终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    《石钟山记》课件11
    立即下载
    加入资料篮
    《石钟山记》课件1101
    《石钟山记》课件1102
    《石钟山记》课件1103
    《石钟山记》课件1104
    《石钟山记》课件1105
    《石钟山记》课件1106
    《石钟山记》课件1107
    《石钟山记》课件1108
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中语文人教统编版选择性必修 下册12 *石钟山记图片课件ppt

    展开
    这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册12 *石钟山记图片课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了石钟山记等内容,欢迎下载使用。

    理解性默写1、文章引用《水经》中关于石钟山的记载的句子是“______”。2、郦道元认为石钟山得名的原因是“_________,_________,_________,_________”。3、《石钟山记》中,作者写到人们怀疑郦道元说法的原因是:“_________,_________,_________!”4、《石钟山记》中,描写李渤实地考察石钟山得名原因的句子是“_________,_________, _________,_________,_________,_________”。
    理解性默写1、文章引用《水经》中关于石钟山的记载的句子是“彭蠡之口有石钟山焉”。2、郦道元认为石钟山得名的原因是“郦元以为下临深潭  微风鼓浪  水石相搏   声如洪钟”。3、《石钟山记》中,作者写到人们怀疑郦道元说法的原因是:“今以钟磬置水中   虽大风浪不能呜也   而况石乎!”4、《石钟山记》中,描写李渤实地考察石钟山得名原因的句子是“得双石于潭上  扣而聆之   南声函胡   北音清越 桴止响腾    余韵徐歇”。
    5、《石钟山记》中,体现苏轼对李渤关于石钟山命名由来的解释的看法的句子是“______,______”。6、《石钟山记》中,作者因为“______,______”而产生了对李渤的怀疑。7、《石钟山记》中,寺僧验证石钟山得名的办法是:“___________,_________,_________”。寺僧的做法表明他们相信李渤的说法,也说明李渤的说法影响很大。作者对此种验证方法仅以“______”一句表示不屑一驳。8、苏轼夜游石钟山,用比喻和拟人的修辞写在绝壁下见到的怪石的句子是:“___________,_________,_________”。
    5、《石钟山记》中,体现苏轼对李渤关于石钟山命名由来的解释的看法的句子是“然是说也       余尤疑之”。6、《石钟山记》中,作者因为“石之铿然有声者  所在皆是也”而产生了对李渤的怀疑。7、《石钟山记》中,寺僧验证石钟山得名的办法是: 使小童持斧   于乱石间择其一二扣之   硿硿焉     ”。寺僧的做法表明他们相信李渤的说法,也说明李渤的说法影响很大。作者对此种验证方法仅以“余固笑而不信也”一句表示不屑一驳。8、苏轼夜游石钟山,用比喻和拟人的修辞写在绝壁下见到的怪石的句子是:大石侧立千尺    如猛兽奇鬼    森然欲搏人。
    9、苏轼在《石钟山记》中认为,正确判断事物需要深人实际调查,文中用比喻形容考察途中所见巨石的阴森恐怖之状的两句是“___________,____________”。10、《石钟山记》中,描写深夜里隼和鹳鹤的叫声的句子分别是“___________”“________________”。11、苏轼在《石钟山记》中,先用比喻“___________”形容其怪叫,然后用“___________”交代是鹳鹤在叫。12、《石钟山记》中,作者写绝壁下的情景:看见的是“___________,_________,_________”的大石;听到的是鹘鸟“___________”的惊叫声,以及鹳鹤“___________”的怪叫声。作者描绘出一幅阴森可怖、冷清凄厉的石钟山夜景。
    9、苏轼在《石钟山记》中认为,正确判断事物需要深人实际调查,文中用比喻形容考察途中所见巨石的阴森恐怖之状的两句是“如猛兽奇鬼        森然欲搏人”。10、《石钟山记》中,描写深夜里隼和鹳鹤的叫声的句子分别是“_磔磔云霄间”       “又有若老人咳且笑于山谷中者”。11、苏轼在《石钟山记》中,先用比喻“又有若老人咳且笑于山谷中者”形容其怪叫,然后用“或曰此鹳鹤也”交代是鹳鹤在叫。12、《石钟山记》中,作者写绝壁下的情景:看见的是“侧立千尺  如猛兽奇鬼   森然欲搏人”的大石;听到的是鹘鸟“磔磔云霄间”的惊叫声,以及鹳鹤“又有若老人咳且笑于山谷中者”的怪叫声。作者描绘出一幅阴森可怖、冷清凄厉的石钟山夜景。
    13、《石钟山记》中,表明作者发现石钟山发出“噌吰”之声的原因的句子是“_________,_________,_________,_________”。14、《石钟山记》中,作者用“___________”来形容宏大响亮的水声。15、苏轼考察发现“大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝”的原因是:“_________,_________,_________,_________”。16、《石钟山记》中,苏轼乘小舟将进入港口时,发现水中大石能发出窾坎镗鞳之声的原因是“_________,_________________”。
    13、《石钟山记》中,表明作者发现石钟山发出“噌吰”之声的原因的句子是“(则)山下皆石穴罅      不知其浅深      微波入焉        涵澹澎湃而为此也”。14、《石钟山记》中,作者用“噌吰如钟鼓不绝”来形容宏大响亮的水声。15、苏轼考察发现“大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝”的原因是:“(则)山下皆石穴罅  不知其浅深    微波入焉   涵澹澎湃而为此也。16、《石钟山记》中,苏轼乘小舟将进入港口时,发现水中大石能发出窾坎镗鞳之声的原因是“空中而多窍    与风水相吞吐”。
    17、《石钟山记》中,描写关于噌吰与窾坎镗鞳两种声音的典故的句子是“_________,_________;_________,_________”。18、作者以“___________”肯定郦道元的说法,言语之间生动地显现了作者的确信和欣喜。19、文中以反问的形式表示肯定的意思,点明了全篇的主旨的句子是:“_________,_________,_________?”20、从苏轼的《石钟山记》中我们可以得到一个启示:治学做事要有一个严谨的态度,“_________,_________,”的态度是不可取的。
    17、《石钟山记》中,描写关于噌吰与窾坎镗鞳两种声音的典故的句子是“噌吰者         周景王之无射也         窾坎镗鞳者             魏庄子之歌钟也”。18、作者以“古之人不余欺也”肯定郦道元的说法,言语之间生动地显现了作者的确信和欣喜。19、文中以反问的形式表示肯定的意思,点明了全篇的主旨的句子是:“事不目见耳闻    而臆断其有无   可乎?”20、从苏轼的《石钟山记》中我们可以得到一个启示:治学做事要有一个严谨的态度,“事不目见耳闻   而臆断其有无,”的态度是不可取的。
    21、《石钟山记》中“_________,_________”两句揭示了士大夫不知道石钟山得名由来的原因。22、《石钟山记》中苏轼认为石钟山的得名由来在世上没有流传下来的原因,除了郦道元记录不详细和渔人水师不能用文字记载以外,还在于“___________”,从而说明实践的重要性。23、《石钟山记》结尾“_________,_________”表明了苏轼写作此文的目的。24、“_________,_________”两句表明苏轼写《石钟山记》的目的是传播自己的见解,并证实、补充郦道元的观点,纠正李渤的观点。
    21、《石钟山记》中“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下     故莫能知”两句揭示了士大夫不知道石钟山得名由来的原因。22、《石钟山记》中苏轼认为石钟山的得名由来在世上没有流传下来的原因,除了郦道元记录不详细和渔人水师不能用文字记载以外,还在于“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下”,从而说明实践的重要性。23、《石钟山记》结尾“盖叹郦元之简    而笑李渤之陋也”表明了苏轼写作此文的目的。24、“盖叹郦元之简   而笑李渤之陋也”两句表明苏轼写《石钟山记》的目的是传播自己的见解,并证实、补充郦道元的观点,纠正李渤的观点。
    25.在《石钟山记》中,“___________”运用比喻的修辞手法来描摹石钟山的声音,而“_________,_________”则运用比喻的修辞手法来描摹石钟山大石“侧立千尺”的形状。26.“_________,_________”两句表明苏轼写《石钟山记》的目的是传播自己的见解,并证实、补充郦道元的观点,纠正李渤的观点。27.《石钟山记》中,苏轼指出鄙陋之人只从表面去解释石钟山得名理由,却得不到它实际情况的句子是“_________,_________”。28.在《石钟山记》中,作者听到水上巨响的句子是“_________,_________”。
    25.在《石钟山记》中,“声如洪钟”运用比喻的修辞手法来描摹石钟山的声音,而“如猛兽奇鬼,森然欲搏人”则运用比喻的修辞手法来描摹石钟山大石“侧立千尺”的形状。26.“盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也”两句表明苏轼写《石钟山记》的目的是传播自己的见解,并证实、补充郦道元的观点,纠正李渤的观点。27.《石钟山记》中,苏轼指出鄙陋之人只从表面去解释石钟山得名理由,却得不到它实际情况的句子是“而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实”。28.在《石钟山记》中,作者听到水上巨响的句子是“而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝”。
    29.对于石钟山的得名缘由,李渤从深潭边找到两块山石,敲击后聆听他们的声音,“_________,_________”。30.作者怀疑郦道元的说法原因在于“_________,_________”。 31.作者怀疑李渤的说法原因在于_________,_________ 。32.作者描写自己在绝壁之下看见受惊飞起的老鹰的句子是: _________,_________ 。
    29.对于石钟山的得名缘由,李渤从深潭边找到两块山石,敲击后聆听他们的声音,“南声函胡,北音清越”。30.作者怀疑郦道元的说法原因在于“今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也”。31.作者怀疑李渤的说法原因在于石之铿然有声者,所在皆是也。32.作者描写自己在绝壁之下看见受惊飞起的老鹰的句子是:闻人声亦惊起,磔磔云霄间。
    33.苏轼认为因为渔工水师无法用文字记录导致石钟山得名不能流传在世的句子是: _______________ 。 34.苏轼在《石钟山记》写道,浅陋的人用用斧头敲打石头的办法来探求石钟山得名的原因的句子是: “______________,_____________” 。35.《石钟山记》中,苏轼探寻完毕石钟山命名的来历后,用 “_____________”表明了自己轻松愉悦的心情。36.《石钟山记》中,苏轼通过实地考察发现石钟山下全是石穴罅,当水波动荡是发出的声音是: _____________ 。而处于水流中心、中间是空的、窟窿遍布的大石与风水相吞形成的声音是“_____________”。
    33.苏轼认为因为渔工水师无法用文字记录导致石钟山得名不能流传在世的句子是:而渔工水师虽知而不能言。 34.苏轼在《石钟山记》写道,浅陋的人用用斧头敲打石头的办法来探求石钟山得名的原因的句子是:而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。35.《石钟山记》中,苏轼探寻完毕石钟山命名的来历后,用 “古之人不余欺也”表明了自己轻松愉悦的心情。36.《石钟山记》中,苏轼通过实地考察发现石钟山下全是石穴罅,当水波动荡是发出的声音是:涵澹澎湃而为此也。而处于水流中心、中间是空的、窟窿遍布的大石与风水相吞形成的声音是“有窾坎镗鞳之声”。
    相关课件

    语文选择性必修 下册12 *石钟山记教学演示ppt课件: 这是一份语文选择性必修 下册<a href="/yw/tb_c4002024_t3/?tag_id=26" target="_blank">12 *石钟山记教学演示ppt课件</a>,共35页。PPT课件主要包含了石钟山,学习目标,知人论世,石钟山山名的争论,文学常识记,创作背景,读准字音,名作动激荡掀动,疏通文意·第一段,同“含糊”重浊模糊等内容,欢迎下载使用。

    语文选择性必修 下册12 *石钟山记示范课ppt课件: 这是一份语文选择性必修 下册<a href="/yw/tb_c4002024_t3/?tag_id=26" target="_blank">12 *石钟山记示范课ppt课件</a>,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,解题释义石钟山,解题释义记,表明写作意图,写作背景,升华主旨,因事说理的游记,情景名句等内容,欢迎下载使用。

    人教统编版选择性必修 下册12 *石钟山记教课内容课件ppt: 这是一份人教统编版选择性必修 下册12 *石钟山记教课内容课件ppt,共48页。PPT课件主要包含了走近石钟山,研读第一段,研读第二段,研读第三段,赏析全文等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        《石钟山记》课件11
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map