2024七年级生物下学期期末学情评估试卷1（附答案人教版）

这是一份2024七年级生物下学期期末学情评估试卷1（附答案人教版），共10页。试卷主要包含了 以下关于青春期的说法错误的是， 食品安全关乎人体健康等内容，欢迎下载使用。

A. 人类的祖先是森林古猿
B. 环境的改变促进了森林古猿进化到人
C. 部分森林古猿向直立行走的方向发展
D. 现代类人猿可以进化成人类
2. 结合女性生殖系统示意图，判断下列与人的生殖和发育有关的叙述，正确的是( )
(第2题)
A. 人的胚胎发育在①中完成
B. 精子和卵细胞结合的场所是②
C. 女性的主要生殖器官是③
D. 胎儿和母体进行物质交换的结构是胚盘
3. 以下关于青春期的说法错误的是( )
A. 应积极参加体育锻炼和文艺活动
B. 合理安排作息时间，有益于身体发育
C. 女生要注意经期卫生保健
D. 男生遇到生理、心理问题应该自己扛
4. 如图所示，曲线代表人体所需的三种有机物的消化过程，以下叙述正确的是( )
(第4题)
A. 曲线X表示脂肪的消化过程
B. 曲线Y表示淀粉的消化过程
C. 器官D中含有胃液、肠液、胰液
D. 器官C是胃，蛋白质在此初步消化
5. 食品安全关乎人体健康。下列做法不符合食品安全的是( )
A. 随意食用野生蘑菇
B. 食材加工生熟分开
C. 拒绝食用野生动物
D. 提倡使用公筷公勺
6. 为探究馒头在口腔中的变化，某小组设计了如图实验方案。对实验目的、过程的补充和结果的预测不合理的是( )
(第6题)
A. 该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用
B. 将两支试管一起放入37 ℃的温水中保温5～10分钟
C. 滴加碘液后，1号试管中的现象一定是不变蓝
D. 滴加碘液后，2号试管中的现象一定是变蓝
7. 当你漫步在空气清新的林荫小道，会忍不住深深吸一口气，有关叙述正确的是( )
A. 深吸气时肺内压对应ac段
B. 深呼气时肺内压对应ce段
C. ab段时，膈肌处于收缩状态
D. de段时，胸廓容积变小
(第7题) (第8题)
8. 如图是显微镜下人血涂片视野的一部分，下列叙述错误的是( )
A. 输血时血型不合，①会凝集成团
B. 成熟的①没有细胞核，具有运输氧的功能
C. ③不含细胞核，能吞噬病菌
D. ④具有止血和加速凝血的作用
9. 如图为三种血管关系示意图(箭头为血流方向)，下列叙述错误的是( )
(第9题)
A. 与血管1比较，血管3管壁较薄、弹性较小
B. 若2为肺部毛细血管网，则3内流静脉血
C. 若1为胰腺动脉，则餐后3内胰岛素含量增加
D. 分布于四肢的血管3的内表面，通常具有静脉瓣
10. 遇到雾霾天气时，空气中的灰尘小颗粒最先在心脏的哪个腔被发现( )
(第10题)
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
11. 如图是某同学建构的人体生理活动的概念模型，a和c表示血管，b表示相应的结构，箭头表示血流方向。下列叙述正确的是( )
(第11题)
A. 若b为骨骼肌，则c中的氧气含量增加
B. 若b为肺，则c中的二氧化碳含量增加
C. 若b为肾小球，则c中的蛋白质浓度升高
D. 若b为小肠，则餐后半小时c中的葡萄糖含量减少
12. 人体的结构和功能高度统一，能完成复杂的生命活动。下列叙述错误的是( )
A. 肺泡壁只由一层上皮细胞构成，便于进行气体交换
B. 心脏能收缩舒张，为血液循环提供动力
C. 心脏右心室的壁最厚，能把血液泵至全身
D. 小肠壁内表面积大，便于营养物质的消化和吸收
13. 检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度，结果如表，据表中数据判断，甲、乙分别是( )
A. 甲是尿素，乙是蛋白质
B. 甲是葡萄糖，乙是尿素
C. 甲是尿素，乙是葡萄糖
D. 甲是蛋白质，乙是葡萄糖
14. 肾小球、入球小动脉、肾小囊、肾小管中流出的液体分别是( )
A. 动脉血、静脉血、原尿、尿液
B. 静脉血、动脉血、尿液、原尿
C. 动脉血、动脉血、原尿、尿液
D. 静脉血、原尿、血浆、尿液
15. 下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是( )
A. 神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位
B. 小脑能协调运动，维持身体平衡
C. 大脑皮层上具有调节人体生理活动的高级中枢
D. 谈虎色变属于复杂反射
16. 心脏的窦房结是心脏的起搏点，能够控制心跳的节律，同时脑也可以作用在窦房结上调节心率，负责调节心率的神经中枢位于( )
A. 大脑皮层 B. 小脑
C. 脑干 D. 垂体
17. 如图为神经元的结构示意图，据图判断下列说法正确的是( )
(第17题)
A. 神经元包括①和③两部分
B. ①②③④组成最简单的反射弧
C. ③外表都套有一层鞘，组成神经纤维
D. 神经元又称为神经，是神经系统结构和功能的基本单位
18. 人吃酸梅时，唾液分泌量增加，该反射过程如图所示。下列叙述错误的是( )
(第18题)
A. 结构基础为反射弧
B. 神经中枢在脑干
C. 效应器为唾液腺
D. 属于复杂反射
19. 写流程是生物学习过程中常用的方法，有利于我们对所学的知识进行整理和归纳。下列流程不正确的是( )
A. 食物经过消化道的顺序：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B. 人体肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房
C. 完成反射活动的过程：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D. 听觉形成的过程：外界声波→外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听觉中枢
20. 下列选项不利于保护生物圈的是( )
A. 围湖造田，扩大耕地面积
B. 实施“三北”防护林生态工程
C. 退耕还草，修复草原生态
D. 实行长江流域重点水域十年禁渔
二、非选择题(共4小题，共60分)
21. (18分)随着人们生活水平的日益提高，人们对食品安全与健康也提出了更高的要求。如图一为人体消化系统示意图，如图二为中国营养学会平衡膳食宝塔。回答下列问题：
(第21题)
(1)食物中的大分子营养物质，需要在消化系统中消化后才能被吸收，人体的消化系统由________和________两大部分组成。
(2)图一中能分泌胆汁的器官是________(填编号)；能初步消化蛋白质的器官是________(填编号)，蛋白质消化的最终产物是________。
(3)食物中的水、无机盐、葡萄糖等小分子营养物质通过消化道黏膜上皮细胞进入________的过程叫做营养物质的吸收。消化系统中的多个器官都具有吸收功能，图一中的________(填编号)是吸收的主要器官。
(4)中国营养学会平衡膳食宝塔共分为五层，其中第一层为谷类、薯类等，它们营养成分中的糖类物质主要为人体的各种生命活动提供________。某同学偏爱肉食、甜食，体重明显超重，请根据均衡膳食有利健康的基本要求，为该同学提出一条合理的建议： _____________________________________。
22. (18分)人体是一个统一整体，各个系统之间密切联系，协调配合。图一是血液循环系统组成概念图，图二表示肺泡与血液气体交换的过程，图三是心脏工作示意图，其中A～D表示心脏四腔，图四是肾单位结构示意图，图五是消化系统部分器官示意图。回答下列问题。
(第22题)
(1)图一中，①和⑤分别是指____________，②在动物体的结构层次上属于________。
(2)图二中，b是指________，它会随着血液循环进入心脏，流经图三中心脏四腔的顺序是________________(填字母)，当心脏处于图三所示工作阶段时，B和D所处的状态分别是____________。
(3)图四中，正常人血液流经肾单位时，葡萄糖从离开血液到重新回到血液的路径是①→__________→毛细血管(填数字和箭头)。
(4)图五中，能分解蛋白质的部位是________(填数字)，参与蛋白质消化的消化液有__________________。
(5)请结合图二至图五，举出生物体结构和功能相适应的实例：________________________(举1例)。
23. (14分)假期小明帮助父母在果园摘橘子，突然被什么扎到手指，小明立即缩手，并大叫一声：“哎呀！好疼！”爸爸听到后跑过来一看，安慰他说：“没事，一根刺，扎得不深。”如图为反射弧的结构模式图，请分析回答：
(第23题)
(1)人体生命活动主要靠神经系统来调节。神经系统结构和功能的基本单位是________________，神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是________。
(2)小明手指被扎到时，手指皮肤里的[ ]________(填反射弧结构)受到刺激并产生神经冲动。完成该反射的神经冲动的传导途径是__________________(用图中字母和箭头表示)。
(3)被扎后手立即缩回，该反射属于____________，以后手接近刺时会主动缩回，这属于____________(填“简单反射”或“复杂反射”)。
(4)小明叫声的声波刺激了爸爸的听觉感受器，该感受器位于内耳的________内。
24. (10分)早餐不仅供给身体需要的营养，还对维持大脑认知能力有重要作用。科研人员开展实验，研究不同早餐组合对青少年短期认知能力的影响。
(1)如下表所示，将被测人员分为三组，根据“中国居民膳食指南”要求，配制不同早餐组合并设置对照。A组、B组早餐中均有面包，其中的淀粉在________(填器官名称)中被彻底消化为葡萄糖，并吸收进入血液。淀粉可用________检验。
(2)早餐后血糖(血液中的葡萄糖)含量会影响短期记忆力。分别测量三组人员空腹血糖和早餐后2小时血糖水平及短期记忆力，结果如图所示。
(第24题)
①被测人员身体要健康，体型等因素应该________(填“相似”或“不同”)。
②综合分析图1和图2可知，血糖维持在较低水平会________(填“提高”或“降低”)短期记忆力。
③在实验过程中，研究者为预防C组被测人员出现因能量供应不足而出现头晕的现象，可以准备________(填字母)作为应急食品。
a. 鸡蛋 b. 水果糖 c. 黄瓜
答案
一、1.D 2.B 3.D
4．D 点拨：曲线X表示淀粉的消化过程。曲线Y表示脂肪的消化过程。器官D小肠中含有胆汁、肠液、胰液。蛋白质的消化开始于器官C胃，胃液中的蛋白酶对蛋白质进行初步消化，蛋白质进入小肠后被肠液和胰液中的蛋白酶彻底分解成氨基酸。
5．A
6．C 点拨：1号试管中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖，如果唾液没有充分消化淀粉，淀粉有剩余，则滴加碘液后也有变蓝的可能。
7．C
8．C 点拨：③白细胞有细胞核，能吞噬发炎部位的病菌，身体的某个部位发炎，白细胞的数量会大大增加，C的叙述错误。
9．B
10．D 思路点睛：找出关键句，“空气中的灰尘小颗粒”，小颗粒首先进入肺泡，然后进入肺部的毛细血管，最后由肺静脉运回左心房。
11．C 点拨：若b为骨骼肌，a为体循环的动脉，c为体循环的静脉，则c中的氧气含量减少。经过肺循环血液中的氧气增多，二氧化碳减少，若b为肺，则c中的二氧化碳含量减少。血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质会过滤到肾小囊腔内，形成原尿，所以若b为肾小球，则c中的蛋白质浓度升高。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，所以若b为小肠，则餐后半小时c中的葡萄糖含量增加。
12．C
13．C 思路点睛：尿液中某种物质的浓度是原尿中的60倍，这种物质是尿素；血浆和原尿中有某种物质，但是尿液中这种物质消失了，那么这种物质就是葡萄糖。
14．C 15.A
16．C 点拨：脑干中有些部分专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。因此神经系统中，专门负责调节心率的神经中枢位于脑干。
17．A 18.D 19.D 20.A
二、21.(1)消化道；消化腺
(2)③；④；氨基酸
(3)循环系统；⑦
(4)能量；不偏食、不挑食(合理即可)
22．(1)心脏、血浆；组织
(2)氧气；B、D、A、C；舒张、收缩
(3)④→②→⑤
(4)②④；胃液、肠液、胰液
(5)肺泡壁与紧贴的毛细血管壁非常薄，有利于进行气体交换(合理即可)
23．(1)神经元(神经细胞)；反射弧
(2)B；感受器；B→C→D→E→A
(3)简单反射；复杂反射
(4)耳蜗
24．(1)小肠；碘液
(2)①相似 ②降低 ③b
物质
血浆
肾小囊腔内的液体
输尿管内的液体
甲
0. 03%
0. 03%
1. 8%
乙
0. 1%
0. 1%
0
组别
早餐组合
A组
早餐种类丰富，分量充足
B组
早餐种类单一，分量不足
C组
不吃早餐