贵州省黔东南州2023-2024学年度八年级下册物理期末模拟测试卷（一）

这是一份贵州省黔东南州2023-2024学年度八年级下册物理期末模拟测试卷（一），共18页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，简答题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

（本试卷6个大题，24个小题。满分100分，考试时间90分钟。）
姓名 班级 学号 成绩
一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。第1~8题为单项选择题；第9、10题为多项选择题，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）
1．下列物理量最接近实际的是（ ）
A．中学生的体重约为150kg B．托起一支铅笔所用的力约为 10N
C．中学生课桌的高度约为 80cm D．中学生上学时步行的速度约为0.4m/s
2．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B。在此过程中，水对试管底部的压强（ ）
A．变大B．变小
C．始终不变D．先变大后变小
3．将铜块甲和铁块乙浸没在水中，铜块丙和铁块丁浸没在煤油中，已知四个物体质量相同，且均为实心（ρ铜＞ρ铁，ρ水＞ρ煤油），则所受浮力最大的是（ ）
A．铜块甲 B．铁块乙 C．铜块丙 D．铁块丁
4．如图所示，一根轻质弹簧（即重力不计）的上端固定在天花板上，下端挂着一个小球并保持静止。下列判断中正确的是（ ）
A．弹簧对小球的拉力与小球对弹簧的拉力是一对相互作用力
B．小球的重力与天花板对小球的拉力是一对相互作用力
C．弹簧对小球的拉力与小球对弹簧的拉力是一对平衡力
D．小球的重力与天花板对小球的拉力是一对平衡力
5．如图呈现的是体积相同的变质鸡蛋（甲）和新鲜鸡蛋（乙）浸在水中时的浮沉状况。变质鸡蛋和新鲜鸡蛋在水中受到的浮力分别是F甲、F乙，它们的密度分别是ρ甲、ρ乙，则由图可知（ ）
A．F甲F乙，ρ甲>ρ乙 C．F甲6．下列关于如图所示情景的说法中，错误的是（ ）
A．甲图：女孩受到的重力G与体重计对她的支持力F是一对平衡力
B．乙图：女孩用力搬一块大石头而没有搬动，人对石头的作用力没有做功
C．丙图：女孩和爷爷一起爬相同的楼梯，如果两人在相同时间内爬完，两人做功的快慢相同
D．丁图：女孩对弹簧的拉力等于男孩对弹簧的拉力
7．如图所示，粗糙程度相同的水平面，弹簧左端固定在竖直墙壁上，弹簧处于自由状态时右端在b点，小物块从a点以一定的速度向弹簧运动，压缩弹簧至c点，之后又向a点运动。下列说法正确的是（ ）
A．小物块从a点向c点运动时，速度先变大后变小
B．小物块从a点向c点运动时，速度先变小后变大
C．小物块从c点向a点运动时，速度先变大后变小
D．小物块从c点间a点运动时，在b点的速度最大
8．图甲是《天工开物》里记载的一种捣谷的舂，其简化原理图如图乙所示，，捣谷人对B点的作用力使水平静止的横木转动。若碓头质量为取，不计横木的重力和转动摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．碓的头部较细，是为了增大压力 B．图乙中的舂相当于省力杠杆
C．捣谷人对B点作用力最小为 D．人脚越靠近O点越省力
9．（多选）如图所示，用的拉力F向上拉动绳子，使重为的物体M在内匀速升高（不计绳重和摩擦）。下列说法正确的是（ ）
A．该滑轮组既省力又省距离
B．动滑轮重为
C．绳子自由端移动的距离为
D．绳子自由端移动的速度为
10．（多选）如图甲所示，水平地面上的一个物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（ ）
A．0-2秒物体没有被推动，是因为推力小于摩擦力
B．2-4秒物体处于平衡状态
C．2-4秒物体受到的摩擦力是2N
D．若第3秒时，所有力突然都消失，则物体将做匀速直线运动
二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共14分。）
11．用40N的水平拉力拉着重为100N的小车，使小车在10s内由静止开始沿水平直轨道运动，小车运动了10m，撤去拉力后，小车又向前运动了5m，则在整个过程中，拉力所做的功为 J。
12．2024年1月17日，搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射。火箭向下喷出高温高压气体的同时火箭向上加速运动，这说明物体间力的作用是 的。以地面为参照物，火箭是 （选填“运动”或“静止”）的。
13．如图所示斜面高1.2m，长5m，小明用沿斜面向上150N的推力，将总重为500N的小车匀速推到斜面顶端，则他做的有用功为 J，该斜面的机械效率为 。
14．2024年3月，第一届全国陆地冰壶城市巡回赛在福建省举行。如图，冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰，这是通过改变接触面的粗糙程度来 （选填“减小”或“增大”）摩擦的；运动员将冰壶挪出后，冰壶由于 继续向前运动。
三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分。）
15．如图，天花板上固定一个硬杆AB，硬杆AB下端固定有一个金属球C。请画出金属球C所受力的示意图。
16．图是我国古人舂【chōng】米工具的结构示意图，请在图中画出动力F1的力臂L1及A点所受阻力F2的示意图。
17．如图甲所示，一个氢气球带着小铁球在空中匀速上升，从小铁球具有动能为 E0开始计时，t1时刻绳子突然断裂。请在图乙中画出小铁球从绳子断裂到落回地面的过程中，小铁球的动能Eₖ随时间t变化的大致图像。（不计空气阻力）
四、实验探究题（本题共3个小题，第18题10分，第19题10分，第20题8分；共28分。）
18．小闽通过如图的实验，研究“动能的大小与物体运动的速度有关”的问题：
（1）实验1：将小球从斜面顶端自由滚下（图甲），观察到木块被撞出了一段距离；
（2）实验2：将小球从斜面中间自由滚下（图乙），观察到木块被撞出的距离比实验1的距离 （选填“短”“长”或“相等”），由上述实验现象，我们可以得出结论； ；
（3）本实验用到的科学方法有：转换法和 ；
（4）若将小球从一光滑斜槽轨道（OAB）O点自由滚下（图丙），依次经过 A、B两点到达C点（忽略空气阻力），设 A、B两点的机械能分别为EA和EB，则EA EB（选填“＞”“＝”或“＜”），当小球从B点做斜抛运动到达最高点C时，假设小球所受的外力全部消失，则小球将 （选填以下选项）。
A．沿a轨迹运动 B．沿b轨迹运动 C．沿c轨迹运动 D．保持静止
19．在教材安排的“用弹簧测力计测量力的大小”的实验中：
（1）模据力的作用效果可以对力的大小进行测量，弹簧测力计能够测量力的大小，利用的是 ；
A．力可以改变弹簧的形状
B．力可以改变弹簧的运动方向
C．力可以改变弹簧的运动快慢
（2）使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作：
①把待测物体加在挂钩上；
②观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛顿；
③调整弹簧测力计指针的位置（对准零刻线）；
④待指针稳定后读数。
关于测力计的正确使用，合理的顺序是 ；
（3）实验方案要求：用手拉挂钩，使指针指到0.1N、0.5N，这样安排的目的是： ；
（4） 如图所示， 用弹簧测力计水平拉动木块在水平面上做匀速直线运动时， 木块所受的拉力
为 N；
（5）小武同学猜想：用两个不同的弹簧测力计，分别测量相同的力，示数可能不同。以下设计中，能验证该猜想的是 。
A．测量一根头发能承受的拉力 B．测量同一个木块受到的重力
C．测量让小武感受相同的拉力 D．测量拉动同一个木块的拉力
20．物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。
（1）压强计应该选择较 （选填“厚”或“薄”）的橡皮膜。实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气”）。小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图①所示），接下来的操作是 （选填字母）；
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
（2）正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 ；因此拦河大坝要做成 （选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状；
（3）分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的 越大，压强越大；
（4）探究过程中、保持探头所处深度不变，将U形管逐渐向后倾斜，偏离竖直方向（U形管内的水仍未溢出），U形管中两液面高度差将 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（5）小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量：
A．右侧待测液体到容器底的深度 B．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度
C．左侧水到容器底的深度 D．左侧水到橡皮膜中心的深度
请你推导出待测液体密度的表达式为 （选择题中合适的字母和表示）。
五、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分。）
21．生活中处处有物理。打鸡蛋时，往往向碗沿碰一下，蛋壳就破了，先用手按压空矿泉水瓶，再把瓶口贴着蛋黄，如图。请解释：
（1）打鸡蛋要选择向碗沿碰的原因；
（2）蛋黄被吸进瓶里的原因。
22．高速路下坡拐弯处常设有“刹车失灵缓冲带”——道路右侧设一个冲向高处的大斜坡，如图所示。坡面铺有厚厚的砂石，车辆在刹车失灵时，可以冲上去来减速，避免惨剧的发生！请写出高速缓冲坡的设置中所包含的物理知识（除示例外再写出两个）。
示例：高速行驶的车辆紧急刹车，由于惯性保持原来的运动状态，不能立即停下。
六、综合应用题（本题共2个小题，第23小题8分，第24小题8分；共16分。）
23．（8分）2024年5月2日，洋浦国际集装箱码头的“新海口”轮顺利抵达哈里发港，这条航线的成功首航标志着海南自贸港至中东的首条直达航线开通。下图是某大型集装箱船从码头出发航行的情景。若该船的最大吃水深度（水面到船底的深度）为，满载排水量达25万吨。（取取）
（1）该船满载时所受到的浮力是多少？ （2）
（2）该船达到最大吃水深度时，海水对船底的压强是多少？（3分）
（3）若该船以25节的航速（航速1节约为）匀速直线航行时，发动机的功率为，则该船在这段航行过程中所受的阻力约是多少？ （3分）
24．（8分）如图所示，某工人重600N，站在水平面上，用200N的力竖直向下拉绳子，提起一浸没在水中物体，物体重力540N。已知工人双脚与地面的总接触面积是500cm2，完全拉出水面后，人对地的压强为7200Pa，始终匀速直线拉动重物。忽略水对物体的阻力和空气的阻力及绳重和摩擦，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）求：
（1）浸没水中时，匀速拉动绳子时工人对地面的压强；（2分）
（2）物体浸没在水中时受到的浮力；（2分）
（3）物体的密度；（2分）
（4）提起物体（没有拉出水面时）滑轮组的机械效率。（2分）
参考答案：
1．C
【详解】A．中学生的体重约为50kg，重力约为500N，故A不符合题意；
B．一支铅笔的质量约为0.01kg，一支铅笔的重力
G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N托起一支铅笔所用的力约为0.1N，故B不符合题意；
C．中学生的身高约为160cm，课桌的高度约为身高的一半，即80cm，故C符合题意；
D．中学生上学时步行的速度约为1.1m/s，故D不符合题意。
故选C。
2．A
【详解】将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B，在此过程中，试管底在水中的深度变大，水的密度不变，根据可知，水对试管底部的压强变大，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3．B
【详解】根据题意可知四个物体均浸没在液体中，所以物体排开液体的体积等于物体体积，此时物体所受浮力大小与液体密度以及物体体积有关，已知四个物体质量相同且都为实心，且ρ铜＞ρ铁，由，有V甲=V丙故选B。
4．A
【详解】A．弹簧对小球的拉力与小球对弹簧的拉力，这两个力分别作用在弹簧和小球上，是一对相互作用力，故A正确；
BD．小球的重力作用在小球上，天花板不能直接对小球产生拉力，天花板通过弹簧对小球产生拉力的作用，则小球的重力与弹簧对小球的拉力是一对平衡力，故BD错误；
C．弹簧对小球的拉力与小球对弹簧的拉力，这两个力分别作用在弹簧和小球上，是一对相互作用力，不是平衡力，故C错误。
故选A。
5．C
【详解】两个物体体积相同，甲在水中漂浮，乙在水中沉底，则甲、乙排开水的体积关系是：V排甲故选C。
6．C
【详解】A．女孩受到的重力G与体重计对她的支持力F大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A正确，不符合题意；
B．女孩用力搬一块大石头而没有搬动，有力，但在力的方向上没有距离，所以人对石头的作用力没有做功，故B正确，不符合题意；
C．女孩和爷爷的体重不同，爬相同的楼梯，上升的高度相同，由
可知，爷爷所做的功与女孩所做的功不能确定；两人所用时相同，由可知，爷两人做功的快慢相同不能确定，故C错误，符合题意；
D．弹簧受力平衡，所以女孩对弹簧的拉力等于男孩对弹簧的拉力，故D正确，不符合题意。
故选C。
7．C
【详解】AB．小物块从a点向b点运动的过程中，受到摩擦力的作用，速度变小，从b到c，受到摩擦力和弹力的作用，速度变小，所以物块从a点向c点运动的过程中速度一直变小，故AB错误；
CD．小物块从c点向b点运动的过程中，弹簧的弹力逐渐变小。开始弹力大于摩擦力，速度变大，当弹力等于摩擦力，速度最大，当弹力小于摩擦力，速度变小，运动到b点时弹力为0，则b点的速度不是最大；从b点到a点，受到摩擦力作用，速度变小。小物块从c点向a点运动的过程中，速度先变大后变小，故C正确，D错误。
故选C。
8．C
【详解】A．碓的头部较细，是在压力一定的情况下，通过减少受力面积，增大压强，故A错误；
B．由题知，OA：OB=3：2，根据图乙可知，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故B错误；
C．当OB为动力臂时，动力臂是最大的，在阻力、阻力臂不变的情况下，根据杠杆的平衡条件可知，此时的动力是最小的，则
F1×OB=G×OA则
故C正确；
D．阻力与阻力臂不变，人脚越靠近O点，动力臂变小，由杠杆平衡的条件可知，F1大小变大，故D错误。
故选C。
9．BD
【详解】A．任何机械都不能省力又省距离，滑轮组省力但是费距离，故A错误；
B．由图可知，承担物重的绳子段数n=3，不计绳重及摩擦时，绳子自由端的拉力，则动滑轮的重力
G动=nF-G=3×20N-50N=10N
故B正确；
C．物体M升高2m，则绳子移动距离
s=nh=3×2m=6m
故C错误；
D．绳子自由端移动的速度
故D正确。
故选BD。
10．CD
【详解】A．由v﹣t图像可知，0~2s内物体的速度为0，即物体静止（处于平衡状态），此时物体受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，即推力等于摩擦力，故A错误；
B．由v﹣t图像可知，2s~4s物体做加速运动，所以不是平衡状态，故B错误；
C．由v﹣t图像可知，4s~6s内物体运动的速度保持4m/s不变，即做匀速直线运动，处于平衡状态，物体受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，由F﹣t图像可知4s~6s内物体受到的推力为2N，所以该过程中物体受到的滑动摩擦力
f滑=F=2N
由v﹣t图像可知，2s~4s内物体做加速直线运动，因压力的大小和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力的大小不变，仍为2N，故C正确；
D．2s~4s内物体做加速运动，第3秒时所有的力突然都消失，根据牛顿第一定律可知，此时物体将做匀速直线运动，故D正确。
故选CD。
11．400
【详解】拉力为 40N，小车在拉力作用下移动了 10m，所以拉力所做的功
W=Fs=40N×10m=400J
12． 相互 运动
【详解】[1]火箭向下喷出高温高压气体时，火箭对气体施加向下的作用力，同时喷出的气体对火箭施加向上的作用，使火箭向上加速运动，这说明物体间力的作用是相互的。
[2]以地面为参照物，火箭的位置发生了变化，是运动的。
13． 600 80%
【详解】[1]小明做的有用功
W有=Gh=500N×1.2m=600J
[2]小明做的总功
W总=Fs=150N×5m=750J
该斜面的机械效率
14． 减小 惯性
【解析】【小题1】[1]刷冰时刷子和冰面之间有摩擦，不断地擦冰时，克服摩擦做功，所以通过做功的方式增加了冰的内能；
冰的内能增加，温度升高，达到冰的熔点，并继续吸热，表面的冰开始熔化，冰壶和冰之间有水，从而减小接触面的粗糙程度；而冰壶对接触面的压力一定，所以可以减小摩擦。
[2]物体都有保持原有运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性。冰壶被推出后，由于具有惯性，会保持原来的运动状态，会继续向前运动。
15．
【详解】金属球C受到重力和弹力平衡，从金属球C的重心沿竖直向下和竖直向上的方向分别画出重力和弹力的示意图，如图所示：
16．
【详解】动力臂表示支点到动力作用线的垂直距离，过支点O作F1所在直线的垂线段。A点所受的阻力即过A点作竖直向下的力F2，如图所示：
17．
【详解】t1时刻绳子断裂后，小铁球先减速上升到最高点后，在重力作用下加速下落，即速度先减小后变大，质量不变，则动能先减小后变大，作图如下：
18． 短 物体质量相同时，速度越大，动能越大 控制变量法 = A
【详解】（2）[1][2]小球滚下的高度越高，小球到达水平面的速度越大，观察到木块在实验2被撞出的距离比实验1的距离短，从实验结果可得物体质量相同时，速度越大，动能越大。
（3）[3]动能的决定因素有两个：质量和速度，研究动能与其中一个因素的关系时，控制另一个因素不变，利用了控制变量法。
（4）[4]将小球从一光滑斜槽轨道（OAB）O点自由滚下（图丙），依次经过A、B两点到达C点（忽略空气阻力），设A、B两点的机械能分别为EA和EB，因实验过程不存在能的损耗，故小球在运动过程中机械能守恒，机械能保持不变，则EA＝EB。
[5]当小球从B点做斜抛运动到达最高点C时，小球在水平方向上的速度不为0，由牛顿第一定律可知，假设小球所受的外力全部消失，小球将保持原来的运动状态不变，则小球将沿水平方向做匀速直线运动。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
19． A ②③①④ 感受不同的拉力同时检查弹簧拉伸是否灵活 3.2 B
【详解】（1）[1]弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比。
故选A。
（2）[2]使用弹簧测力计时要先观察量程、分度值，如果没有要对指针进行调零，待指针稳定后读数，故合理的顺序是②③①④。
（3）[3]实验方案要求：用手拉挂钩，使指针指到0.1N，这样安排的目的是：感受不同的拉力同时检查弹簧拉伸是否灵活。
（4）[4]根据图中知，弹簧测力计的分度值为3.2N。
（5）[5]用两个不同的弹簧测力计，分别测量相同的力，则要控制力大小不变。
A．测量一根头发能承受的拉力，头发断时，力会突变，不好读数，不能验证，故A不符合题意；
B．测量同一个木块受到的重力，木块重力不变，两次测量相同的力，能验证猜想，故B符合题意；
C．测量让小武感受相同的拉力，人的感觉不精确，容易出现误差，不能验证，故C不符合题意；
D．测量拉动同一个木块的拉力，接触面的粗糙程度、是否做匀速运动等都会影响拉力的示数，很难保证两次测量的是相同的力，不能验证，故D不符合题意。
故选B。
20． 薄 不漏气 B 增大 上窄下宽 密度 不变
【详解】（1）[1] 压强计应该选择较薄的橡皮膜，这样受到压强形变程度更大，更灵敏。
[2] 用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。
[3] 若在使用压强计前，发现形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的，都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B。
（2）[4][5] 分析分析图②、图③的实验现象，液体的密度相同，深度不同，图③中探头深度较深，U形管两端液面高度差较大，可得：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大，因而拦河大坝要做成上窄下宽的形状。
（3）[6] 分析图③、图④的实验现象，深度相同，图④中液体密度较大，U形管两端液面高度差较大，可得：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
（4）[7] 根据，液体压强只与液体密度和深度有关，所以探究过程中、保持探头所处深度不变，将U形管逐渐向后倾斜，偏离竖直方向（U形管内的水仍未溢出），U形管中两液面高度差将不变。
（5）[8] 右侧待测液体到橡皮膜中心的深度，左侧水到橡皮膜中心的深度，橡皮膜刚好变平，说明两侧液体压强相等，即，即
解得待测液体密度为
21．
（1）见解析；（2）见解析
【详解】（1）打鸡蛋时，往往向碗沿碰一下，不往平面处碰，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。
（2）用手按压空矿泉水瓶，瓶内的空气被挤走，瓶内气压减小，把瓶口贴着蛋黄，松手后，在大气压的作用下，蛋黄就被压进瓶子里，实现了分离蛋黄、蛋清。
22．见解析
【详解】①坡面铺有厚厚的砂石，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；②车辆在刹车失灵时，可以冲上去来减速，车辆在受到摩擦力的情况下，速度变小，运动状态发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。
23．（1）；（2）；（3）
【详解】解：（1）该船满载时所受到的浮力
（2）该船达到最大吃水深度时，海水对船底的压强
（3）该船匀速直线航行时所受的牵引力
因该船做匀速直线运动，故其所受的牵引力和阻力二力平衡，则其所受的阻力
答：（1）该船满载时所受到的浮力是2.5×109N；
（2）该船达到最大吃水深度时，海水对船底的压强是1.5×105Pa；
（3）该船在这段航行过程中所受的阻力约是4.8×106N。
24．（1）8000Pa；（2）60N；（3）9×103kg/m3；（4）80%
【详解】解：（1）浸没水中时，匀速拉动绳子时工人对地面的压力
F压=G人﹣F=600N﹣200N=400N
受力面积
S=500cm2=0.05m2
对地面的压强
（2）由图知，承担物重的绳子n=3，忽略水对物体的阻力和空气的阻力及绳重和摩擦，浸没水中时，匀速拉动绳子时拉力为
可得
完全拉出水面后人对地的压强p′=7200Pa，此时人对地面的压力
F压′=p′S=7200Pa×0.05m2=360N
因为该压力
F压′=G人﹣F′
所以此时工人施加的拉力大小
F′=G人﹣F压′=600N﹣360N=240N
因为
=×（600N+G动）=240N
所以
G动=120N……②
②代入①可得物体浸没水中受到的浮力
F浮=60N
（3）由F浮=ρ水V排g可得物体的体积
物体的质量
物体的密度
（4）提起物体时（未露出水面），滑轮组受到的拉力
F拉=G物﹣F浮=540N﹣60N=480N
滑轮组的机械效率
答：（1）浸没水中时，匀速拉动绳子时工人对地面的压强为8000Pa；
（2）物体浸没在水中时受到的浮力为60N；
（3）物体的密度为9×103kg/m3；
（4）提起物体（没有拉出水面时）滑轮组的机械效率为80%。