2024年中考物理专题复习：力

这是一份2024年中考物理专题复习：力，共6页。试卷主要包含了学习目标，教学过程，重力的认识，重力及三要素，作图等内容，欢迎下载使用。

一、学习目标
1. 理解力的基本概念、作用效果、三要素和示意图及物体间力的作用是相互的；
2. 知道弹力的概念，三要素，理解弹簧测力计及使用方法；
3. 知道重力的概念，三要素。
二、教学过程
（一）知识回顾
知识点1、力
1. 力的概念： 。 用符号 表示，单位： .
产生条件：① ② （两物体产生力是否需要相互接触？）
力的作用是 ：发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是 。
施力物体与受力物体是同时 。（可以用来判断力是否存在）
2.力的单位是：______ （简称：______），符号是_____。1牛顿大约是你拿起_____个鸡蛋所用的力。
3.力的作用效果：① ② （运动状态指物体运动的 或运动的 ）
4. 力的三要素： 、 、 。
5. 力的示意图： 物理学中通常用 表示力，在线段的末端画一个箭头表示力的 ，线段的起点或终点表示力的 ，在有箭头一旁标出力的 和 。(如图1-1)
知识点2. 弹力 弹簧测力计
(1)弹力：物体由于发生________而产生的力叫弹力。物体在外力 作用下形状发生变化，当撤去外力后物体又恢复原来的形状，则物体的这种形状变化叫 形变。形变程度越大，所产生的弹力也越大。
(2)测量力的工具： 。
(3)弹簧测力计的原理：弹簧在弹性限度内，所受到的拉力越大，它的 伸长就____，__________就是根据这一原理来测量力的大小的。
知识点3.重力
(1)定义：地面附近的物体，由于__________而受到的力叫做重力，用符号“G”表示。
(2)重力的三要素
①大小：物体所受的重力跟它 的 成正比。即G＝mg，其中g为常数，g＝_____，它表____________。
②方向：重力的方向总是________的。利用重力的方向竖直向下，可以制成 或水平仪，用来检验墙壁等是否竖直，或窗台、桌面等是否水平。
③作用点：重力在物体上的作用点叫做 。如：均匀直棒的重心在其 点，均匀球体的重心在 心，方形板的重心在其 的交点。在对物体进行受力分析时，一般都把力的作用点画在 上。
（二）例题辨析
题型一、力的定义
例题1：下列说法正确的是（ ）
A. 物体间发生力的作用时，一定存在着施力物体和受力物体
B. 两个物体没有直接接触不能产生力的作用
C. 力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体
D．用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力
变式练习1、(双选)关于力的概念，下列说法错误的是（ ）
力是物体对物体的作用，离开物体就没有力
B. 受力物体不一定是施力物体
物体的运动状态没有发生改变，一定不受力的作用
D．不接触的两物体间也可能存在力的作用
变式练习2、（2019•岳阳中考）下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（ ）
A. 踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B．跳水运动员压弯跳板
C．篮球碰到篮板改变运动方向 D．百米短跑运动员加速冲过终点
变式练习3、下列事例中，不能够说明“物体间力的作用是相互的”是（ ）
游泳时手和脚向后划水，人就能前进
B．将铅球从手中抛出，铅球由静止变为运动
C．跳高时用力向下蹬地，人能够向上跳起
D．火箭升空时需向下喷出燃气
题型二、弹力及弹簧测力计
例题2：（双选）关于弹力，下列叙述正确的是（ ）
A. 两物体相互接触，不一定会产生相互作用的弹力
B. 两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力
C. 两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变 D. 只有弹簧才能产生弹力
变式练习1、关于弹力，下列说法错误的是（ ）
A. 跳水比赛时，是跳板的弹力把运动员弹起的
B. 压力、支持力、拉力都属于弹力
C. 弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力
D．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用
变式练习2、如图所示弹簧测力计的量程是 ，分度值是 。经过调零后测量，从图中指针的位置可知它受到向下的拉力是 N。如果使用时物体挂在拉环上，用手拉称钩，即将弹簧测力计倒过来使用，则测量值比实际值将 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）。
变式练习3、如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的（ ）
题型三、重力的认识
例题3：下列关于重力的说法，正确的是（ ）
A．重力就是地球的引力
B．直升机停在空中不动，是因为它不受重力
C．重力就是万有引力
D．重力是由于地球的吸引，物体才受的力
变式练习1、对于g＝9.8N/kg的理解，下列说法正确的是（ ）
A．质量是1kg的物体所受的力是9.8N
B．在计算1kg的物体受到的重力时，1kg＝9.8N
C．在地球上，质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8N
D．以上说法都不对
题型四、重力及三要素
例题4：下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A. 在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的
B. 热气球在上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用
C. 物体的重心是垂直向下的
D．地面附近的物体在没有支持的时候，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
变式练习1小丽对重力有以下四种认识，其中正确的是（ ）
A.重力方向总是垂直于物体的表面
B．粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小
C．只有静止在地面上的物体才受到重力
D．空中上升的气球，没有受到重力作用
变式练习2、（2016•株洲中考）图中关于重力示意图正确的是（ ）
题型五、作图
g=10N/kg）求：
（1）圆柱体的质量为多少？
（2）圆柱体浸没在水中受到的浮力是多少？
（3）圆柱体的密度是多少？
例题5：（1）如图所示，一小球静止在竖直放置的弹簧上，画出小球此时所受到的弹力的示意图。
（2）如图所示，一个重2N的木块，从斜面上滑到水平面上，画出木块在水平面和斜面上时所受重力的示意图。
归纳总结
归纳1、力的基本知识：力的定义、三要素、示意图及的力的作用是相互的

归纳2、生活中常见的两种力：弹力与重力及其影响因素
拓展延伸
（2017•浙江省杭州市中考）小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 其在乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是 ．
拓展一：月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共120kg的宇航员，在月球上（ ）
A．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的1/6
B．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍
C．宇航员连同随身装备受到的引力约为200N
D．宇航员连同随身装备受到的引力约为1200N
五、课后作业
1、 1、如图所示，下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是( )
A.用力拉弓，弓弯了 B.用力蹬车，车加速前进
C.用力垫球，球飞出去 D.瞄准射击，子弹飞出
2、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；
这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．
同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受力物体是 。
3、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A．小鸟受到的力大
B．小鸟和飞机的受力一样大
C．飞机受到的力大
D．主动撞击的一方产生的力大
如图所示，利用弹簧测力计测量钩码的重力，下列说法正确的是（ ）
A．可以得到钩码的质量为20kg
B．使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码的重力
C．手提弹簧测力计提环的力大小等于钩码的重力
D．当钩码静止时，弹簧测力计的示数大小等于钩码所受重力的大小