2024年内蒙古乌兰察布市中考二模考试化学试题(学生版+教师版)
展开可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Ba-137
一、选择题(本题包括6个小题,每小题2分,共12分。每小题只有一个选项符合题意,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1. 化学科学的神奇之处在于它能改造物质世界,化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。以下过程一定涉及到化学变化的是
A. 抗疫工作者穿戴隔离衣,佩戴防护眼罩
B. 高压风机将冰片粉碎、吹出,形成雪花
C. “天宫课堂”在轨演示水油分离实验
D. 中国科学家用二氧化碳合成淀粉
2. 下列对化学实验中有时出现的一些意外现象或结果解释不合理的是
A AB. BC. CD. D
3. 如图是某兴趣小组同学从含有AgNO3的废液中回收金属银的流程图。下列说法不正确的是
A. 操作I过滤
B. 操作I中发生的反应为
C. 操作Ⅱ中加入稀硫酸的目的是除去固体B中多余的Zn
D. 溶液A中无AgNO3
4. 一定条件下发生某化学反应,反应前后各物质的质量如表所示。下列说法不正确的是
A. x的值为64
B. 该反应属于置换反应
C. 该反应共包含一种氧化物
D. 反应中和 的化学计量数之比为1:1
5. 2010年诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的开创性研究者。以石墨为原料,先制备氧化石墨,再经过热还原制备石墨烯。石墨烯硬度大,导电性能好,有韧性,可弯曲。下列关于金刚石、石墨、C60和石墨烯四种单质的叙述错误的是
A. 将石墨变成石墨烯发生了化学变化
B. 四种物质碳原子的排列方式不同
C. 四种物质完全燃烧后产物都是CO2
D. 石墨烯是一种新型的有机物
6. 利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率,某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图所示。下列有关说法正确的是
A. 对比分析a、b点可知,曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应
B. 对比分析c、d点可知,相同的气压时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快
C. 最终瓶内压强是碳酸钙粉末与稀盐酸反应产生的气体压强较大
D. 其他条件相同时,碳酸钙粉末产生CO2质量多
二、填空题(本题包括4个小题,化学方程式2分,其余的每空1分,共22分。请将答案写在答题卡的对应位置)
7. 信息时代,5G让手机飞起来!手机芯片是智能手机终端的关键。制备该电子芯片的主要材料是硅,可以利用石英砂(主要成分是SiO2)制得:制得,试回答下列问题。
(1)该反应的反应物中属于氧化物的是___________(填化学式)。标出生成物中硅元素的化合价___________。
(2)二氧化硅还是生产玻璃的主要原料之一,下列有关材料的说法中,正确的是___________(填序号)。
a.玻璃钢属于金属材料 b.黄铜是合成材料 c.废弃塑料会带来“白色污染”
8. 请你带小明同学补全实验方案
9. 某兴趣小组以“探究CO2的奥秘”为主题开展学习活动。
【CO2的发现】
(1)17世纪初,海尔蒙特发现CO2,该气体能使燃着蜡烛熄灭,该变化体现CO2的性质是___________。大气中CO2的产生途径:___________(写出一条)。
【实验室制CO2】
实验室制取气体部分仪器与装置如图:
(2)实验室制备CO2,请你组装连续产生较多CO2的发生装置需选择的仪器为___________(“A、B、C、D、E”中选填)。若要检验气体是否为CO2,应选择装置___________,气体应从___________(填“a”或“b”)处通入,发生反应的方程式为___________。
【认识温室气体】
(3)用下图装置来进行CO2产生温室效应的模拟研究,在左侧集气瓶中盛放CO2,右侧集气瓶中盛放空气。实验时,若能观察到食用油液面的变化情况:___________,证明CO2是产生温室效应的气体。
碳中和】
(4)CO2的捕捉是减少碳排放的有效措施。如图是实际生产中采用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2的工艺流程:
①“捕捉室”中NaOH溶液采用喷雾方式加入,目的是___________。
②“捕捉室”中的NaOH溶液与“反应器”中的X溶液可否互换?原因是___________。
10. 化学小组进行如图所示实验:将稀盐酸、稀硫酸分别加入装有少量氧化铜粉末的试管甲、乙中,微热,观察到黑色固体完全溶解,试管甲中的溶液显绿色,试管乙中的溶液显蓝色。激发了他们的兴趣,进行如下深究活动。
(1)写出氧化铜与稀盐酸反应的化学方程式___________。
探究一:为什么CuCl2溶液显绿色而CuSO4溶液显蓝色?
【猜想与假设】①硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子有关;②氯化铜溶液显绿色与氯离子有关。
【实验1】
(2)取少量氧化铜粉末于试管中,加入一定量的稀硝酸,加热,观察到黑色固体完全溶解,溶液仍显蓝色,说明硫酸铜溶液显蓝色与___________无关,而是与铜离子有关。
【实验2】
(3)取试管乙中的溶液滴加一定量的___________,观察到溶液由蓝色变绿色,则猜想②成立。
(4)请你再设计一个实验证明猜想②成立:取试管甲中的溶液,___________(请简述实验操作与现象)。
探究二:氯化铜溶液显绿色是否与溶液的浓度有关。
【实丝3】步骤I:用托盘天平称取无水氯化铜固体5.0g置于小烧杯中;
步骤Ⅱ:往小烧杯中加入一定量的蒸馏水,搅拌,观察溶液的颜色并记录。
室温下的实验现象及数据记录如下表(ρ水=1g/mL):
(5)上述实验可以得到的结论是___________。
三、计算题(共6分,请将解题过程写在答题卡的对应位置)
11. 固体氢氧化钠放置在空气中容易变质转化为碳酸钠。现称取久置于空气中的某碱样品10.6g,将其完全溶于蒸馏水中配制成100g溶液,然后向其中液加氢氧化钡溶液,产生沉淀与所加氢氧化钡溶液的质量关系如图所示。请回答:
(1)该烧碱样品变质的程度为___________(填“部分变质”或“全部变质”)。
(2)当沉淀刚好达到最大质量时,消耗的氢氧化钡溶液质量a等于200g,求所用氢氧化钡溶液中溶质的质量分数为多少?(写出计算过程,计算结果精确到0.01%)实验
异常情况
滤液浑浊
开始时无蓝色沉淀出现
选项
A.可能是漏斗内液面高于滤纸边缘
B.可能硫酸过量
实验
异常情况
测定空气中氧气含量:测定结果偏大
石灰水先变浑浊后慢慢澄清
选项
C.可能铜粉过量
D.可能是CO2又与生成的沉淀发生了反应
构成物质的微粒
反应前的质量/g
68
32
0
1
反应后的质量/g
0
0
X
37
序号
目的
操作
现象
结论
A
___________。
烧杯1中固体全部溶解,烧杯2中有固体剩余
相同温度时,蔗糖在水中的溶解能力强于食盐
B
鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液
___________。
试管1是氯化钠溶液,试管2是碳酸钠溶液
C
探究铁制品锈蚀的条件
10天后,A中铁钉表面无变化,B中铁钉表面产生红棕色物质
铁生锈的条件之一是___________。
加入水的体积/mL
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
溶液颜色
深绿
墨绿
墨绿
蓝绿
绿色
深蓝
蓝色
蓝色
浅蓝
淡蓝
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