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黑龙江省大庆市东风中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷（学生版+教师版）
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这是一份黑龙江省大庆市东风中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷（学生版+教师版），文件包含黑龙江省大庆市东风中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷教师版docx、黑龙江省大庆市东风中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共30页， 欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）
1. 孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（ ）
①控制相对性状的基因在细胞核的染色体上
②F1形成的雌雄配子中，不同类型的配子生活力相同
③不同类型的雌、雄配子结合的机会相等
④F2不同基因型的个体的存活率相同
⑤等位基因间的显隐性关系是完全的
⑥观察的子代样本数目足够多
A. ①②⑤⑥B. ①③④⑥
C. ②③④⑥D. ①②③④⑤⑥
2. 孟德尔在两对相对性状的实验中，运用了“假说——演绎”的方法。下列叙述正确的是（ ）
A. F₂中不同性状类型的数量比接近9：3：3：1属于假说的内容
B. 设计两纯合亲本的正交、反交实验是为了验证假说
C. 盂德尔在F₁自交和测交实验结果的基础上提出问题
D. 测交后代的表型及比例，可反映F₁所产生的配子类型及比例
3. 豌豆籽粒黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，让纯种黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得F1，再让F1自交得F2，取F2中的黄色圆粒豌豆种下，与绿色皱粒豌豆杂交，所得F3的性状分离比是：（ ）
A. 3：1：3：1B. 4：2：2：1
C. 1：1：1：1D. 6：2：3：1
4. 果蝇的直刚毛对焦刚毛、红眼对白眼为两对相对性状，某生物兴趣小组让一对表现为直刚毛红眼的雌雄果蝇杂交，F1的表现型及比例为直刚毛红眼雌蝇；直刚毛白眼雄蝇∶焦刚毛红眼雄蝇=2∶ 1∶1。在不考虑变异的情况下，从中不能得出的结论是（ ）
A. 直刚毛对焦刚毛为显性，红眼对白眼为显性、
B. 焦刚毛基因和白眼基因都定位于X染色体上
C. F1的红眼雌雄果蝇杂交，后代白眼个体一定表现为雄性
D. F1的直刚毛雌雄果蝇杂交，后代焦刚毛个体占的比例为1/4
5. 在显微镜下观察细胞时，发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体，排列在赤道板上，你认为此细胞处于
A. 有丝分裂中期B. 减数第一次分裂中期
C. 减数第二次分裂中期D. 有丝分裂末期
6. 有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ）
A. 受精作用保证了受精卵中染色体数目恢复到体细胞中的数目
B. 减数分裂过程中，着丝粒分裂，同源染色体随之分离并进入不同的子细胞
C. 相同数量的精原细胞和卵原细胞经减数分裂所产生的成熟生殖细胞数量相等
D. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子
7. 细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述，不正确的是（ ）
A. 图中②属于有丝分裂图像，①和③属于减数分裂图像
B. 图②代表生物体细胞含4条染色体，正常情况下它的一个精原细胞可产生2种配子
C. 图③细胞为某精细胞，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成3个四分体
D. 图④只能代表有丝分裂过程中相关物质的变化规律，且①②位于图④BC段
8. 果蝇中，正常翅（A）对短翅（a）为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）为显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅的雄果蝇杂交得F1，F1中雌雄果蝇杂交得F2。下列杂交结果正确的是（ ）
A. F1中无论雌雄都有红眼正常翅和红眼短翅
B. F2雄果蝇的红眼基因来自F1中的雌果蝇
C. F2雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等
D. F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等
9. 如图表示一个DNA分子的片段，下列有关表述正确的是（ ）
A. ④代表的物质中储存着遗传信息
B. 不同生物的DNA分子中④的种类无特异性
C. 每一个磷酸基团都和两个脱氧核糖连接
D. DNA分子中A与T碱基对含量越高，其结构越稳定
10. 下列关于用32P标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌实验的叙述，正确的是（ ）
A. 子代噬菌体外壳都含35S，DNA都不含32P
B. 将噬菌体直接接种在含有35S的培养基中能获得的被35S标记的噬菌体
C. 实验中采用搅拌和离心等手段是为了把噬菌体的DNA和蛋白质分开
D. 检测结果显示悬浮液中放射性强度低，沉淀物中放射性高
11. 下图是真核细胞某生理过程，下列叙述正确的是（ ）
A. 酶1可使磷酸二酯键断裂，酶2可催化磷酸二酯键的形成
B. 该过程只发生在细胞核中，a链和b链的方向相反，碱基序列互补配对
C. 该图表示DNA半保留复制过程，遗传信息传递方向是DNA→RNA
D. c链和d链中G+C所占比例相等，该比值越大DNA热稳定性越高
12. 下列关于基因与染色体叙述，正确的是（ ）
A. 染色体是基因的载体，细胞中的基因都在染色体上
B. 一条染色体上一般有许多个基因，且呈线性排列
C. 染色体只有由DNA和蛋白质组成，DNA的片段都是基因
D. 所有细胞均含染色体，染色体上的基因都能表达
13. 图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①→⑤表示生理过程。下列叙述错误的是（ ）
A. 图甲所示可能为原核生物的基因表达过程，需要多种酶参与
B. 图甲所示过程为图乙中的①②③
C. 若红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，则会影响翻译过程
D. 图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤
14. 下列关于基因表达的叙述，正确的是（ ）
A. 转录过程需要4种碱基作为原料并消耗ATP
B. 人体内一个基因的两条链可转录生成两种mRNA
C. 真核细胞翻译过程中所需氨基酸种类数与所需tRNA种类数不一定相等
D. 翻译过程中一个核糖体可同时合成多条多肽链
15. DNA甲基化是表观遗传修饰中常见的方式。某些基因部分碱基发生DNA甲基化后，该基因的转录会受到抑制，从而基因表达发生变化。下列叙述中正确的是（ ）
A. 对于有性生殖的生物，其表观遗传现象只能发生在减数分裂形成配子的过程中
B. 部分碱基发生了甲基化修饰，但因基因的碱基序列没有变化，所以这种甲基化修饰不能遗传给后代，只能对当代表型产生影响
C. 基因的转录受阻可能是该基因的起始密码子发生甲基化后无法与RNA聚合酶结合
D. 染色体发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达
二、不定向选择（本大题共5小题，每题3分，共15分。在每小题给的四个选项中，有一项或多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。）
16. 果蝇的星眼与圆眼为一对相对性状，选取一只星眼雌蝇与一只圆眼雄蝇杂交，子代中星眼雌蝇：圆眼雌蝇：星眼雄蝇：圆眼雄蝇=1：1：1：1。下列说法正确的是（ ）
A. 据此结果可以排除控制该性状的基因位于细胞质中
B. 据此结果可以确定子代中圆眼基因的基因频率为1/4或3/4
C. 若相关基因仅位于X染色体，则F1星眼果蝇交配的后代中圆眼雄蝇占1/4
D. 若相关基因位于XY同源区段，则F1自由交配的后代中圆眼雄蝇占3/8
17. 果蝇I号染色体和Ⅲ号染色体上部分基因决定眼睛、身体的颜色及眼睛的形状等。某果蝇两条染色体上部分基因的分布情况如下图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 果蝇所有的基因都位于染色体上
B. 四对等位基因的遗传都遵循自由组合定律
C. 图示基因都是具有遗传效应的DNA片段
D. 该果蝇可形成基因组成为Prwni的配子
18. 将15N标记的亲代大肠杆菌（其DNA经密度梯度离心后如图甲），转至以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养，每20分钟繁殖一代，收集并提取DNA，进行密度梯度离心，如图为离心结果模拟图。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 乙是转入14N培养基中复制一代结果
B. 繁殖三代后含15N的DNA分子与含14N的DNA分子比为1∶4
C. 出现丙结果至少需要20分钟
D. 若将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心，其结果也能判断DNA的复制方式
19. 下图为某六肽化合物合成的示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. 图中⑥在翻译过程中沿着③由左向右移动
B. 与①→②相比，③→⑤特有的碱基配对方式是
C. ①→②中会产生图中④代表的物质，且④中含有氢键
D. 根据图中多肽的氨基酸数可以判断出终止密码子是UCU
20. 细胞内不同基因的表达水平存在差异，如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 基因都以同一条链为模板进行转录
B. ①②过程都是从模板链的5ʹ向3ʹ进行
C. ①②过程发生在真核细胞的细胞核中
D. 基因AB通过不同方式提高表达效率
第II卷（非选择题）
三、非选择题（本大题共5小题，共55分）
21. 下图为某家族患两种病的遗传系谱（甲种病基因用A、a表示，乙种病的基因用B、b表示），Ⅱ6不携带乙病致病基因。请回答：
（1）甲病的遗传方式是___遗传病；乙病的遗传方式是___遗传病。
（2）Ⅱ4基因型是___，Ⅲ8基因型是___。Ⅲ10的基因型是杂合子的概率___。
（3）若Ⅲ7和Ⅲ9结婚，子女只患有甲病的概率是___。
22. 如图1表示某一雌性动物（2N=4）个体体内细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量关系；图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答：
（1）图1中a、b、c柱中表示染色单体的是_______。若在减数分裂过程中，图1中Ⅱ对应的细胞名称为______________。
（2）图2中③阶段为 __________（填分裂方式及时期）的染色体数目，④ → ⑤表示__________过程，该过程与__________保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。
（3）图3中AB段形成的原因是__________________，CD段形成的原因是__________________。
（4）图4中甲、乙、丙属于有丝分裂的是____，该动物是一个____（雌/雄）性动物。乙图产生的子细胞名称为________________。
23. 下列甲图中染色体上的DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：
（1）从甲图可看出，子代DNA保留了亲代DNA的一条链，这种复制方式是___。
（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是___酶，B是___酶。
（3）DNA分子能够储存足够量的遗传信息，遗传信息蕴藏在___。
（4）下图为不同生物或生物不同器官（细胞核）的DNA分子中（A+T）/（G+C）的比值情况，假设小麦DNA分子中（A+T）/（G+C）=1.2，那么（A+G）/（T+C）=___。
24. 下图1表示果蝇体细胞中遗传信息的传递过程，图2为某tRNA的结构示意图。请据图回答问题：
（1）②所示过程是___，与③相比，特有的碱基互补配对方式是___。
（2）图1中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是___（用图中的字母和箭头表示）。若在mRNA的起始密码子之后插入3个核糖核苷酸（即增添3个碱基），合成的多肽链除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化，由此说明___；决定氨基酸的密码子有___种。
（3）图2是某tRNA的结构示意图，在③过程中该tRNA可搬运密码子为___（填“CCA”或“ACC”）的氨基酸。
25. 下图为某种自花传粉植物花的颜色的形成过程，其中酶A由基因A控制合成，酶B由B基因控制合成，基因A（a）和基因B（b）分别位于两对常染色体上。现将开黄色花的植株与开红色花的植株作为亲本进行杂交，F1全开橙色花，F1植株自交得到F2，回答下列问题：
（1）该种植物花色性状的遗传遵循___定律。
（2）该种植物花颜色的形成过程可说明基因可通过___，进而控制生物体的性状。
（3）亲本开黄色花植株的基因型是___。F2开橙色花的植株中纯合子占___。
（4）现有F2中一开红花的植株，为获得能够稳定遗传的开红花的植株品种，可将该植株进行自交。结果预测及分析如下。
①若子代植株全开红花，则该红花植株的基因型为___；
②若子代植株表现型及比例为___，则该红花植株的基因型为aaBb。
一、选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）
1. 孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（ ）
①控制相对性状的基因在细胞核的染色体上
②F1形成的雌雄配子中，不同类型的配子生活力相同
③不同类型的雌、雄配子结合的机会相等
④F2不同基因型的个体的存活率相同
⑤等位基因间的显隐性关系是完全的
⑥观察的子代样本数目足够多
A. ①②⑤⑥B. ①③④⑥
C. ②③④⑥D. ①②③④⑤⑥
2. 孟德尔在两对相对性状的实验中，运用了“假说——演绎”的方法。下列叙述正确的是（ ）
A. F₂中不同性状类型的数量比接近9：3：3：1属于假说的内容
B. 设计两纯合亲本的正交、反交实验是为了验证假说
C. 盂德尔在F₁自交和测交实验结果的基础上提出问题
D. 测交后代的表型及比例，可反映F₁所产生的配子类型及比例
3. 豌豆籽粒黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，让纯种黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得F1，再让F1自交得F2，取F2中的黄色圆粒豌豆种下，与绿色皱粒豌豆杂交，所得F3的性状分离比是：（ ）
A. 3：1：3：1B. 4：2：2：1
C. 1：1：1：1D. 6：2：3：1
4. 果蝇的直刚毛对焦刚毛、红眼对白眼为两对相对性状，某生物兴趣小组让一对表现为直刚毛红眼的雌雄果蝇杂交，F1的表现型及比例为直刚毛红眼雌蝇；直刚毛白眼雄蝇∶焦刚毛红眼雄蝇=2∶ 1∶1。在不考虑变异的情况下，从中不能得出的结论是（ ）
A. 直刚毛对焦刚毛为显性，红眼对白眼为显性、
B. 焦刚毛基因和白眼基因都定位于X染色体上
C. F1的红眼雌雄果蝇杂交，后代白眼个体一定表现为雄性
D. F1的直刚毛雌雄果蝇杂交，后代焦刚毛个体占的比例为1/4
5. 在显微镜下观察细胞时，发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体，排列在赤道板上，你认为此细胞处于
A. 有丝分裂中期B. 减数第一次分裂中期
C. 减数第二次分裂中期D. 有丝分裂末期
6. 有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ）
A. 受精作用保证了受精卵中染色体数目恢复到体细胞中的数目
B. 减数分裂过程中，着丝粒分裂，同源染色体随之分离并进入不同的子细胞
C. 相同数量的精原细胞和卵原细胞经减数分裂所产生的成熟生殖细胞数量相等
D. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子
7. 细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述，不正确的是（ ）
A. 图中②属于有丝分裂图像，①和③属于减数分裂图像
B. 图②代表生物体细胞含4条染色体，正常情况下它的一个精原细胞可产生2种配子
C. 图③细胞为某精细胞，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成3个四分体
D. 图④只能代表有丝分裂过程中相关物质的变化规律，且①②位于图④BC段
8. 果蝇中，正常翅（A）对短翅（a）为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）为显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅的雄果蝇杂交得F1，F1中雌雄果蝇杂交得F2。下列杂交结果正确的是（ ）
A. F1中无论雌雄都有红眼正常翅和红眼短翅
B. F2雄果蝇的红眼基因来自F1中的雌果蝇
C. F2雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等
D. F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等
9. 如图表示一个DNA分子的片段，下列有关表述正确的是（ ）
A. ④代表的物质中储存着遗传信息
B. 不同生物的DNA分子中④的种类无特异性
C. 每一个磷酸基团都和两个脱氧核糖连接
D. DNA分子中A与T碱基对含量越高，其结构越稳定
10. 下列关于用32P标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌实验的叙述，正确的是（ ）
A. 子代噬菌体外壳都含35S，DNA都不含32P
B. 将噬菌体直接接种在含有35S的培养基中能获得的被35S标记的噬菌体
C. 实验中采用搅拌和离心等手段是为了把噬菌体的DNA和蛋白质分开
D. 检测结果显示悬浮液中放射性强度低，沉淀物中放射性高
11. 下图是真核细胞某生理过程，下列叙述正确的是（ ）
A. 酶1可使磷酸二酯键断裂，酶2可催化磷酸二酯键的形成
B. 该过程只发生在细胞核中，a链和b链的方向相反，碱基序列互补配对
C. 该图表示DNA半保留复制过程，遗传信息传递方向是DNA→RNA
D. c链和d链中G+C所占比例相等，该比值越大DNA热稳定性越高
12. 下列关于基因与染色体叙述，正确的是（ ）
A. 染色体是基因的载体，细胞中的基因都在染色体上
B. 一条染色体上一般有许多个基因，且呈线性排列
C. 染色体只有由DNA和蛋白质组成，DNA的片段都是基因
D. 所有细胞均含染色体，染色体上的基因都能表达
13. 图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①→⑤表示生理过程。下列叙述错误的是（ ）
A. 图甲所示可能为原核生物的基因表达过程，需要多种酶参与
B. 图甲所示过程为图乙中的①②③
C. 若红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，则会影响翻译过程
D. 图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤
14. 下列关于基因表达的叙述，正确的是（ ）
A. 转录过程需要4种碱基作为原料并消耗ATP
B. 人体内一个基因的两条链可转录生成两种mRNA
C. 真核细胞翻译过程中所需氨基酸种类数与所需tRNA种类数不一定相等
D. 翻译过程中一个核糖体可同时合成多条多肽链
15. DNA甲基化是表观遗传修饰中常见的方式。某些基因部分碱基发生DNA甲基化后，该基因的转录会受到抑制，从而基因表达发生变化。下列叙述中正确的是（ ）
A. 对于有性生殖的生物，其表观遗传现象只能发生在减数分裂形成配子的过程中
B. 部分碱基发生了甲基化修饰，但因基因的碱基序列没有变化，所以这种甲基化修饰不能遗传给后代，只能对当代表型产生影响
C. 基因的转录受阻可能是该基因的起始密码子发生甲基化后无法与RNA聚合酶结合
D. 染色体发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达
二、不定向选择（本大题共5小题，每题3分，共15分。在每小题给的四个选项中，有一项或多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。）
16. 果蝇的星眼与圆眼为一对相对性状，选取一只星眼雌蝇与一只圆眼雄蝇杂交，子代中星眼雌蝇：圆眼雌蝇：星眼雄蝇：圆眼雄蝇=1：1：1：1。下列说法正确的是（ ）
A. 据此结果可以排除控制该性状的基因位于细胞质中
B. 据此结果可以确定子代中圆眼基因的基因频率为1/4或3/4
C. 若相关基因仅位于X染色体，则F1星眼果蝇交配的后代中圆眼雄蝇占1/4
D. 若相关基因位于XY同源区段，则F1自由交配的后代中圆眼雄蝇占3/8
17. 果蝇I号染色体和Ⅲ号染色体上部分基因决定眼睛、身体的颜色及眼睛的形状等。某果蝇两条染色体上部分基因的分布情况如下图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 果蝇所有的基因都位于染色体上
B. 四对等位基因的遗传都遵循自由组合定律
C. 图示基因都是具有遗传效应的DNA片段
D. 该果蝇可形成基因组成为Prwni的配子
18. 将15N标记的亲代大肠杆菌（其DNA经密度梯度离心后如图甲），转至以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养，每20分钟繁殖一代，收集并提取DNA，进行密度梯度离心，如图为离心结果模拟图。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 乙是转入14N培养基中复制一代结果
B. 繁殖三代后含15N的DNA分子与含14N的DNA分子比为1∶4
C. 出现丙结果至少需要20分钟
D. 若将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心，其结果也能判断DNA的复制方式
19. 下图为某六肽化合物合成的示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. 图中⑥在翻译过程中沿着③由左向右移动
B. 与①→②相比，③→⑤特有的碱基配对方式是
C. ①→②中会产生图中④代表的物质，且④中含有氢键
D. 根据图中多肽的氨基酸数可以判断出终止密码子是UCU
20. 细胞内不同基因的表达水平存在差异，如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 基因都以同一条链为模板进行转录
B. ①②过程都是从模板链的5ʹ向3ʹ进行
C. ①②过程发生在真核细胞的细胞核中
D. 基因AB通过不同方式提高表达效率
第II卷（非选择题）
三、非选择题（本大题共5小题，共55分）
21. 下图为某家族患两种病的遗传系谱（甲种病基因用A、a表示，乙种病的基因用B、b表示），Ⅱ6不携带乙病致病基因。请回答：
（1）甲病的遗传方式是___遗传病；乙病的遗传方式是___遗传病。
（2）Ⅱ4基因型是___，Ⅲ8基因型是___。Ⅲ10的基因型是杂合子的概率___。
（3）若Ⅲ7和Ⅲ9结婚，子女只患有甲病的概率是___。
22. 如图1表示某一雌性动物（2N=4）个体体内细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量关系；图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答：
（1）图1中a、b、c柱中表示染色单体的是_______。若在减数分裂过程中，图1中Ⅱ对应的细胞名称为______________。
（2）图2中③阶段为 __________（填分裂方式及时期）的染色体数目，④ → ⑤表示__________过程，该过程与__________保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。
（3）图3中AB段形成的原因是__________________，CD段形成的原因是__________________。
（4）图4中甲、乙、丙属于有丝分裂的是____，该动物是一个____（雌/雄）性动物。乙图产生的子细胞名称为________________。
23. 下列甲图中染色体上的DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：
（1）从甲图可看出，子代DNA保留了亲代DNA的一条链，这种复制方式是___。
（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是___酶，B是___酶。
（3）DNA分子能够储存足够量的遗传信息，遗传信息蕴藏在___。
（4）下图为不同生物或生物不同器官（细胞核）的DNA分子中（A+T）/（G+C）的比值情况，假设小麦DNA分子中（A+T）/（G+C）=1.2，那么（A+G）/（T+C）=___。
24. 下图1表示果蝇体细胞中遗传信息的传递过程，图2为某tRNA的结构示意图。请据图回答问题：
（1）②所示过程是___，与③相比，特有的碱基互补配对方式是___。
（2）图1中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是___（用图中的字母和箭头表示）。若在mRNA的起始密码子之后插入3个核糖核苷酸（即增添3个碱基），合成的多肽链除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化，由此说明___；决定氨基酸的密码子有___种。
（3）图2是某tRNA的结构示意图，在③过程中该tRNA可搬运密码子为___（填“CCA”或“ACC”）的氨基酸。
25. 下图为某种自花传粉植物花的颜色的形成过程，其中酶A由基因A控制合成，酶B由B基因控制合成，基因A（a）和基因B（b）分别位于两对常染色体上。现将开黄色花的植株与开红色花的植株作为亲本进行杂交，F1全开橙色花，F1植株自交得到F2，回答下列问题：
（1）该种植物花色性状的遗传遵循___定律。
（2）该种植物花颜色的形成过程可说明基因可通过___，进而控制生物体的性状。
（3）亲本开黄色花植株的基因型是___。F2开橙色花的植株中纯合子占___。
（4）现有F2中一开红花的植株，为获得能够稳定遗传的开红花的植株品种，可将该植株进行自交。结果预测及分析如下。
①若子代植株全开红花，则该红花植株的基因型为___；
②若子代植株表现型及比例为___，则该红花植株的基因型为aaBb。
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