政治 (道德与法治)七年级上册提高防护能力示范课ppt课件
展开公共卫生安全保障着人民的身体健康和生命安全,包括疾病预防控制、环境卫生、食品安全等多个方面。公共卫生安全与每个人息息相关,我们都要争做维护公共卫生安全的小卫士。
你还知道哪些维护公共卫生安全的知识和做法?结合实例,说说在生活中如何提高我们的防护能力。面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。
“某地突降特大暴雨,一条隘道出口描了上百辆车。车主们心急如禁,却又无可奈何。当雨水开始灌进隘道时,堵在尾部的小伐最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度,人会读困在车里,有生命危险。时间紧迫,看到如瀑布般灌进隘道的雨水,他不停拍打车门劝人们弃车求生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。
这个事例给你哪些启示?
提高危险预判能力。自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判;一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免。危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。
“某地发生5.9级地震,当室内天花板将要掉落时,小洋迅速跑到墙角,躲在冰箱和斗柜之间的安全区域,等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练,他知道当地震来临时,如果不能立刻撤离到安全空旷区域,可就近寻找牢固的掩体,如桌子、床、柜子等,躲在掩体与地面之间形成的三角区域内,能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中,小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。
你还知道哪些避险方法?在生活中,我们如何提高避险和逃生能力?
提高避险和逃生能力。平时,我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。
1 上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛。
方法与技能 拥挤踩踏事件的预防与自护方法
2 发现人群蜂拥而来时,应马上避让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等待人群过去。
3 若已经被人流裹挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助:先稳住双脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸通畅。4 一旦摔倒无法站起,应尽量使身体蜷缩成球状,双手护颈,手臂护头,双膝蜷缩至胸前,护住胸腔和腹腔。
我国每年发生心源性狂死的人数有50多万,共中,大部分发生在医院之外。心肺复苏是恢复心脏规律舒绾和用血功能的主要抢救方法。在最佳抢救时间的“黄金4分钟”内及时进行心肺复苏,有很大的概率能够挽救生命。
请通过观看教学视频或请教专业人士等学习心肺复苏。你还知道哪些急救常识?请查阅相关资料并与同学分享。
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