2024年初中物理同步练习《3.2+熔化和凝固》

这是一份2024年初中物理同步练习《3.2+熔化和凝固》，共27页。试卷主要包含了冰的熔化温度为0℃，则0℃的水，俗话说，水结成冰的条件是等内容，欢迎下载使用。
一．选择题（共11小题）
1．冰的熔化温度为0℃，则0℃的水（ ）
A．一定是液态B．一定是固态
C．一定是固液共存D．前三者都可能
2．在两杯水中都有没熔化的冰块，一杯放在阳光下，一杯放在阴凉处，此时，对两杯水的温度进行比较，判断正确的是（ ）
A．在阳光下的水温度高B．在阴凉处的水温度高
C．两杯水温度一样高D．无法比较
3．俗话说：“下雪不冷化雪冷”，这是因为（ ）
A．化雪时要吸收热量B．化雪时会放出热量
C．下雪时雪的温度高D．雪容易传递热量
4．我国北方的冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低到﹣40℃，假如在﹣40℃的冰下有流动的河水，那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是（ ）
A．0℃B．一定是﹣40℃
C．4℃D．应该略高于﹣40℃
5．装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一大半的水结成了冰，此时小瓶中的水（ ）
A．只有表面的水结冰B．都没结冰
C．都已结冰D．有一半的水结成冰
6．水结成冰的条件是（ ）
A．水和周围的温度都是0℃
B．水和周围的温度都低于0℃
C．水的温度是0℃，周围的温度低于0℃
D．水的温度可以高于0℃，周围的温度必须不高于0℃
7．在1个标准大气压下，根据表中数据判断下列说法，正确的是（ ）
A．可以用铜锅熔化钢块
B．金块掉入铁水中会熔化
C．在﹣265℃时氮是液态
D．﹣40℃的气温可用水银温度计测量
8．关于物质熔化与凝固，下列说法中正确的是（ ）
A．各种固体都有一定的熔点和凝固点
B．同一种物质的熔点和凝固点不同
C．晶体熔化时要吸热且温度保持不变
D．晶体凝固时要放热且温度一直下降
9．在一次“青少年科技创新大赛”中，小志同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48℃），开水倒入杯中后，水温会迅速降至48℃左右，并能较长时间保持水温不变。此杯能迅速降低水温主要是利用海波（ ）
A．汽化吸热B．熔化吸热C．液化放热D．凝固放热
10．一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中后，水温很快降为55℃且能较长时间保持不变。“神奇物质”在该过程中（ ）
A．一直吸热且状态不变
B．一直吸热且由固态变为液态
C．先吸热，后放热；先熔化后凝固
D．先放热，后吸热；先凝固后熔化
11．在图所示的甲、乙、丙三种固体的熔化图象，由此图象可以判断（ ）
A．甲是晶体，乙、丙是非晶体
B．乙是晶体，甲、丙是非晶体
C．乙是非晶体，甲的熔点比丙低
D．乙是非晶体，甲的熔点比丙高

二．填空题（共9小题）
12．我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件，3D打印技术就是在高能激光的作用下。钛合金粉末会 （选填“吸收”或“放出”）热量， （填物态变化名称）成液态，然后成型。
13．用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体， 的冷却效果较好。因为它在 过程中要 热量。
14．金庸曾描述一种武功“寒冰掌”：发功时伸出手掌，罩在杯口，杯中水即可结成寒冰（假设降到﹣5℃）。根据物理知识，此时手掌温度应 （填“低于”“等于”或“高于”）﹣5℃，按常理这种武功是 （填“可能”或“不可能”）练成的，因为人体正常体温37.5℃，水结成寒冰过程要 热。
15．如图，哈尔滨市的冬天经常要人工造雪，造雪机将水注入专用喷嘴接触高压空气，将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中，这些微小的粒子（小水滴） （填一种物态变化名称）成冰晶落到地面，这就是人工造雪。发生该物态变化时会 热（选填“吸”或“放”）
16．生活处处有物理，冬季，菜农贮菜时，常在菜窖里放几桶水，这利用了 。
17．在1标准大气压下，保温瓶中盛有半瓶0摄氏度的水，现将温度为﹣10摄氏度的冰投入水中，并盖上瓶盖，将会发生的现象是：
A．水的质量减少，冰的质量增加； B．水和冰的质量都不变；
C．水的温度降低，冰的温度升高； D．水和冰的温度都不变
理由： 。
18．图中的冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受喜爱。人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。制作冻豆腐的过程经历了 的物态变化。
19．火山爆发时会喷出炙热的岩浆，岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，从火山口往下依次凝固形成橄榄石、辉石、角闪石、黑云母、正长石、白云母、石英等一系列矿物。由此可以判断出这些矿物的凝固点逐渐 （选填“升高”或“降低”）。
20．对甲、乙、丙三块晶体加热时，温度与时间的关系曲线如图所示，由此可以判断 可能是同种物质，这两块晶体中 的质量较大。

三．实验探究题（共3小题）
21．下图所示为锡熔化或凝固的图象，根据图象可知：
（1）锡的熔点是 ℃，
（2）BC段表示的是 过程，这段过程中 保持不变，但必须 。EF段表示的是 ，这段过程中 保持不变，但必须 。
（3）在3﹣6分钟的时间内锡所处的状态为 ，9﹣12分钟内锡处于 过程，锡在3﹣6分钟内与9﹣12分钟内的不同点在于 。
22．某兴趣小组把一固态物质加热后变成了液体，随后停止加热让它冷却变成固体，记录开始冷却后20分钟内温度和时间的关系，如下表所示。请回答：
（1）表格中有个别的温度值读错了。请你指出 。
（2）请你判断该物体是不是晶体，并说明理由。 。
（3）该小组成员甲和乙重做了该实验，并画出了同一固体的熔化图象，见图。请回答：该物质在BC段中，处于 状态，此时该物质仍在要吸收热量。
（4）观察并分析：乙所画图象是否错误？造成乙图所示现象的原因可能是什么。
23．如图所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）安装实验器材时，应按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
（2）将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌，而不是用酒精灯直接加热，目的是使试管内的海波 。
（3）下表是实验中记录的数据。
海波在第6分钟时处于 状态，海波熔化用了 min。
得出的结论是海波熔化时温度 。

四．解答题（共6小题）
24．依照某一依据对松香、玻璃、铜、铁、沥青进行分类，其中属于非晶体的有 。
25．在可乐中放入冰块，在过了一段时间后，发现冰块的体积在减小，但是冰块连在一起了，试说明理由。
26．在探究海波和烛蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。
（1）在海波和烛蜡这两种物质中，属于晶体的是 ； 该晶体的熔点是 ℃；
（2）当该晶体的温度为42℃时，它处于 态。（选填“固”或“液”）；
（3）两个实验小组分别选择了图甲和图乙所示的实验装置进行实验，选择装置 好，这是因为 。
（4）试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好？ 。
27．小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。
（1）从图象中可以看出盐水从第 分钟开始凝固，凝固过程用了 分钟。
（2）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时温度 。（选填“变大”“变小”或“不变”）
（3）从图象中可得盐水的凝固点为 ℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变 了（填“高”或“低”）．严寒的冬天，地面上的积雪不能及时熔化，会影响交通安全。人们采取在雪上撒盐的方法，可使雪在较低气温下熔化。原因是：在雪上撒盐可以 （填“提高”或“降低”）雪的熔点。
（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会 （选填“变多”、“变少”或“不变”）。
28．某固态物体加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录记录与时间的变化关系如下表，由于疏忽，有一个温度值读错了，请你分析实验数据并回答：
（1）错误的数据是 ；
（2）该物质 晶体（填“是”或“不是”），其理由是 。
（3）写出一条新的发现 。
29．如图甲所示是小明设计的探究冰熔化规律的装置图。
（1）要完成该实验还需要的器材有 。
（2）请你帮助小明设计一个实验数据记录表格（要求能同时记录现象）。
（3）这一实验所经历的物态变化过程可用图乙中的 来表示。
（4）小明发现冰在实际熔化过程中，温度计的示数并没有一直保持不变，而是在缓慢地上升，请你分析可能的原因有哪些？写出两点：① ；② 。

八年级上学期《3.2 熔化和凝固》参考答案与试题解析

一．选择题（共11小题）
1．冰的熔化温度为0℃，则0℃的水（ ）
A．一定是液态B．一定是固态
C．一定是固液共存D．前三者都可能
【分析】要解决此题首先要知道冰是晶体，并且需要知道晶体在熔化或凝固过程中的特点：吸收或放出热量，但温度保持不变。
【解答】解：冰是晶体，熔点是0℃，所以0℃的水可能是固态（刚刚凝固结束），可能是液态（达到凝固点尚未凝固），也可能是固液混合态（凝固过程中）．所以A、B、C是错误的，D正确。
故选：D。

2．在两杯水中都有没熔化的冰块，一杯放在阳光下，一杯放在阴凉处，此时，对两杯水的温度进行比较，判断正确的是（ ）
A．在阳光下的水温度高B．在阴凉处的水温度高
C．两杯水温度一样高D．无法比较
【分析】晶体熔化时的特点是：继续吸热，温度保持不变；液态的晶体凝固时的特点是：继续放热，温度保持不变；冰水混合物的温度为0℃。
【解答】解：冰在熔化过程中，温度保持不变；两杯水中都有没熔化的冰块，只要有冰，杯中就是冰水混合物，而冰水混合物的温度为0℃；故两杯水的温度一样高，即0℃；只是阳光下的冰熔化得快些；
故选：C。

3．俗话说：“下雪不冷化雪冷”，这是因为（ ）
A．化雪时要吸收热量B．化雪时会放出热量
C．下雪时雪的温度高D．雪容易传递热量
【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解答】解：
下雪是水蒸气的凝华过程，凝华是放热过程，放出热量使空气的温度升高，人感觉不冷；
化雪是熔化过程，熔化是吸热过程，从周围的空气吸热，导致空气温度降低，人们感到寒冷。
故选：A。

4．我国北方的冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低到﹣40℃，假如在﹣40℃的冰下有流动的河水，那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是（ ）
A．0℃B．一定是﹣40℃
C．4℃D．应该略高于﹣40℃
【分析】摄氏温度的规定：在1标准大气压下冰水混合时的温度为0℃，沸腾水的温度为100℃。
【解答】解：A、水与冰交界处，属于冰水混合物，故其温度为0℃，故A正确；
B、﹣40℃是冰基本的温度，不可能是交界处的温度，因为达到这一温度时，水早已结冰，故B错误；
C、由于水的反膨胀原因，只有在静止的水的深层，水的温度为4℃，故C错误；
D、略高于﹣40℃时，水早就结冰了，不可能存在为液态，故D错误；
故选：A。

5．装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一大半的水结成了冰，此时小瓶中的水（ ）
A．只有表面的水结冰B．都没结冰
C．都已结冰D．有一半的水结成冰
【分析】水是有一定凝固点的，温度降至0℃时才会凝固，在凝固的同时，水要向外放热。因此，烧杯中的水能否结冰取决于它的温度能否降至凝固点和是否能继续向外放热。
【解答】解：烧杯里是冰水混合物，温度为零度。要让小瓶里的水结冰，小瓶里的水在达到零度后还必须被吸收掉凝固所需放出的热量，既然小瓶外面的水也是零度，小瓶中水不能放热，所以不结冰。
故选：B。

6．水结成冰的条件是（ ）
A．水和周围的温度都是0℃
B．水和周围的温度都低于0℃
C．水的温度是0℃，周围的温度低于0℃
D．水的温度可以高于0℃，周围的温度必须不高于0℃
【分析】液体凝固的条件：一是达到凝固点，二是放出热量。
在标准大气压下，水的凝固点是0℃。
【解答】解：A、水和周围的温度都是0℃，水虽然达到了凝固点，但不能发出热量，就不会凝固；
B、水和周围的温度都低于0℃，水不能放出热量，也是不会凝固的；
C、水的温度是0℃，达到了凝固点；周围的温度低于0℃，水可以放出热量。所以水就会凝固；
D、水的温度可以高于0℃，若周围的温度低于0℃，水就会放出热量，使水的温度降低达到凝固点即0℃，且继续放热，水就会凝固；
若周围的温度等于0℃，水的温度降到0℃，就不会继续放热，就不会凝固。
故选：C。

7．在1个标准大气压下，根据表中数据判断下列说法，正确的是（ ）
A．可以用铜锅熔化钢块
B．金块掉入铁水中会熔化
C．在﹣265℃时氮是液态
D．﹣40℃的气温可用水银温度计测量
【分析】（1）从表中比较各个金属的熔点，判断大小。
（2）水银温度计不可测量零下40℃的气温，因为在零下39℃时，水银已经开始凝固。所以不能使用。
（3）氮的熔点﹣259℃，高于熔点会熔化，低于熔点会凝固。
【解答】解：A、铜的熔点低于钢的熔点，所以不能用铜锅来熔化钢，所以A错误；
B、金的熔点是1064℃，小于铁的熔点1535℃，所以金块掉入铁水中会熔化。所以B正确。
C、在﹣265℃时氮已凝固，是固态。所以C错误。
D、﹣40℃水银已凝固，水银温度计不能使用，所以D错误。
故选：B。

8．关于物质熔化与凝固，下列说法中正确的是（ ）
A．各种固体都有一定的熔点和凝固点
B．同一种物质的熔点和凝固点不同
C．晶体熔化时要吸热且温度保持不变
D．晶体凝固时要放热且温度一直下降
【分析】要解答本题需掌握：晶体和非晶体的区别，以及晶体凝固和熔化的特点和条件。
【解答】解：A、晶体有一定的熔点和凝固点，非晶体没有一定的熔点和凝固点。故A错误，不符合题意。
B、同种晶体熔点和凝固点相同。不同晶体熔点不同，晶体达到熔点才能熔化。故B错误；不符合题意。
C、晶体在熔化过程中需要吸收热量，但温度保持不变。故C正确，符合题意。
D、晶体凝固时要放热，但温度不变，故D错误，不符合题意。
故选：C。

9．在一次“青少年科技创新大赛”中，小志同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48℃），开水倒入杯中后，水温会迅速降至48℃左右，并能较长时间保持水温不变。此杯能迅速降低水温主要是利用海波（ ）
A．汽化吸热B．熔化吸热C．液化放热D．凝固放热
【分析】物质由固态变为液态的过程是熔化，熔化需要吸热。物质由液态变为气态的过程是汽化，汽化需要吸热。物质由液态变为固态叫凝固，凝固过程要放出热量。
【解答】解：开水倒入杯中后，此时海波晶体被熔化，此过程海波会吸收热量，当水的温度下降到48℃以下时，此时海波会凝固，会放出热量，在此过程中水能较长时间保持水温不变。
故选：B。

10．一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中后，水温很快降为55℃且能较长时间保持不变。“神奇物质”在该过程中（ ）
A．一直吸热且状态不变
B．一直吸热且由固态变为液态
C．先吸热，后放热；先熔化后凝固
D．先放热，后吸热；先凝固后熔化
【分析】要解决此题首先需要知道晶体在熔化或凝固过程中的特点：吸收或放出热量，但温度保持不变；
晶体物质在熔点时，可能处于三种状态，可能是固态、可能是液态、可能是固液共存。
【解答】解：根据题意得：这种“神奇物质”是一种晶体，晶体熔化吸热、凝固放热温度保持不变，这种晶体能使水温在55℃且能较长时间保持不变，这种晶体的熔点为55℃，
所以55℃的这种物质可能是固态（达到熔点尚未熔化），可能是液态（刚刚熔化结束），也可能是固液混合态（熔化过程中）。
综上所述，开水倒入杯中后，水温很快降为55℃且能较长时间保持不变，是因为这种物质先熔化吸热，后凝固放热的缘故，只有C选项说法是正确的。
故选：C。

11．在图所示的甲、乙、丙三种固体的熔化图象，由此图象可以判断（ ）
A．甲是晶体，乙、丙是非晶体
B．乙是晶体，甲、丙是非晶体
C．乙是非晶体，甲的熔点比丙低
D．乙是非晶体，甲的熔点比丙高
【分析】要解决此题，需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点。同时要掌握熔点的概念。
【解答】解：从图中可以看出甲、丙在熔化过程中有一段时间温度保持不变，所以甲、丙是晶体，乙在整个过程中温度不断升高，所以乙是非晶体。
从图中还可以看出，丙的熔点高于甲的熔点，故C正确。
故选：C。

二．填空题（共9小题）
12．我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件，3D打印技术就是在高能激光的作用下。钛合金粉末会 吸收 （选填“吸收”或“放出”）热量， 熔化 （填物态变化名称）成液态，然后成型。
【分析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化，熔化吸热。
【解答】解：钛合金粉末在高温下由固态变成液态，是熔化现象，需要吸热；然后按构件形状重新结晶成型。
故答案为：吸收；熔化。

13．用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体， 0℃的冰 的冷却效果较好。因为它在 熔化 过程中要 吸收 热量。
【分析】因为0℃的冰熔化为0℃的水时要吸收大量的热，而温度保持0℃不变，当冰全部熔化后，再吸热，水才能升温；而0℃的水吸热后直接升温，因此不难判断谁的冷却效果好。
【解答】解：0℃的冰变成0℃的水时，需要向周围吸收热量，从而会降低周围的温度，更利于冷却食物，所以0℃的冰效果会更好；
故答案为：0℃的冰，熔化，吸收。

14．金庸曾描述一种武功“寒冰掌”：发功时伸出手掌，罩在杯口，杯中水即可结成寒冰（假设降到﹣5℃）。根据物理知识，此时手掌温度应 低于 （填“低于”“等于”或“高于”）﹣5℃，按常理这种武功是 不可能 （填“可能”或“不可能”）练成的，因为人体正常体温37.5℃，水结成寒冰过程要 放 热。
【分析】发生热传递的条件是物体间存在温度差，凝固放热。
【解答】解：发功时伸出手掌，罩在杯口，杯中水即可结成寒冰（假设降到﹣5℃）。根据物理知识，此时手的温度应低于﹣5℃，此时才能发生热传递，手吸收水的热量，使水结冰，按常理这种武功是不可能练成的，因为人的温度在37℃，水结成寒冰过程为凝固过程，要放热。
故答案为：低于；不可能；放。

15．如图，哈尔滨市的冬天经常要人工造雪，造雪机将水注入专用喷嘴接触高压空气，将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中，这些微小的粒子（小水滴） 凝固 （填一种物态变化名称）成冰晶落到地面，这就是人工造雪。发生该物态变化时会 放 热（选填“吸”或“放”）
【分析】物质由液态变成固态的现象叫做凝固，凝固过程中会放出热量。水结成冰就是凝固现象。
【解答】解：由题意可知，人工造雪是将水注入专用喷嘴或喷枪接触高压空气，将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中，这些微小的粒子（小水滴）凝固成小冰晶。发生该物态变化时会放热。
故答案为：凝固；放。

16．生活处处有物理，冬季，菜农贮菜时，常在菜窖里放几桶水，这利用了 水凝固放热 。
【分析】物质从液态变为固态的过程是凝固，凝固放热。
【解答】解：冬季，菜农储菜时，常在窖里放几桶水，水凝固时放热，使菜的温度不至于很低，防止菜上冻。
故答案为：水凝固放热。

17．在1标准大气压下，保温瓶中盛有半瓶0摄氏度的水，现将温度为﹣10摄氏度的冰投入水中，并盖上瓶盖，将会发生的现象是： A
A．水的质量减少，冰的质量增加； B．水和冰的质量都不变；
C．水的温度降低，冰的温度升高； D．水和冰的温度都不变
理由： 因为温度较低的冰块放进温度较高的水中后，要发生热传递，﹣10℃的冰块吸热后温度升高，由于0℃的水较多，故冰块能吸收足够的热量升温到0℃，0℃的水放热后，温度不变，由液态水凝固成0℃的冰，故水的质量减少，冰的质量增加 。
【分析】0℃是水的凝固点，是冰的熔点，所以在0℃时如果能吸热，冰会熔化，如果能放热，水会凝固。
【解答】解：因为温度较低的冰块放进温度较高的水中后，要发生热传递，﹣10℃的冰块吸热后温度升高，由于0℃的水较多，故冰块能吸收足够的热量升温到0℃，0℃的水放热后，温度不变，由液态水凝固成0℃的冰，故水的质量减少，冰的质量增加。
故答案为：A；因为温度较低的冰块放进温度较高的水中后，要发生热传递，﹣10℃的冰块吸热后温度升高，由于0℃的水较多，故冰块能吸收足够的热量升温到0℃，0℃的水放热后，温度不变，由液态水凝固成0℃的冰，故水的质量减少，冰的质量增加。

18．图中的冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受喜爱。人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。制作冻豆腐的过程经历了 凝固、熔化 的物态变化。
【分析】水由液态变为固态的过程叫凝固；冰由固态变为液态叫熔化。
【解答】解：豆腐中的水在低温条件下凝固成冰，在质量不变时，密度变小，所以体积变大，在常温下，冰吸热又熔化。所以制作冻豆腐的过程经历了凝固、熔化的物态变化；
故答案为：凝固、熔化。

19．火山爆发时会喷出炙热的岩浆，岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，从火山口往下依次凝固形成橄榄石、辉石、角闪石、黑云母、正长石、白云母、石英等一系列矿物。由此可以判断出这些矿物的凝固点逐渐 降低 （选填“升高”或“降低”）。
【分析】晶体凝固的条件是温度达到凝固点还要放热。
【解答】解：火山喷发出的岩浆温度比较高，高于岩浆所有矿物质的熔点。所以矿物质呈液态，由于温度降低，达到了矿物质的凝固点，所以发生凝固。哪种矿物质的凝固点高哪种先凝固；温度继续下降才能凝固的矿物质凝固点就是低的，故从火山口往下依次凝固形成橄榄石、辉石、角闪石、黑云母、正长石、白云母、石英等一系列矿物，这些矿物的凝固点逐渐降低的。
故答案为：降低。

20．对甲、乙、丙三块晶体加热时，温度与时间的关系曲线如图所示，由此可以判断 乙、丙 可能是同种物质，这两块晶体中 丙 的质量较大。
【分析】解答此题从以下知识点入手：
①熔点相同可能是一种物质；
②熔化的时间长，说明这种物质的质量大。
【解答】解：由图可知：熔点相同可能是一种物质，乙丙熔点相同，可能是同种物质；
这两块晶体中，丙熔化的时间比乙长，所以丙的质量较大。
故答案为：乙、丙；丙。

三．实验探究题（共3小题）
21．下图所示为锡熔化或凝固的图象，根据图象可知：
（1）锡的熔点是 232 ℃，
（2）BC段表示的是 熔化 过程，这段过程中 温度 保持不变，但必须 吸热 。EF段表示的是 凝固过程 ，这段过程中 温度 保持不变，但必须 放热 。
（3）在3﹣6分钟的时间内锡所处的状态为 固液共存 ，9﹣12分钟内锡处于 凝固 过程，锡在3﹣6分钟内与9﹣12分钟内的不同点在于 前者吸热，后者放热 。
【分析】（1）晶体熔化时的温度是熔点。
（2）晶体物质首先吸收热量，达到熔点，再继续吸收热量完成熔化。
（3）晶体熔化时温度保持不变，晶体熔化时固液共存状态；熔化前是固态，熔化完成处于液态；晶体凝固时，不断放出热量，温度保持不变。
【解答】解：
（1）如图，锡在熔化时的温度是232℃，所以锡的熔点是232℃。
（2）在BC段不断吸收热量，温度保持不变，是锡的熔化过程；
锡在EF段处于凝固过程，凝固过程放热，但温度不变；
（3）如图，锡从第3min开始熔化，到第6min结束，在3﹣6min的时间内是熔化过程，锡所处的状态为固液共存状态；
液态的锡在第9min开始凝固，在第12min结束，所以9﹣12min内锡处于凝固过程；
锡在3﹣6min内是熔化过程需要吸收热量，在9﹣12min内是凝固过程需要放出热量。
故答案为：（1）232；
（2）熔化；温度；吸热；凝固过程；温度；放热；
（3）固液共存；凝固；前者吸热，后者放热。

22．某兴趣小组把一固态物质加热后变成了液体，随后停止加热让它冷却变成固体，记录开始冷却后20分钟内温度和时间的关系，如下表所示。请回答：
（1）表格中有个别的温度值读错了。请你指出 70 。
（2）请你判断该物体是不是晶体，并说明理由。 是晶体；因为在6﹣﹣10分钟的冷却过程中放热，而温度保持不变，符合晶体的特点 。
（3）该小组成员甲和乙重做了该实验，并画出了同一固体的熔化图象，见图。请回答：该物质在BC段中，处于 固液共存 状态，此时该物质仍在要吸收热量。
（4）观察并分析：乙所画图象是否错误？造成乙图所示现象的原因可能是什么。
【分析】（1）（2）要解决此题，需要掌握晶体与非晶体的区别：晶体有固定的熔点和凝固点；非晶体没有一定的熔点和凝固点。
（3）晶体在熔化前是固态，在熔化过程中是固液共存态，完全熔化完后是液态。
（4）根据图象，分析沸腾时的特点并通过水质量的大小及初温的高低判断加热时间较长的原因。
【解答】解：（1）从第6分钟到第10分钟，是物质的凝固过程，温度应保持在80℃不变；而8min是70℃，故错误；
（2）由于该物质在6﹣﹣10分钟的冷却过程中放热，而温度保持不变，符合晶体的特点，故该物质是晶体。
（3）由图知，AB段冰还没有熔化，所以是固态；BC段在熔化过程中，是固液共存态；CD段冰已完全熔化完，是液态。
（4）乙所画图象不是错误，所用时间较长的原因可能是乙物质的质量比甲物质少。
故答案为：（1）70；（2）是晶体；因为在6﹣﹣10分钟的冷却过程中放热，而温度保持不变，符合晶体的特点；（3）固液共存；（4）不是错误；乙物质的质量比甲物质少。

23．如图所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）安装实验器材时，应按照 自下而上 （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
（2）将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌，而不是用酒精灯直接加热，目的是使试管内的海波 均匀受热 。
（3）下表是实验中记录的数据。
海波在第6分钟时处于 固液共存 状态，海波熔化用了 3 min。
得出的结论是海波熔化时温度 保持不变 。
【分析】（1）实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置。
（2）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；
（3）分析第6min时温度与熔点的关系和表格中的数据得出结论；
【解答】解：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度，按照从下而上的顺序进行。
（2）将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，萘的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；
（3）由表格知，第6min时，物体处于熔化过程中，所以为固液共存；
熔化的时间为：7min﹣4min=3min；
由表格中的数据可知，海波在熔化时吸收热量，但温度保持不变。
故答案为：（1）自下而上；（2）均匀受热；（3）固液共存；3；保持不变。

四．解答题（共6小题）
24．依照某一依据对松香、玻璃、铜、铁、沥青进行分类，其中属于非晶体的有 松香、玻璃、沥青 。
【分析】固体可分为晶体和非晶体；晶体有熔点，非晶体没有一定的熔化温度。
【解答】解：在松香、玻璃、铜、铁、沥青这些固体中，铜、铁属于金属，所有的金属都是晶体，有熔点；而松香、玻璃、沥青都是非晶体；
故答案为：松香、玻璃、沥青

25．在可乐中放入冰块，在过了一段时间后，发现冰块的体积在减小，但是冰块连在一起了，试说明理由。
【分析】冰块在熔化过程中，吸收热量，温度保持不变；水在凝固过程中，放出热量，温度保持不变。
【解答】答：
在可乐中放入冰块，冰块吸收热量熔化，在熔化过程中，附近少量的水放热凝固，再结冰，所以使冰块连在一起了。

26．在探究海波和烛蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。
（1）在海波和烛蜡这两种物质中，属于晶体的是 海波 ； 该晶体的熔点是 48 ℃；
（2）当该晶体的温度为42℃时，它处于 固 态。（选填“固”或“液”）；
（3）两个实验小组分别选择了图甲和图乙所示的实验装置进行实验，选择装置 乙 好，这是因为 受热均匀 。
（4）试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好？ 小一点 。
【分析】（1）晶体和非晶体的区别在于：是否有固定的熔点。熔点表示晶体在熔化时保持不变的温度。晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变。
（2）晶体温度在低于熔点时，晶体是固态；晶体在熔点时，可能是固态，可能是液态，可能是固液共存；晶体在高于熔点时是液态。
（3）要解决此题，需要知道用试管加热粉末状物体时，为了使物体能够均匀受热，需要将试管放入水中进行加热。
（4）固体颗粒越小，受热越充分，熔化的就越快。
【解答】解：（1）给出的数据可以看出，海波这种物质在熔化过程中保持一定的温度不变，即有一定的熔点，因此，海波是晶体。还可以看出海波在熔化过程中保持在48℃不变，所以它的熔点为48℃。
故答案为：海波；48。
（2）海波的熔点是48℃，此时海波42℃，低于海波的熔点，所以海波是固态。
故答案为：固。
（3）甲图直接用酒精灯对试管加热，试管内的物体受热不均匀；乙图将试管放入水中加热，受热比较均匀，所以乙方案比较好。
故答案为：乙；受热均匀。
（4）试管中的固体颗粒越小，越容易熔化，所以实验时还使用小一点的好。
故答案为：小一点好。

27．小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。
（1）从图象中可以看出盐水从第 10 分钟开始凝固，凝固过程用了 10 分钟。
（2）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时温度 不变 。（选填“变大”“变小”或“不变”）
（3）从图象中可得盐水的凝固点为 ﹣2 ℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变 低 了（填“高”或“低”）．严寒的冬天，地面上的积雪不能及时熔化，会影响交通安全。人们采取在雪上撒盐的方法，可使雪在较低气温下熔化。原因是：在雪上撒盐可以 降低 （填“提高”或“降低”）雪的熔点。
（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会 变多 （选填“变多”、“变少”或“不变”）。
【分析】（1）根据图象可知：凝固过程是温度保持不变的那一段，即可确定正确答案；
（2）液态的晶体有一定的凝固温度，凝固的过程中放热，但温度是不变的；
（3）与水凝固的图象对比即可求解；
（4）根据晶体凝固的条件可知：冰水混合物会向盐冰水混合物放热，由此确定冰水混合物中的水会有部分结冰，则可判断冰的变化。
【解答】解：（1）晶体的凝固过程中温度保持不变，在图象中与横轴平行的一段是温度保持不变的，
所以盐水从第10分钟开始凝固，到第20分钟凝固完成，凝固过程用了10分钟；
（2）液态晶体有一定的凝固温度，凝固时放热，温度是不变的。
（3）从图象可知：温度保持不变的温度是﹣2℃，故该盐水的凝固点是﹣2℃；
又知：水的凝固点是0℃，所以与水相比，盐水的凝固点变低；人们采取在雪上撒盐的方法，可使雪在较低气温下熔化。原因是：在雪上撒盐可以 降低雪的熔点，使雪在温度较低的情况下也能尽快熔化；
（4）冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是﹣2℃，所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热，冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，故冰水混合物中的冰会变多。
故答案为：（1）10；10；（2）不变；（3）﹣2；低；降低；（4）变多。

28．某固态物体加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录记录与时间的变化关系如下表，由于疏忽，有一个温度值读错了，请你分析实验数据并回答：
（1）错误的数据是 69 ；
（2）该物质 是 晶体（填“是”或“不是”），其理由是 因为在8﹣12分钟的冷却过程中放热，而温度保持不变，符合晶体的特点 。
（3）写出一条新的发现 温度高时散热快，温度低时散热慢 。
【分析】（1）固体可分为晶体和非晶体；晶体有熔点，晶体在熔化过程中，吸热温度保持不变，在凝固过程中，放热温度不变；非晶体没有一定的熔化温度和凝固温度；
（2）对表格中的数据变化规律进行剖析，找出温度随时间的变化特点。
【解答】解：（1）从第8分钟到第12分钟，是物质的凝固过程，温度保持在79℃不变；
（2）由于该物质的凝固过程温度保持不变，故该物质是晶体；
（3）从表格中可发现：当物质温度高时，在相同时间内，降温快即散热快；在温度低时，降温慢即散热慢；
故答案为：（1）69；（2）是；因为在8﹣12分钟的冷却过程中放热，而温度保持不变，符合晶体的特点；（3）温度高时散热快，温度低时散热慢。

29．如图甲所示是小明设计的探究冰熔化规律的装置图。
（1）要完成该实验还需要的器材有 温度计、秒表 。
（2）请你帮助小明设计一个实验数据记录表格（要求能同时记录现象）。
（3）这一实验所经历的物态变化过程可用图乙中的 A 来表示。
（4）小明发现冰在实际熔化过程中，温度计的示数并没有一直保持不变，而是在缓慢地上升，请你分析可能的原因有哪些？写出两点：① 温度计接触或靠近杯底 ；② 冰块受热不均匀 。
【分析】（1）（2）在探究冰熔化规律的实验中，我们要重点观察的是冰的温度随时间的变化规律，以及熔化时的现象，因此，在选择工具、设计表格时都要围绕这一目的进行；
（3）观察图象要抓住冰熔化过程的特点，明确是吸热还是放热，是否有一定的熔点等；
（4）实验过程中的偏差，要从仪器选择、操作过程、器材特点等多方面考虑。
【解答】解：（1）该实验重点要观察冰在熔化过程中时间与温度的变化关系，因此，必须要有测温度的温度计和测时间的秒表才行；
（2）需要记录的数据主要有时间、温度和实验现象，可据此列出表格；
（3）冰的熔化要吸热，因此温度应随时间的沿长而呈升高趋势，同时冰的熔点为0℃，因此必须有一段时间，它的温度是不变的。观察可知，只有图象A符合这一特点；
（4）冰是固体，在受热时不可能很均匀，温度计放置的位置也会影响到所测温度的变化等。
故答案为：（1）温度计、秒表；
（2）如下表所示：
（3）A；
（4）温度计接触或靠近杯底（杯壁）；冰块受热不均匀；水是热的不良导体，热量传播得慢等。（任选两点即可）
物质名称
铁
钢
铜
金
固态水银
固态氮
熔点（℃）
1535
1515
1083
1064
﹣39
﹣210
时间/分
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
温度/℃
95
89
84
80
70
80
75
71
67
64
60
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
49
50
51
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
56
烛蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
59
时间（min）
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度（℃）
98
91
85
80
79
69
79
75
71
67
64
61
物质名称
铁
钢
铜
金
固态水银
固态氮
熔点（℃）
1535
1515
1083
1064
﹣39
﹣210
时间/分
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
温度/℃
95
89
84
80
70
80
75
71
67
64
60
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
49
50
51
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
56
烛蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
59
时间（min）
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度（℃）
98
91
85
80
79
69
79
75
71
67
64
61
加热时间/min
温度计示数/℃
现 象