第四单元测量同步练习 北师大版小学数学二年级下册
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这是一份第四单元测量同步练习 北师大版小学数学二年级下册，共8页。
第四单元测量注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．注意保持卷面整洁一、选择题1．2千克棉花和2千克铁块比较（ ）A．棉花重 B．铁块重 C．一样重2．计量路程的远近，一般用（ ）做单位。A．分米 B．米 C．千米3．一本数学书厚度大约2（ ）。A．毫米 B．厘米 C．分米4．下面的质量与1吨最接近的是（ ）A．890千克 B．980千克 C．1吨10千克5．4.7千米○4千米67米，○里应填（ ）A．＞ B．= C．＜6．深圳北站到厦门北站的高铁线路全长约是（ ）。A．516米 B．516千米 C．516分米7．小明每分钟能跑3000（ ）。A．米 B．分米 C．厘米8．145厘米用小数表示是（ ）米．A．1.45 B．14.5 C．0.1459．1000克石头和1千克棉花相比，（ ）A．1000克石头重 B．1千克棉花重 C．一样重二、填空题10．在横线里填上“＞”、“＜”或“﹦”．0+80 0×80 5吨 5000千克16×2 12×6 4500克 4千克．11．9千米56米= 千米．12．250千克：0.5吨，化简比是 ．13．780米= 千米 4千克30克= 千克．14．某地区女性的平均身高约为162厘米8毫米，换算为毫米为 毫米。15．在横线里填上适当的质量单位．一只鸡重2000 ． 一头大象重4 ．五个苹果重1 ． 一头蓝鲸重12 ．小明体重35 ． 一头牛重350 ．三、判断题16．2千米要比1900米短。( )17．一列火车每小时行驶120分米。( )18．测量一段路的长度，可以用千米或米作单位。( )19．比1分米少5厘米的是95厘米。( )四、解答题20．三峡大坝全长约2300米．某隧道的长度比三峡大坝短一些；北京西到广州南的距离比三峡大坝的长度长多了。（1）隧道有多长？画“△” （2）北京西到广州南有多长？画“○”21．某种药每片0.125克，它的用法与用量说明如下：口服，每日每千克体重50～100毫克，分3次服用．重29.4千克的小明要按最小剂量服用该药，那么他一次应服几片？（1克=1000毫克）22．看图回答问题．（1）这三条公交线路哪条最长？哪条最短？（2）小岩从星星小学到第一医院，再到体育馆，要行驶多少千米？（3）你还能提出什么问题？23．他俩谁更高？高多少厘米？24．食堂运来大米多少千克，重多少吨？ 2100米3千米9000米2298千米3150米2283米参考答案：1．C【详解】试题分析：本题是名数的大小比较，棉花和铁的名数都相同，二者一样重．解：2千克棉花和2千克铁块比较一样重；故选C．点评：质量都是2千克，与它们的属性不关系，值得注意的是，棉花和铁密度不同，相同质量的棉花和铁体积不同，不为被这一表象所迷惑．2．C【详解】略3．B【详解】略4．C【详解】试题分析：求出下面的质量与1吨的差，哪一个最小，这一个就与1吨最接近．解：A、1吨﹣890千克=1000千克﹣890千克=110千克，B、1吨﹣980千克=1000千克﹣980千克=20千克，C、1吨10千克﹣1吨=10千克，因为10千克＜20千克＜110千克，所以1吨10千克与1吨最接近；故选C．点评：差值越小则越接近1吨，不同单位的量相加减，首先化成相同单位，在进行加减．5．A【详解】试题分析：把千米换算成米进行比较大小，4.7千米=4千米+0.7×1000米=4千米700米＞4千米67米，因此得解．解：因为4.7千米=4千米+0.7×1000米=4千米700米，700米＞67米所以，，○里应填＞；故答案为A．点评：此题考查了长度的单位换算及整数大小的比较．数量的大小比较，必须单位相同，再看数的大小．6．B【分析】根据生活经验可知，要表示较远的两地之间的距离，一般都是用“千米”做单位。【详解】由题意分析得：深圳北站到厦门北站的高铁线路全长约是516千米。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择，要结合生活经验来完成此题。7．B【分析】根据生活经验，对计量单位和数据的大小认识，可知计量小明每分钟跑的路程用分米作单位。【详解】根据分析可知：小明每分钟能跑3000分米。故答案为：B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8．A【详解】试题分析：把145厘米换算为米，用145除以进率100；据此选择．解：145厘米=1.45米；故选A．点评：解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．9．C【详解】试题分析：先统一单位，再进行比较．据此解答．解：1000克=1千克，所以1000克石头和1千克棉花一样重．故选C．点评：本题的关键是让学生走出石头比棉花重的误区．10．＞；=；＜；＞【详解】试题分析：（1）（3）分别进行计算，再比较大小即可；（2）（4）先换算单位，再比较大小．解：（1）0+80＞0×80； 5吨=5000千克；16×2＜12×6； 4500克＞4千克．故答案为＞；=；＜；＞．点评：在比较大小时，要根据实际情况进行比较，不同量的化成相同量再比较大小．11．9.056【详解】试题分析：由复名数化单名数，把56米除以进率1000化成0.056千米，再与9千米相加．解：9千米56米=9.056千米；故答案为9.056．点评：本题是考查长度的单位换算，要注意单位间进率．12．1：2【详解】试题分析：先把0.5吨化成用千克表示的数，再根据化简比的方法，进行化简即可．解：0.5吨=0.5×1000千克=500千克，所以，250千克：0.5吨=250千克：500千克=250：500=（250÷250）：（500÷250）=1：2．故填：1：2．点评：根据比的前项与后项的单位不同，先统一单位，再根据化简的方法进行化简．13．0.78；4.03【详解】试题分析：（1）把780米换算成千米数，用780除以进率1000；（2）本题是质量的单位换算，由复名数化单名数，把30克除以进率1000化成0.03千克，再与4千克相加即可．解：780米=0.78千米；（2）4千克30克=4.03千克；故答案为0.78；4.03．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．14．1628【分析】根据1厘米＝10毫米，先将厘米化成毫米，然后相加即可解答。【详解】162厘米8毫米＝1620毫米＋8毫米＝1628毫米15．克，吨，千克，吨，千克，千克【详解】试题分析：本题是质量单位的选取，单位选取要根据题目中所提供的数据，结合生活实际进行选择．解：（1）一只鸡重2000克；（2）一头大象重4吨；（3）五个苹果重1千克；（4）一头蓝鲸重12吨；（5）小明体重35千克；（6）一头牛重350千克；故答案为克，吨，千克，吨，千克，千克．点评：通过本题质量的单位选择，使学生明白质量单1位克、1千克、1吨有多重．要注意联系生活实际，灵活的选择．16．×【详解】略17．×【解析】略18．√【解析】略19．×【分析】1分米＝10厘米，把分米换算成厘米，然后用减法计算后判断即可。【详解】1分米－5厘米＝10厘米－5厘米＝5厘米，原题说法错误。故答案为：×20．【详解】略。21．小明一次大约应该服4片【详解】试题分析：根据题意，50毫克=0.05克，小明的体重乘每日每千克服用的量0.05克等于小明一天服用的总量，再除以3是一次服用的量，根据每片的含量是0.125克，用一次服用的量除以每片的质量就可计算出小明一次服用片数，列式解答即可得到答案．解：50毫克=0.05克，小明一天服用的总量：29.4×0.05=1.47（克），小明一次服用的量：1.47÷3=0.49（克），小明一次服用的片数：0.49÷0.125，=3.92，≈4（片）；答：小明一次大约应该服4片．点评：解答此题的关键是计算出小明一天服用的药量，再计算出一次服用的药量，然后再除以每片的克数即可．22．（1）1路公交线最长，2路公交线最短．（2）一共行驶15+12=27千米．（3）提问：1路公交线和2路公交线一共有多长？ 回答：一共是20+12=32千米．【详解】略23．李芳高，高13厘米【详解】试题分析：先统一单位：1米5分米=150厘米，1米37厘米=137厘米，进而进行比较，得出结论．解：1米5分米=150厘米，1米37厘米=137厘米，所以1米5分米＞1米37厘米，150﹣137=13（厘米）；答：李芳高，高13厘米．点评：解答此题的关键：应进行单位间的换算，应明确由高级单位转化为低级单位，乘它们之间的进率，反之，除以它们的进率．24．运来大米2吨【详解】试题分析：由图可知，食堂运来面粉500千克，运来大米是面粉的4倍，根据乘法的意义，运来大米500×4=2000千克即2吨．解：500×4=2000（千克）；2000千克=2吨．答：运来大米2吨．点评：完成本题要注意前后单位的不同，注意单位的换算． 2100米3千米9000米2298千米3150米2283米△○
