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    补全对话(试题)2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册 专练

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    这是一份补全对话(试题)2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册 专练,共14页。

    Tm向朋友们介绍Peter。阅读对话,选择正确的句子。
    Tm: Hi, Sarah. This is my new friend, Peter.
    Sarah: 1
    Peter: Nice t meet yu, t.
    Sarah: Cme and have a lk at my family phts.
    Peter: 2
    Sarah: Guess!
    Peter: Is he yur brther?
    Sarah: 3
    Peter: And what abut that wman? 4
    Sarah: N, she isn’t. She’s my grandma.
    Peter: 5
    Sarah: Thank yu.
    A.Wh’s that by?
    B.Yes, he is.
    C.Is she yur mther?
    D.Nice t meet yu.
    E.She’s tall and beautiful.
    A: Mr Jnes, this is Amy. She’s a new student.
    B: 6
    C: Nice t meet yu, t.
    B: 7
    C: I’m frm the UK.
    B: Oh, Amy, wh’s that wman?
    C: 8
    B: Is the man yur father?
    C: 9
    B: Welcme t ur schl!
    C: 10
    A.Thank yu.
    B.She’s my mther.
    C.Nice t meet yu, Amy.
    D.Where are yu frm?
    E.Yes, he is.
    根据上下文选择合适句子填空。(有一个多余选项)
    Binbin: Let’s paint fruit.
    Sarah: Great!
    Binbin: D yu like ranges?
    Sarah: 11 I like pears. Hw abut yu?
    Binbin: 12 Let’s paint pears.
    Sarah: OK! Ah-h! 13
    Binbin: Is it in yur pencil bx?
    Sarah: 14
    Binbin: Lk, it’s in yur hand.
    Sarah: 15 Thanks.
    A.N, it isn’t.
    B.Oh, silly me.
    C.Where is my yellw crayn?
    D.N, I dn’t.
    E.I dn’t like pears.
    F.I like pears, t.
    Miss Wang: 16 Nice t see yu again.
    Jim: 17
    Miss Wang: We have a new friend tday. 18
    Jim: Hi, Alice. 19
    Alice: I’ m frm Australia. 20
    Jim: I’m frm the USA.Welcme!
    Alice: Thank yu.
    A.Where are yu frm?
    B.Welcme back t schl!
    C.Jim, this is Alice.
    D.What abut yu?
    E.Nice t see yu, t.
    Miss Whie: Lk at the birds. 21
    Children: We see 13.
    Miss White: 22
    Children: We see 15.
    Amy: Lk! 23
    Mike: 24 Lk! S many mnkeys there!
    Amy: Hw many mnkeys d yu see?
    Mike: 1, 2... 18. I see 18 mnkeys.
    Amy: 25 There are 17 mnkeys.
    A.What's that?
    B.Hw many fish d yu see?
    C.It's a little mnkey.
    D.N, the black ne is a bear.
    E.Hw many birds d yu see?
    Li Lin: Hi, Mm! This is my friend, Anna.
    Mm: 26
    Anna: Nice t meet yu, t.
    Mm: 27
    Anna: I’m frm Canada.
    Mm: 28
    Anna: Srry, I dn’t like ranges. 29
    Mm: Sure. Here yu are.
    Anna: Thank yu.
    Mm: 30
    Anna: I have ne brther and ne sister.
    A.Can I have an apple, please?
    B.Wh’s this wman?
    C.Hi! Nice t meet yu, Anna.
    D.Have sme ranges.
    E.Hw many brthers and sisters d yu have?
    F.Where are yu frm, Anna?
    选择合适的句子补充完整对话。
    Tm: 31
    Jack: I’m Jack.
    Tm: 32
    Jack: Nice t meet yu, t.
    Tm: 33
    Jack: I’m frm Australia.
    Tm: 34
    Jack: N. She’s my sister.
    Tm: 35
    Jack: He’s my father.
    A.Wh’s this man?
    B.Where are yu frm?
    C.Nice t meet yu, Jack.
    D.What’s yur name?
    E.Is this wman yur mther?
    A: Ww, the z is s big!
    B: 36
    A: Jack, is it a giraffe?
    B: 37 It’s s tall.
    A: And it has a lng neck (颈) and lng legs.
    B: 38
    A: One, tw, three... nine. Nine giraffes.
    B: Lk! 39
    A: It’s an elephant.
    B: Ww! 40
    A: And it has big ears.
    B: It’s s funny.
    A.Hw many giraffes?
    B.It has a lng nse.
    C.Yes, I like it.
    D.What’s that?
    E.Yes, it is a cute giraffe.
    A: Lk! This is my family pht.
    B: 41
    A: She's my mther. 42
    B: She's beautiful. 43
    A: Yes, he's a teacher. 44 She's a student.
    B: Wh's that by?
    A: Haha! 45
    A.Is that man yur father?
    B.Wh's that wman?
    C.She's an actress.
    D.It's me!
    E.This is my sister.
    A: Hell!
    B: Hi! What's yur name?
    A: 46
    B: Nice t meet yu!
    A: 47
    B: Tday is my birthday. Let's eat the cake!
    A: Happy birthday!
    B: 48
    A: Hw ld are yu?
    B: 49
    A: Hw many gifts d yu have?
    B: 50
    A: Ww!
    A.Thank yu.
    B.Nice t meet yu, t!
    C.My name is Mike.
    D.I'm ten years ld.
    E.I have twelve.
    参考答案:
    1.D 2.A 3.B 4.C 5.E
    【导语】本文讨论了家人和朋友。
    1.下句说:我也很高兴认识你。可知这句说很高兴认识你Nice t meet yu. 故选D。
    2.上句说:猜!选项A“那个男孩是谁?”符合语境,故选A。
    3.上句问:他是你哥哥/弟弟吗?可知这句用yes或n回答,选项B“是的,他是。”符合语境,故选B。
    4.下句说:不,她不是。可知这句是is引导的一般疑问句,选项C“她是你的妈妈吗?”符合语境,故选C。
    5.下句说:谢谢。选项E“她又高又漂亮。”符合语境,故选E。
    6.C 7.D 8.B 9.E 10.A
    【导语】本文介绍了艾米和艾米的家人。
    6.下句说:我也很高兴认识你。可知这句说很高兴认识你,选项C“很高兴认识你,艾米。”符合语境,故选C。
    7.下句说:我来自英国。可知这句问来自哪里,选项D“你来自哪里?”符合语境,故选D。
    8.上句问:哦,艾米,那个女人是谁?答语回答是谁,选项B“她是我妈妈。”符合语境,故选B。
    9.上句问:那个男人是你爸爸吗?这句用yes或n回答,选项E“是的,他是。”符合语境,故选E。
    10.上句说:欢迎来到我们的学校!这句应说谢谢,选项A“谢谢。”符合语境,故选A。
    11.D 12.F 13.C 14.A 15.B
    【导语】本文是有关画画寻找蜡笔的对话。
    11.根据上一句:你喜欢橙子吗?这是助动词引导的一般疑问句,用yes或者n回答,D选项“不,我不喜欢。”符合语境,故选D。
    12.根据上一句:你呢?本题回答自己的情况,喜欢什么水果,F选项“我也喜欢梨。”符合语境,故选F。
    13.根据下一句:它在你的铅笔盒里吗?本题应该是找东西,C选项“的黄色蜡笔在哪?”符合语境,故选C。
    14.根据上一句:它在你的铅笔盒里吗?这是be动词引导的一般疑问句,用yes或者n回答,A选项“不,它不在。”符合语境,故选A。
    15.根据上一句:看,它在你的手里。B选项“哦,我太傻了。”符合语境,故选B。
    16.B 17.E 18.C 19.A 20.D
    【分析】王老师:欢迎回到学校!很高兴再次见到你。
    吉姆:我也很高兴见到你。
    王小姐:我们今天有一个新朋友。吉姆,这是爱丽丝。
    吉姆:嗨,爱丽丝。你从哪里来的?
    艾丽斯:我来自澳大利亚。那你呢?
    吉姆:我来自美国。欢迎!
    艾丽斯:谢谢。
    A.你从哪里来?
    B.欢迎回到学校!
    C.希金,这是爱丽丝。
    D.你呢?
    E.我也很高兴见到你。
    16.下句句意是很高兴再次见到你。推出第一次见面,选项B.Welcme back t schl!欢迎回到学校!符合题意,故选B。
    17.上句句意是很高兴再次见到你。答语也是一样的,选项E.Nice t see yu, t.我也很高兴见到你。符合题意,故选E。
    18.下句句意是嗨,爱丽丝。选项C.Jim, this is Alice.吉姆,这是爱丽丝。符合题意,故选C。
    19.下句句意是我来自澳大利亚。问地点,选项A.Where are yu frm?你从哪里来?符合题意,故选A。
    20.下句句意是我来自美国。选项D.What abut yu?你呢?符合题意,故选D。
    【点睛】
    21.E 22.B 23.A 24.C 25.D
    【分析】对话大意:两个人在谈论看见的动物及其数量。
    21.根据上句Lk at the birds.(看看这些鸟。)和答语We see 13.(我看见十三只。)可知该句对鸟的数量提问,Hw many birds d yu see?你看见多少只鸟?符合语境,故选E。
    22.根据We see 15.(我看见十五条。)可知该句问数量,Hw many fish d yu see?你看见多少条鱼?符合语境,故选B。
    23.根据前面的Lk! (看!)可知该句要问是什么,What's that?那是什么?符合语境,故选A。
    24.根据上句What's that?那是什么?可知该句要说出看见的东西或物品,It's a little mnkey.它是一只小猴子。符合语境,故选C。
    25.根据前一句I see 18 mnkeys.(我看见十八只猴子。)和后一句There are 17 mnkeys.(有十七只猴子。)可知N, the black ne is a bear.不,这只黑色的是一只熊。符合语境,故选D。
    【点睛】
    26.C 27.F 28.D 29.A 30.E
    【导语】本文李林把朋友安娜介绍给妈妈之后,安娜和妈妈相互问候,谈论了安娜来自哪里,喜欢的水果和家里兄弟姐妹的情况。
    26.下一句是问候,此处也是问候,选项C你好!很高兴认识你,安娜。符合语境,故选C。
    27.下一句回答:我来自加拿大。此处提问地点,选项F安娜,你从哪里来?符合语境,故选F。
    28.下一句回答:对不起,我不喜欢橘子。可知此处和橘子有关系,选项D吃一些橘子。符合语境,故选D。
    29.上一句说:对不起,我不喜欢橘子。下一句回答:当然。给你。可知此处提出请求,选项A请给我一个苹果好吗?符合语境,故选A。
    30.下一句回答:我有一个哥哥和一个妹妹。此处提问数量,选项E你有多少兄弟姐妹?符合语境,故选E。
    31.D 32.C 33.B 34.E 35.A
    【导语】本文是一组对话,从打招呼谈到来自家里以及询问家庭成员。
    31.根据下一句:我是杰克。本题应该问你叫什么名字,D选项“你的名字是什么?”符合语境,故选D。
    32.根据下一句:见到你也很高兴。本题应该是见到你很高兴。C选项“见到你很高兴,杰克。”符合语境,故选C。
    33.根据下一句:我来自澳大利亚。本题应该问你来自什么地方,B选项“你来自哪里?”符合语境,故选B。
    34.根据下一句:是的,她是我的姐姐/妹妹。本题是be动词引导的一般疑问句,E选项“这个女人是你的妈妈吗?”符合语境,故选E。
    35.根据下一句:他是我的爸爸。本题应该问一位男士是谁,A选项“这个男人是谁?”符合语境,故选A。
    36.C 37.E 38.A 39.D 40.B
    【导语】本文讨论了动物园里的长颈鹿。
    36.上句说:哇,动物园很大!选项C“是的,我喜欢它。”符合语境,故选C。
    37.上句问:杰克,它是一只长颈鹿吗?这句用yes或n回答,选项E“是的,它是一只可爱的长颈鹿。”符合语境,故选E。
    38.下文说:一,二,三……九。九只长颈鹿。可知这句问数量,选项A“多少只长颈鹿?”符合语境,故选A。
    39.下句说:它是一头大象。可知这句问是什么,选项D“那是什么?”符合语境,故选D。
    40.下句说:它有大耳朵。选项B“它有一个长鼻子。”符合语境,故选B。
    41.B 42.C 43.A 44.E 45.D
    【解析】此篇对话介绍了我的全家福。
    41.由下句She's my mther. 可知本句应询问一位女士的身份,只有B那位女士是谁?符合题意,故选B。
    42. 上句介绍了这个女人是妈妈,下句又表达她很漂亮,可知此处也应为与妈妈有关的句子,只有C她是演员,符合题意,故选C。
    43.由下句Yes, he's a teacher. 可知本句应为一般疑问句,只有A选项那位男士是你的爸爸吗?符合题意,故选A。
    44.由She's a student. 可知本句提到的是女孩,只有E这是我的妹妹,符合题意,故选E。
    45.由全文可知,此处应表达那个男孩是自己,只有D是我,符合题意,故选D。
    【点睛】
    46.C 47.B 48.A 49.D 50.E
    【导语】本文是A和B对话,询问名字,年龄,数量及问候。
    46.上句问:你叫什么名字?这句回答名字,C我叫迈克。符合语境,故选C。
    47.上句说:很高兴认识你!可知这句回答我也很高兴认识你Nice t meet yu, t! 故选B。
    48.上句说:生日快乐!这句说谢谢,A谢谢。符合语境,故选A。
    49.上句问:你多大了?这句回答年龄,D我十岁。符合语境,故选D。
    50.上句问:你有多少份礼物?这句回答数量,E我有十二份。符合语境,故选E。
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