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    2024年海南省八年级中考模拟(二)生物试题

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    2024年海南省八年级中考模拟(二)生物试题

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    这是一份2024年海南省八年级中考模拟(二)生物试题,共6页。试卷主要包含了 答案一律用黑色笔写在答题卷上, 请合理分配好答题时间, 李刚将采集的植物分类等内容,欢迎下载使用。



    特别提醒:
    1. 答案一律用黑色笔写在答题卷上。
    2. 答题前请认真阅读试题及有关说明。
    3. 请合理分配好答题时间。
    一、选择题(本大题共有35道小题,每小题2分,共70分。在每小题所给的四个选项中,只有一项最符合题干要求。)
    1. 下列选项中属于生物生命现象的是
    A. 春日和煦 B. 夏荷绽放 C. 秋风送爽 D. 冬雪飞舞
    2. 非处方药简称
    A. ABO B. DNA C. KTC D. OTC
    3. 小小的指纹包含了很多重要信息,控制指纹信息的遗传物质存在于细胞的何种结构中
    A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁
    4. 二十四节气文化博大精深,它根植于中国悠久的农耕文明,融汇了先进的农学思想,“夏至种豆,重阳种麦”体现了什么因素对生物的影响
    A. 温度 B. 水分 C. 阳光 D. 空气
    5. 将一株质量为20克的番茄幼苗栽种在光照等适宜生长的环境中,一段时间后植株达到400克。其增加的质量不可能来自
    A. 土壤中的有机物 B. 水 C. 土壤中的无机盐 D. 二氧化碳
    6. 小青用显微镜观察自制的临时装片时,看到视野中有一个大气泡(如图),她移动装片,将气泡从视野的右上方移出。你判断她移动装片的方向是
    A. 右上方 B. 右下方
    C. 左上方 D. 左下方
    7. 生物进化过程中最重要的证据是
    A. 地层 B. 化石 C. 火山喷发 D. 岩浆
    8. 下列各项中,不是造成生物多样性面临威胁的原因是
    A. 动物的争斗行为 B. 乱砍滥伐 C. 环境污染 D. 生物入侵
    9. 李刚将采集的植物分类:玉米、樱桃、侧柏归为一类,地钱、卷柏、葫芦辉归为一类,他分类的依据是
    A. 水生和陆生 B. 有无根 C.有无种子 D. 种子有无果皮包被
    10. 积极参加各项体育活动提高身体素质,从预防传染病的角度讲,属于
    A. 控制传染源 B. 切断传播途径
    C. 保护易感人群 D. 消灭病原体
    11. 从动物行为获得的途径来看,下列哪种动物行为与“蜻蜓点水”属于同一类型
    A. 孔雀开屏 B. 飞鸽传书 C. 鹦鹉学舌 D. 惊弓之鸟
    12.“苔痕上阶绿,草色入帘青”。你一定在空气清新、环境优美的青山绿水间,见到过诗中描述的这些像毛茸茸的地毯一样的植物,它们是
    A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物
    13. 太极拳是我国的传统运动项目,在完成“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作时,肱二头肌和肱三头肌所处状态分别是
    A. 收缩和舒张 B. 收缩和收缩 C. 舒张和收缩 D. 舒张和舒张
    14. 森林姬鼠从平原迁移到3000m高山后,红细胞数目的变化情况正确的是(横坐标表示时间,纵
    坐标表示红细胞数目)
    15.“合理膳食,食养是良医”是我国2023年“全民营养周”的主题。下列能体现合理膳食的是
    A. 暴饮暴食长得快 B. 营养全面不挑食 C. 吃夜宵不吃早餐 D. 喝奶茶代替喝水
    16. 生物技术正在引发新的技术革命。下列生物技术与应用实例搭配不正确的是
    A. 克隆技术——培育多莉羊 B. 转基因技术——AI(人工智能)
    C. 转基因技术——培育抗虫青菜 D. 植物组织培养技术——培育无病毒植株
    17. 以下几种微生物,虽然形态差异较大,但也有一些共同特征,例如
    A. 都有细胞结构 B. 都有成形的细胞核 C. 都有遗传物质 D. 都能制造有机物
    18. 下列关于农业生产原理的分析中,错误的是
    A. 合理密植——促进呼吸作用 B. 经常松土——促进根系呼吸
    C. 下雨后及时排涝——避免根系缺氧 D. 移栽幼苗时根部保留土坨——保护幼根
    19. 关爱生命,健康生活。下列做法正确的是
    A. 减少睡眠,刻苦学习 B. 经常熬夜打游戏
    C. 积极参加体育锻炼 D. 不吃主食,保持身材
    20. 右图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关系示意图。下列有关叙述错误的是
    A. 表示生产者的是丙
    B. 序号①表示呼吸作用
    C. 森林的自我调节能力强
    D. 森林分布在较湿润的地区
    21. 壁虎受到威胁时会断尾求生,之后会重新长出尾巴。与新尾巴生成相关的是
    ① 细胞分裂 ② 细胞生长 ③ 细胞分化
    A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
    22.下列各项中,关于实验操作及其目的的叙述,不正确的是
    23. 西瓜营养丰富,下列有关说法不正确的是
    A. 一个西瓜是果实 B. 吃西瓜时流出的汁液主要来自液泡
    C. 细胞壁维持西瓜细胞的正常形态 D. 西瓜果肉细胞都含叶绿体和线粒体
    24. 小齐同学把新摘的向日葵叶片放入70℃的热水中,叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮
    的气泡比上表皮的气泡多,对这种现象解释合理的是
    A. 叶片下表皮的气孔少 B. 叶片下表皮的气孔多
    C. 叶片下表面叶绿体多 D. 叶片下表面线粒体少
    25. 家庭小药箱可以帮助我们治疗一些日常疾病及轻微创伤。晓娜对家里小药箱配备的做法,你不认同的是
    A. 必备碘伏和创可贴 B. 把内服药和外用药放在一起
    C. 常备奶奶的降压药 D. 定期清理药箱中的过期药物
    26. 为探究“唾液对淀粉的消化作用”,小王设计了如下实验,关于该实验的叙述不正确的是
    A. 水浴加热的温度为37℃是为了模拟人的口腔温度
    B. 两支试管加入的唾液和清水的量应该相同
    C. ②号滴加碘液后变蓝是因为水浴加热时间不够
    D. 该实验证明唾液对淀粉有消化作用
    27. 关于免疫,下列说法正确的是
    A. 疫苗都是减毒的病毒植株
    B. 新冠病毒在免疫学上属于病原体
    C. 有人得过非典,体内产生了冠状病毒的抗体,这次一定不会感染新冠病毒
    D. 当新冠病毒入侵人体时会刺激机体产生抗体,这一过程属于特异性免疫
    28. 叶海龙是一种海洋动物,它全身覆盖的叶状附肢并非用来游泳,而是使自身完美地融入周围的大型海藻中,右图中①~④代表的生物与其存在或远或近的亲缘关系。下列关于叶海龙的叙述,错误的是
    A. 属于海洋生态系统中的消费者 B. 叶状附肢有利于隐藏自身
    C. 其形态结构是自然选择的结果 D. 图中与其亲缘关系最远的是④
    29. 唐诗云“蛙声篱落下,草色户庭间。”下列关于青蛙生殖发育的叙述中,错误的是
    A. 繁殖时有抱对行为 B. 受精方式为体内受精
    C. 受精卵在体外发育 D. 发育过程为变态发育
    30. 蝗虫交尾、攀雀孵卵、母体内的胎动,这些奇妙的生命现象使自然界生机盎然,下列关于生物生殖发育的观点你认同的是
    A. 蝗虫的发育过程与家蚕相同 B. 胎儿通过子宫与母体进行物质交换
    C. 卵白是鸟卵的主要营养部分 D. 蝗虫、攀雀、人发育起点都是受精卵
    31. 果蝇是遗传学研究中的常用生物,其性别决定方式与人的相同。下图为某果蝇体细胞中染色体组成图,相关叙述正确的是
    A. 染色体主要由 DNA和蛋白质组成
    B. 果蝇体细胞中有3对染色体
    C. 该果蝇为雌性个体
    D. 该果蝇只产生一种生殖细胞
    32. 端午节是我国传统节日,人们有挂艾草、划龙舟、包粽子的习俗。下列叙述正确的是
    A. 划龙舟只需要人体运动系统参与 B. 粽子中的糯米主要来自水稻种子的胚
    C. 艾草植株结构和功能的基本单位是细胞 D. 与艾草植株相比,人特有的结构层次是组织
    33. 深呼吸能够缓解人的紧张情绪。甲图曲线表示人体呼吸过程中某阶段的肺内气压变化。乙图为模拟呼吸过程中肋间肌的舒缩引起有关骨运动的模型。关于曲线叙述正确的是
    A. AB段表示吸气过程
    B. BC段对应图乙中胸骨向上移动
    C. C点时胸廓容积大于B点
    D. CD段对应图乙中肋间肌收缩
    34. 关于人体生命活动的调节,下列说法正确的是
    A. 神经系统由脑和脊髓组成
    B. 神经调节的基本方式是反射弧
    C. 幼年时甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症
    D. 胰岛素可降低血糖浓度,它是由胰岛分泌的,随血液循环运输
    35. 下图为生物体的某些结构示意图,下列与其功能相适应的叙述,错误的是
    A. 图甲所示①②结构,均由一层上皮细胞构成,有利于进行气体交换
    B. 图乙所示③结构能增大小肠内表面积,有利于食物的消化与吸收
    C. 图丙中⑥细胞体积最大,是吸收水和无机盐的主要部位
    D. 图丁细胞有突起,有利于感受刺激、产生并传导神经冲动
    二、非选择题(本大题共有4道小题,除特别说明外,每空1分,共30分)
    36. (6分)科研人员发现一片向日葵田收获的花盘种子小、空壳多,经检测得知土壤中硼元素含
    量较低。因此推测,缺硼会影响向日葵种子的成熟。为此,科研人员做了如下探究实验:
    ① 取两只大小相同的花盆,编号为A 、B。
    ② A盆装入硼含量为0.1毫克/公斤的土壤,B盆装入硼含量为0.7毫克/公斤的等量土壤。
    ③ 在A盆、B盆中各栽种一株同一品种、生长状态相同的向日葵幼苗。
    ④ 将两株向日葵放在相同环境中培养,给予相同的光照、水分等条件。
    ⑤ 待开花结果后,统计两株向日葵花盘中的空壳籽粒的数量。
    请据此分析回答问题。
    (1) 该探究实验提出的问题是 ?
    (2) 该实验中的变量是 。
    (3) 你认为该实验存在的不足之处是 。(2分)
    (4) 统计结果显示,A盆向日葵空壳籽粒多于B 盆,则实验结论为: 。(2分)
    37. (8分)“我劳动,我光荣”。小明同学参加了学校组织的植物栽培跨学科主题实践活动。 下图为小明体内部分生理活动示意图,a、b 表示物质。据图回答下列问题。
    (1) 劳动前,小明吃了妈妈准备的早餐,早餐中的淀粉在小肠中被彻底分解为 ,该物质被吸收后随血液运输,最后经 (填血管名称)到达心脏的右心房。
    (2) 图中b进入血液后,血液变为颜色鲜红的 血。b随血液循环运输到骨骼肌细胞中,参与有机物分解,产生二氧化碳和水并释放 供劳动所需。
    (3) 劳动过程中,骨骼肌细胞产生的尿素等废物,经肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过) 作用和肾小管的 作用形成尿液,最终排出体外。除图中所示的排泄途径外,这些废物还可以通过皮肤中的 分泌汗液排出。
    (4) 完成实践活动,需要各个器官、系统的统一协调配合,这有赖于 系统和内分泌系统的调节。(2分)
    38. (9分)水稻是两性花,可进行自花传粉和异花传粉。在水稻的杂交实脸中,去雄是关健步骤,但人工去雄耗时费力,在生产上不具备可操作性。袁隆平院士提出可利用雄性不育水稻(雄蕊不能产生正常可育的花粉,但雌蕊可接受育性正常植株的花粉而繁殖后代) 进行杂交育种。已知水稻的雄性不育和育性正常是一对相对性状(基因用B、b表示)。请分析并回答下列问题:
    (1) 将雄性不育水稻和育性正常水稻在长日照下进行人工异花传粉,所得子一代全部表现为育性正常,则雄性不育为 性状。
    (2) 将(1)中的亲代水稻在长日照下进行间行种植,育性正常水稻所结子粒的育性为 ,所结子粒中胚的基因组成为 ,雄性不育水稻所结子粒的育性 为 ,所结子粒中胚的基因组成为 。
    (3) 进一步研究发现雄性不育水稻在短日照下表现为育性正常,且经检测其进传物质末发生改变。为获得大量雄性不育水稻,应先将雄性不育水稻在 条件下种植, 再将所结子粒在 条件下培养即可达到目的。
    (4) 综上所述,雄性不育性状受 和 的共同作用。
    39. (7分)阅读下列材料并回答问题:
    材料一:红树林是重要的湿地生态系统。我国红树林资源丰富,全球红树林树种约40多种,我国分布有24种。红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息 越冬的好地方。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物,鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物,经微生物分解后可被植物再利用。
    材料二:《中华人民共和国湿地保护法》自2022年6月1日起施行,被称为“地球之肾”的湿地自此有了系统性的法律保护。本法进一步明确了湿地保护与合理利用的关系,在湿地范围内从事旅游、种植、高牧、水产养殖、航运等利用活动,应当避免改变湿地的自然状况。并采取措施减轻对湿地生态功能的影响。
    (1) 红树林中的各种植物属于生态系统成分中的 。除材料一中明确提到的成分外,生态系统还应包括 。
    (2) 鹭鸟与鱼之间存在 和竞争的关系。
    (3) 材料一的划线部分体现了生态系统具有 和能量流动的重要功能。根据能量流动的特点,结合划线部分写出鳖鸟获取能量最多的一条食物链: 。
    (4) 由材料二可知,从保护生态系统的角度出发,为避免不合理的活动对生态系统造成破坏,你认为人类的正确做法是 。 (2分)
    海南省2024年中考模拟考试生物科试题(二)
    参考答案
    一 、选择题(本大题共有35道小题,每小题2分,共70分。在每小题所给的四个选项 中,只有一项最特合题千要求。)
    二、非选择题(本大题共有4道小题,除特别说明外,每空1分,共30分)
    36 . (6分)
    (1) 缺硼会影响向日葵种子的成熟吗?(合理即可)
    (2) 硼元素含量的多少(合理即可)
    (3) 每盆只种植一株向日葵,数量太少(合理即可)(2分)
    (4) 缺硼会影响向日葵种子的成熟(合理即可)(2分)
    37 . (8分)
    (1) 葡萄糖 下腔静脉
    (2) 动 脉 能量
    (3) 重吸收 汗腺
    (4) 神经(2分)
    38 . (9分)
    (1) 隐性
    (2) 育性正常 BB 育性正常 Bb
    (3) 短日照 长日照
    (4) 基因 日照长短
    39. (7分)
    (1) 生产者 非生物部分
    (2) 捕 食
    (3) 物质循环 浮游植物→鱼→鹭鸟
    (4) 立法保护/在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧、水产养殖、航运等利用活动,应当避免改变湿地的自然状况/采取相关措施减轻对湿地生态功能的影响等(2分)
    选项
    实验操作
    目的
    A
    观察草履虫时,在载玻片上的培养液里放少许棉花纤维
    限制草履虫的运动,便于观察
    B
    探究绿叶在光下制造有机物时,将绿色植物进行暗处理
    将叶片内原有的淀粉转运和耗尽
    C
    观察人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加稀碘液
    便于观察细胞核
    D
    使用显微镜观察时,转动转换器
    换用不同的目镜
    题号
    1
    2
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    答案
    B
    D
    C
    A
    A
    D
    B
    A
    C
    C
    A
    B
    C
    C
    B
    B
    C
    A
    题号
    19
    20
    21
    22
    23
    24
    25
    26
    27
    28
    29
    30
    31
    32
    33
    34
    35
    答案
    C
    B
    D
    D
    D
    B
    B
    C
    D
    D
    B
    D
    A
    C
    D
    D
    C

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