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    20湖南中职期中下学期高一语文试卷
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    20湖南中职期中下学期高一语文试卷

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    这是一份20湖南中职期中下学期高一语文试卷,共4页。试卷主要包含了选择题,古诗文阅读,现代文阅读,古诗文默写,语言表达应用,作文等内容,欢迎下载使用。


    考试时间:150分钟 分值:120分
    注意事项:
    答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    请在答题卡上填写正确答案,否则无效。
    考试结束后,上交答题卡。
    一、选择题(每题3分,共30分)
    阅读下面文字,完成1-3题。
    明中后期江南经济迅速□起,崇尚精雅奢华之风。服饰方面僭越等级尊卑,标新立异,竞逐华靡;饮食不厌其精,饮酒花样繁多( )家具制作巧夺天工,豪门园林建筑精巧。精美的园林不仅装点了江南的绰约风姿,也是文人精神追求和生活情趣的形象写照。
    1.下列填入文中“□”处的字,使用正确的一项是( )
    A.倔B.崛C.倨D.踞
    2.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
    A.mǐ chuōB.mí chuōC.mǐ chuòD.mí chuò
    3.下列填入文中“()”处的标点,使用正确的一项是( )
    A.。B.,C.;D.:
    4.下列词语中有错别字的一项是( )
    A.寥廓 撕裂 遐想 瞻前顾后
    B.山梁 慷慨 挑剔 全神贯注
    C.接洽 步履 沧桑 礼尚往来
    D.诚垦 肆虐 烦脑 残羹冷炙
    5.下面一段话中,画线处有错别字的一项是( )
    西藏林芝以野生桃花A闻名,每棵树都花朵B繁茂,形成的花海C气势滂礴。车子一路沿河行进,可以看见桃林与麦田D交相辉映的景观。
    A.AB.BC.CD.D
    6.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
    七八月间,正当草原茂盛,阳光静好,青草___________,鹰雕从云层下低飞___________,草丛间被我们的脚步惊扰起来的蚱蜢和草虫,在身前身后___________得好远。旷野无人,只有___________的风声。这里,应该就是人间天堂了……
    A.繁荣 掠过 起跳 轻柔
    B.繁茂 经过 弹跳 轻快
    C.繁荣 经过 起跳 轻快
    D.繁茂 掠过 弹跳 轻柔
    7.下列句子中,没有语病的一项是( )
    A.市委有关领导在会上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
    B.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
    C.正式实施的新广告法,禁止任何商家不得以10岁以下儿童代言广告。
    D.针对各种交通乱象,天津警方将全面整治与排查道路交通设施安全隐患。
    8. 下列对画线句子所使用的修辞手法的判断,正确的一项是( )
    长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征么?
    A.比喻、夸张B.比喻、排比C.排比、拟人D.拟人、夸张
    9.依次填入下列横线处的句子,排序最恰当的一项是( )
    “以我观物,故物皆着我之色彩”:面对春景,有人高歌“__________”,有人低吟“__________”;面对秋景,有人看见“__________”的明净,有人却见“__________”的凄清。
    ①满园春色关不住
    ②素月分辉,明河共影,表里俱澄澈
    ③梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴
    ④流水落花春去也
    A.①③②④B.①④②③C.②①④③D.④①③②
    10.下列文学常识的表述,不正确的一项是( )
    A.《论语》是一部语录体著作,记录了孔子及其弟子的思想主张,如“为政以德”“有教无类”“吾日三省吾身”等。
    B.词盛行于宋代,又叫“长短句”。词牌是词的曲调名。如“永遇乐”“念奴娇”等。
    C.《雷雨》是中国话剧艺术走向成熟的标志。作品刻画了一系列性格复杂的人物,如周朴园、鲁侍萍、蘩漪等。
    D.《祝福》选自鲁迅的第二部小说集《呐喊》,是中国第一部现代白话文小说。
    二、古诗文阅读(12分)
    (一)阅读下列诗词,完成11-12题(6分,每小题3分)
    明君词
    陈昭
    跨鞍今永诀,垂泪别亲宾。
    汉地随行尽,胡关逐望新。
    交河拥塞雾,陇日暗沙尘。
    唯有孤明月,犹能远送人。
    11.这首诗中对仗的两联是( )(3分)
    A.首联颔联
    B.颈联尾联
    C.颔联颈联
    D.首联尾联
    12.对这首诗的赏析,下列各项中不恰当的一项是( )(3分)
    A.第三联通过“拥”“暗”写出了边塞早晨雾气弥漫,大漠黄昏落日暗淡之景。
    B.第四联赋予明月以人情,抒写出昭君对汉地的无尽思念和在胡地的孤寂哀愁。
    C.这首诗歌咏的是王昭君初别汉宫远赴塞外的悲怨离情。
    D.诗中流露出作者对塞外的真诚向往。
    (二)阅读下面文章,完成13-15题(6分,每小题2分)
    子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”
    子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
    夫子哂之。
    13.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )。(2分)
    A.子路、曾晳、冉有、公西侍坐侍:陪侍
    B.居则曰 居:在平时
    C.如或知尔 知:了解
    D.以吾一日长乎尔 长:成长
    14. 下列各项中,句式特点与其他三句不同的一项是( )(2分)
    A.不吾知也
    B.毋吾以也
    C.则何以哉
    D.因之以饥馑
    15.翻译文中画线的句子。(2分)
    千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。
    三、现代文阅读(14分)
    (一)阅读下文,完成各题。(4分,每小题2分)
    ①蜘蛛在檐前做网捉拿飞将,有各种各样的方法。如果蚊蚋等小虫飞去,触在网上,急待挣扎时,蜘蛛忽然赶到,急忙地把它捉住,咬在“嘴”里,或者吸食它的汁液,或者咬了回到网中央或檐下,好像我们咬片面包或饼干似的不费力气。如果投入网里的不是这等小虫,而是气力较大的飞虫,它就急忙跑来,放出丝,用脚拿了丝向飞虫去缚。直到那牺牲者挣扎不动为止。如果来的飞将是带枪的,例如蜜蜂,蜘蛛见它被网粘住,赶到前面,用丝向飞将身上绕一下,转身便走,担心被它的标枪投着。但走不多远,又回转去,再绕一下,又走开。随后是接连绕几转,跑开一次,等到看着那飞将挣扎的力量已弱,才靠近它的身边,把它仔细捆缚。
    ②蜘蛛的丝,姑且不说科学上的观察和闲暇时的观赏,从实用上来看也是很有意思的。小孩们用竹扎成一个圈,装上一个柄子,竹圈上兜上蛛网,当作一种捕虫网,可以捉他所要的飞虫。西洋有人想养蜘蛛,取它的丝织东西,以代蚕丝。据说试验者曾取蛛丝织过手套、袜子等东西,只是蜘蛛饲养不容易,它要吃昆虫,而且胃口又很好,吃得又很精细,专吸食昆虫的汁液。蜘蛛饲养起来,比采了桑叶饲蚕费事得多,因此只好作罢了。
    ③天文学家在他们的天文镜中装上极细的丝,遥望天空时,视野中有了细的行条,就可以比较星的位置。他们先用蚕丝,把一根蚕丝的两股分开,但是还嫌太粗。1820年,一个英国的仪器制造家名叫忒劳顿的,设法改用蜘蛛丝。他用的是一种背上有十字纹的称为园蛛的丝。不但比一般蚕丝更细,而且很韧,又不会扭曲。取丝的时候只要把蜘蛛小心谨慎地固定在一个架上,放出来的丝头粘在一个卷丝器上,把卷丝器转动,便可以抽出很长的丝。蚕丝一股有一英寸的二十分之一粗,而园蛛的丝细到只有大约一英寸的一万五千到二万分之一,比蚕丝细多了。
    ④可是有些蜘蛛并不做网,泥土上跑来跑去的狼蜘蛛,壁上的蝇虎等,都不做网,丝却是有的。不结网的蜘蛛也食肉,不过他们捕取食物用力搏取,不是用丝去绑缚的。
    (节选自周建人《蜘蛛》,有删改)
    16. 下列关于“蜘蛛”的表述,与原文不符的一项是( )(2分)
    A.蜘蛛捉拿飞虫的办法多种多样,且具有针对性。
    B.蜘蛛吃昆虫吃得十分精细,专吸食它们的汁液。
    C.蜘蛛的丝,不仅牢固美观,其价值也是多方面的。
    D.有些蜘蛛,如狼蜘蛛等,虽说有丝,却并不结网。
    17. 下列关于选文说明方法的分析,不正确的一项是( )(2分)
    A.第①段用举例子的说明方法,介绍蜘蛛捉拿各类飞虫的方法和本领。
    B.第②段举小孩子利用蛛网制作捕虫网的例子,说明蜘蛛丝有实用价值。
    C.第③段用作比较、列数字、下定义等说明方法,介绍蛛丝的独特价值。
    D.第④段以狼蜘蛛为例子,说明生物界有的蜘蛛虽有丝,却并不结网。
    (二)阅读下面的文章,完成问题。(10分)
    超 重
    肖复兴
    ①那天到机场送人,飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班,密集得像雨点似地挤在一起。大概正赶上暑假结束,大学开学在即,到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们,送行的父母特别多。候机厅里,家庭的气息一下子很浓,像是客厅,相似的面孔不停地在眼前晃动。
    ②不时有孩子进到里面去办理登机手续,家长只能够站在候机厅里等,儿行千里母担忧,他们都伸长了脖子,把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来,给家长一个渴望中的喜悦。不过,我发现,匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别,也很少见到有依依不舍的场面,那样的场面,似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。
    ③站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女,凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻,这样风韵犹存的女人,在我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢。现在,她像是只温顺的猫,眼神有些茫然。不一会儿,我看见一个大小伙子推着行李车,气冲冲地向她走来,没好气地对她嚷嚷道:“都是你,让我带,带!都超重啦!”只听见她问:“超了多少?”语气小心,好像过错都在自己的小媳妇。“10公斤!”只有儿子对母亲才会这样肆无忌惮。听口音,是南方人。于是,我看见母亲开始弯腰蹲了下来,把捆箱子的行李带解开,打开箱子,那是一大一小黄色的两个名牌箱。儿子也蹲下来,和母亲一起翻箱子里面的东西,首先翻出的是两袋洗衣粉,儿子气哼哼地嘟囔着:“这也带!”然后又翻出一袋糖,儿子又气哼哼地嘟囔一句:“这也带!”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来:“什么都带!”母亲什么话都没说,看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来,面前像是摆起了地摊。最后,儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来,紧接着下手往箱底伸了,只听见母亲叫了声:“被子呀,你也不带了!”
    ④我有些看不过去,走了两步,冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说:“10公斤差不多了,你东西都不带,到了那儿怎么办?”儿子不再扔东西了,母亲站了起来,一脸忧郁,本来化得很好的妆,因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说。”我接着对那个儿子说。他开始收拾箱子,母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来,又塞进箱里。儿子推着行李车走了,我问那位母亲孩子去哪里,她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着,稀泥似地摊了一地。
    ⑤这里,我身旁另一侧,又有一个女孩推着车走到她的父母身边,表情几乎和那个男孩一样气哼哼的,把车使劲推到她父亲的脚前,说了句:“严重超重!”父亲和刚才这位母亲一样,立刻蹲下身子,替女儿打开行李箱,我一看,箱子里几乎全是吃的东西,而且全是麻辣食品,不用说,来自四川。左翻翻,右翻翻,父亲权衡着取出什么好,女儿站在那里,用手扇着风,摸着脸上的汗,说着:“这都是我想带的呀!”这让父亲为难了,倒是母亲在旁边发话了:“把那些腊肠都拿出来吧,那玩意占分量。”父亲拿出好几袋腊肠,又拿出好几管牙膏、一大罐营养品和几件棉衣,再盖箱子的时候,鼓囊囊的箱子瘪下去一大块。女儿风摆柳枝般推着车走了,我悄悄地问母亲这是去哪儿,她说是去法国读书。
    ⑥独生子女的一代,理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。养儿方知父母恩,他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重,却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。
    18.请联系全文,分析小说标题“超重”的好处。(3分)
    19. 请品析第④段中画横线的句子。(3分)
    一脸忧郁,本来化得很好的妆,因出汗而坍塌显出些许的斑纹。
    20. 父母之爱“超重”,儿女之爱如此轻微,二者严重失衡。作为儿女,在生活中该怎样做才不会让爱的天平如此失衡?请结合自身实际谈谈。(4分)
    四、古诗文默写(4分)
    21.在横线处填写作品原句,每空一分。
    (1)谈笑间, 。
    (2)闻道有先后, 。
    (3) ,封狼居胥, 。
    五、语言表达应用(10分)
    22.仿照画线的句子,在横线上再写一句话。要求:句式、结构相同,上下文意贯通,并运用相同的修辞手法。
    人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽;如沙漠里的一片绿洲,为我带来希望; , 。我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨,拥抱绚丽的彩虹。
    六、作文(50分)
    23.阅读下面的文字,按要求作文。
    有人想要寻找快乐,于是弯腰屈背走遍天涯,四处寻找,人们各种各样的快乐他看到不少。可就是没有他的快乐,没有他要找的快乐他很失望,于是直起腰对自己说:“算了,看来我这一辈子是找不到快乐了。”正当他直起腰的那一刻,他忽然发现,直起腰便是一种快乐。其实很多时候,换一种看法,你会发现快乐就在我们身边。只是我们没有注意罢了。
    请以“快乐就在身边”为题写一篇文章,可以是谈体会、发议论、抒感情、叙见闻、讲故事等。
    要求:①结合材料,选好角度,自定立意,文体不限;②不得套作,不得抄袭;③不得泄露个人信息;④不少于700字。
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