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2023-2024学年河北省唐山市迁安市部编版四年级下册期中考试语文试卷（学生版+教师版）
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在忙纷杂的生活中，我们会遇到各种困难与挑战，迷茫与烦挥之不去，仿佛生活也跟着。如果有这样的时刻，不要，不要。请记住这样的告：允许偶尔的失控、脆弱，允许给自己一些时间整放松。要接生活的起，学会寻找心灵的。活在当下，必将遇见更好的自己。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“繁、殃、虑、慰藉”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
2. 据义定音，在语境中选出加点字的正确读音。
①小猫把花草折（zhē zhé shé）磨得枝折（zhē zhé shé）花落。
②这只狗看（kān kàn）起来很小，但看（kān kàn）门挺管用的。
【答案】①zhé shé
②kàn kān
【解析】
【详解】本题考查多音字字音。
①折[shé]1.断（多用于长条形的东西）。2.亏损。3.姓。[zhé]1.断；弄断。2.损失。3.弯；弯曲。4.回转；转变方向。[zhē]1.翻转。2.倒（dà）过来倒过去。
折（zhé）磨：因病痛，困难等在精神或肉体上受打击。
枝折（shé）花落：枝断了，花也落了。形容房屋萧条或者形容一个人的身败名裂。
②看[kàn]使视线接触人或物。[kān]1.守护照料。2.看押；监视。
看（kàn）起来：显而易见，看来像是。
看（kān ）门：看管门户;看望家庭。
3. 辨析字形，用“___”划出每组词语中的错别字，并改正。
【答案】①试 拭
②涮 刷
【解析】
【详解】本题考查字形易错字。
①拂试——拂拭，意思是：掸掉或擦掉。
②冲涮——冲刷，意思是：用水的冲力刷掉污物。
4. 巧查字典，正确使用查字典的方法。
“率”是 _______结构，用部首查字法应先查部首 _____，再查 _____画，笔顺是 ____________________。“率”在字典中的意思：①带领、统领；②轻易地、不细想、不慎重；③模范。在“表率”一词中的意思是 _____。（填序号）
【答案】 ①. 上下 ②. 亠 ③. 9##九 ④. 点、横、撇折、撇折、点、点、提、撇、点、横、竖 ⑤. ③
【解析】
【详解】本题考查字典、汉字的笔画笔顺及字义。
“率”是上下结构的字；部首是“亠”，“率”字一共有11画，去掉部首的2画，还剩9画。用部首查字法应先查部首“亠”，再查去掉部首剩下的“9或九”画；
“率”的笔顺是：一笔点、二笔横、三笔撇折、四笔撇折、五笔点、六笔点、七笔提、八笔撇、九笔点、十横、十一笔竖；
表率：读（biǎ shuài）：指作出好的榜样。这里的“率”字的意思是模范，楷模。故选③填入。
5. 硬笔抄写，中国娃会写中国字。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查汉字书写。
汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“茵”“柳”“眉”“醉”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。
6. 补充词语，并根据要求完成句子。
由词语 _________我联想到了 ____________________。
【答案】 ①. 空 ②. 空 ③. 一 ④. 丝 ⑤. 成 ⑥. 上 ⑦. 美 ⑧. 丽 ⑨. 耀 ⑩. 眼 ⑪. 金色 ⑫. 一丝不苟 ⑬. 老师在灯下同学们认真地批改作业。
【解析】
【详解】本题考查词语的积累和运用。
空空如也：形容空空的什么都没有。
一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。
成千上万：数以千计、万计。形容非常多。
中间为“的”，后为名词，前面可搭配合适的形容词。
与“流苏”搭配的形容词有：摇曳的、五彩的、漂亮的等。
与“金晖”搭配的形容词有：灿烂的、闪耀的、闪闪的等。
与“光华”搭配的形容词有：迷人的、夺目的、明亮的等。
选择一个词语，结合理解进行联想，如“成千上万”的意思是：数以千计、万计。形容非常多。据此联想一个情景。
示例：
由词语“成千上万”我联想到了夜空中群星闪烁情景。
7. 句子训练营。照样子写一写图片中的画面。
例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。
____________________
【答案】宽阔的操场，高大的教学楼，绿色的草坪，构成了美丽的校园。
【解析】
【详解】本题考查看图写句子。
结合例句句式，这个句子是一个典型的并列结构句子，句子中列举了“飞翔的海鸥”“金色的沙滩”和“白色的浪花”三个并列的名词短语。照此仿写，写出事物的特点即可。答案不唯一。 如：
宽敞的操场，风景如画的教学楼，绿意盎然的草坪，构成了充满朝气的校园。
8. 《母鸡》以作者对母鸡由 _______到 __________的态度前后变化为线索，塑造了一位负责、_______、_______、辛苦的鸡母亲形象。
【答案】 ①. 讨厌 ②. 尊敬 ③. 慈爱 ④. 勇敢
【解析】
【详解】本题考查对课文内容的理解。
《母鸡》一文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、自傲的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬与喜爱。
9. “这些事，是永不漫灭的回忆：__________，藤萝的叶下，母亲的膝上。”春天的画卷是杜甫看桃花时的“桃花一簇开无主，____________”；是杨万里笔下的“篱落疏疏一径深，____________。”
【答案】 ①. 月明的园中 ②. 可爱深红爱浅红 ③. 树头新绿未成阴
【解析】
【详解】本题考查名篇名句默写与理解。
书写时注意“园、爱、绿、阴”的正确写法。
10. 课内阅读。
①鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
②这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气。每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
——摘自丰子恺《白鹅》
（1）片段一：作者在描述鹅的步态时，用“____________”与“______________”进行对比，同时还用“___________”来比喻鹅的步调，写出了白鹅 ______的特点。
（2）片段二：把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到了白鹅 ______的特点。有人说这样写表现了作者对鹅的讨厌。你认为是这样吗？说说你的观点。_____________________________________________
【答案】（1） ①. 鸭的步调急速 ②. 有局促不安之相 ③. 京剧里的净角出场 ④. 高傲。
（2） ①. 高傲 ②. 不是，因为在句中作者称“鹅”为“鹅老爷”，突出了鹅吃饭时的高傲，明贬实褒，表现了作者对鹅的喜爱之情。
【解析】
【小问1详解】
本题考查对选文内容的理解。
结合第①自然段“鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口”可知，鹅走路的特点是步调从容，大模大样；鸭走路的特点是步调急促，局促不安。作者是运用对比描写，同时还用“京剧里的净角出场”，写出鹅与鸭的不同，突出鹅高傲个性的特点。
【小问2详解】
本题考查对选文内容的理解能力。
结合第②自然段“这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气”可知，把鹅称为“老爷”，体现了作者的“明贬实褒，形象流露出亲昵”，表现了作者对鹅的喜爱之情。
11. 课外阅读。
①家里那只芦花老母鸡早几天前便开始不思粥饭了，它要尝试行一段母亲的伟大历程。妈妈就找了一个破篮子，填充几件不穿的袄裤，放进二十个鸡蛋。
②鸡毛全部松开，比平时庞大了一倍多，它爱惜地把二十个鸡蛋抱在怀里孵，认真，专注，水都不晓得跳下来喝。每天早晚，妈妈把它抱下来，备好稻子、水，它才勉强啄饮几口，咯咯咯，拉一堆白色鸡粪，又飞到窝里了。天下物种，皆一样，一旦做起母亲，简直往神性的路上走了，牺牲、忘我、慈悲。
③妈妈每晚都要把鸡蛋拿出来放在灯下照，有时兴奋地指给我看：“小鸡眼睛长好了呢，你看你看。”仅一个小黑点而已。我想我们家的芦花鸡孵蛋真是令人焦急——冰冷的鸡蛋，怎么可以焐热了，然后长出小鸡雏来？每天看，每天都还是那么冷冰冰的一只只鸡蛋。
④直至有一天，一只只小鸡啄破蛋壳，自顾自挣出，弱弱地叫唤着，唧唧唧，唧唧唧……
⑤鸡妈妈好神气啊，脱胎换骨似的，走在前头，领着十几只小鸡雏在村里散步啦，啄食虫子啦。白的鸡，黄的鸡，花的鸡，茸茸可爱。我们去田野里采小鸡喜爱吃的小鸡草的籽。回来撒在地上，小鸡们一窝蜂地过来，抢食不已。它们一边啄，一边发出“唧唧唧”的声音，是“谢谢你”的意思。
⑥日子一天天过去，在鸡妈妈的照顾下，小鸡们日渐地高了，壮了……
（1）第⑤自然段中加点的“啊、啦”，可以去掉吗？说说你的理由。
______________________________
（2）文中画曲线的词句写的是鸡妈妈的 _______和 _______描写，通过这样的描写，你看到了 _______________的鸡妈妈。
（3）在第②段“____”的句子中可以看出“我”对母鸡 __________之情。
【答案】（1）不能去掉，这些词语使句子更加自然、亲昵，从中可体会到作者对妈妈的喜爱、敬佩之情，就失去了这种效果。
（2） ①. 神态 ②. 动作 ③. 负责、辛苦、疼爱孩子
（3）敬佩、赞扬。
【解析】
【小问1详解】
本题考查分析关键字作用。
从第⑤自然段“鸡妈妈好神气啊，脱胎换骨似的，走在前头，领着十几只小鸡雏在村里散步啦、啄食虫子啦。”中“鸡妈妈好神气”后的加点字“啊”“啦”可知，这些词语为句子增添了浓厚的感情色彩，使句子更富有表现力和感染力。其中，“啊”字表达了作者对鸡妈妈神气的赞叹和惊讶之情，而“啦”字则带有一种轻松、愉快的语气，描绘了鸡妈妈带领小鸡们散步、啄食虫子的温馨场景。
故不能去掉，如果去掉第⑤自然段中加点的“啊、啦”这些词语后，句子虽然依然能够描述鸡妈妈带领小鸡们的活动，但会变得较为平淡和客观，缺少了原本那种生动、活泼和富有感染力的表达效果。
【小问2详解】
本题考查考查描写方法。
结合第②自然段“它爱惜地把二十个鸡蛋抱在怀里孵，认真，专注，水都不晓得跳下来喝”中的“抱”可知为动作描写，结合其中的“专注、认真”可知，为神态描写，从中可体会到这是一个负责的鸡妈妈。
结合第⑤自然段“鸡妈妈好神气啊，脱胎换骨似的，走在前头，领着十几只小鸡雏在村里散步啦，啄食虫子啦”中的“好神气、胶胎换骨似的”可知，为神态描写，结合“走、领”可知，为动作描写，从中可体会鸡妈妈的辛苦、对孩子的疼爱。
【小问3详解】
本题考查对句子的理解和情感体会。
第②段“天下物种，皆一样，一旦做起母亲，简直往神性的路上走了，牺牲、忘我、慈悲。”赞扬了鸡妈妈的牺牲、忘我、慈悲的精神，从中可体会到“我”对鸡妈妈的敬佩、夸赞之情。
12. 读下面一则新闻，你能把新闻来源、主要内容和你对新闻的看法说清楚吗？
[时事热点]“成都成就梦想，青春永不散场。”2023年8月8日，第三十一届世界大学生夏季运动会在四川成都圆满落幕。中国代表团位列奖牌榜第一，取得了参加大运会历史上的最好成绩。中国同国际大学生体育联合会、各国各地区代表团一道，为世界贡献了一场展现中国特色、挥发时代气息、绽放青春风采的运动盛会。
（摘自中国经济网）
新闻来源：__________
主要内容：____________________
我对新闻的看法：____________________
【答案】 ①. 中国经济网 ②. 第三十一届世界大学生夏季运动会圆满落幕，中国代表团成绩优异。 ③. 我由衷地向运动员们致敬，他们给世界贡献了一场精彩的运动盛会。
【解析】
【详解】本题考查语言表达
根据新闻中“摘自中国经济网”可知，新闻来源于中国经济网。
概括新闻的主要内容，指的是简要地把故事说出来，也就是讲述大意。但在讲述时，不能斩头去尾，不能遗漏重要情 节。语言要简洁，尽量长话短说。
示例：2023年8月8日，第三十一届世界大学生夏季运动会在四川成都圆满落幕。中国代表团位列奖牌榜第一。
根据自己对这则新闻的理解，写出自己的看法即可。
示例：第三十一届世界大学生夏季运动会的圆满落幕，中国代表团优异成绩的取得，离不开主办方和运动员的辛苦付出。感谢他们给我们带来了一场视觉的盛宴。
13. 习作。
题目：我喜欢_____
提示：先把题目补充完整，再围绕这个题目写写自己喜欢的事物，可以是某处的景色、某种小动物、某一项活动，也可以是一个人物（包括自己）……注意写出所写对象的特点，谁出喜欢的理由，表达出自己的真情实感，不少于300字。
【答案】例文：
我喜欢仙人掌
我最喜爱的植物是仙人掌，这是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格让人敬佩。有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手掌”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌还顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样认为就错了，它用身体的养分生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁能比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。但它那默默无闻，无私奉献的高贵品质却令人钦佩。
【解析】
【详解】本题考查书面表达的能力。
本次习作为半命题作文，要求以“我喜欢________”为题，写一篇习作。结合题目要求可知，写写自己喜欢的事物，可以是某个地方，可以是某处的景色，可以是某个人或者某种小动物……根据自己的实际情况进行选材，先确定好要写的事物，然后把题目补充完整，再选择你最喜欢或最想表达的去写。写作时要注意抓住题眼“喜欢”进行构思，无论写什么，都要想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把内容从写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
写作思路：
开头：开篇点题，写出你所喜欢的人或事物名称，引出下文。
正文：按照一定的顺序写出人/物/景的特点，及其喜欢它（他或她）的理由。写的时候选材要典型，详略要当，还可以运用修辞手法，使得人/物/景描写更加形象生动。
结尾：总结式或抒情式结尾扣题，说说自己的感受或和感悟，升华文章的主题思想。
①蝙蝠
拂试
藤萝
毛茸茸
改正：
②隧道
朦胧
冲涮
热辣辣
改正：
___ ___如也
___ ___不苟
___千___万
___ ___的流苏
___ __的金晖
_____的光华
在忙纷杂的生活中，我们会遇到各种困难与挑战，迷茫与烦挥之不去，仿佛生活也跟着。如果有这样的时刻，不要，不要。请记住这样的告：允许偶尔的失控、脆弱，允许给自己一些时间整放松。要接生活的起，学会寻找心灵的。活在当下，必将遇见更好的自己。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“繁、殃、虑、慰藉”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
2. 据义定音，在语境中选出加点字的正确读音。
①小猫把花草折（zhē zhé shé）磨得枝折（zhē zhé shé）花落。
②这只狗看（kān kàn）起来很小，但看（kān kàn）门挺管用的。
【答案】①zhé shé
②kàn kān
【解析】
【详解】本题考查多音字字音。
①折[shé]1.断（多用于长条形的东西）。2.亏损。3.姓。[zhé]1.断；弄断。2.损失。3.弯；弯曲。4.回转；转变方向。[zhē]1.翻转。2.倒（dà）过来倒过去。
折（zhé）磨：因病痛，困难等在精神或肉体上受打击。
枝折（shé）花落：枝断了，花也落了。形容房屋萧条或者形容一个人的身败名裂。
②看[kàn]使视线接触人或物。[kān]1.守护照料。2.看押；监视。
看（kàn）起来：显而易见，看来像是。
看（kān ）门：看管门户;看望家庭。
3. 辨析字形，用“___”划出每组词语中的错别字，并改正。
【答案】①试 拭
②涮 刷
【解析】
【详解】本题考查字形易错字。
①拂试——拂拭，意思是：掸掉或擦掉。
②冲涮——冲刷，意思是：用水的冲力刷掉污物。
4. 巧查字典，正确使用查字典的方法。
“率”是 _______结构，用部首查字法应先查部首 _____，再查 _____画，笔顺是 ____________________。“率”在字典中的意思：①带领、统领；②轻易地、不细想、不慎重；③模范。在“表率”一词中的意思是 _____。（填序号）
【答案】 ①. 上下 ②. 亠 ③. 9##九 ④. 点、横、撇折、撇折、点、点、提、撇、点、横、竖 ⑤. ③
【解析】
【详解】本题考查字典、汉字的笔画笔顺及字义。
“率”是上下结构的字；部首是“亠”，“率”字一共有11画，去掉部首的2画，还剩9画。用部首查字法应先查部首“亠”，再查去掉部首剩下的“9或九”画；
“率”的笔顺是：一笔点、二笔横、三笔撇折、四笔撇折、五笔点、六笔点、七笔提、八笔撇、九笔点、十横、十一笔竖；
表率：读（biǎ shuài）：指作出好的榜样。这里的“率”字的意思是模范，楷模。故选③填入。
5. 硬笔抄写，中国娃会写中国字。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查汉字书写。
汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“茵”“柳”“眉”“醉”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。
6. 补充词语，并根据要求完成句子。
由词语 _________我联想到了 ____________________。
【答案】 ①. 空 ②. 空 ③. 一 ④. 丝 ⑤. 成 ⑥. 上 ⑦. 美 ⑧. 丽 ⑨. 耀 ⑩. 眼 ⑪. 金色 ⑫. 一丝不苟 ⑬. 老师在灯下同学们认真地批改作业。
【解析】
【详解】本题考查词语的积累和运用。
空空如也：形容空空的什么都没有。
一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。
成千上万：数以千计、万计。形容非常多。
中间为“的”，后为名词，前面可搭配合适的形容词。
与“流苏”搭配的形容词有：摇曳的、五彩的、漂亮的等。
与“金晖”搭配的形容词有：灿烂的、闪耀的、闪闪的等。
与“光华”搭配的形容词有：迷人的、夺目的、明亮的等。
选择一个词语，结合理解进行联想，如“成千上万”的意思是：数以千计、万计。形容非常多。据此联想一个情景。
示例：
由词语“成千上万”我联想到了夜空中群星闪烁情景。
7. 句子训练营。照样子写一写图片中的画面。
例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。
____________________
【答案】宽阔的操场，高大的教学楼，绿色的草坪，构成了美丽的校园。
【解析】
【详解】本题考查看图写句子。
结合例句句式，这个句子是一个典型的并列结构句子，句子中列举了“飞翔的海鸥”“金色的沙滩”和“白色的浪花”三个并列的名词短语。照此仿写，写出事物的特点即可。答案不唯一。 如：
宽敞的操场，风景如画的教学楼，绿意盎然的草坪，构成了充满朝气的校园。
8. 《母鸡》以作者对母鸡由 _______到 __________的态度前后变化为线索，塑造了一位负责、_______、_______、辛苦的鸡母亲形象。
【答案】 ①. 讨厌 ②. 尊敬 ③. 慈爱 ④. 勇敢
【解析】
【详解】本题考查对课文内容的理解。
《母鸡》一文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、自傲的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬与喜爱。
9. “这些事，是永不漫灭的回忆：__________，藤萝的叶下，母亲的膝上。”春天的画卷是杜甫看桃花时的“桃花一簇开无主，____________”；是杨万里笔下的“篱落疏疏一径深，____________。”
【答案】 ①. 月明的园中 ②. 可爱深红爱浅红 ③. 树头新绿未成阴
【解析】
【详解】本题考查名篇名句默写与理解。
书写时注意“园、爱、绿、阴”的正确写法。
10. 课内阅读。
①鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
②这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气。每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
——摘自丰子恺《白鹅》
（1）片段一：作者在描述鹅的步态时，用“____________”与“______________”进行对比，同时还用“___________”来比喻鹅的步调，写出了白鹅 ______的特点。
（2）片段二：把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到了白鹅 ______的特点。有人说这样写表现了作者对鹅的讨厌。你认为是这样吗？说说你的观点。_____________________________________________
【答案】（1） ①. 鸭的步调急速 ②. 有局促不安之相 ③. 京剧里的净角出场 ④. 高傲。
（2） ①. 高傲 ②. 不是，因为在句中作者称“鹅”为“鹅老爷”，突出了鹅吃饭时的高傲，明贬实褒，表现了作者对鹅的喜爱之情。
【解析】
【小问1详解】
本题考查对选文内容的理解。
结合第①自然段“鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口”可知，鹅走路的特点是步调从容，大模大样；鸭走路的特点是步调急促，局促不安。作者是运用对比描写，同时还用“京剧里的净角出场”，写出鹅与鸭的不同，突出鹅高傲个性的特点。
【小问2详解】
本题考查对选文内容的理解能力。
结合第②自然段“这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气”可知，把鹅称为“老爷”，体现了作者的“明贬实褒，形象流露出亲昵”，表现了作者对鹅的喜爱之情。
11. 课外阅读。
①家里那只芦花老母鸡早几天前便开始不思粥饭了，它要尝试行一段母亲的伟大历程。妈妈就找了一个破篮子，填充几件不穿的袄裤，放进二十个鸡蛋。
②鸡毛全部松开，比平时庞大了一倍多，它爱惜地把二十个鸡蛋抱在怀里孵，认真，专注，水都不晓得跳下来喝。每天早晚，妈妈把它抱下来，备好稻子、水，它才勉强啄饮几口，咯咯咯，拉一堆白色鸡粪，又飞到窝里了。天下物种，皆一样，一旦做起母亲，简直往神性的路上走了，牺牲、忘我、慈悲。
③妈妈每晚都要把鸡蛋拿出来放在灯下照，有时兴奋地指给我看：“小鸡眼睛长好了呢，你看你看。”仅一个小黑点而已。我想我们家的芦花鸡孵蛋真是令人焦急——冰冷的鸡蛋，怎么可以焐热了，然后长出小鸡雏来？每天看，每天都还是那么冷冰冰的一只只鸡蛋。
④直至有一天，一只只小鸡啄破蛋壳，自顾自挣出，弱弱地叫唤着，唧唧唧，唧唧唧……
⑤鸡妈妈好神气啊，脱胎换骨似的，走在前头，领着十几只小鸡雏在村里散步啦，啄食虫子啦。白的鸡，黄的鸡，花的鸡，茸茸可爱。我们去田野里采小鸡喜爱吃的小鸡草的籽。回来撒在地上，小鸡们一窝蜂地过来，抢食不已。它们一边啄，一边发出“唧唧唧”的声音，是“谢谢你”的意思。
⑥日子一天天过去，在鸡妈妈的照顾下，小鸡们日渐地高了，壮了……
（1）第⑤自然段中加点的“啊、啦”，可以去掉吗？说说你的理由。
______________________________
（2）文中画曲线的词句写的是鸡妈妈的 _______和 _______描写，通过这样的描写，你看到了 _______________的鸡妈妈。
（3）在第②段“____”的句子中可以看出“我”对母鸡 __________之情。
【答案】（1）不能去掉，这些词语使句子更加自然、亲昵，从中可体会到作者对妈妈的喜爱、敬佩之情，就失去了这种效果。
（2） ①. 神态 ②. 动作 ③. 负责、辛苦、疼爱孩子
（3）敬佩、赞扬。
【解析】
【小问1详解】
本题考查分析关键字作用。
从第⑤自然段“鸡妈妈好神气啊，脱胎换骨似的，走在前头，领着十几只小鸡雏在村里散步啦、啄食虫子啦。”中“鸡妈妈好神气”后的加点字“啊”“啦”可知，这些词语为句子增添了浓厚的感情色彩，使句子更富有表现力和感染力。其中，“啊”字表达了作者对鸡妈妈神气的赞叹和惊讶之情，而“啦”字则带有一种轻松、愉快的语气，描绘了鸡妈妈带领小鸡们散步、啄食虫子的温馨场景。
故不能去掉，如果去掉第⑤自然段中加点的“啊、啦”这些词语后，句子虽然依然能够描述鸡妈妈带领小鸡们的活动，但会变得较为平淡和客观，缺少了原本那种生动、活泼和富有感染力的表达效果。
【小问2详解】
本题考查考查描写方法。
结合第②自然段“它爱惜地把二十个鸡蛋抱在怀里孵，认真，专注，水都不晓得跳下来喝”中的“抱”可知为动作描写，结合其中的“专注、认真”可知，为神态描写，从中可体会到这是一个负责的鸡妈妈。
结合第⑤自然段“鸡妈妈好神气啊，脱胎换骨似的，走在前头，领着十几只小鸡雏在村里散步啦，啄食虫子啦”中的“好神气、胶胎换骨似的”可知，为神态描写，结合“走、领”可知，为动作描写，从中可体会鸡妈妈的辛苦、对孩子的疼爱。
【小问3详解】
本题考查对句子的理解和情感体会。
第②段“天下物种，皆一样，一旦做起母亲，简直往神性的路上走了，牺牲、忘我、慈悲。”赞扬了鸡妈妈的牺牲、忘我、慈悲的精神，从中可体会到“我”对鸡妈妈的敬佩、夸赞之情。
12. 读下面一则新闻，你能把新闻来源、主要内容和你对新闻的看法说清楚吗？
[时事热点]“成都成就梦想，青春永不散场。”2023年8月8日，第三十一届世界大学生夏季运动会在四川成都圆满落幕。中国代表团位列奖牌榜第一，取得了参加大运会历史上的最好成绩。中国同国际大学生体育联合会、各国各地区代表团一道，为世界贡献了一场展现中国特色、挥发时代气息、绽放青春风采的运动盛会。
（摘自中国经济网）
新闻来源：__________
主要内容：____________________
我对新闻的看法：____________________
【答案】 ①. 中国经济网 ②. 第三十一届世界大学生夏季运动会圆满落幕，中国代表团成绩优异。 ③. 我由衷地向运动员们致敬，他们给世界贡献了一场精彩的运动盛会。
【解析】
【详解】本题考查语言表达
根据新闻中“摘自中国经济网”可知，新闻来源于中国经济网。
概括新闻的主要内容，指的是简要地把故事说出来，也就是讲述大意。但在讲述时，不能斩头去尾，不能遗漏重要情 节。语言要简洁，尽量长话短说。
示例：2023年8月8日，第三十一届世界大学生夏季运动会在四川成都圆满落幕。中国代表团位列奖牌榜第一。
根据自己对这则新闻的理解，写出自己的看法即可。
示例：第三十一届世界大学生夏季运动会的圆满落幕，中国代表团优异成绩的取得，离不开主办方和运动员的辛苦付出。感谢他们给我们带来了一场视觉的盛宴。
13. 习作。
题目：我喜欢_____
提示：先把题目补充完整，再围绕这个题目写写自己喜欢的事物，可以是某处的景色、某种小动物、某一项活动，也可以是一个人物（包括自己）……注意写出所写对象的特点，谁出喜欢的理由，表达出自己的真情实感，不少于300字。
【答案】例文：
我喜欢仙人掌
我最喜爱的植物是仙人掌，这是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格让人敬佩。有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手掌”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌还顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样认为就错了，它用身体的养分生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁能比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。但它那默默无闻，无私奉献的高贵品质却令人钦佩。
【解析】
【详解】本题考查书面表达的能力。
本次习作为半命题作文，要求以“我喜欢________”为题，写一篇习作。结合题目要求可知，写写自己喜欢的事物，可以是某个地方，可以是某处的景色，可以是某个人或者某种小动物……根据自己的实际情况进行选材，先确定好要写的事物，然后把题目补充完整，再选择你最喜欢或最想表达的去写。写作时要注意抓住题眼“喜欢”进行构思，无论写什么，都要想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把内容从写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
写作思路：
开头：开篇点题，写出你所喜欢的人或事物名称，引出下文。
正文：按照一定的顺序写出人/物/景的特点，及其喜欢它（他或她）的理由。写的时候选材要典型，详略要当，还可以运用修辞手法，使得人/物/景描写更加形象生动。
结尾：总结式或抒情式结尾扣题，说说自己的感受或和感悟，升华文章的主题思想。
①蝙蝠
拂试
藤萝
毛茸茸
改正：
②隧道
朦胧
冲涮
热辣辣
改正：
___ ___如也
___ ___不苟
___千___万
___ ___的流苏
___ __的金晖
_____的光华
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