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广西南宁市第四十七中学2023-2024学年八年级下学期5月月考语文试题
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这是一份广西南宁市第四十七中学2023-2024学年八年级下学期5月月考语文试题，共6页。试卷主要包含了积累与运用，诗歌鉴赏，文言文阅读，现代文阅读，名著阅读，写 作等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用 (22分)
尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，chán chán成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕⋯⋯而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
1.阅读以上文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。 (2分)
(1)汩汩如泉( ) (2) ( ) chán chán 成溪
2.解释划线的词语。 (2分)
(1) 迂回 : (2) 集纳:
学校正在筹备“青春无限·梦想启航”演讲比赛，请你完成3-6题。
3.任务一：请你在下面句子中挑选一副对联，放在演讲比赛的现场(2分)
青春梦想扬帆起航 昂首阔步冲向未来 梦想的青春拼搏铸就
豆蔻年华扶摇展翅 奋斗拼搏赢取未来 奋斗传星火梦想启航
上联: 下联:
4.任务二：收集整理演讲的基本技巧，下列选项中表述不正确的是( ) (2分)
A.演讲稿要着力修炼语言，增强演讲稿的感染力，讲演结合才能吸引听众。
B.演讲技巧包括：语气、语调、重音、节奏的调配，表情的处理，体态语的运用等。
C.演讲稿要有针对性，根据自身的情况来写稿件，最好是做到“心中无听众”。
D.演讲的类型很多，但大多要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。
5.任务三：修改邀请函。校学生会想邀请学校团委韦老师做演讲比赛的现场点评嘉宾，下面是校学生会拟写的一则邀请函，其中有两处错误，请你找出并修改。 (2分)
——————————————————————
错误1: ;修改:
错误2: ;修改:
6.你的好朋友小明作为参赛选手，正在积极准备比赛，但总是讲不流利，旁边还有同学笑话他装腔作势，他心情很低落，作为好朋友的你会说些什么安慰他呢? (2分)
7.请根据提示，完成下列古诗词的收集整理卡片。 (10分)
1邀 请 函
校团委韦老师：
我校于2024年5月 16日在学校多媒体举办“青春无限·梦想启航”演讲比赛， 邀请您做现场点评嘉宾， 期待您的到来。
2024年4月 29日
作者
题目
事/景/情
诗词
孟浩然
《望洞庭湖赠张丞相》
运用对偶与夸张的修辞手法，生动形象地描绘出洞庭湖的壮美。
(1)_______________,
(2)________________。
二、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗，完成8-9题。 (共5分)
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
8.下列对诗歌赏析有误的一项是( ) (2分)
A. “八月秋高风怒号”一句中， “怒号”运用拟人的修辞，生动形象地写出了秋风声势之盛。
B. “南村群童欺我老无力”中的“老”字，并不是写年龄(作者当时49岁)，而是写心情，揭示了诗人饱经战乱之苦，是未老先衰，心力憔悴。
C. “忍能对面为盗贼”，诗人对“盗贼”的愤怒与呵斥，实际上是对安史之乱叛军暴行与罪恶的揭露和批判。
D. “布衾多年冷似铁”一句中，一个“铁”字，运用夸张、比喻的修辞，道出了被子的陈旧、僵硬、冰冷、单薄，写出了杜甫生活的困窘。
9.杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但在这首诗中他为什么一反常态，写自己的个人遭遇?请结合文章内容谈谈你的理解。 (3分)
三、文言文阅读
阅读下面文言文, 完成10-14题。(共14分)
【甲】
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。 《齐谐》者，志怪者也。 《谐》之言曰： “鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。
(选自《庄子二则·北冥有鱼》)
【乙】
甘戊①使于齐，渡大河。船人曰： “河水间②耳，君不能自渡，能为王者之说乎?”甘戊曰： “不然！汝不知也！物各有短长，谨愿敦厚③，可事主不施用兵；骐骥聚骈④，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸⑥；干将⑥为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流.吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。”
2
(节选自刘向《说苑卷·杂言》)
注：①甘戊：战国秦武王时丞相。②间：缝隙，此处指河面很窄。③谨愿敦厚：谨慎老实，诚恳厚道。④骐骥聚骈：四种骏马的名称。⑤小狸：小野猫。⑥干将：古代宝剑的名称。
10.下列各组加点的词语，意思和用法相同的一项是( ) (2分)
A.鹏之徙于南冥也 置之宫室
B.去以六月息者也 生物之以息相吹也
C.海运则将徙于南冥 甘戊使于齐
D.志怪者也 处处志之(《桃花源记》)
11.下列对于两则选文的理解和分析，正确的一项是( ) (2分)
4 甲文写北鲲化鹏，展翅南飞，志存高远，善借长风，突出了鹏是真正的逍遥者。
B.乙文船夫对甘戊出使齐国的能力很佩服，但对甘戊连一条河都过不去很瞧不起。
C.甲文意境开阔，想象奇特，多用对偶句，造成铺排效果，文章气势磅礴。
D.乙文有故事情节，有人物对话，文字简洁生动，内容蕴含哲理，富有文学色彩。
12.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (4分)
(1)抟扶摇而上者九万里。
(2)今持楫而上下随流，吾不如子。
13.甲文中“鹏”是怎样的形象?请谈谈你的理解。 (2分)
14.甲乙两文都运用了借物说理的方法，请结合具体内容分析。 (4分)
四、现代文阅读
(一)阅读下面文字,完成15~17题(共6分)
会哭的人更健康
①常言道：“男儿有泪不轻弹。”长期以来，传统观念一直教导我们，哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。然而，当我们强忍泪水，听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时，其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。
②哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影，等他们被感动得哭了，就将泪水收进试管。几天后，再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示，因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同，在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺，而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质，体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，严重时，甚至还会导致心肌梗死。所以， 当我们落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的“毒”。
③进一步的研究发现，人们心情压抑时，体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。
④研究还发现，眼泪不仅能把有害物质带出体外，泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人，哭得越厉害，伤口便愈合得越快。反之，忍住泪水，压抑了泪腺工作，就会延迟伤口愈合。在这一点上，眼泪不再是意志薄弱的表现，而是加速伤口愈合的天然药物。
⑤可见，哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。
⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场，是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后，其情绪强度一般也会降低40%，这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来，身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去，还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病，就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证，女性哭的频度为男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，
3
而男人只有1次。看来，经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。
⑦生活中，每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住：会哭的人，才更健康。
15.为什么说“会哭的人更健康”?请简要概括。 (2分)
16.选文第⑥段画线句子主要运用了什么说明方法?有什么作用? (2分)
17.对选文有关内容的理解，不正确的一项是( ) (2分)
A.当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的儿茶酚胺。
B.造成偏头疼及许多无名病痛的原团完全是由于过度抑制情绪引发的。
C.人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，适当的“哭”是有利于身体健康的。
D.这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见，为哭“正名”的科普文章。
(二) 阅读下面的文字, 完成18-22题。(共13分)
我的土屋我的娘
郑有义
①老娘走后，母亲节几乎成了我的伤心日。曾写五律《母亲节感怀》：不堪逢此节，任流泪千行。痴望天堂远，追思溺爱长。欲孝亲却走，心空岁月凉。梦断慈母线，情怯再无乡！
②母亲算得上大家闺秀。祖籍安徽桐城，我姥爷是当地最大的地主。母亲读过几年私塾。八路军过江时，母亲十四五岁，聪明能干，深受工作队喜爱，让她帮着在村里做些妇女工作。以后，又参加革命到了江西。二十八岁时，与完成解放海南岛任务返回江西的父亲相识结婚。后来，我父亲退职还乡，母亲便随父亲从温暖宜人的江西来到冰天雪地的东北，成了“家庭妇女”。
③那时我刚五岁，却记忆犹新。刚回到东北时是冬天，满眼白雪望不到边，三匹马拉着的胶轮车压的车辙足有半尺多深。我们住的老屋，草房泥墙，北墙窗下放一张旧桌，土炕炕梢放一只残旧的炕琴柜。土炕连着一个上细下粗的土烟囱。烧柴做饭，时常弄得满屋子冒烟。母亲便在这样的屋子里住了下来。
④母亲写得一手隽秀的毛笔字，八十岁还能熟记四书五经。母亲给我最深刻的印记是善良贤淑。困难时期缺粮，爸妈是退职干部，每月可从国家粮库领取几十斤大米白面，这在当时是天大的财富。不过家里人轻易吃不到，只有客人才能享受。而每当村人生病，母亲都要舀上两碗米面送去。经历长期的部队生活，父亲胃病严重，母亲顿顿都要给父亲做点好吃的。家里有个大搪瓷缸，是父亲的“小灶”，可我从来没看到母亲吃过一口。有时父亲发了脾气，母亲才不得不赌气地夹一点点，然后悄悄放到我的碗里。
⑤母亲胆子小，最怕黑天。晚上串个门，东院走到西院都要找个做伴的，从不敢自己走。我上初二那年，附近一个同学骑着新买的红星牌自行车回家，半路被残忍歹徒抢车、杀害，一时间人人自危。有天晚上学校放电影，结束后已经是晚上八点多钟，没有同路同学了。夜漆黑一片，根本看不见路，我转着圈不敢出校门。正在这时，母亲焦急的呼唤声从远处传来，我简直不敢相信自己的耳朵，母亲怎么可能会到这儿来?等我又听了一遍，才确认是母亲。母亲带我回到家时，院子里站满了人，邻居们以为出了什么大事，正要分头去找。邻家高大娘责怪母亲说：“你平时胆子小的连东西院都不敢走，今天怎么疯了！”那时小，直到多年后，我才认识到，那不顾一切的“疯狂”背后，是怎样的母爱。
⑥有一次，母亲病得厉害，确诊是克山病。这种病死亡率极高。那几天我家院子里总是站满了乡亲，看病、熬药，干东干西。天佑好人，母亲幸运逃过一劫。但母亲的病还没全好，我也病了，高烧昏睡。弟弟做了汤，父亲切了最细的面条，邻居杀了老母鸡炖了汤送来，我却什么也不想吃。母亲强撑着叫人扶她起来，做了我最喜欢的鸡蛋汤，端来我面前。当母亲那冰冷的手触到我火一样烫的前额时，我在昏沉中哭了！我的病很快好了，与其说是药物的功效，倒不如说是母爱的滋补更确实些。母亲却因受凉、劳累，再度病危，又躺了一个多月才能下地。
4
⑦九十年代初“深圳热”时，我得到一个极其难得的工作机会，风烛残年的母亲一听要去的深圳在几千公里之外，寝食难安。我虽真心不舍，却也坚决放弃了这次调动，相当于放弃了人生的一次重要机遇。朋友每每为我惋惜，我却至今不悔——母亲的安心足以补偿一切。
⑧母亲走后，我总是暗自神伤。父母在时，年节有盼头，回家有奔头。父母不在，这一切都空了。许多次回家，痴痴地望着熟悉的老屋，滚热的土炕，院内厨间的物品，追思父母养育教诲之恩。我这大半生，经历万千，阅人多多，也诱惑多多，尚属从容，未有大错，未失初心，实得益于父母。这些年来，我最喜欢唱的歌是《父亲》《母亲》 《儿行千里》，最动我心的是那句“央求你呀下辈子还做我的父亲”“出门在外没有妈熬的小米粥”。亲爱的老爹老娘，我也这样央求你们，下辈子还做我的老爹老娘。
(选自《光明日报》2023年 05 月 22日, 有删减)
18.下列对内容的理解和艺术特色的赏析，有误的一项是( ) (2分)
A.第①段引用《母亲节感怀》这首诗，开宗明义，奠定了全文的感情基调。
B.文中的“我”是一个孝子，从“我”坚决放弃了去深圳工作的机会可以看出。
C.本文与朱德的《回忆我的母亲》都是回忆性散文，选材真实典型，语言质朴。
D.本文以时间为序组材，采用顺叙手法，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
19.文中哪些事例体现了母亲对“我”的爱?请简要概括。 (3分)
20.请从修辞手法的角度赏析句子。 (2分)
正在这时，母亲焦急的呼唤声从远处传来，我简直不敢相信自己的耳朵，母亲怎么可能会到这儿来?
21.结合选文，简要分析母亲的形象。 (3分)
22.选文最后一段有何作用?请简要概括。 (3分)
五、名著阅读(10分)
阅读下面的文字，回答问题。
“从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。”
23.语段出自 (人名)所写的《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔柯察金，经过无数血与火的洗礼，他以顽强的意志克服重重困难。选段是他身体瘫痪、双目失明后，在母亲和妻子达雅的帮助下顽强进行文学创作，最终作品《 》出版。这也是作者人生经历的写照。 (2分)
24.语文老师组织了“和朱自清一起‘谈’经典——《经典常谈》阅读座谈会”，请你参与并完成下表。 (2分)
5
25.请仿照示例，结合《经典常谈》中《<诗经>第四》一章的内容以及语文积累，体会“诗言志”的育人作用。 (2分)
26.近年抖音、快手、B站等视频网站出现了很多有关中国传统文化的短视频，观者如潮，粉丝众多，影响巨大，如何看待“短视频传播传统文化”成为大家讨论的话题，请你写一段小议论，发表自己的看法，要求观点明确，有理有据，字数80字以内。 (4分)
六、写 作
27.阅读下面的文字，按要求作文。 (50分)
路你走过了，才知道有短有长；林你穿过了，才知道有松有杨；花要开过了，才知道有红有黄；泪你流过了，才知道喜乐还是忧伤……很多事情，只有你亲身经历，才知道其中的酸甜苦辣。
请以“我才知道”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选(诗歌、戏剧除外)，不少于600字。②不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。③书写工整，卷面整洁。
6苏轼
《卜算子·黄州定慧院寓居作》
直接抒发诗人内心孤寂却无人理解的心情。
(3)________________,
(4)________________。
白居易
《卖炭翁》
通过外貌描写突出卖炭翁饱经风霜、备尝艰辛。
(5)________________
(6)_________________。
李白
《送友人》
以马儿的嘶鸣暗示诗人与友人难舍难分的心情。
(7)________________,
(8)______________。
常建
《题破山寺后禅院》
移步换景， 抓住寺庙中独特的景物， 生动形象地描绘出破山寺幽深清寂的景色。
(9)_________________,
(10)_______________。
经典
“谈”经典
(1)《____________》
这是一部划时代的字书，经典和别的字书里的字， 都搜罗在这部书里， 所以有九
千字。这是文字学的古典， 又是一切古典的工具或门径。
(2)《____________》
据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说“义”，分辨“义”“利”甚严。
《周易》
它的本来面目是一种巫术，儒家将它哲学化了。
原句
释义
教育意义
如切如磋， 如琢如磨
指治玉好像切制、锉平、雕琢、磨光， 将玉比人。
做学问要精益求精。
投我以木桃， 报之以琼瑶
你送我木桃， 我就用美玉回报你。
(1) _____________
它山之石， 可以攻玉
别的山上的石头坚硬， 可用来琢磨玉器。
(2)____________
一、积累与运用 (22分)
尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，chán chán成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕⋯⋯而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
1.阅读以上文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。 (2分)
(1)汩汩如泉( ) (2) ( ) chán chán 成溪
2.解释划线的词语。 (2分)
(1) 迂回 : (2) 集纳:
学校正在筹备“青春无限·梦想启航”演讲比赛，请你完成3-6题。
3.任务一：请你在下面句子中挑选一副对联，放在演讲比赛的现场(2分)
青春梦想扬帆起航 昂首阔步冲向未来 梦想的青春拼搏铸就
豆蔻年华扶摇展翅 奋斗拼搏赢取未来 奋斗传星火梦想启航
上联: 下联:
4.任务二：收集整理演讲的基本技巧，下列选项中表述不正确的是( ) (2分)
A.演讲稿要着力修炼语言，增强演讲稿的感染力，讲演结合才能吸引听众。
B.演讲技巧包括：语气、语调、重音、节奏的调配，表情的处理，体态语的运用等。
C.演讲稿要有针对性，根据自身的情况来写稿件，最好是做到“心中无听众”。
D.演讲的类型很多，但大多要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。
5.任务三：修改邀请函。校学生会想邀请学校团委韦老师做演讲比赛的现场点评嘉宾，下面是校学生会拟写的一则邀请函，其中有两处错误，请你找出并修改。 (2分)
——————————————————————
错误1: ;修改:
错误2: ;修改:
6.你的好朋友小明作为参赛选手，正在积极准备比赛，但总是讲不流利，旁边还有同学笑话他装腔作势，他心情很低落，作为好朋友的你会说些什么安慰他呢? (2分)
7.请根据提示，完成下列古诗词的收集整理卡片。 (10分)
1邀 请 函
校团委韦老师：
我校于2024年5月 16日在学校多媒体举办“青春无限·梦想启航”演讲比赛， 邀请您做现场点评嘉宾， 期待您的到来。
2024年4月 29日
作者
题目
事/景/情
诗词
孟浩然
《望洞庭湖赠张丞相》
运用对偶与夸张的修辞手法，生动形象地描绘出洞庭湖的壮美。
(1)_______________,
(2)________________。
二、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗，完成8-9题。 (共5分)
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
8.下列对诗歌赏析有误的一项是( ) (2分)
A. “八月秋高风怒号”一句中， “怒号”运用拟人的修辞，生动形象地写出了秋风声势之盛。
B. “南村群童欺我老无力”中的“老”字，并不是写年龄(作者当时49岁)，而是写心情，揭示了诗人饱经战乱之苦，是未老先衰，心力憔悴。
C. “忍能对面为盗贼”，诗人对“盗贼”的愤怒与呵斥，实际上是对安史之乱叛军暴行与罪恶的揭露和批判。
D. “布衾多年冷似铁”一句中，一个“铁”字，运用夸张、比喻的修辞，道出了被子的陈旧、僵硬、冰冷、单薄，写出了杜甫生活的困窘。
9.杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但在这首诗中他为什么一反常态，写自己的个人遭遇?请结合文章内容谈谈你的理解。 (3分)
三、文言文阅读
阅读下面文言文, 完成10-14题。(共14分)
【甲】
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。 《齐谐》者，志怪者也。 《谐》之言曰： “鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。
(选自《庄子二则·北冥有鱼》)
【乙】
甘戊①使于齐，渡大河。船人曰： “河水间②耳，君不能自渡，能为王者之说乎?”甘戊曰： “不然！汝不知也！物各有短长，谨愿敦厚③，可事主不施用兵；骐骥聚骈④，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸⑥；干将⑥为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流.吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。”
2
(节选自刘向《说苑卷·杂言》)
注：①甘戊：战国秦武王时丞相。②间：缝隙，此处指河面很窄。③谨愿敦厚：谨慎老实，诚恳厚道。④骐骥聚骈：四种骏马的名称。⑤小狸：小野猫。⑥干将：古代宝剑的名称。
10.下列各组加点的词语，意思和用法相同的一项是( ) (2分)
A.鹏之徙于南冥也 置之宫室
B.去以六月息者也 生物之以息相吹也
C.海运则将徙于南冥 甘戊使于齐
D.志怪者也 处处志之(《桃花源记》)
11.下列对于两则选文的理解和分析，正确的一项是( ) (2分)
4 甲文写北鲲化鹏，展翅南飞，志存高远，善借长风，突出了鹏是真正的逍遥者。
B.乙文船夫对甘戊出使齐国的能力很佩服，但对甘戊连一条河都过不去很瞧不起。
C.甲文意境开阔，想象奇特，多用对偶句，造成铺排效果，文章气势磅礴。
D.乙文有故事情节，有人物对话，文字简洁生动，内容蕴含哲理，富有文学色彩。
12.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (4分)
(1)抟扶摇而上者九万里。
(2)今持楫而上下随流，吾不如子。
13.甲文中“鹏”是怎样的形象?请谈谈你的理解。 (2分)
14.甲乙两文都运用了借物说理的方法，请结合具体内容分析。 (4分)
四、现代文阅读
(一)阅读下面文字,完成15~17题(共6分)
会哭的人更健康
①常言道：“男儿有泪不轻弹。”长期以来，传统观念一直教导我们，哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。然而，当我们强忍泪水，听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时，其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。
②哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影，等他们被感动得哭了，就将泪水收进试管。几天后，再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示，因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同，在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺，而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质，体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，严重时，甚至还会导致心肌梗死。所以， 当我们落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的“毒”。
③进一步的研究发现，人们心情压抑时，体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。
④研究还发现，眼泪不仅能把有害物质带出体外，泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人，哭得越厉害，伤口便愈合得越快。反之，忍住泪水，压抑了泪腺工作，就会延迟伤口愈合。在这一点上，眼泪不再是意志薄弱的表现，而是加速伤口愈合的天然药物。
⑤可见，哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。
⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场，是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后，其情绪强度一般也会降低40%，这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来，身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去，还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病，就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证，女性哭的频度为男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，
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而男人只有1次。看来，经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。
⑦生活中，每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住：会哭的人，才更健康。
15.为什么说“会哭的人更健康”?请简要概括。 (2分)
16.选文第⑥段画线句子主要运用了什么说明方法?有什么作用? (2分)
17.对选文有关内容的理解，不正确的一项是( ) (2分)
A.当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的儿茶酚胺。
B.造成偏头疼及许多无名病痛的原团完全是由于过度抑制情绪引发的。
C.人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，适当的“哭”是有利于身体健康的。
D.这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见，为哭“正名”的科普文章。
(二) 阅读下面的文字, 完成18-22题。(共13分)
我的土屋我的娘
郑有义
①老娘走后，母亲节几乎成了我的伤心日。曾写五律《母亲节感怀》：不堪逢此节，任流泪千行。痴望天堂远，追思溺爱长。欲孝亲却走，心空岁月凉。梦断慈母线，情怯再无乡！
②母亲算得上大家闺秀。祖籍安徽桐城，我姥爷是当地最大的地主。母亲读过几年私塾。八路军过江时，母亲十四五岁，聪明能干，深受工作队喜爱，让她帮着在村里做些妇女工作。以后，又参加革命到了江西。二十八岁时，与完成解放海南岛任务返回江西的父亲相识结婚。后来，我父亲退职还乡，母亲便随父亲从温暖宜人的江西来到冰天雪地的东北，成了“家庭妇女”。
③那时我刚五岁，却记忆犹新。刚回到东北时是冬天，满眼白雪望不到边，三匹马拉着的胶轮车压的车辙足有半尺多深。我们住的老屋，草房泥墙，北墙窗下放一张旧桌，土炕炕梢放一只残旧的炕琴柜。土炕连着一个上细下粗的土烟囱。烧柴做饭，时常弄得满屋子冒烟。母亲便在这样的屋子里住了下来。
④母亲写得一手隽秀的毛笔字，八十岁还能熟记四书五经。母亲给我最深刻的印记是善良贤淑。困难时期缺粮，爸妈是退职干部，每月可从国家粮库领取几十斤大米白面，这在当时是天大的财富。不过家里人轻易吃不到，只有客人才能享受。而每当村人生病，母亲都要舀上两碗米面送去。经历长期的部队生活，父亲胃病严重，母亲顿顿都要给父亲做点好吃的。家里有个大搪瓷缸，是父亲的“小灶”，可我从来没看到母亲吃过一口。有时父亲发了脾气，母亲才不得不赌气地夹一点点，然后悄悄放到我的碗里。
⑤母亲胆子小，最怕黑天。晚上串个门，东院走到西院都要找个做伴的，从不敢自己走。我上初二那年，附近一个同学骑着新买的红星牌自行车回家，半路被残忍歹徒抢车、杀害，一时间人人自危。有天晚上学校放电影，结束后已经是晚上八点多钟，没有同路同学了。夜漆黑一片，根本看不见路，我转着圈不敢出校门。正在这时，母亲焦急的呼唤声从远处传来，我简直不敢相信自己的耳朵，母亲怎么可能会到这儿来?等我又听了一遍，才确认是母亲。母亲带我回到家时，院子里站满了人，邻居们以为出了什么大事，正要分头去找。邻家高大娘责怪母亲说：“你平时胆子小的连东西院都不敢走，今天怎么疯了！”那时小，直到多年后，我才认识到，那不顾一切的“疯狂”背后，是怎样的母爱。
⑥有一次，母亲病得厉害，确诊是克山病。这种病死亡率极高。那几天我家院子里总是站满了乡亲，看病、熬药，干东干西。天佑好人，母亲幸运逃过一劫。但母亲的病还没全好，我也病了，高烧昏睡。弟弟做了汤，父亲切了最细的面条，邻居杀了老母鸡炖了汤送来，我却什么也不想吃。母亲强撑着叫人扶她起来，做了我最喜欢的鸡蛋汤，端来我面前。当母亲那冰冷的手触到我火一样烫的前额时，我在昏沉中哭了！我的病很快好了，与其说是药物的功效，倒不如说是母爱的滋补更确实些。母亲却因受凉、劳累，再度病危，又躺了一个多月才能下地。
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⑦九十年代初“深圳热”时，我得到一个极其难得的工作机会，风烛残年的母亲一听要去的深圳在几千公里之外，寝食难安。我虽真心不舍，却也坚决放弃了这次调动，相当于放弃了人生的一次重要机遇。朋友每每为我惋惜，我却至今不悔——母亲的安心足以补偿一切。
⑧母亲走后，我总是暗自神伤。父母在时，年节有盼头，回家有奔头。父母不在，这一切都空了。许多次回家，痴痴地望着熟悉的老屋，滚热的土炕，院内厨间的物品，追思父母养育教诲之恩。我这大半生，经历万千，阅人多多，也诱惑多多，尚属从容，未有大错，未失初心，实得益于父母。这些年来，我最喜欢唱的歌是《父亲》《母亲》 《儿行千里》，最动我心的是那句“央求你呀下辈子还做我的父亲”“出门在外没有妈熬的小米粥”。亲爱的老爹老娘，我也这样央求你们，下辈子还做我的老爹老娘。
(选自《光明日报》2023年 05 月 22日, 有删减)
18.下列对内容的理解和艺术特色的赏析，有误的一项是( ) (2分)
A.第①段引用《母亲节感怀》这首诗，开宗明义，奠定了全文的感情基调。
B.文中的“我”是一个孝子，从“我”坚决放弃了去深圳工作的机会可以看出。
C.本文与朱德的《回忆我的母亲》都是回忆性散文，选材真实典型，语言质朴。
D.本文以时间为序组材，采用顺叙手法，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
19.文中哪些事例体现了母亲对“我”的爱?请简要概括。 (3分)
20.请从修辞手法的角度赏析句子。 (2分)
正在这时，母亲焦急的呼唤声从远处传来，我简直不敢相信自己的耳朵，母亲怎么可能会到这儿来?
21.结合选文，简要分析母亲的形象。 (3分)
22.选文最后一段有何作用?请简要概括。 (3分)
五、名著阅读(10分)
阅读下面的文字，回答问题。
“从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。”
23.语段出自 (人名)所写的《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔柯察金，经过无数血与火的洗礼，他以顽强的意志克服重重困难。选段是他身体瘫痪、双目失明后，在母亲和妻子达雅的帮助下顽强进行文学创作，最终作品《 》出版。这也是作者人生经历的写照。 (2分)
24.语文老师组织了“和朱自清一起‘谈’经典——《经典常谈》阅读座谈会”，请你参与并完成下表。 (2分)
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25.请仿照示例，结合《经典常谈》中《<诗经>第四》一章的内容以及语文积累，体会“诗言志”的育人作用。 (2分)
26.近年抖音、快手、B站等视频网站出现了很多有关中国传统文化的短视频，观者如潮，粉丝众多，影响巨大，如何看待“短视频传播传统文化”成为大家讨论的话题，请你写一段小议论，发表自己的看法，要求观点明确，有理有据，字数80字以内。 (4分)
六、写 作
27.阅读下面的文字，按要求作文。 (50分)
路你走过了，才知道有短有长；林你穿过了，才知道有松有杨；花要开过了，才知道有红有黄；泪你流过了，才知道喜乐还是忧伤……很多事情，只有你亲身经历，才知道其中的酸甜苦辣。
请以“我才知道”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选(诗歌、戏剧除外)，不少于600字。②不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。③书写工整，卷面整洁。
6苏轼
《卜算子·黄州定慧院寓居作》
直接抒发诗人内心孤寂却无人理解的心情。
(3)________________,
(4)________________。
白居易
《卖炭翁》
通过外貌描写突出卖炭翁饱经风霜、备尝艰辛。
(5)________________
(6)_________________。
李白
《送友人》
以马儿的嘶鸣暗示诗人与友人难舍难分的心情。
(7)________________,
(8)______________。
常建
《题破山寺后禅院》
移步换景， 抓住寺庙中独特的景物， 生动形象地描绘出破山寺幽深清寂的景色。
(9)_________________,
(10)_______________。
经典
“谈”经典
(1)《____________》
这是一部划时代的字书，经典和别的字书里的字， 都搜罗在这部书里， 所以有九
千字。这是文字学的古典， 又是一切古典的工具或门径。
(2)《____________》
据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说“义”，分辨“义”“利”甚严。
《周易》
它的本来面目是一种巫术，儒家将它哲学化了。
原句
释义
教育意义
如切如磋， 如琢如磨
指治玉好像切制、锉平、雕琢、磨光， 将玉比人。
做学问要精益求精。
投我以木桃， 报之以琼瑶
你送我木桃， 我就用美玉回报你。
(1) _____________
它山之石， 可以攻玉
别的山上的石头坚硬， 可用来琢磨玉器。
(2)____________
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