专题02 古诗词鉴赏（经典题练熟练透）15题-备战2023-2024学年七年级语文下学期期中真题分类汇编（上海专用）原卷版

这是一份专题02 古诗词鉴赏（经典题练熟练透）15题-备战2023-2024学年七年级语文下学期期中真题分类汇编（上海专用）原卷版，共9页。

\l "_Tc20063" 二、诗歌鉴赏，期中预测，11题 PAGEREF _Tc20063 \h 3
一、诗歌鉴赏，课内《木兰诗》4题
（2023下·上海·七年级校考期中）阅读诗歌，完成各题
《木兰诗》节选
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
……
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
……
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?
1．由最后一段引申出的一个成语是_______________。
2．下列对选文分析不正确的一项是（ ）
A．《木兰诗》是南北朝时期的一首长篇叙事民歌，风格刚健质朴。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫主义色彩。
B．“愿为市鞍马”中的“市”是市场的意思，“安能辨我是雄雌”中的“安”是“怎么”的意思。
C．结尾以比喻作结，用双兔在一起奔跑雄雌难辨的隐喻，对木兰女扮男装代父从军十多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。
D．木兰“不用尚书郎”而愿“还故乡”的选择固然有对家乡的思念，但也有想保守自己女儿身秘密的因素。
（2023下·上海浦东新·七年级统考期中）阅读下面诗歌，完成下面小题
木兰诗（节选）
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
3．解释下列句中加点词。
愿为市鞍马( )
4．以下选项中，符合文意的一项是（ ）
A．昨夜见军帖，可汗大点兵。”一句中“大”字的解释是“非常、十分”，表明可汗的积极性很高。
B．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”运用了反复的手法，写木兰分别到四个集市去准备这些出征用品。
C．“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句以“溅溅、啾啾”之声烘托木兰离家思亲的情怀。
D．“将军百战死，壮士十年归。”意思是从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。
（2023下·上海松江·七年级统考期中）阅读以下古诗，完成小题。
木兰诗（节选）
①唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
②问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
……
③雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
5．《木兰诗》是 时期北方的一首民歌。
6．下列对木兰替父从军的故事，理解正确的一项是（ ）
A．表现了古代北方劳动妇女的儿女情怀和英雄气概。
B．表现了战争的残酷和对统治阶级发动战争的否定。
C．表现了古代劳动人民要求男女平等的美好的愿望。
D．表现了古代劳动人民对男尊女卑的封建礼教的反抗。
（2023下·上海普陀·七年级统考期中）木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
7．《木兰诗》是北朝民歌的代表作品，选自北宋郭茂倩编的《 》。
8．下面对诗句的理解不完全正确的一项是（ ）
A．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”写出了出征前紧张准备的情况。
B．“将军百战死，壮士十年归”翻译为将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。
C．“万里赴戎机，关山度若飞”写出征途遥远，表现木兰跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概。
D．“出门看火伴，火伴皆惊忙”写出了恢复女儿装束的木兰来见伙伴的喜剧性场面。
二、诗歌鉴赏，期中预测，11题
阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
9．下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．不知“谁家”的玉笛声，引起了多少“何人”的思乡情，情感递进，由此突出诗人思念故乡之切。
B．全诗紧扣“闻”字，叙述诗人客居洛阳的一个夜晚，听到抒发离别行旅之苦的笛声，勾起了思念家乡和亲人的深情。
C．“折柳”指《折杨柳》曲，象征离别之情。“折柳”呼应“闻笛”，正因为诗人听到《折杨柳》曲，进而引发客愁乡思之情。
D．“散入春风满洛城”中的“满”字从“散”字引绎而出，二者相得益彰，充分表现了洛城春夜之静谧，表达了诗人对洛阳城的喜爱。
10．用生动的语言描述诗句中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”所呈现的画面。
阅读下面这首诗，完成后面小题。
木兰诗
乐府诗集 〔南北朝〕
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
11．下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．木兰“叹息”的原因是：天子征兵，年老父亲在被征之列，而自己又无长兄，于是决定代父从军。
B．木兰到集市上紧张地购买战马和用具，然后马不停蹄，飞速奔赴战场。可见军情的紧迫，心情的急切。
C．“将军百战死，壮士十年归”运用互文手法，详细刻画了将士们征战多年，有的战死，有的归来。可见，战争旷日持久，战斗激烈悲壮。
D．木兰得胜归来，辞官还乡，恢复女儿装束，惊呆伙伴，富有戏剧意味。最后一段的比喻，俏皮风趣，令人回味，具有强烈的艺术魅力。
12．千百年来，木兰的形象一直深受人们喜爱。读完课文后，你认为原因是什么？
阅读下列的古诗，完成问题。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
13．下列对《逢入京使》的理解不正确的一项是（ ）
A．“双袖龙钟泪不干”用夸张手法表现思亲之情，也为下文写捎书回家“报平安”做铺垫。
B．行者匆匆，走马相逢，没有纸笔，也顾不上写信了，就请你给我捎个平安的口信到家里吧！岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，他一方面有对帝京故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪近的胸襟。
C．“故园东望路漫漫”写的是诗人返乡途中归心似箭，无奈长路漫漫，亲人远隔，泪雨滂沱。
D．这首诗抓住一闪而过的片段，以平实的语言，简单的处理，收束得很干净利落，但简净之中寄寓着诗人的一片深情，寄至味于淡薄，颇有韵味。
14．“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”抒发了诗人怎样的情感？

15．阅读下面诗歌，回答问题。
逢入京使
【唐】岑参
故园东望路漫漫①，双袖龙钟②泪不干。
马上相逢无纸笔，凭③君传语④报平安。
【注】①漫漫：路途遥远的样子。②龙钟：沾湿的样子。③凭：请求，烦劳。④传语：捎口信。
(1)下列对这首诗赏析不正确的一项是（ ）
A．诗中第一句塑造西行途中的旅人形象。写的是想象中的故园。
B．诗中第二句运用夸张的修辞手法表现诗人的思乡之情，也为下文捎书回家“报平安”做了铺垫。
C．诗中第三句“逢”字点题，在赶赴安西的途中，遇到作为入京使者的故人。
D．全诗以朴实的语言，抒写报国与亲情难以两全的复杂情感，用语自然而又含蓄凝练。
(2)诗中描述了一个怎样的画面？
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归，
百般红紫斗芳菲。
杨花榆英无才思，
惟解漫天作雪飞。
16．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．本诗熔景与理于一炉，我们可以从景物描写中领悟出人生的哲理。
B．一、二句写暮春时节百花盛开、万紫千红的场景，带有凋零感伤的情感。
C．三、四句平中翻新，将朴素无华的杨花和榆荚写得富有个性，读来饶有趣味。
D．诗歌中花草树木颇具慧眼，努力实现生命价值，花草尚且如此，人更应该如此
17．请从修辞手法的角度赏析“百般红紫斗芳菲”。
【甲】木兰诗
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
【乙】题木兰庙
（唐）杜牧
弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。
几度思归还把酒，拂云堆。上祝明妃①。
【注释】①拂云堆：古地名，堆上有明妃祠。②明妃：指舍身报国、出塞和亲的王昭君。
18．对以上两首诗理解不正确的一项是（ ）
A．甲诗是一首叙事诗，记述了木兰女扮男装，代父从军的故事，充满了传奇色彩。
B．甲诗中“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军旅的生活。
C．甲诗以排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，具有强烈的艺术感染力。
D．甲乙两诗都运用了现实与梦境结合的手法，使木兰的形象更为丰满，更为真切。
19．木兰既有英雄气概，又有女儿情态，请结合两首诗歌的内容进行分析。
阅读李白《春夜洛城闻笛》一诗，完成问题。
春夜洛城闻笛
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
20．下列对这首诗歌的赏析不正确的一项是（ ）
A．触发诗人故园之情的一句是“此夜曲中闻折柳”。
B．第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛声之悠扬。
C．此诗着重以诗人的感情变化来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。
D．全诗紧扣一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。
21．诗歌首句中的“暗”字有何妙处？
阅读下面古诗，完成小题。
木兰诗（节选）
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，
愿驰千里足，送儿还故乡。
22．请从修辞角度赏析“将军百战死，壮士十年归”两句。
23．“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。
阅读下面的古诗词，完成问题。
晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
24．下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是（ ）
A．作者韩愈，字退之，唐代文学家、思想家、教育家，唐宋八大家之一。
B．诗歌一反晚春迟暮之感，借花草的灿烂，展现暮春的风采。
C．这首诗以轻灵的语言，从花草树木的角度写对春天的留恋。
D．诗人极力嘲讽“杨花榆荚”没有其他花卉那般艳丽，不配在春天飘落。
25．赏析“百般红紫斗芳菲”中“斗”字的妙处。
阅读下面民歌，完成下面小题。
木兰诗（节选）
①唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
②问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，幕至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
④万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
26．《木兰诗》中木兰代父从军的原因？
27．简要赏析这首民歌中画横线的句子。
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
28．诗中关于“笛”一词，理解正确的一项是（ ）
A．题作“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声而感发，题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳，“春夜”点出季节及具体时间。
B．诗歌起句即从笛声落笔，诗人深夜难于成寐，忽而传来的几缕断续的笛声触动诗人的羁旅情怀。
C．“散入春风满洛城”一句是说笛声由春风吹散，传遍洛阳城，运用了比喻和拟人的修辞手法。
D．因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，这里“暗”字有多重意蕴，可能是真实存在的笛声，可能是诗人睡梦中的情景。
29．诗中的“折柳”是什么意思？这首诗表达了诗人怎样的情感？