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    2024年中考化学第二次模拟考试(重庆卷)
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    2024年中考化学第二次模拟考试(重庆卷)

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    这是一份2024年中考化学第二次模拟考试(重庆卷),文件包含化学重庆卷全解全析docx、化学重庆卷考试版A4docx、化学重庆卷考试版A3docx、化学重庆卷参考答案及评分标准docx、化学重庆卷答题卡pdf等5份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。

    3、三模考试大概在中考前两周左右,三模是中考前的最后一次考前检验。三模学校会有意降低难度,目的是增强考生信心,难度只能是中上水平,主要也是对初中三年的知识做一个系统的检测,让学生知道中考的一个大致体系和结构。
    2024年中考第二次模拟考试(重庆卷)
    化 学
    (全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)
    注意事项:
    1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
    2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
    3.考试结束,由监看人员将试题卷和答题卡一并收回。
    可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 S-32 Na-23 Ca-40 Fe-56 Cu-64
    一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。
    1.下列一定属于化学变化的是( )
    A.用汽油洗去衣服上的油污 B.用活性炭脱去色素制白糖
    C.用浓硫酸在纸上写字 D.用铜锌熔合制黄铜
    2.我国提出争取在2030年前实现碳达峰,2030年实现碳中和,碳中和是指CO2的排放总量和减少总量相当,下列做法不利于实现此目标的是( )
    A.大规模开采可燃冰作为新能源 B.大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林
    C.用太阳能等清洁能源代替化石燃料 D.用氨水捕集CO2,将其转化为氮肥
    3.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是( )
    A.高海拔地区的空气中氧气的体积分数小于21%
    B.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
    C.人体呼吸过程吸入空气,呼出的气体中一定没有氧气
    D.目前计入空气污染指数的项目不包含CO2和O3
    4.下图所示是配制稀硫酸并制备氢气的实验,图中装置和实验操作均正确并规范的是( )

    A.量取浓硫酸 B.稀释浓硫酸 C.制取氢气 D.收集氢气
    5.水是生命的源泉,下列有关水的说法正确的是( )
    A.软水是指不含钙、镁化合物的水 B.可以用水溶解化肥磷矿粉
    C.用pH试纸测定正常雨水的pH值约为5.6 D.电解水时,正负极产生的气体质量比是8:1
    6.学会用化学思维去认识和理解世界,让化学服务于人类。下列说法不正确的是( )
    A.氯化钠用于道路除雪 B.生石灰作补钙剂
    C.小苏打用于治疗胃酸过多 D.食醋除锅锈
    7.化学实验中时刻能体验到色彩之美,下列有关化学实验中的色彩变化不符合事实的是( )
    A.将铁条放入适量硫酸铜溶液中,一段时间后溶液变为浅绿色
    B.将空气中燃着的硫伸入到盛有氧气的集气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色
    C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生大量白烟
    D.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液充分反应后,溶液由黄色变为无色,生成红褐色沉淀
    8.为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了安全知识竞赛。下列做法符合安全要求的是( )
    A.室内起火,打开所有门窗通风
    B.进入地窖前进行灯火实验
    C.皮肤上不小心沾到浓硫酸,立即用大量水冲洗,并涂上3%-5%的氢氧化钠溶液
    D.甲醛水溶液浸泡海产品
    9.古有《齐民要术》记载“粟米曲作酢”,“酢”即错算也;今有我国科研人员研究出制取醋酸的新方法,其反应的微观示意图如下图所示。下列说法不正确的是( )

    A.该方法有助于减缓温室效应加剧 B.该化学反应前后原子和分子数目不变
    C.参加反应的反应物质量比是11:4 D.古法酿醋中的粮食发酵过程属于缓慢氧化
    10.下图是硫酸氢钠溶于水后的微观图,分析预测硫酸氢钠的性质,其中合理的是( )
    ①将硫酸氢钠溶液滴入紫色石蕊试剂中,紫色石蕊变蓝试剂变红
    ②硫酸氢钠溶液能与碳酸钠反应
    ③硫酸氢钠溶液能与铜粉反应产生氢气
    ④硫酸氢钠溶液能与硝酸钡溶液反应产生硫酸钡沉淀
    ⑤硫酸氢钠溶液中含有氢离子,所以具有酸的通性
    ①②③ B.①②④ C.③④⑤ D.①④⑤
    11.掷实心球是重庆市体育中考身体素质与运动技能测试项目。考试用的实心球外壳材质为橡胶,工业上可用氯丁二烯(C4H5Cl)合成橡胶。下列关于氯丁二烯说法正确的是( )
    A.氯丁二烯由三个元素组成 B.氯丁二烯由10个原子构成
    C.氯丁二烯中氢元素质量分数最小 D.氯丁二烯中碳、氢元素的质量比是12:5
    12.对比学习法是学习化学的常用方法。已知:木炭与氧化铜,一氧化碳与氧化铁在一定条件下均能发生反应。实验装置如下图,关于这两个实验说法不正确的是( )
    A.两个实验中反应条件都是高温
    B.两个实验中澄清石灰水都会变浑浊
    C.两个实验中固体减少的质量都等于生成气体的质量
    D.两个实验中金属氧化物都发生了还原反应
    13.若在加入铝粉能放出氢气的溶液中,分别加入下列各组离子,肯定不能共存的是( )
    A.Fe3+、NO3-、Cl-、Na+ B.Ba2+、Mg2+、HCO3-、AlO2-
    C.NO3-、Na+、 K+、CO32- D.NO3-、K+、AlO2-、OH-
    14.传统文化蕴含着很多科学知识,对这些文化隐含的化学原理分析不正确的是( )
    15.有一包白色固体粉末,可能含有CaCO3、FeCl3、BaCl2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的几种,取少量白色固体进行如图实验。下列说法正确的是( )
    A.白色固体一定含 FeCl3
    B.白色沉淀①②都含碳酸钙
    C.无色溶液中的阳离子一定有 Na +、Ba 2+
    D.白色固体中一定含 BaCl2、CaCO3,可能含 NaOH、NaCl
    16.向盛有一定量大理石(杂质既不溶于水,也不与酸反应)的烧杯中,逐渐加入稀盐酸,下列图像正确的
    是( )

    A.①② B.②③ C.②④ D.①④
    二、填空题(本大题 5 个小题,共 21分)
    17.(4分)碳是人类最早利用的元素之一,请用化学用语填空
    (1)保持C60化学性质的最小微粒是 ;
    (2)构成纯碱的阴离子是 ;
    (3)标出草酸钙(CaC2O4)中碳元素的化合价_______。
    (4)冰镇碳酸饮料喝下后会出现打嗝情况,用化学方程式表示起原因 。
    18.(4分)“生活即学习”、“社会即教材”,化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大的体现自己的价值。
    (1)芝麻酱具有丰富的营养价值,图为某品牌芝麻酱商标的一部分。其中铁、硒是 元素(填“常量”或“微量”)。
    (2)瓶装芝麻酱表面上方有一层浮油,其作用是 。
    (3)“西气东输”工程已经将天然气送入千家万户,很多地区管道煤气用户已经换上天然气。已知:在同温同压下,等体积的气体所含分子数目相同。据此分析,相同体积的CO和CH4分别在氧气中充分燃烧,消耗氧气较多的是 。
    (4)1.6g甲烷与氧气在一定条件下反应(不完全燃烧),生成CO、CO2和H2O的总质量是7.6g,若要使该质量的甲烷完全燃烧,还需补充 g的氧气
    19.(4分)《天工开物》中记载了采矿和冶炼金属锡的场景。
    (1)采矿:“其质黑色愈经淘取”。水中淘取锡砂时,所用容器的孔径需 (填“大于”或“小于”)锡砂颗粒大小。锡砂主要成分是SnO2, (填“易”或“难”)溶于水。
    (2)冶炼:“凡煎炼亦用烘炉,入砂数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓鞴(bèi,指鼓入空气)熔化”。已知:SnO2在高温条件下可与木炭反应生成锡和一种有毒气体,反应的化学方程式是 ,
    (3)使用:锡常与其它金属制成合金,目的是 (填“增大”或“减小”)硬度
    20.(4分)侯德榜先生发明了侯氏制碱法,主要原理及部分操作为:一定条件下,将NH3、CO2通入饱和
    氯化钠溶液,发生的反应:NaCl+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl,过滤后滤液中主要含有NaCl、NH4Cl两种
    物质。如图为NaCl、NH4Cl、NaHCO3三种物质的溶解度曲线。回答下列问题。
    (1)60℃,50g水中加入30g NH4Cl,充分搅拌,所得溶液的质量为 g
    碳酸氢钠晶体首先从溶液中析出的原因是 。
    从滤液中得到氯化铵晶体,采用以下操作的先后顺序是 (填序号)
    ①降温结晶 ②过滤 ③干燥 ④洗涤 ⑤蒸发浓缩
    (4)将60℃时氯化铵和氯化钠的饱和溶液各100g分别蒸发掉10g水,然后降温至t℃,过滤,得到溶液甲和溶液乙。下列说法正确的是 (填字母)
    A.甲和乙都是饱和溶液 B.溶剂的质量:甲<乙
    C.溶液的质量:甲>乙 D.溶质的质量分数:甲=乙
    21.(5分)“绿色化学”是化工生产中的重要理念。利用尿素工厂废气和磷肥工厂废渣(液)联合生产氮肥硫酸铵[(NH4)2SO4]的工艺流程如下:

    (1)煅烧炉中发生反应的化学方程式为 。
    (2)沉淀池中发生反应的化学方程式为 。
    (3)该工艺流程中体现“绿色化学”理念的设计有 (答一点即可)。
    (4)消耗17gNH3理论上制得(NH4)2SO4的质量为 g。
    (5)施肥时,为了不降低肥效,下列物质中不宜与硫酸铵混合使用的是_____。
    A.熟石灰B.氯化铵C.硫酸钾D.草木灰(含碳酸钾)
    三、实验题(本大题共 2 个小题,每空 1 分,共 11 分)
    22.(5分)某小组以“气体制备”为主题展开项目式学习。请回答下列问题:
    (一)基础实验
    实验室中现有高锰酸钾、大理石和稀盐酸,以及下列仪器。请回答下列问题:
    (1)仪器a的名称为 。
    (2)小渝选用装置A制备氧气,化学方程式为 。欲收集一瓶湿润的氧气,收集装置最好选用 。(填序号)
    (3)小庆选用装置C制备二氧化碳,装置C与装置B相比,优点是 。
    (二)学科实践
    【资料】目前工业上制取氧气也可以利用分子筛技术,分子筛技术的核心是只允许分子直径较小的氧气通过,从而获得较高浓度的氧气。其原理示意图如图G。
    【推测】
    (4)两种气体分子体积的大小: (填“>”或“<”)。
    23.(6分)小明在家制作了苏打饼干,所用到的配料有(小麦粉,食用盐、碳酸钙、食品添加剂(碳酸氢钠)、香葱、酵母、食用香精等),小树研究性学习小组刘其成分进行了探究。
    温馨提示:饼干制作的烘焙过程中,配料中的碳酸氢钠的全部受热分解转化为碳酸钠,而碳酸钠不分解。
    写出碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠的反应方程式: 。
    I.定性判断饼干中有关成分的确认。
    取一小包饼干。研碎后放入烧杯,加入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,得到待检液。
    【交流讨论】饼干中的碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 。
    【深入探究】如何进一步确认饼干中含有两种碳酸盐?
    将剩余待检液过滤,用蒸馏水洗涤固体2至3次,得到滤渣和滤液;将 分别与稀盐酸反应,根据反应的现象,则证明饼干中既有碳酸钙,又有碳酸钠。
    Ⅱ.定量检测:饼干中碳酸钠质量的测定。
    【实验装置】
    【实验步骤】
    ①按图连接好装置,检查气密性:
    ②取一小包饼干研碎后放入烧杯,加入适量蒸馏水、用玻璃棒充分搅拌后,过滤,洗涤;
    ③将滤液和洗涤液合并后倒入容器甲中,按图示装入其他药品;
    ④打开弹簧夹,向装置中通入一段时间N2后,关闭弹簧夹;
    ⑤用电子天平称量干燥管丙的质量,记录数据m1;
    ⑥逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡时,停止滴加;
    ⑦打开弹簧夹,向装置中通入一段时间N2后,关闭弹簧夹;
    ⑧重复步骤⑤,记录数据m2。
    【交流讨论】步骤③中如果只取滤液做后续实验,对碳酸钠的质量测定有何影响? 。
    A偏大 B偏小 C无影响
    【数据处理】这包饼干中碳酸钠的质量为 g,(用字母分数表示,分数约为最简)。
    四、计算题(本大题共 1 个小题,共 6 分)
    24.(6分)化学兴趣小组的同学为测定氯化钠和碳酸钠混合物的组成情况,某研究小组进行了如下实验。
    混合物中氯化钠和碳酸钠质量的最简整数比为_____
    若用36.5%的浓盐酸配制实验所用的稀盐酸需加水的质量_____。
    反应后所得溶液中溶质质量分数。(计算结果保留一位小数)
    选项
    出处
    阐述
    化学原理
    A
    《本草纲目》
    “自元时始创其法,用浓酒和槽入甑,蒸令气其清如水,未极浓烈,盖酒露也”
    这里的“法”指蒸馏
    B
    《天工开物》
    “世间丝、麻、袭、褐皆具素质”
    “丝、麻”的主要成分都是蛋白质
    C
    《肘后备急方》
    “青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”
    “渍”为浸泡溶解。“绞”为过滤
    D
    《周易》
    “泽中有火”,“上火下泽”
    湖泊中的有机物发酵产生了易燃甲烷气体
    实验操作和现象
    实验结论
    碳酸盐的检验
    取少量待检液于试管中,加入足量稀盐酸,有气泡产生:将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊
    饼干中含有 (填离子符号)
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