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2022-2023学年河南省开封市龙亭区二年级（下）期末数学试卷
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这是一份2022-2023学年河南省开封市龙亭区二年级（下）期末数学试卷，共12页。试卷主要包含了认真填一填，仔细选一选，细心算一算，操作题，辨别方向，解决实际问题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）看图填空。
2．（2分）最大的四位数是 ，排在它后面的一个数是 。
3．（2分）23个十是 ，由3个千、2个百和8个一组成的数是 。
4．（3分）图中有 个直角， 个钝角， 个锐角。
5．（4分）在横线上填上合适的单位。
10张白纸大约厚1
冬冬跑50米用了9
一张课桌高约7
小红跳绳40下大约用30
6．（4分）写出钟面上表示的时间。
7．（2分）分针从数字12走到数字7，走了 分；时针从数字9走到数字11，走了 时。
8．（3分）用3、0、9、5可以组成 个不同的四位数，其中最小的是 ，最接近5000的数是 。
9．（3分）□+〇＝※……4，〇最小是 ；
★÷4＝7……△，△最大是 ，这时★是 。
10．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
11．（2分）如图的线段各是多少毫米，看图填一填。
12．（6分）找规律，接着写。
（1）870、880、890、 、 。
（2）2503、2502、2501、 、 。
（3）1600、1400、1200、 、 。
13．（2分）小乌龟先向东爬5米，向西爬2米，接着又向东爬4米，再向西爬8米，现在小乌龟在起点的 面，与起点相距 米。
二、仔细选一选。
14．（2分）下面的数中，只读出一个“零”的数是（ ）
A．7500B．7005C．5700D．750
15．（2分）东东在做减法题时，把被减数十位上的7看成了1，算出的结果比正确的结果（ ）
A．多6B．多60C．少6D．少60
16．（2分）10本我们二年级（下册）的数学书厚度最接近（ ）
A．6毫米B．6厘米C．6分米D．6米
17．（2分）在野外，可以观察树的年轮来辨别方向，树的年轮较疏的向着（ ）面。
A．东B．南C．西D．北
18．（2分）7时15分时，钟面上的时针和分针所成的角是（ ）
A．直角B．钝角C．锐角
三、细心算一算。
19．（12分）口算。
20．（9分）用竖式计算，加★的验算。
31÷4＝
53÷7＝
328+489＝
★700﹣258＝
四、操作题。
21．（6分）给下面的钟面画上分针。
22．（2分）画一条比7厘米短25毫米的线段。
23．（2分）以给定的点为顶点画一个钝角。
五、辨别方向。
24．（3分）如图是明明上学的行走路线图。
明明先从家向 面走到图书馆，再从图书馆向 面走到少年宫，最后从少年宫向 面走到学校。
六、解决实际问题。
25．（3分）在文明城市创建活动中，二年级有47名同学去小区参加志愿活动。他们6人为组，可以分成几组还多几人？
26．（3分）今年植树节期间，三年级植树267棵，四年级植树315棵。四年级比三年级多植树多少棵？
27．（3分）二（5）班有男生19人，女生22人。芳芳记录了这个班报名参加学校运动会的人数，结果如下。算一算，有多少人没有报名参加？
28．（3分）奶奶家养的鸡比鸭多25只，后来又买来15只鸡和20只鸭。现在是鸡多还是鸭多，多多少只？
29．（3分）
（1）王老师准备买1台电冰箱和1台电视机，大约得要几千元？
（2）空调的价钱比洗衣机多得多，比电视机少一些，空调可能是 元。
请在合适的□里后画“√”。
2022-2023学年河南省开封市龙亭区二年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真填一填。
1．【分析】用总数除以每份的根数，即可求出平均分成的份数以及剩下的根数。
用总数除以平均分成的份数，即可求出每份的根数以及剩下的根数。
【解答】解：
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
2．【分析】根据题意可知最大的四位数是9999，排在它后面的一个数是9999+1＝10000。
【解答】解：最大的四位数是9999，排在它后面的一个数是10000。
故答案为：9999；10000。
【点评】本题考查了万以内数的组成和认识知识，根据题意解答即可。
3．【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；据此解答即可。
【解答】解：23个十是230，由3个千、2个百和8个一组成的数是3208。
故答案为：230，3208。
【点评】此题是考查万以内数的读写，首先要先写对数，数位上一个单位也没有的要用“0”补足。
4．【分析】锐角小于直角，钝角大于直角，据此解答。
【解答】解：上图中有3个直角，2个钝角，3个锐角。
故答案为：3，2，3。
【点评】本题考查了角的分类方法。
5．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：10张白纸大约厚1毫米；
冬冬跑50米用了9秒；
一张课桌高约7分米；
小红跳绳40下大约用30秒。
故答案为：毫米；秒；分米；秒。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
6．【分析】根据时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟即可解答。
【解答】解：
【点评】本题主要考查时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。
7．【分析】分针走一个大格是5分钟，时针走一个大格是1小时，据此解答即可。
【解答】解：5×7＝35（分）
答：分针从数字12走到数字7，走了3（5分）；时针从数字9走到数字11，走了2时。
故答案为：35；2。
【点评】熟悉钟面的知识，是解答此题的关键。
8．【分析】最高位是3时，组成了6个四位数，最高位是5时，组成了6个四位数，最高位是9时，组成了6个四位数，可以组成18个不同的四位数；求最小的数从最高位是3时，组成的四位数内比较即可；求最接近5000的数，应从最高位是5时，组成的四位数内比较即可。
【解答】解：最高位是3时，组成的四位数有：3095、3059、3950、3590、3509、3905。
最高位是5时，组成的四位数有：5039、5093、5309、5390、5903、5930。
最高位是9时，组成的四位数有：9035、9053、9305、9350、9503、9530。一共有18个不同的四位数。
3059＜3095＜3509＜3590＜3905＜3950，所以3059最小。
5039﹣5000＝39
5093﹣5000＝93
5309﹣5000＝309
5390﹣5000＝390
5903﹣5000＝903
5930﹣5000＝930
930＞903＞390＞309＞93＞39，所以最接近5000的数是5039。
则用3、0、9、5可以组成18个不同的四位数，其中最小的是3059，最接近5000的数是5039。
故答案为：18，3059，5039。
【点评】此题考查了万以内数的组成等知识，要求学生掌握。
9．【分析】①在有余数的除法中，除数一定比余数大，除数最小为：余数+1，据此解答即可。
②根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：①4+1＝5
答：〇最小是5。
②余数最大为：4﹣1＝3
这时被除数是：7×4+3
＝28+3
＝31
答：△最大是3，这时★是31。
故答案为：5；3，31。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
10．【分析】根据整数的比较大小即可解答。
【解答】解：
故答案为：＞；＜；＝；＜；＜；＜。
【点评】本题主要考查整数的比较大小。
11．【分析】根据直尺计算线段的长度用线段末尾端点在直尺上的刻度减去线段第一个端点的刻度即可得出线段的长度。在直尺上一个小刻度线表示1毫米。根据1厘米＝10毫米换算成毫米作单位。
【解答】解：图一一个端点和0刻度线对齐，另外一个端点和刻度2厘米4毫米对齐，2厘米4毫米＝24毫米，所以这条线段的长度是24毫米。
图二一个端点和1刻度线对齐，另外一个端点和刻度2厘米9毫米对齐，2厘米9毫米＝29毫米，所以这条线段的长度为29﹣10＝19（毫米）。
【点评】本题主要考查了通过直尺上测量线段长度的方法。线段的长度＝线段末尾端点在直尺上的刻度﹣线段第一个端点的刻度，注意单位的统一。
12．【分析】（1）依次加10；
（2）依次减1；
（3）依次减200。
【解答】解：（1）870、880、890、900、910。
（2）2503、2502、2501、2500、2499。
（3）1600、1400、1200、1000、800。
故答案为：900，910；2500，2499；1000，800。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
13．【分析】把两次向东、向西爬的长度分别相加，再进行比较，用向东爬的总长度减去向西爬的总长度，即可求出离起点多少分米。
【解答】解：东：5+4＝9（米）
西：2+8＝10（米）
10﹣9＝1（米）
答：现在小乌龟在起点的西面，与起点相距1米。
故答案为：西，1。
【点评】本题主要考查了20以内加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
二、仔细选一选。
14．【分析】读四位数时，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个0，末尾的0不读。
【解答】解：7500读作：七千五百
7005读作：七千零五
5700读作：五千七百
750读作：七百五十
则上面的数中，只读出一个“零”的数是7005。
故选：B。
【点评】此题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。
15．【分析】被减数十位上的7表示70，1表示10，用70减去10，即可计算出算出的结果比正确的结果少多少。
【解答】解：70﹣10＝60
答：算出的结果比正确的结果少60。
故选：D。
【点评】本题解题的关键是理解被减数十位上的7表示70，1表示10，再根据减法的意义，列式计算。
16．【分析】二年级（下册）的数学书厚度用厘米作单位合适，据此选择合适数据即可。
【解答】解：10本我们二年级（下册）的数学书厚度最接近6厘米。
故选：B。
【点评】本题考查了长度单位的应用及选择。
17．【分析】根据树的年轮特点可知：年轮较疏的是南面，那么年轮较密的就是北面，由此解答即可。
【解答】解：由分析可知：在野外，可以通过观察树的年轮来辨别方向。树的年轮较密的向着北面，较疏的向着南面。
故选：B。
【点评】明确树的年轮特点，是解答此题的关键。
18．【分析】7时15分时，分针指向3，时针刚过7，相差4个多大格子，每一个大格子的角度是30°，所以超过了30°×4＝120°，而小于180°，可知此角的类别是钝角．
【解答】解：7点15分时分针和时针所夹的角，大于90°且小于180°，则此夹角是钝角．
故选：B．
【点评】此题主要考查角的概念及分类．
三、细心算一算。
19．【分析】根据表内乘法口诀、千以内及千以上数的加减法则直接口算。
【解答】解：
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀和千以内及千以上数的加减法则，加强口算能力。
20．【分析】根据一位数除两位数法则及千以内数的加减法则列竖式计算，并根据“被减数＝差+减数”，将加★的算式进行验算。
【解答】解：31÷4＝7……3
53÷7＝7……4
328+489＝817
★700﹣258＝442
【点评】解答本题需熟练掌握一位数除两位数法则、千以内数的加减法则及验算方法，准确计算。
四、操作题。
21．【分析】钟面上有12个数字，12个大格，时针每走一个大格是一时，分针走一小格是1分，走一圈是60分，也就是1时。钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数。
【解答】解：
【点评】此题主要考查的是时针与钟面指针的位置关系，要熟练掌握。
22．【分析】由题意可知：因为7厘米＝70毫米，70毫米﹣25毫米＝45毫米，此题实际上是要求画45毫米的线段，依据线段的画法，即可完成画图。
【解答】解：7厘米＝70毫米，70毫米﹣25毫米＝45毫米。
【点评】本题考查了学生画线段的能力，结合题意分析解答即可。
23．【分析】根据角的意义，从一点引出两条射线组成的图形叫做角．比直角大的角是钝角．据此解答即可。
【解答】解：作图如下：
【点评】此题考查的是理解掌握角的意义及应用，知道钝角是比直角大的角。
五、辨别方向。
24．【分析】找准观测点，根据上北下南，左西右东的方向即可解答。
【解答】解：明明先从家向西面走到图书馆，再从图书馆向西南面走到少年宫，最后从少年宫向东南面走到学校。
故答案为：西，西南，东南。
【点评】本题考查的是路线图，知道上北下南，左西右东的方向是解答关键。
六、解决实际问题。
25．【分析】求可以分成几组，还多几人，即求47里面含有几个6，用除法解答即可。
【解答】解：47÷6＝7（组）……5（人）
答：可以分成7组还多5人。
【点评】解答此题的关键：求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。
26．【分析】求四年级比三年级多植树多少棵，就是求315与267的差。据此解答。
【解答】解：315﹣267＝48（棵）
答：四年级比三年级多植树48棵。
【点评】本题考查了利用千以内数的减法解决问题，需准确理解题意。
27．【分析】先用19加22，求出全班人数；再减去报名的24人，即可求出有多少人没有报名参加。
【解答】解：19+22﹣24
＝41﹣24
＝17（人）
答：有17人没有报名参加。
【点评】本题考查了利用100以内数的加减混合运算解决问题，需准确理解题意。
28．【分析】后来又买来15只鸡和20只鸭，那么鸡比鸭少20﹣15＝5（只），原来奶奶家养的鸡比鸭多25只，现在奶奶家养的鸡比鸭多25﹣5＝20（只），据此解答。
【解答】解：20﹣15＝5（只）
25﹣5＝20（只）
答：现在是鸡多，多20只。
【点评】本题考查的是整数、小数复合应用题，理清题中数量关系是解答关键。
29．【分析】（1）把1台电冰箱和1台电视机的价格相加，计算时利用估算的方法解答；
（2）求比980多得多，这个数比980多很多，比4098少一些的数，这个数比4098小一点，4000符合题意。
【解答】解：（1）2976+4098
≈3000+4000
＝7000（元）
答：大约得要7000元。
（2）4000比980多得多，比4098少一些，因此空调价格可能是4000元。
如图：
故答案为：4000。
【点评】本题考查了整数估算的方法。
100分 1时
4厘米 40分米
100毫米 1分米
9808 9880
104+401 600
701﹣299 500
35÷5＝
25+47＝
4×9＝
60﹣17＝
37+53＝
140﹣50＝
27÷9＝
800+900＝
18÷6＝
93﹣39＝
500+6＝
7005﹣7000＝
报名的
商品名称
电冰箱
洗衣机
电视机
空调
价格（元）
2976
980
4098
100分＞1时
4厘米＜40分米
100毫米＝1分米
9808＜9880
104+401＜600
701﹣299＜500
35÷5＝7
25+47＝72
4×9＝36
60﹣17＝43
37+53＝90
140﹣50＝90
27÷9＝3
800+900＝1700
18÷6＝3
93﹣39＝54
500+6＝506
7005﹣7000＝5
1．（2分）看图填空。
2．（2分）最大的四位数是 ，排在它后面的一个数是 。
3．（2分）23个十是 ，由3个千、2个百和8个一组成的数是 。
4．（3分）图中有 个直角， 个钝角， 个锐角。
5．（4分）在横线上填上合适的单位。
10张白纸大约厚1
冬冬跑50米用了9
一张课桌高约7
小红跳绳40下大约用30
6．（4分）写出钟面上表示的时间。
7．（2分）分针从数字12走到数字7，走了 分；时针从数字9走到数字11，走了 时。
8．（3分）用3、0、9、5可以组成 个不同的四位数，其中最小的是 ，最接近5000的数是 。
9．（3分）□+〇＝※……4，〇最小是 ；
★÷4＝7……△，△最大是 ，这时★是 。
10．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
11．（2分）如图的线段各是多少毫米，看图填一填。
12．（6分）找规律，接着写。
（1）870、880、890、 、 。
（2）2503、2502、2501、 、 。
（3）1600、1400、1200、 、 。
13．（2分）小乌龟先向东爬5米，向西爬2米，接着又向东爬4米，再向西爬8米，现在小乌龟在起点的 面，与起点相距 米。
二、仔细选一选。
14．（2分）下面的数中，只读出一个“零”的数是（ ）
A．7500B．7005C．5700D．750
15．（2分）东东在做减法题时，把被减数十位上的7看成了1，算出的结果比正确的结果（ ）
A．多6B．多60C．少6D．少60
16．（2分）10本我们二年级（下册）的数学书厚度最接近（ ）
A．6毫米B．6厘米C．6分米D．6米
17．（2分）在野外，可以观察树的年轮来辨别方向，树的年轮较疏的向着（ ）面。
A．东B．南C．西D．北
18．（2分）7时15分时，钟面上的时针和分针所成的角是（ ）
A．直角B．钝角C．锐角
三、细心算一算。
19．（12分）口算。
20．（9分）用竖式计算，加★的验算。
31÷4＝
53÷7＝
328+489＝
★700﹣258＝
四、操作题。
21．（6分）给下面的钟面画上分针。
22．（2分）画一条比7厘米短25毫米的线段。
23．（2分）以给定的点为顶点画一个钝角。
五、辨别方向。
24．（3分）如图是明明上学的行走路线图。
明明先从家向 面走到图书馆，再从图书馆向 面走到少年宫，最后从少年宫向 面走到学校。
六、解决实际问题。
25．（3分）在文明城市创建活动中，二年级有47名同学去小区参加志愿活动。他们6人为组，可以分成几组还多几人？
26．（3分）今年植树节期间，三年级植树267棵，四年级植树315棵。四年级比三年级多植树多少棵？
27．（3分）二（5）班有男生19人，女生22人。芳芳记录了这个班报名参加学校运动会的人数，结果如下。算一算，有多少人没有报名参加？
28．（3分）奶奶家养的鸡比鸭多25只，后来又买来15只鸡和20只鸭。现在是鸡多还是鸭多，多多少只？
29．（3分）
（1）王老师准备买1台电冰箱和1台电视机，大约得要几千元？
（2）空调的价钱比洗衣机多得多，比电视机少一些，空调可能是 元。
请在合适的□里后画“√”。
2022-2023学年河南省开封市龙亭区二年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真填一填。
1．【分析】用总数除以每份的根数，即可求出平均分成的份数以及剩下的根数。
用总数除以平均分成的份数，即可求出每份的根数以及剩下的根数。
【解答】解：
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
2．【分析】根据题意可知最大的四位数是9999，排在它后面的一个数是9999+1＝10000。
【解答】解：最大的四位数是9999，排在它后面的一个数是10000。
故答案为：9999；10000。
【点评】本题考查了万以内数的组成和认识知识，根据题意解答即可。
3．【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；据此解答即可。
【解答】解：23个十是230，由3个千、2个百和8个一组成的数是3208。
故答案为：230，3208。
【点评】此题是考查万以内数的读写，首先要先写对数，数位上一个单位也没有的要用“0”补足。
4．【分析】锐角小于直角，钝角大于直角，据此解答。
【解答】解：上图中有3个直角，2个钝角，3个锐角。
故答案为：3，2，3。
【点评】本题考查了角的分类方法。
5．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：10张白纸大约厚1毫米；
冬冬跑50米用了9秒；
一张课桌高约7分米；
小红跳绳40下大约用30秒。
故答案为：毫米；秒；分米；秒。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
6．【分析】根据时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟即可解答。
【解答】解：
【点评】本题主要考查时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。
7．【分析】分针走一个大格是5分钟，时针走一个大格是1小时，据此解答即可。
【解答】解：5×7＝35（分）
答：分针从数字12走到数字7，走了3（5分）；时针从数字9走到数字11，走了2时。
故答案为：35；2。
【点评】熟悉钟面的知识，是解答此题的关键。
8．【分析】最高位是3时，组成了6个四位数，最高位是5时，组成了6个四位数，最高位是9时，组成了6个四位数，可以组成18个不同的四位数；求最小的数从最高位是3时，组成的四位数内比较即可；求最接近5000的数，应从最高位是5时，组成的四位数内比较即可。
【解答】解：最高位是3时，组成的四位数有：3095、3059、3950、3590、3509、3905。
最高位是5时，组成的四位数有：5039、5093、5309、5390、5903、5930。
最高位是9时，组成的四位数有：9035、9053、9305、9350、9503、9530。一共有18个不同的四位数。
3059＜3095＜3509＜3590＜3905＜3950，所以3059最小。
5039﹣5000＝39
5093﹣5000＝93
5309﹣5000＝309
5390﹣5000＝390
5903﹣5000＝903
5930﹣5000＝930
930＞903＞390＞309＞93＞39，所以最接近5000的数是5039。
则用3、0、9、5可以组成18个不同的四位数，其中最小的是3059，最接近5000的数是5039。
故答案为：18，3059，5039。
【点评】此题考查了万以内数的组成等知识，要求学生掌握。
9．【分析】①在有余数的除法中，除数一定比余数大，除数最小为：余数+1，据此解答即可。
②根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：①4+1＝5
答：〇最小是5。
②余数最大为：4﹣1＝3
这时被除数是：7×4+3
＝28+3
＝31
答：△最大是3，这时★是31。
故答案为：5；3，31。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
10．【分析】根据整数的比较大小即可解答。
【解答】解：
故答案为：＞；＜；＝；＜；＜；＜。
【点评】本题主要考查整数的比较大小。
11．【分析】根据直尺计算线段的长度用线段末尾端点在直尺上的刻度减去线段第一个端点的刻度即可得出线段的长度。在直尺上一个小刻度线表示1毫米。根据1厘米＝10毫米换算成毫米作单位。
【解答】解：图一一个端点和0刻度线对齐，另外一个端点和刻度2厘米4毫米对齐，2厘米4毫米＝24毫米，所以这条线段的长度是24毫米。
图二一个端点和1刻度线对齐，另外一个端点和刻度2厘米9毫米对齐，2厘米9毫米＝29毫米，所以这条线段的长度为29﹣10＝19（毫米）。
【点评】本题主要考查了通过直尺上测量线段长度的方法。线段的长度＝线段末尾端点在直尺上的刻度﹣线段第一个端点的刻度，注意单位的统一。
12．【分析】（1）依次加10；
（2）依次减1；
（3）依次减200。
【解答】解：（1）870、880、890、900、910。
（2）2503、2502、2501、2500、2499。
（3）1600、1400、1200、1000、800。
故答案为：900，910；2500，2499；1000，800。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
13．【分析】把两次向东、向西爬的长度分别相加，再进行比较，用向东爬的总长度减去向西爬的总长度，即可求出离起点多少分米。
【解答】解：东：5+4＝9（米）
西：2+8＝10（米）
10﹣9＝1（米）
答：现在小乌龟在起点的西面，与起点相距1米。
故答案为：西，1。
【点评】本题主要考查了20以内加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
二、仔细选一选。
14．【分析】读四位数时，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个0，末尾的0不读。
【解答】解：7500读作：七千五百
7005读作：七千零五
5700读作：五千七百
750读作：七百五十
则上面的数中，只读出一个“零”的数是7005。
故选：B。
【点评】此题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。
15．【分析】被减数十位上的7表示70，1表示10，用70减去10，即可计算出算出的结果比正确的结果少多少。
【解答】解：70﹣10＝60
答：算出的结果比正确的结果少60。
故选：D。
【点评】本题解题的关键是理解被减数十位上的7表示70，1表示10，再根据减法的意义，列式计算。
16．【分析】二年级（下册）的数学书厚度用厘米作单位合适，据此选择合适数据即可。
【解答】解：10本我们二年级（下册）的数学书厚度最接近6厘米。
故选：B。
【点评】本题考查了长度单位的应用及选择。
17．【分析】根据树的年轮特点可知：年轮较疏的是南面，那么年轮较密的就是北面，由此解答即可。
【解答】解：由分析可知：在野外，可以通过观察树的年轮来辨别方向。树的年轮较密的向着北面，较疏的向着南面。
故选：B。
【点评】明确树的年轮特点，是解答此题的关键。
18．【分析】7时15分时，分针指向3，时针刚过7，相差4个多大格子，每一个大格子的角度是30°，所以超过了30°×4＝120°，而小于180°，可知此角的类别是钝角．
【解答】解：7点15分时分针和时针所夹的角，大于90°且小于180°，则此夹角是钝角．
故选：B．
【点评】此题主要考查角的概念及分类．
三、细心算一算。
19．【分析】根据表内乘法口诀、千以内及千以上数的加减法则直接口算。
【解答】解：
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀和千以内及千以上数的加减法则，加强口算能力。
20．【分析】根据一位数除两位数法则及千以内数的加减法则列竖式计算，并根据“被减数＝差+减数”，将加★的算式进行验算。
【解答】解：31÷4＝7……3
53÷7＝7……4
328+489＝817
★700﹣258＝442
【点评】解答本题需熟练掌握一位数除两位数法则、千以内数的加减法则及验算方法，准确计算。
四、操作题。
21．【分析】钟面上有12个数字，12个大格，时针每走一个大格是一时，分针走一小格是1分，走一圈是60分，也就是1时。钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数。
【解答】解：
【点评】此题主要考查的是时针与钟面指针的位置关系，要熟练掌握。
22．【分析】由题意可知：因为7厘米＝70毫米，70毫米﹣25毫米＝45毫米，此题实际上是要求画45毫米的线段，依据线段的画法，即可完成画图。
【解答】解：7厘米＝70毫米，70毫米﹣25毫米＝45毫米。
【点评】本题考查了学生画线段的能力，结合题意分析解答即可。
23．【分析】根据角的意义，从一点引出两条射线组成的图形叫做角．比直角大的角是钝角．据此解答即可。
【解答】解：作图如下：
【点评】此题考查的是理解掌握角的意义及应用，知道钝角是比直角大的角。
五、辨别方向。
24．【分析】找准观测点，根据上北下南，左西右东的方向即可解答。
【解答】解：明明先从家向西面走到图书馆，再从图书馆向西南面走到少年宫，最后从少年宫向东南面走到学校。
故答案为：西，西南，东南。
【点评】本题考查的是路线图，知道上北下南，左西右东的方向是解答关键。
六、解决实际问题。
25．【分析】求可以分成几组，还多几人，即求47里面含有几个6，用除法解答即可。
【解答】解：47÷6＝7（组）……5（人）
答：可以分成7组还多5人。
【点评】解答此题的关键：求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。
26．【分析】求四年级比三年级多植树多少棵，就是求315与267的差。据此解答。
【解答】解：315﹣267＝48（棵）
答：四年级比三年级多植树48棵。
【点评】本题考查了利用千以内数的减法解决问题，需准确理解题意。
27．【分析】先用19加22，求出全班人数；再减去报名的24人，即可求出有多少人没有报名参加。
【解答】解：19+22﹣24
＝41﹣24
＝17（人）
答：有17人没有报名参加。
【点评】本题考查了利用100以内数的加减混合运算解决问题，需准确理解题意。
28．【分析】后来又买来15只鸡和20只鸭，那么鸡比鸭少20﹣15＝5（只），原来奶奶家养的鸡比鸭多25只，现在奶奶家养的鸡比鸭多25﹣5＝20（只），据此解答。
【解答】解：20﹣15＝5（只）
25﹣5＝20（只）
答：现在是鸡多，多20只。
【点评】本题考查的是整数、小数复合应用题，理清题中数量关系是解答关键。
29．【分析】（1）把1台电冰箱和1台电视机的价格相加，计算时利用估算的方法解答；
（2）求比980多得多，这个数比980多很多，比4098少一些的数，这个数比4098小一点，4000符合题意。
【解答】解：（1）2976+4098
≈3000+4000
＝7000（元）
答：大约得要7000元。
（2）4000比980多得多，比4098少一些，因此空调价格可能是4000元。
如图：
故答案为：4000。
【点评】本题考查了整数估算的方法。
100分 1时
4厘米 40分米
100毫米 1分米
9808 9880
104+401 600
701﹣299 500
35÷5＝
25+47＝
4×9＝
60﹣17＝
37+53＝
140﹣50＝
27÷9＝
800+900＝
18÷6＝
93﹣39＝
500+6＝
7005﹣7000＝
报名的
商品名称
电冰箱
洗衣机
电视机
空调
价格（元）
2976
980
4098
100分＞1时
4厘米＜40分米
100毫米＝1分米
9808＜9880
104+401＜600
701﹣299＜500
35÷5＝7
25+47＝72
4×9＝36
60﹣17＝43
37+53＝90
140﹣50＝90
27÷9＝3
800+900＝1700
18÷6＝3
93﹣39＝54
500+6＝506
7005﹣7000＝5
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