期末全真模拟卷(试题)-2023-2024学年三年级下册数学青岛版
展开考试时间:100分钟;考试分数:100分
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一.选择题(共8小题,8分)
1.奶奶每天晚上7:30在小公园开始锻炼,每天锻炼50分钟,结束的时刻是( )
A.8:20B.20:20C.6:40
2.两个正方形的面积相等,那么它们的周长( )
A.相等B.不相等C.无法比较
3.三位数除以7得四十多,这个三位数的百位可能是( )
A.3B.7C.小于7D.2或3
4.下面的文字和数字是轴对称图形的有( )
A.朋B.明C.5D.8
5.下面小数中只读一个零的是( )
A.0.9003B.9.003C.90.03D.900.3
6.用一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸剪出一个尽可能大的正方形,这个正方形的面积是多少?( )
A.24平方厘米 B.36平方厘米 C.64平方厘米
7.75×48的积的最高位是( )
A.百位B.千位C.万位
8.赛龙舟是端午节最重要的民俗活动之一,某市去年有104支队伍参赛,而10年前只有4支队伍参赛,去年参赛的队伍是10年前的( )倍。
A.24B.25C.26D.23
二.填空题(共12小题,23分)
9.7平方分米= 平方厘米 600平方分米= 平方米
8元2角= 元 4厘米= 米
10.算式□55÷5,如果商是两位数,那么方框内最大填 ;如果商是三位数,那么方框内最小填 。
11.74×17的积的最高位是 位;728÷8的商是 位数。
12.在平行四边形、长方形和三角形中, 一定是轴对称图形。
13.一个正方形的周长是24分米,边长是 分米,面积是 平方分米。
14.在算式□÷△=19……10中,除数最小是 ,这时被除数是 。
15.用6,1,3和小数点,可以组成最大的两位小数是 ,最小的两位小数是 。
16.三位数除以一位数,商可能是 位数,也可能是 位数.
17.一张边长1分米的正方形纸片可以剪成 个边长1厘米的小正方形.
18.一个长方形的长是20厘米,比宽多2厘米,长方形的面积是 平方厘米。
19.庆六一儿童节联欢会从8:00开始到11:30结束,联欢会经过了 小时 分。
20.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是 厘米,面积是 平方厘米.
三.判断题(共5小题,5分)
21.边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相等. .
22.大于0.5而小于0.7的数只有0.6一个。
23.在一道除法算式里,被除数末尾有0,商的末尾不一定有0。
24.平行四边形有2条对称轴。
25.54×80 与 540×8 的计算结果相同. .
四.计算题(共3小题,22分)
26.直接写得数。(共8分)
27.用竖式计算(共6分)
28.脱式计算。(共8分)
32×18÷6 72×(20+13) 224﹣124÷4 128÷(80﹣72)
五.操作题(共1小题,6分)
29.请在方格纸上画出两个不同的图形,使它们的面积和图中长方形的面积都相等。(每个方格的边长是1厘米)
六.应用题(共6小题,36分)
30.一本故事书有200页,小明看了95页,剩下的要一周看完,小明平均每天要看多少页?
31.王老师带领三(3)班的38名同学去姜堤乐园春游,每张门票20元,买门票准备800元够吗?
32.一支钢笔3.1元,文具盒比钢笔贵2.4元。买一支钢笔和一个文具盒一共需要多少元?
33.一辆汽车上午10:30从甲地出发,晚上9:30到达乙地,这辆汽车平均每小时行驶46千米。甲、乙两地相距多少千米?
34.做好垃圾分类,可以变废为宝。废纸是造纸再生原料,回收2吨废纸能生产1600千克再生纸,相当于可以挽救34棵树。照这样计算,回收28吨废纸,可以挽救多少棵树?(先用你喜欢的方式整理条件和问题,再列式解答)
35.今年母亲节,小强给妈妈准备了母亲节礼物。他买了2张卡纸做贺卡,共花了2.8元,买了一朵康乃馨花了3.5元.小强准备礼物一共花了多少钱?
23×4=
640÷8=
12×5=
4.5+2.4=
15×20=
204÷2=
1.7+2.4=
3.7﹣2.3=
732÷6=
428÷4=
※76×39=
期末全真模拟卷(试题)-2023-2024学年三年级下册数学青岛版
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题,8分)
1.【答案】A
【分析】根据结束时刻=经过时间+开始时刻即可解答。
【解答】解:7时30分+50分=8时20分
故选:A。
【点评】本题主要考查结束时刻=经过时间+开始时刻的灵活运用。
2.【答案】A
【分析】根据正方形的面积公式:s=a2,如果两个正方形的面积相等,那么它们的边长一定相等,再根据正方形的周长公式:c=4a,两个正方形的边长相等,则它们周长相等.
【解答】解:如果两个正方形的面积相等,那么它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,则它们的周长相等.
答:两个正方形的面积相等,那么它们的周长相等.
故选:A.
【点评】此题考查的目的是使学生理解掌握正方形的面积计算公式和周长计算公式,根据公式解决有关的问题.
3.【答案】D
【分析】根据被除数=除数×商,列式计算可求这个三位数的范围,进一步即可求解.
【解答】解:40×7=280,
50×7=350,
答:这个三位数的百位上可能是2或3.
故选:D.
【点评】考查了整数的除法及应用,关键是得到这个三位数的范围.
4.【答案】D
【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。
【解答】解:上面的文字或数字是轴对称图形的有8,其余几个选项中的数字或字不是轴对称图形。
故选:D。
【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。
5.【答案】C
【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。
【解答】解:A、0.9003读作:零点九零零三;
B、9.003读作:九点零零三;
C、90.03读作:九十点零三;
D、900.3读作:九百点三;
所以只读一个零的是90.03。
故选:C。
【点评】此题考查了小数的读法,要熟练掌握。
6.【答案】B
【分析】因为长方形中最大的正方形的边长等于长方形的宽,所以剪成的面积最大的正方形的边长应是6厘米,根据正方形的面积=边长×边长即可得解.
【解答】解:6×6=36(平方厘米).
答:这个正方形的面积是36平方厘米.
故选:B.
【点评】解答此题的关键是明白:长方形中最大的正方形的边长等于长方形的宽.
7.【答案】B
【分析】先求出75×48的积,再进一步解答。
【解答】解:75×48=3600
3600的最高位是千位;
所以,75×48的积的最高位是千位。
故选:B。
【点评】求两个数的积的最高位,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。
8.【答案】C
【分析】根据倍数关系,用104除以4就是去年参赛的队伍是10年前的多少倍。
【解答】解:104÷4=26
答:去年参赛的队伍是10年前的26倍。
故选:C。
【点评】本题解答依据是:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
二.填空题(共12小题,23分)
9.【答案】700;6;8.2;0.04。
【分析】根据单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率即可解答。
【解答】解:7平方分米=700平方厘米
600平方分米=6平方米
8元2角=8.2元
4厘米=0.04米
故答案为:700;6;8.2;0.04。
【点评】本题主要考查单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
10.【答案】4,5。
【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。
【解答】解:算式□55÷5,如果商是两位数,那么□<5,方框内最大填4;如果商是三位数,那么□≥5,方框内最小填5。
故答案为:4,5。
【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
11.【答案】千,两。
【分析】根据整数乘法的计算方法,求出74×17的积,然后再进一步解答;728÷8,被除数最高位上的数小于除数,商是两位数,然后再进一步解答。
【解答】解:(1)74×17=1258
1258是四位数,最高位是千位;所以74×17的积的最高位是千位;
(2)计算728÷8时
7<8;所以728÷8的商是两位数。
故答案为:千,两。
【点评】三位数除以一位数,被除数最高位上的数小于除数,所得的商是两位数,否则是三位数。
12.【答案】长方形。
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答。
【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:在平行四边形、长方形、三角形中,只有长方形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能完全重合,所以长方形是轴对称图形;
故答案为:长方形。
【点评】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后能完全重合。
13.【答案】见试题解答内容
【分析】正方形的周长=边长×4,首先用周长除以4求出边长,再根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。
【解答】解:24÷4=6(分米)
6×6=36(平方分米)
答:它的边长是6分米,面积是36平方分米.
故答案为:6,36。
【点评】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用。
14.【答案】11,219。
【分析】根据“在有余数的除法中,余数总比除数小”,除数最小是:余数+1;当除数最小时,被除数最小,根据“被除数=商×除数+余数”进行解答即可。
【解答】解:除数最小是:10+1=11
19×11+10
=209+10
=219
故答案为:11,219。
【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出除数最小为:余数+1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
15.【答案】6.31,1.36。
【分析】要使三个数字组成的两位小数最大,6要放在个位上,3放在十分位上,1要放在百分位上;要使三个数字组成的两位小数最小,1要放在个位上,3要放在十分位上,6要放在百分位上;据此解答。
【解答】解:用6,1,3和小数点,可以组成最大的两位小数是6.31,最小的两位小数是1.36。
故答案为:6.31,1.36。
【点评】本题考查了简单的排列知识,要使三个数字组成的两位小数最大,较大数字应放在较高位,反之放在较低位,注意要按顺序写出,防止遗漏。
16.【答案】见试题解答内容
【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商商在百位上,就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数.
【解答】解:被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数.
故答案为:三,两.
【点评】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上.
17.【答案】见试题解答内容
【分析】边长是1分米的正方形,每条边能分成10个1厘米的线段,所以分成边长1厘米正方形的个数是(10×10)个.
【解答】解:1分米=10厘米,
10×10=100(个),
故答案为:100.
【点评】本题考查了把大正方形分割成小正方形的方法.
18.【答案】360。
【分析】首先知道长方形的长,比宽多2厘米,计算出长方形的宽,然后根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。
【解答】解:(20﹣2)×20
=18×20
=360(平方厘米)
答:长方形的面积是360平方厘米。
故答案为:360。
【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
19.【答案】3,30。
【分析】根据经过时间=结束时刻﹣开始时刻,代入数据计算即可。
【解答】解:11时30分﹣8时=3小时30分钟
答:联欢会经过了3小时30分。
故答案为:3,30。
【点评】解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻﹣开始时刻这个公式。
20.【答案】见试题解答内容
【分析】两个边长2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2+2=4厘米,宽是2厘米,根据长方形周长、面积公式计算即可.
【解答】解:两个边长2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2+2=4厘米,宽是2厘米,
周长是:
(4+2)×2,
=6×2,
=12(厘米);
面积是:
4×2=8(平方厘米)
故答案为:12;8.
【点评】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系,再根据长方形的周长公式求解.
三.判断题(共5小题,5分)
21.【答案】×
【分析】要判断周长和面积是否相等,学分别求出其周长和面积,将题目数据代入公式即可以求出.
【解答】解:周长为4×4=16(厘米);
面积为4×4=16(平方厘米);
周长与面积的值相等,但单位不等.且长度单位和面积单位不能比较大小.
故答案为:×.
【点评】此题主要考查正方形的周长及面积公式长度单位和面积单位不能比较大小.
22.【答案】×
【分析】根据题意大于0.5小于0.7的小数,可能是两位小数,也可能是三位小数…因小数的位数没有限制,这样的小数有无数个。
根据题意,只要小数的整数部分是0,十分位上数是6,不论小数是几位小数都符合要求。
【解答】解:大于0.5小于0.7的一位小数有:0.6;
两位小数有:0.51,0.52,0.53……;0.61,0.62,0.63……
三位小数有:0.511,0.512,0.513……;0.521,0.522,0.523……
四位小数有:……
所以大于0.5小于0.7的数有无数个,原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】考查了小数的大小比较方法,以及小数数位的有关知识。
23.【答案】√
【分析】因为题干说的是商的末尾不一定有0,所以只需找出一个例子满足题干所说的就可判断正确。
【解答】解:例如:20÷5=4,因为被除数20的末尾有0,而商4的末尾没有0,所以题目正确。
故判断正确。
故答案为:√。
【点评】本题考查的是对除法的认识,从具体的除法算式中分析本题答案。
24.【答案】×
【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。据此解答即可。
【解答】解:平行四边形不是轴对称图形,没有对称轴。
故原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。
25.【答案】见试题解答内容
【分析】根据积的变化规律:两数相乘,一个因数扩大若干倍(0除外),另一个因数缩小相同的倍数,积不变.
【解答】解:54×10=540,80÷10=8,所以一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积不变,所以54×80=540×8;
题干说法正确.
故答案为:√.
【点评】此题主要考查积的变化规律的灵活运用.
四.计算题(共3小题,22分)
26.【答案】92、80、60、6.9、300、102、4.1、1.4。
【分析】根据整数乘除法以及小数加减法的计算法则计算即可,要注意得数末尾0的个数。
【解答】解:
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
27.【答案】122,107,2964。
【分析】根据一位数除多位数,两位数乘两位数的计算法则列竖式计算、验算即可。
【解答】解:732÷6=122
428÷4=107
76×39=2964
验算:
【点评】此题考查了整数加法、乘法的计算法则的运用。
28.【答案】96;2376;193;16。
【分析】(1)先算乘法,再算除法。
(2)先算小括号里面的加法,再算括号外面的乘法。
(3)先算除法,再算减法。
(4)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法。
【解答】解:32×18÷6
=576÷6
=96
72×(20+13)
=72×33
=2376
224﹣124÷4
=224﹣31
=193
128÷(80﹣72)
=128÷8
=16
【点评】熟练掌握整数四则混合运算的顺序是解题的关键。
五.操作题(共1小题,6分)
29.【答案】(画法不唯一)
【分析】根据长方形的面积公式:S=ab计算图中长方形的面积:8×2=16(平方厘米),再找到符合题意的图形的各边的长,作图即可。
【解答】解:8×2=16(平方厘米)
16=16×1=4×4
8×4÷2=16(平方厘米)
如图:
(画法不唯一)
【点评】解答此题的关键是熟练掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形的面积公式,然后再确定各个图形的边长或底、高,最后进行作图即可。
六.应用题(共6小题,36分)
30.【答案】15页。
【分析】根据题意,用200减去95,求出剩下的页数,然后再除以7即可。
【解答】解:(200﹣95)÷7
=105÷7
=15(页)
答:小明平均每天要看15页。
【点评】考查了运用整数减法和除法的意义解决实际问题的能力。
31.【答案】够。
【分析】用老师的人数加上学生的人数,求出总人数,再乘每张门票的价钱,即可求出实际需要的钱数,再与800元进行比较,即可解答。
【解答】解:(38+1)×20
=39×20
=780(元)
780<800
答:够。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
32.【答案】8.6元。
【分析】根据题意,一支钢笔3.1元,文具盒比钢笔贵2.4元,先用加法计求出文具盒的价格,再把文具盒和钢笔的价格相加即可求出买一支钢笔和一个文具盒一共需要多少元,据此解答。
【解答】解:3.1+2.4+3.1
=5.5+3.1
=8.6(元)
答:买一支钢笔和一个文具盒一共需要8.6元。
【点评】本题考查一位小数的加法计算,找出数量关系,正确计算是解答本题的关键。
33.【答案】506千米。
【分析】先计算出上午10:30到晚上9:30经过的时间,根据路程﹣速度×时间,即可求出甲、乙两地相距多少千米。
【解答】解:晚上9时30分=21时30分
21时30分﹣10时30分﹣9时30分=11(时)
46×11=506(千米)
答:甲、乙两地相距506千米。
【点评】本题考查行程问题计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
34.【答案】,476棵。
【分析】根据题意,利用列表法整理条件和问题;用34除以2求出回收1吨废纸能挽救树的棵数,然后再乘28即可。
【解答】解:如表:
34÷2×28
=17×28
=476(棵)
答:可以挽救476棵树。
【点评】解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量,进一步得出答案。
35.【答案】6.3元。
【分析】用两张卡纸的钱数加上一朵康乃馨的钱数,可以计算出小强准备礼物一共花了多少钱。
【解答】解:2.8+3.5=6.3(元)
答:小强准备礼物一共花了6.3元。
【点评】本题解题关键是根据小数加法的意义,列式计算,熟练掌握小数加减法的计算方法。23×4=92
640÷8=80
12×5=60
4.5+2.4=6.9
15×20=300
204÷2=102
1.7+2.4=4.1
3.7﹣2.3=1.4
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