2024年中考生物考试易错点01 生物和生物圈（原卷版＋解析版）

这是一份2024年中考生物考试易错点01 生物和生物圈（原卷版＋解析版），文件包含易错点01生物和生物圈-2024年中考生物考试易错题原卷版docx、易错点01生物和生物圈-2024年中考生物考试易错题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共21页， 欢迎下载使用。

1．生物的生活需要营养。
2．生物能进行呼吸。
呼吸的方式有有氧呼吸和无氧呼吸。
生物能排出体内产生的废物。
排出二氧化碳、无机盐和多余的水分的方式属于排泄；排出粪便属于排遗。
4．生物能对外界刺激做出反应。
5．生物能生长和繁殖
6、生物都有遗传和变异的特性
7．生物都是由细胞构成的（病毒除外）
病毒不具有细胞结构，它是由蛋白质和遗传物质构成的，但病毒是一种生物，具有生物的其他特征，最重要的是具有能够繁殖的特征。
易错题02 非生物因素和生物因素对生物的影响。
环境中影响生物活动和分布的因素叫做生态因素。生态因素包括非生物因素和生物因素两类。
1．非生物因素对生物的影响：光、温度、水分、空气等，举例：南橘北枳：温度；山寺桃花始盛开：温度；菊花秋天开放：阳光。
2．生物因素（影响某种生物生活的其他生物）对生物的影响： 最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系 、寄生关系
易错题03 生物与环境的关系。
1.生物对环境的适应（如：沙漠中的骆驼刺对干旱缺水环境的适应、海豹对寒冷环境的适应旗形树对大风环境的适应）
2.生物对环境的影响（如植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤蚯蚓松土）
3.生物适应环境的同时，又会对环境造成影响；生物与环境之间是相互作用，相互影响的。
易错题04 生态系统的定义和组成。
1.生态系统的定义：
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等等，都可以看作一个生态系统。
2.生态系统的组成
生态系统包括生物部分和非生物部分。
①非生物部分包括光、空气、水分、温度等。
②生物部分：
生产者（能通过光合作用制造有机物，如绿色植物、蓝藻、硝化细菌等）
消费者（不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，如动物、菟丝子、猪笼草等）
分解者（能把动植物的遗体和粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐，如腐生性细菌和真菌、蘑菇、蚯蚓等）
易错题05 食物链的书写，食物网中有多少条食物链，各营养级之间的各种物质的含量关系。
食物链的书写：①食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物；②食物链中没有分解者和非生物部分
各营养级之间的关系：营养级越高，生物数量越少，各营养级有机物的总量越少，各营养能量总量越少，有毒物质越多。
01 生物的七个特征
1．下列有关生物基本特征的叙述，不正确的是（ ）
A．生物都是由细胞构成的B．生物都能生长和繁殖
C．生物都有遗传和变异的特性D．生物能对外界刺激作出反应
1．下列关于生物特征的说法,错误的是（ ）
A．“辛勤三十日,母瘦雏渐肥”,该诗句体现的是生物能够繁殖后代
B．“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长
C．“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性
D．“望梅止渴,画饼充饥”体现的是生物能对外界刺激作出反应
2．下列现象中，能体现生物对外界刺激做出反应的是
A．蝌蚪长成青蛙B．朵朵葵花向阳开C．熊猫吃蜂蜜D．千里之堤，溃于蚁穴
3．下列不属于排泄的是（ ）
A．二氧化碳随呼吸排出体外B．尿素、水、无机盐随尿液排出
C．少量尿液、无机盐和水由汗腺排出D．食物残渣由肛门排出
4．2020诺贝尔生理学或医学奖授予了三位在“发现丙型肝炎病毒”方面作出贡献的科学家。下列有关该病毒属于生物的主要理由是
A．具有细胞结构B．能使其他生物致病C．个体极其微小，具有完整的结构D．能繁殖后代

02 非生物因素和生物因素对生物的影响
1．下列属于生物因素对生物的影响的是
A．“西湖春色归，春水绿于染”B．“雨露滋润禾苗壮”
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”D．“随风潜入夜，润物细无声”
1．在稻田中，影响水稻生活的生物因素包括（ ）
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥蝗虫
A．②③⑥B．①③④C．①④⑤D．②⑤⑥
2．关于生物与环境的叙述错误的是（ ）
A．环境是指生物生活的地点B．生态因素影响生物的生活和分布
C．生物能影响和适应环境D．生态因素分为生物因素和非生物因素
3．北方农谚中说“清明前后，种瓜点豆”。清明前后适合播种，此时影响播种的非生物因素主要是（ ）
A．温度B．空气C．土壤D．阳光
4．宋代诗人苏轼在诗中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素主要是（ ）
A．光B．温度C．水D．空气
03 生物与环境的关系
1．下列诗句或谚语的描述，属于生物影响环境的是（ ）
A．千里之堤，溃于蚁穴B．瑞雪兆丰年
C．南橘北枳D．向阳花木易逢春
1．生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是（ ）
A．鸟类迁徙B．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺
C．树林底下好乘凉D．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面
2．下列哪一项不是生物对环境的适应（ ）
A．骆驼刺的根长得很长B．蚯蚓可以疏松土壤
C．竹节虫的身体和竹枝相似D．北极熊的皮下有厚厚的脂肪
3．生活在岩石上的地衣可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明生物与环境之间的关系是（ ）
A．生物既要依赖环境又能适应环境B．生物能对所生活的环境产生影响
C．生物既能适应环境，也能影响环境D．生物能影响环境，环境也能影响生物
04 生态系统的定义和组成。
1．下列各项中属于生态系统的是
A．长江中所有的鱼B．公园里的所有植物C．一片草原D．森林里所有的蘑菇

1．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食。因此动物在生态系统中属于（ ）
A．生产者B．消费者C．分解者D．捕食者
2．从老鹰吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃昆虫，昆虫吃植物，可以看出，老鹰体内的有机物最终来源于（ ）
A．青蛙B．植物C．蛇D．太阳
3．南极考察的科学工作者把难以降解的垃圾带离南极，这是因为南极（ ）。
A．缺乏必要的生活设施B．缺少生产者
C．分解者很少D．没有消费者


05 食物链的书写，食物网中有多少条食物链，各营养级之间的各种物质的含量关系
1．下图为某草原生态系统中草、田鼠、蛇、猫头鹰四种生物的相对数量关系。其中丙最可能代表
A．草B．田鼠C．蛇D．猫头鹰
1．图表示生态系统内各生物之间的相互关系示意图，说法正确的是 （ ）
A．图中甲代表生产者，丁代表非生物部分
B．图中共有3条食物链
C．甲与丁之间是吃与被吃的关系
D．如图表示生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关系
2．下列所表达的食物链中，正确的是（ ）
A．昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰B．草←鼠→蛇→猫头鹰
C．草→鼠→蛇→猫头鹰D．阳光→草→鼠→猫头鹰
3．如图是一个生态系统中的食物网，请据图判断以下说法不正确的是（ ）
A．作为一个完整的生态系统，还缺少非生物部分和分解者
B．图中所示生物，除草以外，都是消费者
C．这些生物中，草的数量是最多的
D．草→鼠→蛇→鹰是最长的一条食物链
4．某生态系统中四种生物的数量关系如下图所示。假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量增加，最可能引起的变化是（ ）
A．乙和丙的数量增加B．丙和丁的数量减少
C．乙、丙和丁的数量减少D．乙和丁的数量增加
5．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：（ ）
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的（ ）
A．C→B→E→A→DB．E→D→C→B→AC．D→A→B→C→ED．C→E→B→A→D
生物种类
A
B
C
D
E
单位体积农药含量（毫克）
0．045
0．024
0．003
0．145
0．009