16，贵州省贵阳市云岩区第六中学2023-2024学年八年级下学期期中考试英语试题

这是一份16，贵州省贵阳市云岩区第六中学2023-2024学年八年级下学期期中考试英语试题，共15页。试卷主要包含了 A等内容，欢迎下载使用。

命题人：李凤姣
审核人：刘林 齐丽霞
同学你好！答题前请认真阅读以下内容：
1.全卷共X页，共71小题，满分100分，答题时间90分钟。考试形式为闭卷。
2.一律在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。
第一卷 听力部分（20分）
一、听句子，选择与所听内容相符的图片,读一遍。（每小题1分，共5分）

A. B. C. D. E.
1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______
二、听句子，选择恰当的答语，读一遍。（每小题1分，共5分）
6. A. T g t a dctr. B. T cheer up the sick kids. C. T visit his grandma.
7. A. At 7:00. B. At 7:45. C. At 7:15.
8. A. It’s difficult. B. It’s easy. C. It’s imprtant.
9. A. Fur years ag. B. At the age f fur. C. Fr fur years.
10. A. He’s ging swimming. B. He's ging t the park. C. He's ging t lk after his dg.
三、听对话，选择最佳答案，读一遍。（每小题1分，共5分）
11. Where are they talking?
A. At hme. B. In the classrm. C. At the dctr’s.
12. What's the matter with the by?
A. He has a cld. B. He has a sre thrat. C. He has a stmachache.
13. What shuld the by d befre ging t bed?
A. Listen t sme music. B. Take his temperature. C. G t the hspital.
14. Wh came t the ffice tday?
A. Mike B. Jack. C. Nbdy.
15. Shuld the by get an X—ray?试卷源自 试卷上新，欢迎访问。A. N he shuldn't. B. Yes, he shuld. C. Yes, I shuld.
四、听短文，根据表格信息，选出最佳答案，短文听两遍。（每小题1分共5分）
16.A. the yung child B. the yung teachers C. the yung children
B. animals C. wrkers
up B. visit C. cheer up
19.A. the schl magazine B. the schl newspapers C. the schl newspaper
peple. B. hme peple C. hmeless children
第二卷 笔试部分（80分）
一、单项选择（每小题1分，共15分）
1. What’s the matter ________ his sister?
A. withB. nC. inD. abut
【答案】A
【解析】
【详解】句意：他妹妹怎么了？
考查介词辨析。with和；n在……上面；in在……里面；abut关于。根据“What’s the matter…his sister?”可知，询问某人怎么了，用介词with。故选A。
2. Mike_______ mney three mnths ag.
A. run utB. ran ut f
C. was run ut fD. runs ut f
【答案】B
【解析】
【详解】句意：迈克三个月前把钱花光了。
考查动词时态。根据“three mnths ag.”可知，句子是一般过去时，此处不用被动语态，故选B。
3. —Sally culd lk after ________ when she was six.
—Really? I can’t believe it.
A. myselfB. yurselfC. himselfD. herself
【答案】D
【解析】
【详解】句意：——萨莉六岁时就可以照顾她自己了。——真的吗？我简直不敢相信。
考查反身代词。myself我自己；yurself你自己；himself他自己；herself她自己。根据“when she was six”可知，Sally是女孩；再根据句子主语是Sally，所以lk after后应跟herself，故选D。
4. — What ________ him?
— He brke his leg
A. happenedB. happened tC. happened atD. happened with
【答案】B
【解析】
【详解】句意：——他怎么了？——他摔断了腿。
考查动词短语。根据题干，空后有him，所以happened后需加介词t，“What happened t sb.某人发生了什么事情”，固定用法，故选B。
5. ________ ur surprise, he finally gt an A in his English exam.
A. WithB. InC. TD. Fr
【答案】C
【解析】
【详解】句意：令我们惊讶的是，他最终在英语考试中得了A。
考查介词辨析。With和；In在……里面；T向；Fr为了。根据“…ur surprise, he finally gt an A in his English exam.”可知，t ne’s surprise意为“令某人惊讶的是”，固定词组。故选C。
6. Tm has few prblems __________ my wrds, he is s smart.
A. understandB. understands
C. understandingD. t understand
【答案】C
【解析】
【详解】句意：汤姆理解我的话几乎没有问题，他很聪明。
考查非谓语动词。have prblem ding sth是固定搭配，表示“做某事有困难”。故选C。
7. Bb used t ______ in the cuntryside. But nw he is used t ______ in the big city.
A. live; liveB. live; living
C. living; livingD. living; live
【答案】B
【解析】
【详解】句意：鲍勃过去住在乡下。但现在他已经习惯了在大城市生活。
考查固定短语。used t d“过去常常做某事”，第一空live符合句意；be used t ding“习惯于做某事”，第二空living符合句意。故选B。
8. Did yu hurt yurself ________ sccer?
A. playB. playedC. playingD. t play
【答案】C
【解析】
【详解】句意：你踢足球时受伤了吗？
考查现在分词。分析句子结构，句中有谓语动词hurt，主语“yu”与“play”之间是主动关系，此处playing是现在分词作状语。故选C。
9. Yu shuldn’t ________ yur hpe. Everything will be better.
A. give upB. give inC. give tD. give away
【答案】A
【解析】
【详解】句意：你不应该放弃希望。一切都会变好的。
考查动词短语。give up放弃；give in屈服；give t给；give away泄露，赠送。根据“Everything will be better.”可知此处表示不要放弃希望，give up符合语境。故选A。
10. They ________ a lt f meetings because f the dangerus illness.
A. turned ffB. set ffC. get ffD. put ff
【答案】D
【解析】
【详解】句意：由于危险的疾病，他们推迟了许多会议。
考查动词短语。turned ff关掉；set ff出发；get ff下车；put ff推迟。根据“a lt f meetings because f the dangerus illness.”可知，应该说因为疾病“推迟了”很多会议。故选D。
11 Pllutin is a serius prblem. Scientists have _______ sme gd ways t save it.
A. cme up withB. cme nC. cme utD. cme up
【答案】A
【解析】
【详解】句意：污染是一个严峻的问题。科学家们想出了一些好的办法挽救它。
考查动词短语。cme up with想出；cme n快点；cme ut出来；cme up发生。结合句意可知，有问题应想出办法，后接宾语sme gd ways故用及物动词短语。故选A。
12. I’d like t ________ the exercise bks befre class.
A. give upB. help utC. try utD. hand ut
【答案】D
【解析】
【详解】句意：我想要在上课前分发练习册。
考查动词短语辨析。give up放弃；help ut帮助；try ut参加选拔；hand ut分发。根据空格后“the exercise bks befre class”可知此处在上课前分发练习册符合语境，故选D。
13. Sme peple plan t ______ a vlunteer prgram t help the disabled children.
A. put upB. think upC. set upD. cheer up
【答案】C
【解析】
【详解】句意：一些人计划成立一个志愿者项目来帮助残疾孩子。A. put up 举起；B. think up 想出； C. set up 设立；D. cheer up（使）振作起来；根据a vlunteer prgram t help the disabled children可知是成立；故选C。
14. When he saw the by asking fr help in the river, he jumped int the water ________.
A. with thinkB. withut thinkC. with thankingD. withut thinking
【答案】D
【解析】
【详解】句意：当他看到那个男孩在河里呼救时，他想都没想就跳进了水里。
考查介词和动名词。with具有；withut没有。根据“When he saw the by asking fr help in the river,”可知，前文提到了看到男孩求救，设空处可以说“他想都没想就跳进了水里”，withut介词，后接动名词，withut thinking“不假思索”。故选D。
15. — I cut myself when cking the meal.
— ________.
A. Yu culd take a temperature
B. Yu shuld put sme medicine n it
C. Yu culd drink mre ht water
D. Yu shuld lie dwn and have a rest
【答案】B
【解析】
【详解】句意：——煮饭时，我伤了自己。——你应该在伤口上敷药。
考查情景交际。Yu culd take a temperature你可以量体温；Yu shuld put sme medicine n it你应该在伤口上敷药；Yu culd drink mre ht water你应该多喝开水；Yu shuld lie dwn and have a rest你应该躺下休息。根据语境可知，有伤口，就要在伤口上敷药。故选B。
二、完型填空（每小题1分，共10分）
Everyne f us ____16____ had a headache. But d yu knw abut headaches? What may cause them? And what shuld we d ____17____ we have a headache? When shuld we g t ____18____ a dctr?
A headache is nt an illness, but it may shw that ____19____ in yur bdy is wrng. We may have ____20____ than ne headache each mnth.
Usually a fever r sme ther ___21___ may cause headaches. Yu may get a headache when yu wrk t hard. Yu may get a headache when yu can’t get enugh ____22____. Yu may get a headache when yu exercise n an empty (空的) _____23_____.
What shuld yu d if yu have a headache?
Yu shuld lie dwn and have a gd ____24____. Yu shuld get enugh sleep. Yu shuldn’t take ____25____ exercise n an empty stmach.
If yu have headaches ften, yu need t see a dctr.
16. A. getsB. hasC. makesD. causes
17. A. ifB. sC. andD. but
18. A. readB. watchC. seeD. lk
19. A. nthingB. anythingC. smethingD. everything
20. A. manyB. muchC. mreD. mst
21. A. illB. sickC. illnessesD. wrng
22. A. timeB. sleepC. exerciseD. fd
23. A. backB. thratC. neckD. stmach
24. A. restB. lkC. talkD. swim
25. A. t manyB. many tC. much tD. t much
【答案】16. B 17. A 18. C 19. C 20. C 21. C 22. B 23. D 24. A 25. D
【解析】
【导语】本文讲述了每个人都会头痛，并分析了几种引起头痛的原因。
【16题详解】
句意：我们每个人都头痛过。
gets得到；has有；makes做；causes导致。根据“Everyne f us…had a headache.”并结合语境可知，该句是现在完成时，设空处后为过去分词had，主语“Everyne f us”是单数，应填助动词has。故选B。
【17题详解】
句意：如果我们头痛该怎么办呢？
if如果；s因此；and和；but但是。根据“And what shuld we d”可知，设空处指的是“如果”头痛该怎么办。故选A。
【18题详解】
句意：我们应该什么时候去看医生？
read读；watch观看；see看见，强调结果；lk看，强调动作。根据“a dctr”可知，考查固定短语see a dctr“看医生”。故选C。
【19题详解】
句意：头痛不是一种疾病，但它可能表明你身体的某些部位出了问题。
nthing没有什么；anything任何事；smething某事；everything每件事。根据“in yur bdy is wrng.”并结合语境，指的是你身体的某些部位出了问题，故选C。
【20题详解】
句意：我们每个月可能不止一次头痛。
many很多；much很多；mre更多；mst最多。根据“ than ne headache each mnth.”可知，考查短语mre than“多于”，此处指的不止一次头痛。故选C。
【21题详解】
句意：通常发烧或其他疾病会引起头痛。
ill病；sick病人；illnesses疾病；wrng犯罪，欺骗。根据“may cause headaches.”可知，这里应该说是疾病引起头痛，ther接可数名词复数形式，故选C。
【22题详解】
句意：当你睡眠不足时，你可能会头痛。
time时间；sleep睡眠；exercise锻炼；fd食物。根据“Yu may get a headache when yu can’t get enugh”并结合语境与常识，睡眠不够会头痛。故选B。
【23题详解】
句意：当你空腹运动时，你可能会头痛。
back后面；thrat喉咙；neck脖子；stmach胃部。根据“Yu may get a headache when yu exercise n an empty (空的)”并结合语境，可知，这里指的空腹运动会头痛。故选D。
【24题详解】
句意：你应该躺下来好好休息。
rest休息；lk看；talk谈话；swim游泳。根据“Yu shuld lie dwn and have a gd”可知，应该说你要躺下来好好休息。故选A。
【25题详解】
句意：你不应该饿着肚子做太多运动。
t many太多，修饰可数名词；many t错误表达。much t太；t much太多，修饰不可数名词。根据“exercise n an empty stmach.”可知，这里是指空腹的时候不能做太多运动，“exercise”为不可数名词。故选D。
三、阅读理解（每小题2分，共20分）
(A)
When I take a walk arund the park, I ften see many peple walking with dgs. Perhaps a dg is ne f the mst useful animals in the wrld. Peple keep dgs fr different reasns. In the past many peple kept dgs mainly fr their safety. But nw mre and mre peple keep dgs as their friends. Fr a child, a dg is a friend when he has n ther children t play with. Fr yung peple, a dg is their friend when they are alne at hme. Fr ld peple, a dg is their child when their wn children grw up and leave hme. Nw yu can see the reasns why peple keep dgs.
26. What was the main reasn fr peple t have dgs in the past?
A. T make mney.B. T make them safe.C. T help them wrk.
27. What d many peple walk with in the park?
A. PigsB. Gats.C. Dgs.
28. What d yung peple regard a dg as?
A. A friend.B. A teacher.C. A child.
29. What is a dg fr a child?
A. A smart teacher.B. A helpful brther.C. A playing partner(伙伴).
30. Why d ld peple keep dgs?
A. Because dgs can help t d the husewrk.
B. Because dgs can make them safe.
C. Because they regard dgs as their children.
【答案】26. B 27. C 28. A 29. C 30. C
【解析】
【导语】本文是一篇说明文。文章主要列举了现代人养狗的几条原因。
【26题详解】
细节理解题。根据“In the past many peple kept dgs mainly fr their safety.”可知，过去人们养狗主要是为了安全。故选B。
【27题详解】
根据“When I take a walk arund the park, I ften see many peple walking with dgs.”可知公园里大多数人遛狗。故选C。
【28题详解】
细节理解题。根据“Fr yung peple, a dg is their friend when they are alne at hme.”可知，对年轻人来说狗就像朋友一样。故选A。
【29题详解】
细节理解题。根据“Fr a child, a dg is a friend when he has n ther children t play with.”可知对小朋友来说，狗就像和他们一起玩耍的伙伴。故选C。
【30题详解】
细节理解题。根据“Fr ld peple, a dg is their child when their wn children grw up and leave hme.”可知把狗当做孩子，是养狗的原因之一。故选C。
(B)
Every year thusands f yung peple in England finish schl and then take a year ff befre they start wrk r g t university. Sme yung peple g t ther cuntries and wrk as vlunteers. Vlunteers give their time t help peple. Fr example, they wrk in schls r hspitals, r they d smething helpful fr the envirnment.
Pauline Jnes, 18, lives in Cardiff, Wales. Next year she wants t g t university t study Chinese, but nw she’s living in Belize. Pauline says, “I’m wrking with ther peple here t save the cral reefs (珊瑚礁) in the sea near Belize. The reefs here are beautiful, but if the sea water is very plluted, the cral dies. I’m helping t d research (研究) n the cral and the fish that live arund the reefs. All ver the wrld, cral reefs are dying. We need t d smething abut the prblem befre it’s t late.”
“I’m staying with a family here and I help d sme husewrk. I dn’t get any mney, but that’s OK. I lve my wrk here, and I’m learning a lt abut the peple f Belize—and myself!
When I finish my wrk, I want t stay here fr anther three mnths. I want t travel arund Belize and Central America.”
31. Sme yung peple frm England ______ after they finish schl.
A. g t universityB. spend ne year as vlunteers
C. g t wrk fr mneyD. start wrk in schls r hspitals
32. Pauline Jnes, an eighteen-year-ld girl, is living in ________ nw.
A. EnglandB. ChinaC. BelizeD. Cardiff
33. Pauline Jnes is ________ with ther peple.
A. studying Chinese in a universityB. wrking t save the cral reefs
C. wrking in a hspitalD. ding sme research in Wales
34. Frm the passage, we knw that the cral reefs ________.
A. will die because f the pllutinB. are nt as beautiful as befre
C. cannt live withut fish in the seaD. will prbably be sld fr mney
35. Pauline Jnes wants t ________ after she finishes her wrk as a vlunteer.
A. stay there fr anther yearB. g back hme t start wrk
C. learn abut the peple hmeD. travel arund Central America
【答案】31. B 32. C 33. B 34. A 35. D
【解析】
【导语】本文介绍了在英国，每年都有成千上万的高中毕业生，他们在上大学或工作之前，都会花费一年的时间去其他国家做志愿者。
【31题详解】
细节理解题。根据“Every year thusands f yung peple in England finish schl and then take a year ff befre they start wrk r g t university.”可知，一些来自英国年轻人在完成学业后做了一年的志愿者。故选B。
【32题详解】
细节理解题。根据“but nw she’s living in Belize.”可知，波琳·琼斯，现在住在伯利兹。故选C。
【33题详解】
细节理解题。根据“Pauline says, “I’m wrking with ther peple here t save the cral reefs (珊瑚礁) in the sea near Belize.””可知，波琳·琼斯正在和其他人一起努力拯救珊瑚礁。故选B。
【34题详解】
细节理解题。根据“The reefs here are beautiful, but if the sea water is very plluted, the cral dies.”可知，从这句话中，我们知道珊瑚礁将因污染而死亡。故选A。
【35题详解】
细节理解题。根据“When I finish my wrk, I want t stay here fr anther three mnths. I want t travel arund Belize and Central America.”可知，波琳·琼斯想在完成志愿者工作后到中美洲各地旅行。故选D。
四、补全对话（其中有两项多余）（5分）
A: Excuse me. I am a reprter frm News Daily. I wuld like t talk abut smething with yu. D yu mind?
B: Nt at all. What wuld yu like t talk with me abut?
A: I knw yu have been a vlunteer fr ten years. _____36_____
B: Well, I usually vlunteer t wrk at this hspital r wrk fr a lcal charity, the charity schl fr example.
A: _____37_____
B: Many activities, like charity sale r handing ut textbks.
A: Sunds great. _____38_____
B: That is true.
A: D yu cme t this hspital every week?
B: Yes, almst. _____39_____
A: OK. _____40_____ Gd luck with yur vlunteer wrk.
B: Thank yu.
A. Yu’re a kind girl.
B. I like vlunteering here.
C. What jb wuld yu like t d?
D. They are very meaningful activities.
E. What d yu d in the charity schl?
F. Where d yu usually d vlunteer wrk?
G. Thank yu very much fr taking the time fr this interview (采访).
【答案】36. F 37. E 38. D 39. B 40. G
【解析】
【分析】本文是对志愿者工作的采访。对话中的志愿者是在一所医院或者为当地的慈善学校提供志愿服务。
【36题详解】
从文中答语“Well, I usually vlunteer t wrk at this hspital r wrk fr a lcal charity, the charity schl”可知 “我通常都是在这所医院或者为当地的慈善学校提供志愿服务，”可以判断出提问的是“你在哪里提供志愿者服务工作”。故选F。
【37题详解】
从文中答语“Many activities, like charity sale r handing ut textbks. ”“许多活动，像慈善义卖或者分发课本”可以判断出问题应该是“你在慈善学校都做些什么事情”。故选E。
【38题详解】
从本题的上一句“Many activities, like charity sale r handing ut textbks.”“许多活动，像慈善义卖或者分发课本”以及下一句“That is true.”“这是真正的”可以判断出此句应该是“这些活动都是有意义的活动”。故选D。
【39题详解】
此句是对问句“D yu cme t this hspital every week?”“你每周都到这所医院来吗”的答语的补充，因此I like vlunteering here.“我喜欢在这里提供志愿服务”符合题意。故选B。
【40题详解】
根据下一句“Gd luck with yur vlunteer wrk.”“祝你志愿者工作好运”说明此部分为采访的结束语，因此“Thank yu very much fr taking the time fr this interview.”“非常感谢你花时间接受我们的采访”符合题意。故选G。
五、词汇知识 根据提示完成下列句子(每小题1分, 5分)
41. Dn’ take any ________ (冒险) if yu dn’t knw the situatin.
【答案】risks
【解析】
【详解】句意：如果你不了解情况，就不要冒险。风险：risk，any修饰可数名词复数，因此此处用名词复数。故填risks。
42. D yu have the same ________ (精神) as Arn?
【答案】spirit
【解析】
【详解】句意：你有和Arn一样的精神吗？精神：spirit，名词作宾语。故填spirit。
43. He helped me ________ (提，扛) the big bx upstairs.
【答案】carry
【解析】
【详解】句意：他帮我把这个大箱子搬到了楼上。提，扛：carry，动词；help sb. d sth.意为 “帮助某人做某事”，因此此处用动词原形。故填carry。
44. A ________ (聪明的) kid can usually teaches himself.
【答案】clever
【解析】
【详解】句意：聪明的孩子通常会自学。根据中文提示，clever“聪明的”符合题意，作前置定语修饰kid。故填clever。
45. He sat n the hill and he lked s ________ (孤独).
【答案】lnely
【解析】
【详解】句意：他坐在山上，看起来很孤独。孤独的：lnely，形容词作表语。故填lnely。
六、根据汉语意思补全句子（10分）
46. 多亏了王铭的帮助，他才能找到他的语文书。
________ ________ Wang Ming’s help, he culd find his Chinese bk.
【答案】 ①. Thanks ②. t
【解析】
【详解】结合中英文提示可知，此处所缺表达为 “多亏了”，英文表达为 thanks t，位于句首应首字母大写，故填Thanks t。
47. 在这本书里，他讲述了对生命掌控的重要性。
In this bk, he tells f the imprtance f being ________ ________ f ne’s life.
【答案】 ①. in ②. cntrl
【解析】
【详解】分析句子，设空处缺“控制”，be in cntrl f“控制”，为固定短语。故填in；cntrl。
48. 他给自己做了包扎，以避免失血过多。
He bandaged himself ________ ________ he wuld nt lse t much bld.
【答案】 ①. s ②. that
【解析】
【详解】分析句子可知，设空处可用s that“以便”，引导目的状语从句。故填s；that。
49. 再次谢谢你改变了我的生活。
Thank yu again fr ________ my ________.
【答案】 ①. changing ②. life
【解析】
【详解】change改变；life生活，泛指“生活”时为不可数名词；动词短语thank sb fr ding sth“感谢某人做某事”，因此动词填动名词。故填changing；life。
50. Lucky对我的生活产生了很大的影响。
Lucky ________ a big ________ t my life.
【答案】 ①. makes ②. difference
【解析】
【详解】固定短语make a difference“产生影响”，该句陈述事实，为一般现在时，主语是“Lucky”，动词填三单形式。故填makes；difference。
七、书面表达（15分）
51. 书面表达
假如你是鲁冰，你们班将在3月份组织志愿者活动，请你根据下表提示给你的美国笔友Tina写一封电子邮件谈谈该月的活动安排。
参考词汇： 表演节目 give perfrmances
要求：1. 根据提示内容进行写作，可适当发挥；
2. 80词左右。电子邮件的格式和开头已给出，不计入总词数。
Dear Tina,
I’d like t tell yu ur class plans fr vlunteer wrk in March.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs,
Lu Bing
【答案】例文：
Dear Tina,
I’d like t tell yu ur class plans fr vlunteer wrk in March. We’ll help clean up the train statin n March 4. On March 11, we’ll g t the ld peple’s hme t help wash the clthes and clean the rms. And we’ll give perfrmances, t. On March 18, we’ll g t the Peple’s Park t fix up bicycles and radis fr peple nearby. On March 25, we’ll g t the primary schl near ur schl t help the children with their hmewrk and tell them stries. I’m sure we’ll have a very meaningful March.
Yurs,
Lu Bing
【解析】
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇应用文，为电子邮件；
②时态：时态为“一般将来时”；
③提示：表格中已给出写作要点，不要遗漏信息，可适当增加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，表明写作意图。愿意介绍自己的三月份志愿者活动计划；
第二步，具体阐述内容。详细介绍志愿者活动的日期和具体内容；
第三步，书写结语。表示自己将会度过一个有意义的三月。
[亮点词汇]
①clean up清理
②help sb. with sth.帮助某人做某事
③tell stries讲故事
[高分句型]
①On March 25, we’ll g t the primary schl near ur schl t help the children with their hmewrk and tell them stries.（动词不定式表目的）
②I’m sure we’ll have a very meaningful March.（sure后接省略引导词that的宾语从句）Name
Lve
Vlunteering
Nick
Playing ftball
Teach ________
Dave
________
Wrk in the z
Jhn
Reading and telling funny stries
________sick kids
Sally
Painting
Paint fr ________
Anna
Singing
Sing fr the ld peple r sing t raise mney fr ________
时间
活动
3月4日
打扫火车站。
3月11日
去养老院洗衣服、打扫房间、表演节目。
3月18日
在人民公园附近修理自行车、收音机。
3月25日
去附近小学辅导孩子写作业、给他们讲故事。