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    4.3动手做(二)同步练习 北师大版数学一年级下册

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    北师大版动手做(二)精练

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    这是一份北师大版动手做(二)精练,共10页。试卷主要包含了注意保持卷面整洁,由七巧板拼成的图形是,平行四边形的邻角互补,对角,七巧板由种图形组成?,一副七巧板有种不同的图形,下边七巧板能拼成一个长方形是,认一认,数一数,填一填,整理下面的水果卡片等内容,欢迎下载使用。
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.注意保持卷面整洁
    一、选择题
    1.如图是由七巧板拼成的一只木马,⑥号图形是一个( )。
    A.三角形B.长方形C.平行四边形
    2.下边这只兔子由( )种图形构成。
    A.4B.3C.7
    3.由七巧板拼成的图形是( )。
    A.B.C.
    4.平行四边形的邻角互补,对角( )。
    A.互余B.不相等C.相等
    5.七巧板由( )种图形组成?
    A.7B.4C.3
    6.一副七巧板有( )种不同的图形。
    A.3B.4C.7
    7.下面图( )是用一副七巧板中的若干块拼成的。
    A.B.C.
    8.下边七巧板能拼成一个长方形是( )。
    A.1和2B.3、4和5C.4、5和6
    二、填空题
    9.认一认,数一数,填一填。
    图中有( )个长方形,( )个正方形,( )个三角形,( )个平行四边形,( )个圆。
    10.整理下面的水果卡片。
    (1)按水果的种类分一分,填一填。
    (2)按卡片的形状分一分,填一填。
    11.七巧板是由三种图形组成的,其中有1个( )形,1个( )形和5个( )形。
    12.数一数,填一填。
    13.拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
    ( ) ( )
    ( ) ( )
    三、判断题
    14.七巧板是由三角形、长方形和平行四边形组成的。( )
    15.七巧板里有正方形、长方形、三角形和平行四边形。( )
    16.一个长方形剪去一个正方形后,剩下的一定是长方形。( )
    17.平行四边形的对角不相等。 ( )
    18.把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的周长还是20厘米。( )
    四、解答题
    19.左边的图是由右边的哪两个图拼成的?
    20.你能剪一刀,将这个平行四边形拼成一个长方形吗?把你的方法在图中表示出来.
    21.吴新画了一幅画,请你写出他分别用了那些图形?
    22.快乐七巧板。
    (1)下面两幅图是用七巧板拼出来的,在图中标出每块板的序号。
    马 房子
    (2)1号板和2号板除了可以拼成三角形,还可以拼成什么图形?画一画。
    (3)如果要拼成一个长方形,那么可以选择哪些板?
    23.下面是用七巧板拼成的“休闲时光”。填一填,圈一圈。
    (1)上面三幅图是由( )种图形拼成的。
    (2)拼成的图形中,没有用到下面的哪种图形?请你把它圈出来。
    ( )个
    ( )个
    ( )个
    ( )个
    ( )个
    ( )个
    ( )个
    ( )个
    ( )个
    ( )个
    参考答案:
    1.C
    【分析】三角形特点:有三条边;长方形特点:对边相等、四个角都是直角;平行四边形特点:对边相等。
    【详解】由题意可知:⑥号图形是对边相等的四边形,是一个平行四边形。
    故答案为:C
    【点睛】此题考查的是平行四边形的特点的初步认识。
    2.B
    【分析】这只兔子由七巧板构成,其中有1个平行四边形、1个正方形、5个三角形。
    【详解】黄色图形是平行四边形,绿色图形是正方形,其余5个图形是三角形,由三种图形构成。
    故答案为:B
    【点睛】本题主要考查了对平行四边形、正方形和三角形的初步认识,注意题中5个三角形归为同一类。
    3.C
    【分析】一副七巧板由1个平行四边形、1个正方形、5个三角形组成。据此解答。
    【详解】A.没有平行四边形和正方形,不是七巧板;
    B.没有平行四边形、不是七巧板;
    C.符合七巧板的结构。
    故答案为:C
    4.C
    【详解】略
    5.C
    【分析】七巧板,由三角形、正方形、平行四边形组成。据此解答。
    【详解】由分析得:
    七巧板由3中图形组成。
    故答案为:C
    6.A
    【解析】略
    7.A
    【分析】七巧板是由七块板组成的,有五块等腰直角三角形(两块较小的三角形、一块中等大小的三角形和两块较大的三角形)、一块正方形和一块平行四边形。
    【详解】A.图中各图形大小合适,符合;
    B.七巧板中没有三个一样大的三角形,不符合;
    C.七巧板中没有长方形,不符合。
    故答案为:A
    8.C
    【解析】略
    9. 3 2 8 1 4
    【分析】根据图形的特征分别数一数即可;
    三角形:由三条边围成;
    长方形:由四条边围成,两条长边相等,两条短边相等;
    正方形:由四条边围成,四条边都相等;
    平行四边:由四条边围成,对边相等;
    圆:由一条曲线围成。
    【详解】由题意得:
    图中有3个长方形,2个正方形,8个三角形,1个平行四边形,4个圆。
    【点睛】此题主要考查的是长方形、正方形、三角形、圆及平行四边形的特征。
    10.(1) 4 5 4
    (2) 3 6 4
    【分析】(1)分别数一数桃子、草莓、樱桃的数量分别是几个即可;
    (2)分别数一数圆、三角形、平行四边的数量分别是几个即可;
    三角形:由三条边围成;
    圆:由一条曲线围成;
    平行四边形:由四条边围成,相对的边相等。
    (1)
    (2)
    【点睛】此题主要考查的是按不同的标准分类,关键是找准分类标准。
    11. 正方 平行四边 三角
    【详解】七巧板是由正方形、平行四边形和三角形组成的,所以七巧板是由三种图形组成的;
    认真观察七巧板可知:其中有1个正方形,1个平行四边形和5个三角形。
    12. 1 1 5 2
    【详解】略
    13. 鱼 蜡烛 猫 台灯
    【解析】略
    14.×
    【详解】略
    15.×
    【解析】略
    16.×
    【分析】一个长方形剪去一个正方形,如下图:
    左图剩下的是长方形,右图剩下的是正方形,据此解答。
    【详解】根据分析可知:
    一个长方形剪去一个正方形后,剩下的不一定是长方形。
    故答案为:×
    【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识,要熟记长方形、正方形的特征。
    17.×
    【详解】平行四边形的对角是相等的。
    故答案为:×
    18.√
    【详解】根据周长的定义可知,图形变换的过程中,只改变了形状,周长是不变的,还是20厘米。
    故答案为:√
    19.
    【详解】略
    20.
    【详解】根据分析,作图如下:
    根据题意,过一个顶点先画出这个平行四边形的一条高,沿高剪开,剪成了一个直角三角形和一个直角梯形,将直角三角形沿底边向右平移,会拼成一个长方形,据此解答.
    21.长方形;正方形;三角形;圆;平行四边形
    【解析】略
    22.(1)见详解
    (2)平行四边形、正方形;见详解
    (3)3号、5号、6号
    【分析】长方形是四个角相等的四边形;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形两组相对的边分别平行。
    七巧板是由七块板组成的,有五块等腰直角三角形(两块较小的三角形、一块中等大小的三角形和两块较大的三角形)、一块正方形和一块平行四边形。据此解答。
    【详解】(1)
    (2)还可以拼成平行四边形和正方形。
    (3)可以选择3号板、5号板、6号板。如图:
    23.(1)3
    (2)
    【分析】(1)仔细观察三幅图,每幅图都由正方形、三角形、平行四边形拼成的;
    (2)观察上图,从左往右依次是长方形、正方形、三角形、平行四边形,根据(1)的分析可知,没有用到的图形是长方形。
    【详解】(1)上面三幅图是由3种图形拼成的。
    (2)如下图:
    【点睛】本题主要考查了学生对长方形、正方形、三角形、平行四边形的认识与运用。
    4个
    5个
    4个
    3个
    6个
    4个

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