2022-2023学年江苏省徐州市铜山区苏教版一年级下册期末测试数学试卷

这是一份2022-2023学年江苏省徐州市铜山区苏教版一年级下册期末测试数学试卷，共12页。试卷主要包含了说一说，换一换，想一想，编一编等内容，欢迎下载使用。

亲爱的小朋友，经过了一段时间的学习，你对数学又有了哪些新的认识和理解？又掌握了哪些新本领呢？让我们一起走进美妙的数学世界，开始自我展示之旅吧！
第一部分：现场展示
小朋友们，下面我们将通过一些活动来展示你的学习能力，准备好了吗？
材料准备：算式卡片和各种面值的人民币。
一、说一说：下面有4道题目，随机抽取两道，请你说说计算过程和结果。
45＋30＝ 36＋23＝ 80－60＝ 55－20＝
二、换一换。
1.一张十元可以换几张五元的或几张一元的？
2.一张五十元可以换几张二十元和几张十元的？
三、想一想，编一编。
你能结合生活实际，编一道用加法或者减法计算的实际问题吗？
第二部分：自我展示
欢迎来到自我展示闯关环节，比一比谁能顺利通过五关！
第一关：我会算
1. 直接写得数。
13－6＝ 30＋24＝ 11－9＝ 16－8＋43＝
47＋7＝ 15－8＝ 9＋58＝ 4＋46－5＝
83－23＝ 24－6＝ 75－20＝ 54－4＋10＝
90－6＝ 17－9＝ 41－3＝ 9＋9＋9＝
50－26＝ 35＋60＝ 64＋9＝ 38＋40－70＝
【答案】7；54；2；51
54；7；67；45
60；18；55；60试卷源自 每日更新，不到1元，欢迎访问。84；8；38；27
24；95；73；8
【解析】
2. 竖式计算。
45＋14＝ 70－34＝ 86－29＝ 28＋67＝
【答案】59；36；57；95
【解析】
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
题中只有加减法，直接计算即可。
【详解】45＋14＝59 70－34＝36 86－29＝57 28＋67＝95

第二关：我会填。
3.
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意，从左往右依次变大，每后一个数比前一个数大5，也就是从35开始，5个5个地数，数到100。依次填写50，65，85，100。
【详解】由分析填写如下：
4.
【答案】见详解
【解析】
【分析】计算54＋8时，先把54分成50和4，然后计算4＋8＝12，再计算50＋12＝62；
计算62－5时，先把62分成50和12，然后计算12－5＝7，再计算50＋7＝57；据此解决。
【详解】由题意分析得：
5. 最大的两位数是（ ），它比最小的两位数大（ ）。70比（ ）大1，比（ ）小1。
【答案】 ①. 99 ②. 89 ③. 69 ④. 71
【解析】
【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10；
求一个数比另一个数多多少，用减法列式计算；
已知一个数比另一个数大几，求另一个数是多少，用减法列式计算；
已知一个数比另一个数小几，求另一个数是多少，用加法列式计算；据此解决。
【详解】99－10＝89
70－1＝69
70＋1＝71
即，最大的两位数是99，它比最小的两位数大89。70比69大1，比71小1。
6. 按规律写数。
【答案】72；54；36；42
【解析】
【分析】第一组数：后一个数比前一个数少9；
第二组数：后一个数比前一个数多6；据此解决。
【详解】90－9＝81，81－9＝72，72－9＝63，63－9＝54；
24＋6＝30，30＋6＝36，36＋6＝42，42＋6＝48；
7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
97－8（ ）97－80 38＋47（ ）47＋38 24－8（ ）24＋8
76元（ ）67元 3元4角（ ）4元3角 5元（ ）5角
【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＞
【解析】
【分析】有单位量先换算成相同的单位再比较大小，有算式的先计算出结果再比较大小。如：5元＝50角，50角＞5角，故5元＞5角；97－8＝89，97－80＝17，89＞17，故97－8＞97－80。
【详解】97－8＝89，97－80＝17，89＞17，
故97－8＞97－80；
38＋47＝85，47＋38＝85，85＝85，
故38＋47＝47＋38；
24－8＝16，24＋8＝32，16＜32，
故24－8＜24＋8；
76元＞67元；
3元4角＝34角，4元3角＝43角，34角＜43角，
故3元4角＜4元3角；
5元＝50角，50角＞5角，
故5元＞5角。
8.
【答案】见详解
【解析】
【分析】将各组人民币面值相加就是总面值。元和元相加，角和角相加。
图1：有1张50元，1张20元，1张10元和1张1元；
图2：有1张20元，1张10元，1张5元，1枚5角和1枚1角。
【详解】50元＋20元＋10元＋1元＝81元
20元＋10元＋5元＋5角＋1角＝35元6角
填写如下：
9. 一个地球仪38元，如果只用20元面值人民币支付，至少要拿（ ）张；如果改用10元面值的，至少要拿（ ）张。
【答案】 ①. 2 ②. 4
【解析】
【分析】根据题意，如果都付20元的话，1张20元不够，则付2张20元，用加法计算出2张20元的总和，再和38比较大小，看是不是大于且最接近38；如果2张20元不够，就计算3张20元……如果都付10元的话，则付的钱数是大于且最接近38的整十数，有几个十，也就是付几张。由此解答。
【详解】20＋20＝40（元）
40＞38
40里面有4个十。
一个地球仪38元，如果只用20元面值的人民币支付，至少要拿2张；如果改用10元面值的，至少要拿4张。
10. 数一数，有（ ）个三角形。
【答案】5
【解析】
【分析】由3条直直的边围成的图形是三角形，由此数出单独的小三角形的数量和组合成的三角形的数量即可。
【详解】单独的小三角形有4个，大三角形有1个，一共有4＋1＝5（个）。
有5个三角形。
第三关：我会选。
11. 下面的数，在计数器上用3颗珠不能拨出的是（ ）。
A. 40B. 12C. 3
【答案】A
【解析】
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位。用计数器表示数时，十位是几就在十位拨几颗珠子，个位是几就在个位拨几颗珠子。由此计算出选项中各数需要拨几颗珠子即可。
【详解】A．40，十位拨4颗珠子；
B．12，十位拨1颗珠子，个位拨2颗珠子，一共要拨1＋2＝3（颗）；
C．3，个位拨3颗珠子。
在计数器上用3颗珠不能拨出的是40。
故答案为：A
12. 小白兔拔了15个萝卜，小灰兔拔的个数比小白兔多得多，小灰兔可能拔了（ ）个萝卜。
A. 13B. 18C. 46
【答案】C
【解析】
【分析】如果两个数相差较少，就说大数比小数“多一些”或小数比大数“少一些”。如果两个数相差很多，就说大数比小数“多得多”或小数比大数“少得多”。小白兔拔了15个萝卜，小灰兔拔的个数比小白兔多得多，也就是小灰兔拔的个数比15个多得多；据此解决。
【详解】A．13个萝卜比15个少一些，不符合题意；
B．18个萝卜比15个多一些，不符合题意；
C．46个萝卜比15个多得多，符合题意；
即，小灰兔可能拔了46个萝卜。
故答案为：C
13. 一个两位数，个位上是最大的一位数，十位上的数比个位上的数小4，这个数是（ ）。
A. 15B. 59C. 95
【答案】B
【解析】
【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位；据此组数。
个位上是最大的一位数，个位上也就是9；十位上的数比个位上的数小4，9－4＝5，十位上也就是5。
【详解】由题意分析得：
9－4＝5
一个两位数，个位上是最大的一位数，十位上的数比个位上的数小4，这个数是59。
故答案为：B
14. 一（2）班开展共读一本书活动，几天后，军军还剩13页没有看完，月月还剩24页，（ ）看的页数多。
A. 军军B. 月月C. 同样多
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意，读同一本书，剩的页数越多，读的页数就越少；反之，剩的页数越少，读的页数就越多。由此比较他们剩下的页数，找出剩的少的就是读的多的。比较时都是两位数，十位大的数就大；十位相同比较个位，个位大的数就大。
【详解】13＜24
军军剩的页数少，也就是军军看的页数多。
故答案为：A
15. 一年级学生订做校服，已经做了58件上衣和34条裤子，再做（ ）条裤子就和上衣配套。
A. 34B. 92C. 24
【答案】C
【解析】
【分析】要想裤子和上衣配套，则裤子需要做58条。根据减法的意义，要做的裤子总数量－已经做了的数量＝需要再做的数量。
【详解】58－34＝24（条）
再做24条裤子就和上衣配套。
故答案为：C
16. 奶奶的岁数比60大，比65小，而且是单数，奶奶可能是（ ）岁。
A. 63B. 65C. 67
【答案】A
【解析】
【分析】依次比较选项中各数和60，65的大小关系，找到比60大比65小的数。比较时都是两位数，十位相同，比较个位，个位大的数就大。一个两位数，个位上是1，3，5，7，9的数是单数。由此选择即可。
【详解】A．60＜63＜65，63是单数，符合题意；
B．60＜65＝65，不符合题意；
C．60＜65＜67，不符合题意。
奶奶可能63岁。
故答案为：A
第四关：我会画。
17. 在计数器上画算珠表示下面的数。
【答案】见详解
【解析】
【分析】在计数器上表示25，需要在十位上画2颗珠，个位上画5颗珠，据此解决。
【详解】由题意分析得：
18. 把下面的图形分成一个长方形和一个三角形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；三角形有3条直直的边。要分成一个长方形和一个三角形，也就是在图形中间两个尖尖的角上画上一条线作为它们共同的边，由此解答。
【详解】由分析作图如下：
第五关：我会用。
19. 看图列式计算。

（ ）
【答案】42＋55＝97（元）
【解析】
【分析】由题可知，篮球42元，排球55元，求一共多少元，根据加法的意义，将两种球的价格相加即可。
【详解】42＋55＝97（元）
一共97元。
20. 看图列式计算。
（ ）
【答案】88－40＝48（个）
【解析】
【分析】用总个数减去右边的个数，求出差，就是左边的个数。
【详解】由题意分析得：
88－40＝48（个）
21. 植树节，老师带领同学们植树美化校园，已经栽了45棵树，还要栽15棵才能栽完。一共要栽多少棵树？
（ ）
【答案】45＋15＝60（棵）；60棵
【解析】
【分析】把已经栽的棵数与还要栽的棵数加起来，求出和，就是一共要栽的棵数。
详解】45＋15＝60（棵）
答：一共要栽60棵树。
22. 54只小青蛙过河，游过河的小青蛙有多少只？
（ ）
【答案】54－7＝47（只）；47只
【解析】
【分析】求游过河的有几只，根据减法的意义，小青蛙的总数量－没游过河的数量＝游过河的数量，计算即可。
【详解】54－7＝47（只）
答：游过河的小青蛙有47只。
23. 为了欢庆“六一”儿童节，学校要在主干道两边各摆25盆花，一共需要多少盆花？
（ ）
【答案】25＋25＝50（盆）；50盆
【解析】
【分析】根据题意，主干道两边各摆25盆花，也就是每边都是25盆，求一共需要多少盆，根据加法的意义，将两边的数量相加即可。
【详解】25＋25＝50（盆）
答：一共需要50盆花。
24. 快乐购物。
（1）一个比一个便宜多少元？
（ ）
（2）小力付50元，找回12元，他买的什么？请你先算一算，再在图中圈一圈。
（ ）
（3）小方买一副找回了5元，他付了多少元？
（ ）
【答案】（1）38－30＝8（元）；8元
（2）50－12＝38（元）；玩具汽车；图见详解
（3）5＋45＝50（元）；50元
【解析】
【分析】（1）根据减法的意义，一个的价格－一个的价格＝一个比一个便宜的价格；
（2）根据减法的意义，付出的钱数－找回的钱数＝物品的价格，由此计算出价格后找到相对应的物品圈起来即可；
（3）根据加法的意义，找回的钱数＋物品的价格＝付出的钱数，计算即可。
【详解】（1）38－30＝8（元）
答：一个比一个便宜8元。
（2）50－12＝38（元）
答：他买的玩具汽车。
（3）5＋45＝50（元）
答：他付了50元。
回顾自己本学期的学习表现，能得几颗星？继续努力！
自我评价
同学评价
教师评价
第一关：
90
81
（ ）
63
（ ）
24
30
（ ）
（ ）
48
第二关：
第三关：
第四关：
第五关：
自我评价
同学评价
教师评价
综合评价