辽宁省部分高中2023-2024学年高一下学期6月月考物理试题

这是一份辽宁省部分高中2023-2024学年高一下学期6月月考物理试题，共5页。试卷主要包含了有一质量为M=6kg、棱长为0，某同学家举行餐桌“冰壶”比赛等内容，欢迎下载使用。

命题人：辽宁名校联盟试题研发中心
审题人：辽宁名校联盟试题研发中心 鞍山市第一中学 丁国宽
本试卷满分100分，考试时间75 分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1.使货物在水平面上转弯的自动流水线装置及其示意图如图所示。货物从传送带A 端传送到B端，传送过程中传送带的速率保持不变，货物与传送带之间不打滑。则货物在此过程中
A.所受合力为零 B.所受摩擦力对货物做负功
C.所受合力的冲量不为零 D.所受重力的冲量为零
2.如图所示，某物理老师为了演示动量守恒定律的应用，在光滑水平桌面上放置一小车，用细线将一小球悬挂在小车的立柱上。演示开始前该老师用右手按住小车，左手拿着小球将细线向左拉开一定角度，并保持整个装置静止在桌面上的A处，若使小车能够运动到右侧较远的 B处，下列方案可行的是
A.同时松开两只手
B.先松开左手，当小球第一次运动到最低点时，再松开右手
C.先松开左手，当小球运动到右侧最高点时，再松开右手
D.先松开左手，当小球第二次运动到最低点时，再松开右手
3.如图所示，两个大小相同但质量不同的小球A、B在同一高度处静止不动，用小锤击打弹片，A 球下落的同时B 球水平飞出，不计空气阻力，下列说法正确的是
A.若两球同时落在水平地面上，则可以说明平抛运动的水平分运动为匀速直线运动
B.两球在空中运动的过程中，相同时间内动量的变化量相同
C.两球在空中运动的过程中，相同时间内速度的变化量相同
D.两球在空中运动的过程中，相同时间内动能的变化量相同
4.在做甩手动作的物理原理课题的研究中，采用手机的加速度传感器测定手的向心加速度。某次一同学先用刻度尺测量手臂长(如图所示)，然后伸直手臂，以肩为轴从水平位置加速下摆，当手臂摆到竖直方向时，手握住的手机显示手的向心加速度大小约为 6m /s²，下列说法正确的是
A.可估算手臂摆到竖直位置时手的线速度大小约为2m/s
B.手臂摆到竖直位置时手机处于失重状态
C.下摆过程中手机所受合力始终沿手臂方向
D.由 an=v2r可知手掌比手肘的向心加速度小
物理 第1页(共4页)5.有一质量为M=6kg、棱长为0.2m 的正方体木块，静止于光滑水平面上，木块内部有一从顶面贯通至底面的轨道，如图所示。一个质量为m=2k g的小球(可视为质点)由静止开始从轨道的左端运动到右端，在该过程中木块的位移为
m
m
6.我国首次进行立式风洞跳伞实验的情景如图所示，风洞喷出竖直向上的气流使几个实验者悬停在空中，其中甲、乙两人的质量分别为m₁、m₂，受风面积分别为S₁、S₂，若作用于甲、乙的气流密度、气流速度大小均相同，气流吹到人身上后速度均变为零，则下列关系式一定正确的是
A.m1S1=m2S2 B.m1S1=m2S2 C.m₁S₁=m₂S₂ D.S₁=S₂
7.某人造地球卫星在半径为r的轨道1上做匀速圆周运动，动能为Eₖ，变轨到轨道2上后，动能比在轨道1上减小了△E，在轨道2上也做匀速圆周运动，忽略空气阻力及卫星质量的变化，则
A.轨道2 的半径为 EkEk-Er
B.轨道2 的半径为 EEk-Er
C.由轨道1变轨到轨道2的过程中，卫星发动机做功为-△E
D.由轨道1变轨到轨道2的过程中，卫星的机械能减少了△E
8.如图甲所示，滑梯是孩子们喜欢的游乐设施之一，滑梯可以简化为如图乙所示模型。一质量为m的小朋友(可视为质点)，从竖直面内、半径为r的圆弧形滑道的A 点由静止开始下滑，利用速度传感器测得小朋友到达圆弧最低点 B时的速度大小为 gr2(B 点的切线水平，当地重力加速度为g)。已知过A点的切线与竖直方向的夹角为30°，滑道各处动摩擦因数相同，则小朋友在沿着AB下滑的过程中
A.克服摩擦力做功为 mgr2 B.先超重后失重
C.重力的功率先增大后减小 D.在最低点 B 时对滑道的压力大小为 32mg
9.如图所示，某研学小组用自制的投石机演练投石过程，质量为m的石块(可视为质点)装在长臂末端的口袋中，开始时长臂末端放在水平地面上，与竖直方向的夹角为θ=60°；长臂与短臂长度分别为2L 与L，在短臂末端加上质量为6m的配重物后，使石块由静止经较长路径获得较大的速度，当长臂转到竖直位置时立即停止转动(配重物不会碰到地面)，石块在位置A 被水平抛出，石块落地位置B与抛出位置A间的水平距离为x。不计摩擦阻力与空气阻力，忽略长短臂的质量。则
A.x=65L5
B.x=125L5
C.从开始到射出石块的过程中，配重物减小的重力势能全部转化为石块增加的机械能
D.要想增加投射射程x，可以减小石块的质量，同时增大配重的质量
10.某同学家举行餐桌“冰壶”比赛。如图所示，选取两个质量不同的易拉罐(均可视为质点)，把易拉罐B放在离餐桌左侧中心五分之一处，将易拉罐A从左侧桌边中心以某一初速度快速推出，两易拉罐沿运动方向发生弹性正碰，最终两易拉罐都恰好停在桌边。若已知餐桌长为L，两易拉罐与桌面间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g。则下列说法正确的是
A.两个易拉罐的质量之比为 mA:mB=1:3
B.全过程两个易拉罐与桌面间因摩擦产生的内能之比为 EA:EB=1:4
C.易拉罐 A的初速度为 2μgL
D.碰后两个易拉罐同时到达桌子边缘
物理 第2 页(共 4 页)二、非选择题：本题共5 小题，共54分。
11.(6分)某同学用如图(a)所示的装置验证机械能守恒定律。用细线把钢制的圆柱挂在架子上，架子下部固定一个小电动机，电动机轴上装一支软笔。电动机转动时，软笔尖每转一周就在钢柱表面轻画上一条痕迹(时间间隔为T)。如图(b)所示，在钢柱上从痕迹O开始选取5条连续的痕迹A、B、C、D、E,测得它们到痕迹O的距离分别为hA、hB、hc、hD、hE。已知当地重力加速度为g。
(1)若电动机的转速为 3 000 r/min,则 T=s。
(2)实验操作时，为了获得更多实验数据，要求钢柱上的痕迹更多一些，应该 。(填正确答案标号)
A.先打开电源使电动机转动，后烧断细线使钢柱自由下落
B.先烧断细线使钢柱自由下落，后打开电源使电动机转动
(3)画出痕迹 D 时，钢柱下落的速度 vD=¯。(用题中所给的物理量字母表示)
(4)设各条痕迹到O的距离为h，对应钢柱的下落速度为v，画出 v²-h图像，发现图线接近一条倾斜的直线，若该直线的斜率近似等于 ，则可认为钢柱下落过程中机械能守恒。
12.(8分)在“验证动量守恒定律”的实验中，某同学用如图(a)所示的装置进行了如下的操作：
①先调整斜槽轨道，使其末端的切线水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于靠近槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；
②将木板向右平移适当的距离，再使小球a从原固定点由静止释放，撞在木板上并在白纸上留下痕迹 B;
③把半径相同的小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上并在白纸上留下痕迹A和C；
④用刻度尺测量白纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y₁、y₂和y₃。
(1)上述实验除需测量白纸上O点到A、B、C三点的距离外，还需要测量的物理量有 。
A.木板向右移动的距离L B.小球a和小球b的质量m。、m。
C. A、B 两点间的高度差△h D.小球a和小球b的半径r
(2)两小球的质量关系:m。 mb(填“>”“