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湘阴县第一中学2023-2024学年高一下学期5月期中考试生物试卷(含答案)
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这是一份湘阴县第一中学2023-2024学年高一下学期5月期中考试生物试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，多选题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．下面是利用微生物制作果酒，果醋的流程示意图。请据图判断，下列叙述正确的是( )
A.制作果酒时，先用清水冲洗掉葡萄皮表面的白色杂菌
B.榨汁前，榨汁机和发酵瓶都需要用体积分数为70%的酒精消毒
C.A过程是酒精发酵，只需要提高一定的温度就能继续进行醋酸发酵
D.导致发酵产物不同的重要因素有温度、发酵时间、菌种等
2．下列有关微生物培养与应用的说法正确的是( )
A.固体培养基中不含水，液体培养基中含水
B.接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理
C.大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段
D.使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌
3．破译生物基因组DNA的遗传信息或进行基因操作，首先要提取细胞核DNA。下列叙述错误的是( )
A.大肠杆菌增殖速度快适合用于提取细胞核DNA
B.研磨液中应含有蛋白质变性剂和DNA酶抑制剂
C.利用DNA不溶于95%冷酒精的性质析出DNA
D.溶解的DNA与二苯胺试剂混合，沸水浴后溶液变蓝
4．如图为蛋白质工程流程图。下列有关叙述正确的是( )
A.图中A为翻译过程B.图中B为逆转录过程
C.图中E表示目的基因D.该技术可产生新的蛋白质
5．如图是利用生乳腺细胞生产人血清白蛋白的大致流程。其中细胞①为导入人血清白蛋白基因的雌性奶牛胚胎细胞。下列叙述错误( )
A.采集的卵母细胞应培养至MⅡ中期，在进行核移植得到细胞②
B.人血清白蛋白基因需与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起
C.早期胚胎经胚胎分割成多个胚胎并发育而成的小牛，其基因型各不相同
D.胚胎干细胞在饲养层上培养可维持细胞只增殖不分化的状态
6．有关高等生物体内细胞及其生命活动的叙述错误的是( )
A.细胞分裂、分化、凋亡和癌变均与基因有关
B.细胞分化后，细胞种类增多，但每个细胞的全能性降低
C.癌变细胞内酶的活性增强，从而导致细胞代谢加快
D.细胞被外力损伤而死亡的过程属于细胞凋亡
7．M13噬菌体是一种丝状噬菌体，内有一个环状单链DNA分子，它只侵染某些特定的大肠杆菌，且增殖过程与T2噬菌体类似。研究人员用M13噬菌体代替T2噬菌体进行“噬菌体侵染细菌的实验”，下列有关叙述正确的是( )
A.M13噬菌体的遗传物质中含有两个游离的磷酸基团
B.M13噬菌体的遗传物质中C和G碱基含量越高，热稳定性越强
C.用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物的放射性与保温时间的长短无关
D.一个含32P的M13噬菌体在大肠杆菌中增殖n代，子代中含32P的噬菌体占
8．下列高中生物学实验，不能在常温条件下完成的是( )
A.观察根尖组织细胞的有丝分裂B.生物组织中还原糖的鉴定
C.探究植物细胞的吸水和失水D.探究酵母菌细胞呼吸的方式
9．冬小麦经历一段时间低温后才能抽穗开花，这种低温诱导作用称为春化作用。用一定浓度的赤霉素溶液处理含水量正常的冬小麦种子，不经过低温处理也可以抽穗开花。下列相关叙述不正确的是( )
A.低温可能通过抑制赤霉素的合成诱导植物开花
B.春天补种冬小麦需要用适宜浓度的赤霉素处理
C.春化作用对于植物适应低温环境具有重要意义
D.植物的生长发育由激素调节和环境因素调节等共同完成
10．榕树—传粉榕小蜂在繁殖上高度依赖，形成了严密的、颇具代表性的互惠共生系统。在云南省发现榕树隐头花序中共存着传粉榕小蜂和一种尚未被描述的欺骗性榕小蜂，欺骗者由传粉者祖先类群演化而来。比较两种共存榕小蜂的传粉结构和行为，结果显示：传粉榕小蜂具发达的传粉结构，主动传粉的行为能有效为榕树传粉，同时将卵产于部分雌花的子房中，使子房发育停止；而欺骗性榕小蜂传粉结构的花粉刷消失，花粉筐退化，传粉行为缺失，成为仅产卵于雌花子房、不为雌花传粉的欺骗者。下列相关叙述错误的是( )
A.传粉榕小蜂演化为欺骗者的实例，为探究从互惠到寄生的演化提供了材料
B.榕树与榕小蜂可借助化学信息建立联系，说明化学信息可以调节种间关系
C.欺骗性榕小蜂将卵大量产于雌花子房中，不利于榕树更有效地繁殖
D.探究传粉榕小蜂和欺骗性榕小蜂是否为同一物种，可观察两者是否有交配行为
11．如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是( )
A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
C.该生态学系统的主要目的是实现物质的循环再生和能量的多级利用
D.多途径利用农作物可提高该系统的能量传递效率
12．加大生态系统保护力度是建设生态文明、美丽中国的重要措施之一。下列叙述不正确的是( )
A.适时、有计划地采伐、捕捞有利于生态系统的保护
B.减少生活污染物倾倒海洋可降低赤潮的发生
C.利用植物群落演替的凉理可以改造盐碱化草原
D.保护生物多样性就是保护生态系统的多样性
13．如图表示一种物质的跨膜运输方式，该方式最可能是( )
A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞
二、多选题
14．如图为促甲状腺激素与受体结合后，对细胞生命活动的调控机制，下列说法错误的是( )
A.促甲状腺激素通过体液定向运输到甲状腺细胞发挥作用
B.活化的蛋白激酶A进入细胞核不需要跨过生物膜
C.功能蛋白A为甲状腺激素，生物效应包括促进细胞代谢
D.促甲状腺激素可以通过影响相关基因的表达来调节生命活动
15．如图表示动物细胞培养的基本流程。有关叙述正确的是( )
A.在C瓶中进行的细胞培养称为原代培养
B.培养瓶D可以通过松盖处理满足细胞培养的气体环境需要
C.培养瓶D无需放置在CO2培养箱中，但需要保持恒温
D. D瓶细胞出现接触抑制时，用胰蛋白酶处理，再用离心法收集细胞分瓶培养
16．如图为单克隆抗体制备过程示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.X细胞是从脾脏中提取的已免疫的B淋巴细胞
B.Y细胞是杂交瘤细胞，通常取用培养10代以内的细胞
C.图中筛选过程至少两次且方法不同，最终保留抗体检测呈阳性的细胞
D.图中能产生单克隆抗体的细胞在培养过程中不会出现接触抑制的现象
三、读图填空题
17．如图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图，图乙是图甲局部结构的放大图.请据图回答问题：
（1）若图甲细胞1产生的激素是促甲状腺激素释放激素，则靶细胞是___________________.
（2）若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜内的电位变化是___________________；图甲中兴奋在哪两个细胞间传递的结构如图乙所示：___________________；图乙中结构②中的液体为___________________.
（3）图乙中结构③上的“受体”与相应递质结合，引起b细胞产生的效应是___________________.
（5）图乙中结构①的形成与什么细胞器有关？___________________.
18．某一森林在遭受大火完全烧前后，草本植物、灌木和乔木的生物量变化如下图所示（b点为发生火灾的时间）。请回答下列问题。
（1）图中各种植物由于生态位相似导数其种间关系是___；a～b段，三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布，从而形成了群落的___结构。
（2）图1中b～f段，显示火灾后植物群落的演替情况，该演着类型属于___。该地区土壤中小动物类群会发生一系列变化，在调查小动物类群丰富度时，常用___的方法进行采集、调查。利用标记重捕法调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果___（填“偏大”“偏小”或“相等”）。
（3）森林中动物分层主要由___决定。
（4）森林中的大树杜鹃开花需要光信息刺激，这体现了信息传递在生态系统中的作用是___。
（5）大树杜鹃植株高大、花大而艳丽，很有旅游观赏价值，这体现了生物多样性的___价值。为保护大树杜鹃，除了加强宣传教育外，最有效的保护播施是___。
19．为探究全球气候变暖对海水立体养殖的影响，研究者将某海域的海水引入人工开挖的20个小池塘，并将20个小池塘均分成两组，对照组保持环境温度，实验组温度始终比对照组温度高4℃（利用温控装置）。在小池塘表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。一段时间以后，统计小池塘中浮游植物和浮游动物的相对生物量，结果如图所示。回答下列问题：
（1）从生态系统的组成成分看，海带等大型藻类属于________，海参属于_______。
（2）该图结果说明_______。
（3）大气中的二氧化碳进入藻类的方式是_______（填生理过程），若升高温度以后浮游植物的光合作用增强，但浮游植物的相对生物量减少，则其主要原因可能是_______。
（4）在构建海水立体养殖生态系统时，要确定每种生物之间的合适比例，这体现了生态工程的_______原理。若养殖的海带数量过多，则会造成牡蛎减产，从种间关系的角度分析，原因是_______。
20．已知果蝇中，红眼与白眼是一对相对性状（相关基因用B、b表示），灰身与黑身是一对相对性状（相关基因用A、a表示）。现有两只亲代果蝇杂交，子代中雌、雄蝇表现型比例如表所示。请回答问题：
（1）实验中选用果蝇的好处是①___________________，②___________________。
（2）控制红眼的基因位于___________________染色体上。两只亲代果蝇的基因型为___________________和___________________。
（3）雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是___________________或___________________。
（4）让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占的比例为___________________。
（5）欲判断子代灰身雄蝇的基因型，最佳选择子代中___________________与其交配，若子代表现型___________________，则灰身雄蝇为纯合子，若子代___________________，则灰身雄蝇为杂合子。
21．CAR﹣T细胞疗法是通过设计CAR基因，并导入癌症患者的T细胞中，使其转化为CAR﹣T细胞，CAR﹣T细胞膜上的CAR蛋白与癌细胞表面抗原特异结合后，激活CAR﹣T细胞使其增殖、分化，从而实现对癌细胞的特异性杀伤和记忆，主要过程如图。
请回答：
（1）要获取CAR基因，可采取PCR技术进行大量扩增，前提是___________________。
（2）将CAR基因导入患者T细胞前，需完成过程①___________________，该过程所需要的酶有___________________，连接形成pCDH﹣CAR上除了目的基因外，还有一些必须的部分，比如启动子和终止子，其中终止子的作用是___________________。
（3）完成过程②常用方法是___________________法。此外，还可以先将CAR基因整合到逆转录病毒载体中，再利用病毒的___________________性导入并将CAR基因整合到T细胞的___________________上。
（4）检测CAR﹣T细胞中的CAR基因是否转录出了mRNA所采用的方法是___________________。
（5）在将CAR﹣T细胞输给病人进行治疗之前，还需在实验室内进行细胞扩增培养。体外培养CAR﹣T细胞的培养液中除合成培养基的成分外，一般还需添加___________________等天然成分，需要定期更换培养液，这样做的目的是___________________。
参考答案
1．答案：D
解析：A、制作果酒时,利用的是葡萄表面的野生酵母菌,因此不能冲洗掉其表面的白色菌种,A错误;B、榨汁前,榨汁机需要洗净晾干,发酵瓶需要清洗干净并用体积分数为70%的酒精消毒,B错误;C、图中A过程是酒精发酵,若要继续进行醋酸发酵,除了需要提高一定的温度外,还需要通入氧气,C错误;D、利用微生物中的化学反应产生发酵产物,因此导致发酵产物不同的重要因素有温度、发酵时间、菌种等,D正确。故选D。
2．答案：C
解析：A、培养基的基本成分包括水、无机盐、碳源和氮源，因此固体培养基中含有水，A错误; B、接种前需对培养基、培养皿、接种环等进行严格的灭菌处理，实验操作者的双手应该进行消毒处理，不能进行灭菌处理，B 错误; C、微生物的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化培养两个阶段，大肠杆菌的纯化培养过程也不例外，包括培养基的配制和 纯化大肠杆菌两个阶段，C正确; D、使用已灭菌的接种环、培养皿时，在操作过程中依然需要灭菌，D错误。 故选C。
3．答案：A
解析：大肠杆菌是原核生物,没有细胞核,A错误;研磨液中应含有蛋白质变性剂和DNA酶抑制剂,防止DNA被水解,B正确;利用DNA不溶于95%冷酒精的性质析出DNA,C正确;溶解的DNA与二苯胺试剂混合,沸水浴后溶液变蓝,D正确。
4．答案：D
解析：A、图中A为转录过程，A错误;B、B为翻译过程，B错误;C、E表示从预期的蛋白质的功能出发，C错误;D、该技术可产生新的蛋白质，D正确。故选:D.
5．答案：C
解析：A、采集的卵母细胞应培养至MII中期，在进行核移植得到细胞②，A正确;B、人血清白蛋白基因需与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，B正确;C、早期胚胎经胚胎分割成多个胚胎并发育而成的小牛，都是由同一个受精卵发育而来，其基因型相同，C错误;D、胚胎干细胞在饲养层上培养可维持细胞只增殖不分化的状态，D正确。故选:C。
6．答案：D
解析：A、在细胞分裂的间期，DNA分子复制，DNA分子上的有遗传效应的片段即基因也随之复制，细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，A正确;B、细胞分化是指在个体发育中由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其结果使细胞种类增多，但每个细胞的全能性降低，B正确;C、癌变细胞由于无限增殖，故细胞内酶的活性增强，细胞代谢加快，C正确;D、细胞被外力损伤而死亡的过程属于细胞坏死，D错误。故选D。
7．答案：C
解析：分析题干可知，M13噬菌休内有一个环状单链DNA分子,环状DNA分子不含游离的磷酸基团;M13噬菌体内有一个环状单链DNA分子，单链DNA分子间不存在C一G碱基对,没有氢键,因此M13噬菌体的遗传物质中C和G碱基含量越高,热稳定性不一定越高;35S标记的是噬菌体的蛋白质,沉淀物中主要是被侵染的大肠杆菌,因此用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物的放射性高低与搅拌是否充分有关，与保温时间长短关系不大;该噬菌体的DNA分子是单链结构，一个含32P的M13噬菌体在大肠杆菌中增殖n代,得到2n个DNA分子,含32P的只有1个DNA分子，故子代中含3P的噬菌体占1/2n。
8．答案：B
解析：A、观察根尖组织细胞的有丝分裂只要在常温下进行即可，A错误;B、斐林试剂可用于鉴定还原糖，需要在水浴加热的条件下，才能产生砖红色沉淀，B正确;CD、探究植物细胞的吸水和失水、探究酵母菌细胞呼吸的方式都需要保持细胞活性，需在常温下进行，CD错误。故选B。
9．答案：A
解析：AB、分析题意可知，用一定浓度的赤霉素溶液处理含水量正常的冬小麦种子，不经过低温处理也可以抽穗开花，可知生产上可用赤霉素处理实现春天播种的冬小麦以替代低温的作用，且赤霉素应是能促进开花而非抑制开花，即低温可能通过促进赤霉素的合成诱导植物开花，A错误，B正确;C、春化作用对于植物适应生存的环境具有重要意义，这样可以避免出现在冬季来临之前开花从而无法正常结果的情况，C正确;D、激素调节是植物生命活动的主要部分，植物生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的，D正确。故选:A。
10．答案：D
解析：欺骗性榕小蜂仅产卵于雌花子房，但是不为雌花传粉，由此判定欺骗性榕小蜂与榕树之间为寄生关系，可为探究从互惠到寄生的演化提供材料，A正确；榕树与榕小蜂可借助化学信息建立联系，说明化学信息可调节种间关系，B正确；欺骗性榕小蜂将卵大量产于雌花子房中的行为，会使子房发育停止，不能形成榕树果实，即不利于榕树更有效地繁殖，C正确；探究两种生物是否为同一物种，需要判定两者之间是否会出现生殖隔离，故可观察两者是否有交配行为，如有交配行为，还得进一步判定其是否可产生可育后代，D错误。
11．答案：D
解析：
12．答案：D
解析：合理的开发和利用有利于生物多样性的保护,A正确;赤潮是由于水体富营养化(含N、P等元素过多)而出现的藻类暴发式繁殖现象,如果能减少生活污染物倾倒入海洋,则可降低海洋水体富营养化的可能,从而减少赤潮的发生,B正确;改造盐喊地的过程主要是利用生物群落演替理论,C正确;保护生物多样性不仅仅是保护生态系统的多样性,还要保护遗传多样性和物种多样性,D错误。
13．答案：B
解析：据图分析,物质的运输方向是低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,表示主动运输A、自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,与图不符,A错误;B、主动运输的特点是需要载体和能量,与图相符,B正确C协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,与图不符,(错误D、胞吐不需要载体蛋白,与图示不符,D错误。故选B
14．答案：AC
解析：A、垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液运输到全身各处,A错误; B、活化的蛋白激酶A属于大分子物质,其通过核孔进入细胞核,不需要跨过生物膜,B正确; C、活化的蛋白激酶A直接调节DNA的转录过程,该细胞是甲状腺细胞,所以合成的功能蛋白A可促进甲状腺激素的合成和分泌,C错误;D、由图可知,促甲状腺激素与G蛋白偶联受体结合激活G蛋白,经过一系列信号传递使活化的蛋白激酶A进入细胞核调控相关基因的表达来调节生命活动,D正确。故选AC。
15．答案：ABD
解析：A、将动物组织分散为单个细胞制成细胞悬液中进行的第一次培养为原代培养，因此在C瓶中进行的细胞培养称为原代培养，A正确； BC、进行动物细胞培养时，通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含95%空气和5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养，以满足细胞培养的气体环境需要，其中氧气是细胞呼吸必需的，CO2是为了维持培养液的pH,B正确；C错误； D、D瓶细胞出现接触抑制时，应用胰蛋白酶处理使其分散为单个细胞，再用离心法收集细胞分瓶以进行传代培养，D正确。
故选：ABD。
16．答案：ACD
解析：A、单克隆抗体的制备是用经过免疫的B细胞和骨髓瘤细胞融合,制备杂交瘤细胞,所以X细胞是从脾脏中提取的已免疫的B淋巴细胞,A正确;B、Y细胞是骨髓瘤细胞,在体外培养时具有无限增殖的特点,B错误;C、图中筛选过程至少两次且方法不同,第一次筛选是选择杂交瘤细胞,需要抑制同种细胞的融合体、以及未融合的细胞的增殖,第二次筛选是用抗体检测的方法选择能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,最终保留抗体检测呈阳性的细胞,C正确;D、由于杂交瘤细胞即保留了骨髓瘤细胞无限增殖的特点,又有浆细胞产生特异性抗体的作用,所以图中能产生单克隆抗体的细胞在培养过程中不会出现接触抑制的现象,D正确。
17．答案：（1）垂体
（2）由负电位变为正电位；细胞3和细胞2组织液
（3）兴奋或抑制
（4）高尔基体、线粒体
解析：(1)若图甲细胞1产生的激素是促甲状腺激素释放激素，则靶细胞是垂体，
(2)若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜内的电位变化是由负电位变为正电位;细胞3和细胞2之间通过突触相联系;图乙中结构②中的液体为组织液.
(3)图乙中结构③上的“受体”与相应递质结合，引起b细胞产生的效应是兴奋或抑制.
(4)图乙中结构①是高尔基体形成的囊泡，还需要线粒体提供能量.
18．答案：（1）种间竞争；水平
（2）次生演替；取样器取样；偏大
（3）食物和栖息空间
（4）生物种群的繁衍，离不开信息的传递
（5）直接；就地保护
解析：（1）图中各种植物由于生态位相似导数其种间关系是种间竞争，a~b段，三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布，从而形成了群落的水平结构。
（2）森林在遭受大火完全烧毁后，原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体，在此基础上进行的演替属于次生演替。在调查小动物类群丰富度时，常用取样器取样法进行采集、调查。标记重捕法的计算公式为：种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标记后重新捕获数，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果偏大。
（3）森林中动物分层主要由食物和栖息空间决定。
（4）森林中的大树杜鹃开花需要光信息刺激，这体现了生物种群的繁衍，离不开信息的传递。
（5）大树杜鹃植株高大、花大而艳丽，很有旅游观赏价值，这体现了生物多样性的直接价值。为保护大树杜鹃，除了加强宣传教育外，最有效的保护播施是就地保护（建立自然保护区）。
19．答案：（1）生产者；消费者和分解者
（2）温度高于环境温度时，浮游植物和浮游动物的相对生物量均减少
（3）光合作用（或自由扩散）；升高温度促进了浮游植物自身的呼吸作用，且升高的幅度大于光合作用升高的幅度
（4）整体；海带与小型浮游植物为种间竞争关系，海带数量增多会导致小型浮游植物数量减少，牡蛎与小型浮游植物为捕食关系，牡蛎的食物减少，导致牡蛎的产量降低
解析：海参以底栖微藻，生物遗体残骸等为食，其属于消费者、分解者。由题图可知，与对照组相比，实验组的浮游植物、浮游动物的相对生物量均降低，所以该实验结果说明温度高于环境温度时，浮游植物和浮游动物的相对生物量均减少。
20．答案：（1）①繁殖快；②易饲养
（2）X；AaXBXb；AaXBY
（3）AXB、aY；aXB、AY
（4）
（5）黑身雌蝇；全是灰身，则灰身雄蝇为纯合子；若子代灰身和黑身1：1，则灰身雄蝇为杂合子
解析：
21．答案：（1）CAR基因序列已知
（2）基因表达载体的构建；限制酶和DNA连接酶；使转录在需要的地方停止下来
（3）显微注射；侵染；染色体DNA
（4）PCR等技术
（5）动物血清；清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成伤害
解析：
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雄蝇
152
148
48
52
雌蝇
297
0
101
0
一、单选题
1．下面是利用微生物制作果酒，果醋的流程示意图。请据图判断，下列叙述正确的是( )
A.制作果酒时，先用清水冲洗掉葡萄皮表面的白色杂菌
B.榨汁前，榨汁机和发酵瓶都需要用体积分数为70%的酒精消毒
C.A过程是酒精发酵，只需要提高一定的温度就能继续进行醋酸发酵
D.导致发酵产物不同的重要因素有温度、发酵时间、菌种等
2．下列有关微生物培养与应用的说法正确的是( )
A.固体培养基中不含水，液体培养基中含水
B.接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理
C.大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段
D.使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌
3．破译生物基因组DNA的遗传信息或进行基因操作，首先要提取细胞核DNA。下列叙述错误的是( )
A.大肠杆菌增殖速度快适合用于提取细胞核DNA
B.研磨液中应含有蛋白质变性剂和DNA酶抑制剂
C.利用DNA不溶于95%冷酒精的性质析出DNA
D.溶解的DNA与二苯胺试剂混合，沸水浴后溶液变蓝
4．如图为蛋白质工程流程图。下列有关叙述正确的是( )
A.图中A为翻译过程B.图中B为逆转录过程
C.图中E表示目的基因D.该技术可产生新的蛋白质
5．如图是利用生乳腺细胞生产人血清白蛋白的大致流程。其中细胞①为导入人血清白蛋白基因的雌性奶牛胚胎细胞。下列叙述错误( )
A.采集的卵母细胞应培养至MⅡ中期，在进行核移植得到细胞②
B.人血清白蛋白基因需与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起
C.早期胚胎经胚胎分割成多个胚胎并发育而成的小牛，其基因型各不相同
D.胚胎干细胞在饲养层上培养可维持细胞只增殖不分化的状态
6．有关高等生物体内细胞及其生命活动的叙述错误的是( )
A.细胞分裂、分化、凋亡和癌变均与基因有关
B.细胞分化后，细胞种类增多，但每个细胞的全能性降低
C.癌变细胞内酶的活性增强，从而导致细胞代谢加快
D.细胞被外力损伤而死亡的过程属于细胞凋亡
7．M13噬菌体是一种丝状噬菌体，内有一个环状单链DNA分子，它只侵染某些特定的大肠杆菌，且增殖过程与T2噬菌体类似。研究人员用M13噬菌体代替T2噬菌体进行“噬菌体侵染细菌的实验”，下列有关叙述正确的是( )
A.M13噬菌体的遗传物质中含有两个游离的磷酸基团
B.M13噬菌体的遗传物质中C和G碱基含量越高，热稳定性越强
C.用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物的放射性与保温时间的长短无关
D.一个含32P的M13噬菌体在大肠杆菌中增殖n代，子代中含32P的噬菌体占
8．下列高中生物学实验，不能在常温条件下完成的是( )
A.观察根尖组织细胞的有丝分裂B.生物组织中还原糖的鉴定
C.探究植物细胞的吸水和失水D.探究酵母菌细胞呼吸的方式
9．冬小麦经历一段时间低温后才能抽穗开花，这种低温诱导作用称为春化作用。用一定浓度的赤霉素溶液处理含水量正常的冬小麦种子，不经过低温处理也可以抽穗开花。下列相关叙述不正确的是( )
A.低温可能通过抑制赤霉素的合成诱导植物开花
B.春天补种冬小麦需要用适宜浓度的赤霉素处理
C.春化作用对于植物适应低温环境具有重要意义
D.植物的生长发育由激素调节和环境因素调节等共同完成
10．榕树—传粉榕小蜂在繁殖上高度依赖，形成了严密的、颇具代表性的互惠共生系统。在云南省发现榕树隐头花序中共存着传粉榕小蜂和一种尚未被描述的欺骗性榕小蜂，欺骗者由传粉者祖先类群演化而来。比较两种共存榕小蜂的传粉结构和行为，结果显示：传粉榕小蜂具发达的传粉结构，主动传粉的行为能有效为榕树传粉，同时将卵产于部分雌花的子房中，使子房发育停止；而欺骗性榕小蜂传粉结构的花粉刷消失，花粉筐退化，传粉行为缺失，成为仅产卵于雌花子房、不为雌花传粉的欺骗者。下列相关叙述错误的是( )
A.传粉榕小蜂演化为欺骗者的实例，为探究从互惠到寄生的演化提供了材料
B.榕树与榕小蜂可借助化学信息建立联系，说明化学信息可以调节种间关系
C.欺骗性榕小蜂将卵大量产于雌花子房中，不利于榕树更有效地繁殖
D.探究传粉榕小蜂和欺骗性榕小蜂是否为同一物种，可观察两者是否有交配行为
11．如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是( )
A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
C.该生态学系统的主要目的是实现物质的循环再生和能量的多级利用
D.多途径利用农作物可提高该系统的能量传递效率
12．加大生态系统保护力度是建设生态文明、美丽中国的重要措施之一。下列叙述不正确的是( )
A.适时、有计划地采伐、捕捞有利于生态系统的保护
B.减少生活污染物倾倒海洋可降低赤潮的发生
C.利用植物群落演替的凉理可以改造盐碱化草原
D.保护生物多样性就是保护生态系统的多样性
13．如图表示一种物质的跨膜运输方式，该方式最可能是( )
A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞
二、多选题
14．如图为促甲状腺激素与受体结合后，对细胞生命活动的调控机制，下列说法错误的是( )
A.促甲状腺激素通过体液定向运输到甲状腺细胞发挥作用
B.活化的蛋白激酶A进入细胞核不需要跨过生物膜
C.功能蛋白A为甲状腺激素，生物效应包括促进细胞代谢
D.促甲状腺激素可以通过影响相关基因的表达来调节生命活动
15．如图表示动物细胞培养的基本流程。有关叙述正确的是( )
A.在C瓶中进行的细胞培养称为原代培养
B.培养瓶D可以通过松盖处理满足细胞培养的气体环境需要
C.培养瓶D无需放置在CO2培养箱中，但需要保持恒温
D. D瓶细胞出现接触抑制时，用胰蛋白酶处理，再用离心法收集细胞分瓶培养
16．如图为单克隆抗体制备过程示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.X细胞是从脾脏中提取的已免疫的B淋巴细胞
B.Y细胞是杂交瘤细胞，通常取用培养10代以内的细胞
C.图中筛选过程至少两次且方法不同，最终保留抗体检测呈阳性的细胞
D.图中能产生单克隆抗体的细胞在培养过程中不会出现接触抑制的现象
三、读图填空题
17．如图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图，图乙是图甲局部结构的放大图.请据图回答问题：
（1）若图甲细胞1产生的激素是促甲状腺激素释放激素，则靶细胞是___________________.
（2）若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜内的电位变化是___________________；图甲中兴奋在哪两个细胞间传递的结构如图乙所示：___________________；图乙中结构②中的液体为___________________.
（3）图乙中结构③上的“受体”与相应递质结合，引起b细胞产生的效应是___________________.
（5）图乙中结构①的形成与什么细胞器有关？___________________.
18．某一森林在遭受大火完全烧前后，草本植物、灌木和乔木的生物量变化如下图所示（b点为发生火灾的时间）。请回答下列问题。
（1）图中各种植物由于生态位相似导数其种间关系是___；a～b段，三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布，从而形成了群落的___结构。
（2）图1中b～f段，显示火灾后植物群落的演替情况，该演着类型属于___。该地区土壤中小动物类群会发生一系列变化，在调查小动物类群丰富度时，常用___的方法进行采集、调查。利用标记重捕法调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果___（填“偏大”“偏小”或“相等”）。
（3）森林中动物分层主要由___决定。
（4）森林中的大树杜鹃开花需要光信息刺激，这体现了信息传递在生态系统中的作用是___。
（5）大树杜鹃植株高大、花大而艳丽，很有旅游观赏价值，这体现了生物多样性的___价值。为保护大树杜鹃，除了加强宣传教育外，最有效的保护播施是___。
19．为探究全球气候变暖对海水立体养殖的影响，研究者将某海域的海水引入人工开挖的20个小池塘，并将20个小池塘均分成两组，对照组保持环境温度，实验组温度始终比对照组温度高4℃（利用温控装置）。在小池塘表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。一段时间以后，统计小池塘中浮游植物和浮游动物的相对生物量，结果如图所示。回答下列问题：
（1）从生态系统的组成成分看，海带等大型藻类属于________，海参属于_______。
（2）该图结果说明_______。
（3）大气中的二氧化碳进入藻类的方式是_______（填生理过程），若升高温度以后浮游植物的光合作用增强，但浮游植物的相对生物量减少，则其主要原因可能是_______。
（4）在构建海水立体养殖生态系统时，要确定每种生物之间的合适比例，这体现了生态工程的_______原理。若养殖的海带数量过多，则会造成牡蛎减产，从种间关系的角度分析，原因是_______。
20．已知果蝇中，红眼与白眼是一对相对性状（相关基因用B、b表示），灰身与黑身是一对相对性状（相关基因用A、a表示）。现有两只亲代果蝇杂交，子代中雌、雄蝇表现型比例如表所示。请回答问题：
（1）实验中选用果蝇的好处是①___________________，②___________________。
（2）控制红眼的基因位于___________________染色体上。两只亲代果蝇的基因型为___________________和___________________。
（3）雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是___________________或___________________。
（4）让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占的比例为___________________。
（5）欲判断子代灰身雄蝇的基因型，最佳选择子代中___________________与其交配，若子代表现型___________________，则灰身雄蝇为纯合子，若子代___________________，则灰身雄蝇为杂合子。
21．CAR﹣T细胞疗法是通过设计CAR基因，并导入癌症患者的T细胞中，使其转化为CAR﹣T细胞，CAR﹣T细胞膜上的CAR蛋白与癌细胞表面抗原特异结合后，激活CAR﹣T细胞使其增殖、分化，从而实现对癌细胞的特异性杀伤和记忆，主要过程如图。
请回答：
（1）要获取CAR基因，可采取PCR技术进行大量扩增，前提是___________________。
（2）将CAR基因导入患者T细胞前，需完成过程①___________________，该过程所需要的酶有___________________，连接形成pCDH﹣CAR上除了目的基因外，还有一些必须的部分，比如启动子和终止子，其中终止子的作用是___________________。
（3）完成过程②常用方法是___________________法。此外，还可以先将CAR基因整合到逆转录病毒载体中，再利用病毒的___________________性导入并将CAR基因整合到T细胞的___________________上。
（4）检测CAR﹣T细胞中的CAR基因是否转录出了mRNA所采用的方法是___________________。
（5）在将CAR﹣T细胞输给病人进行治疗之前，还需在实验室内进行细胞扩增培养。体外培养CAR﹣T细胞的培养液中除合成培养基的成分外，一般还需添加___________________等天然成分，需要定期更换培养液，这样做的目的是___________________。
参考答案
1．答案：D
解析：A、制作果酒时,利用的是葡萄表面的野生酵母菌,因此不能冲洗掉其表面的白色菌种,A错误;B、榨汁前,榨汁机需要洗净晾干,发酵瓶需要清洗干净并用体积分数为70%的酒精消毒,B错误;C、图中A过程是酒精发酵,若要继续进行醋酸发酵,除了需要提高一定的温度外,还需要通入氧气,C错误;D、利用微生物中的化学反应产生发酵产物,因此导致发酵产物不同的重要因素有温度、发酵时间、菌种等,D正确。故选D。
2．答案：C
解析：A、培养基的基本成分包括水、无机盐、碳源和氮源，因此固体培养基中含有水，A错误; B、接种前需对培养基、培养皿、接种环等进行严格的灭菌处理，实验操作者的双手应该进行消毒处理，不能进行灭菌处理，B 错误; C、微生物的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化培养两个阶段，大肠杆菌的纯化培养过程也不例外，包括培养基的配制和 纯化大肠杆菌两个阶段，C正确; D、使用已灭菌的接种环、培养皿时，在操作过程中依然需要灭菌，D错误。 故选C。
3．答案：A
解析：大肠杆菌是原核生物,没有细胞核,A错误;研磨液中应含有蛋白质变性剂和DNA酶抑制剂,防止DNA被水解,B正确;利用DNA不溶于95%冷酒精的性质析出DNA,C正确;溶解的DNA与二苯胺试剂混合,沸水浴后溶液变蓝,D正确。
4．答案：D
解析：A、图中A为转录过程，A错误;B、B为翻译过程，B错误;C、E表示从预期的蛋白质的功能出发，C错误;D、该技术可产生新的蛋白质，D正确。故选:D.
5．答案：C
解析：A、采集的卵母细胞应培养至MII中期，在进行核移植得到细胞②，A正确;B、人血清白蛋白基因需与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，B正确;C、早期胚胎经胚胎分割成多个胚胎并发育而成的小牛，都是由同一个受精卵发育而来，其基因型相同，C错误;D、胚胎干细胞在饲养层上培养可维持细胞只增殖不分化的状态，D正确。故选:C。
6．答案：D
解析：A、在细胞分裂的间期，DNA分子复制，DNA分子上的有遗传效应的片段即基因也随之复制，细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，A正确;B、细胞分化是指在个体发育中由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其结果使细胞种类增多，但每个细胞的全能性降低，B正确;C、癌变细胞由于无限增殖，故细胞内酶的活性增强，细胞代谢加快，C正确;D、细胞被外力损伤而死亡的过程属于细胞坏死，D错误。故选D。
7．答案：C
解析：分析题干可知，M13噬菌休内有一个环状单链DNA分子,环状DNA分子不含游离的磷酸基团;M13噬菌体内有一个环状单链DNA分子，单链DNA分子间不存在C一G碱基对,没有氢键,因此M13噬菌体的遗传物质中C和G碱基含量越高,热稳定性不一定越高;35S标记的是噬菌体的蛋白质,沉淀物中主要是被侵染的大肠杆菌,因此用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物的放射性高低与搅拌是否充分有关，与保温时间长短关系不大;该噬菌体的DNA分子是单链结构，一个含32P的M13噬菌体在大肠杆菌中增殖n代,得到2n个DNA分子,含32P的只有1个DNA分子，故子代中含3P的噬菌体占1/2n。
8．答案：B
解析：A、观察根尖组织细胞的有丝分裂只要在常温下进行即可，A错误;B、斐林试剂可用于鉴定还原糖，需要在水浴加热的条件下，才能产生砖红色沉淀，B正确;CD、探究植物细胞的吸水和失水、探究酵母菌细胞呼吸的方式都需要保持细胞活性，需在常温下进行，CD错误。故选B。
9．答案：A
解析：AB、分析题意可知，用一定浓度的赤霉素溶液处理含水量正常的冬小麦种子，不经过低温处理也可以抽穗开花，可知生产上可用赤霉素处理实现春天播种的冬小麦以替代低温的作用，且赤霉素应是能促进开花而非抑制开花，即低温可能通过促进赤霉素的合成诱导植物开花，A错误，B正确;C、春化作用对于植物适应生存的环境具有重要意义，这样可以避免出现在冬季来临之前开花从而无法正常结果的情况，C正确;D、激素调节是植物生命活动的主要部分，植物生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的，D正确。故选:A。
10．答案：D
解析：欺骗性榕小蜂仅产卵于雌花子房，但是不为雌花传粉，由此判定欺骗性榕小蜂与榕树之间为寄生关系，可为探究从互惠到寄生的演化提供材料，A正确；榕树与榕小蜂可借助化学信息建立联系，说明化学信息可调节种间关系，B正确；欺骗性榕小蜂将卵大量产于雌花子房中的行为，会使子房发育停止，不能形成榕树果实，即不利于榕树更有效地繁殖，C正确；探究两种生物是否为同一物种，需要判定两者之间是否会出现生殖隔离，故可观察两者是否有交配行为，如有交配行为，还得进一步判定其是否可产生可育后代，D错误。
11．答案：D
解析：
12．答案：D
解析：合理的开发和利用有利于生物多样性的保护,A正确;赤潮是由于水体富营养化(含N、P等元素过多)而出现的藻类暴发式繁殖现象,如果能减少生活污染物倾倒入海洋,则可降低海洋水体富营养化的可能,从而减少赤潮的发生,B正确;改造盐喊地的过程主要是利用生物群落演替理论,C正确;保护生物多样性不仅仅是保护生态系统的多样性,还要保护遗传多样性和物种多样性,D错误。
13．答案：B
解析：据图分析,物质的运输方向是低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,表示主动运输A、自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,与图不符,A错误;B、主动运输的特点是需要载体和能量,与图相符,B正确C协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,与图不符,(错误D、胞吐不需要载体蛋白,与图示不符,D错误。故选B
14．答案：AC
解析：A、垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液运输到全身各处,A错误; B、活化的蛋白激酶A属于大分子物质,其通过核孔进入细胞核,不需要跨过生物膜,B正确; C、活化的蛋白激酶A直接调节DNA的转录过程,该细胞是甲状腺细胞,所以合成的功能蛋白A可促进甲状腺激素的合成和分泌,C错误;D、由图可知,促甲状腺激素与G蛋白偶联受体结合激活G蛋白,经过一系列信号传递使活化的蛋白激酶A进入细胞核调控相关基因的表达来调节生命活动,D正确。故选AC。
15．答案：ABD
解析：A、将动物组织分散为单个细胞制成细胞悬液中进行的第一次培养为原代培养，因此在C瓶中进行的细胞培养称为原代培养，A正确； BC、进行动物细胞培养时，通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含95%空气和5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养，以满足细胞培养的气体环境需要，其中氧气是细胞呼吸必需的，CO2是为了维持培养液的pH,B正确；C错误； D、D瓶细胞出现接触抑制时，应用胰蛋白酶处理使其分散为单个细胞，再用离心法收集细胞分瓶以进行传代培养，D正确。
故选：ABD。
16．答案：ACD
解析：A、单克隆抗体的制备是用经过免疫的B细胞和骨髓瘤细胞融合,制备杂交瘤细胞,所以X细胞是从脾脏中提取的已免疫的B淋巴细胞,A正确;B、Y细胞是骨髓瘤细胞,在体外培养时具有无限增殖的特点,B错误;C、图中筛选过程至少两次且方法不同,第一次筛选是选择杂交瘤细胞,需要抑制同种细胞的融合体、以及未融合的细胞的增殖,第二次筛选是用抗体检测的方法选择能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,最终保留抗体检测呈阳性的细胞,C正确;D、由于杂交瘤细胞即保留了骨髓瘤细胞无限增殖的特点,又有浆细胞产生特异性抗体的作用,所以图中能产生单克隆抗体的细胞在培养过程中不会出现接触抑制的现象,D正确。
17．答案：（1）垂体
（2）由负电位变为正电位；细胞3和细胞2组织液
（3）兴奋或抑制
（4）高尔基体、线粒体
解析：(1)若图甲细胞1产生的激素是促甲状腺激素释放激素，则靶细胞是垂体，
(2)若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜内的电位变化是由负电位变为正电位;细胞3和细胞2之间通过突触相联系;图乙中结构②中的液体为组织液.
(3)图乙中结构③上的“受体”与相应递质结合，引起b细胞产生的效应是兴奋或抑制.
(4)图乙中结构①是高尔基体形成的囊泡，还需要线粒体提供能量.
18．答案：（1）种间竞争；水平
（2）次生演替；取样器取样；偏大
（3）食物和栖息空间
（4）生物种群的繁衍，离不开信息的传递
（5）直接；就地保护
解析：（1）图中各种植物由于生态位相似导数其种间关系是种间竞争，a~b段，三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布，从而形成了群落的水平结构。
（2）森林在遭受大火完全烧毁后，原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体，在此基础上进行的演替属于次生演替。在调查小动物类群丰富度时，常用取样器取样法进行采集、调查。标记重捕法的计算公式为：种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标记后重新捕获数，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果偏大。
（3）森林中动物分层主要由食物和栖息空间决定。
（4）森林中的大树杜鹃开花需要光信息刺激，这体现了生物种群的繁衍，离不开信息的传递。
（5）大树杜鹃植株高大、花大而艳丽，很有旅游观赏价值，这体现了生物多样性的直接价值。为保护大树杜鹃，除了加强宣传教育外，最有效的保护播施是就地保护（建立自然保护区）。
19．答案：（1）生产者；消费者和分解者
（2）温度高于环境温度时，浮游植物和浮游动物的相对生物量均减少
（3）光合作用（或自由扩散）；升高温度促进了浮游植物自身的呼吸作用，且升高的幅度大于光合作用升高的幅度
（4）整体；海带与小型浮游植物为种间竞争关系，海带数量增多会导致小型浮游植物数量减少，牡蛎与小型浮游植物为捕食关系，牡蛎的食物减少，导致牡蛎的产量降低
解析：海参以底栖微藻，生物遗体残骸等为食，其属于消费者、分解者。由题图可知，与对照组相比，实验组的浮游植物、浮游动物的相对生物量均降低，所以该实验结果说明温度高于环境温度时，浮游植物和浮游动物的相对生物量均减少。
20．答案：（1）①繁殖快；②易饲养
（2）X；AaXBXb；AaXBY
（3）AXB、aY；aXB、AY
（4）
（5）黑身雌蝇；全是灰身，则灰身雄蝇为纯合子；若子代灰身和黑身1：1，则灰身雄蝇为杂合子
解析：
21．答案：（1）CAR基因序列已知
（2）基因表达载体的构建；限制酶和DNA连接酶；使转录在需要的地方停止下来
（3）显微注射；侵染；染色体DNA
（4）PCR等技术
（5）动物血清；清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成伤害
解析：
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雄蝇
152
148
48
52
雌蝇
297
0
101
0
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