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    人教部编版语文【二年级下册】期末专项复习(积累背诵)
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    人教部编版语文【二年级下册】期末专项复习(积累背诵)

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    这是一份人教部编版语文【二年级下册】期末专项复习(积累背诵),共3页。试卷主要包含了词语积累,填一填,背一背,想一想,连一连,积累与运用等内容,欢迎下载使用。


    一、词语积累。
    1.与动物有关的词语。
    闻( )起舞 亡( )补牢
    ( )飞( )舞 九( )二( )之力
    2.描写春天的词语。
    ( )( )盛开( )( )花开
    ( )( )缤纷( )( )勃勃
    桃( )柳( )( )( ) 复苏
    3.描写心情的词语。
    ( )( )采烈喜出( )( )
    火冒( )( )垂( )丧( )
    闷闷( )( )( )( )喜地
    二、填一填,背一背。
    1.予人玫瑰, 。
    平时 ,急时 。
    与其 ,不如 。
    2.十二生肖:
    ( )鼠 ( )牛 ( )虎 ( )兔
    ( )龙( )蛇( )马( )羊
    ( )猴( )鸡( )狗( )猪
    3.轻诺必 。——《老子》
    失信 。——《左传》
    小信成 。——《韩非子》
    4.冠必 , 纽必 , 袜与履, 。
    置冠服, ,勿乱顿, 。
    唯 , 唯 , 不如人, 。
    若衣服, 若饮食, 不如人, 勿生戚。——《弟子规》
    5.《二十四节气歌》
    ,夏满芒夏暑相连。
    秋处露秋寒霜降, 。
    6.《舟夜书所见》
    ,孤光一点萤。
    ,散作满河星。
    7.《悯农》
    春种一粒粟,

    ,
    农夫犹饿死。
    这首诗是 代诗人 的诗,表达了诗人对 。
    三、想一想,连一连。
    四、积累与运用。
    1.《赋得古原草送别》的作者是 代诗人 。这首诗中“ , ”最能表现小草顽强的生命力。
    2.乐于助人的红红常常说:“ 玫瑰,手有余香。”
    3.十二生肖中,排在前三位的是 、 、 ,最后三位的是 、 、 。我的生肖是 。
    4.“春雨惊春 ,夏满芒夏 。”横线上填写的节气有 、 、 、 。一年之中一共有 个节气,最后一个节气是 。
    5.夜晚,微风阵阵,湖水泛起波纹,岸边的灯光洒在湖面上,特别美丽。爸爸不禁说道:“这真是‘微微风簇浪, ’啊!”
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