人教版物理2023-2024学年八年级(下)期末仿真模拟卷2(贵州省统考专用)
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这是一份人教版物理2023-2024学年八年级(下)期末仿真模拟卷2(贵州省统考专用),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,简答题,实验与科学探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
第Ⅰ卷
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。第1-6题为单项选择题,第7、8小题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求,全部对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分。)(共8题;共24分)
1. 如图所示的物体中,所受的重力大小最接近1 N的是( )
2. 我国通过长征五号发射火星探测器,实现了火星环绕、着陆和巡视探测。下列各过程中,探测器受力平衡的是( )
3.
在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数.接着,他把这个测力计像图乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是( )
4. “熄火”的故障汽车停在水平路面上,大力士用绳子拉着汽车向前运动,如图所示,使汽车向前运动的力的施力物体是( )
5. 下图中能防范惯性给人们带来危害的是( )
6. 如图所示的四个生活中的情景,目的是增大摩擦的是( )
7. 下列利用矿泉水瓶设计的实验,说法正确的是
8. 有关浮力的下列说法中正确的是( )
二、填空题(本题共4个小题,每空1分,共10分)(共4题;共10分)
9. 一个携带有气象仪器的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升,若其总质量为200kg,在忽略空气阻力的情况下,该气球受到的空气的浮力是____________________ N,若有仪器零件从气球上脱落,则该零件刚脱落时____________________(填“立即下落”“静止不动”或“向上运动”).
10. 小聪同学用50N的水平推力推重120N的箱子在水平地面上移动了2m, 小聪做功____________________J,箱子的重力做功____________________J.
11. 跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员在助跑阶段,动能____________________(选填“变大”、“变小”或“不变”);从起跳到最高点的过程中,部分动能转化为____________________。
12. 采用如图所示站姿锻炼手臂力量:双脚并拢,脚尖O触地,脚后跟踮起,手臂水平,手掌支撑在竖直墙壁上的A点,B为人体重心所在位置。锻炼时,躯体伸直,手臂弯曲和伸直动作交替进行。现要估测手掌对墙壁的压力F。(g为已知常量)
(1) 用体重计称量出人体的体重(质量)m;用卷尺分别测量出A、O两点间的____________________距离l1和B、O两点间的____________________距离l2;(均选填“水平”或“竖直”)
(2) 手掌对墙壁的压力F=____________________(用已知和测得的物理量表示);
(3) 锻炼时,脚尖离开墙壁越远,手掌对墙壁的压力就越____________________。
三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)(共3题;共6分)
13. 如图所示,以O 为支点,请在A 点画出撬动石头的最小动力 F 的示意图,并画出力臂L1。
14. 如图人站在地面上将重物拉起,画出滑轮组绕线.
15. 有一质量为300g的小球静止在如右图所示的水中,请你画出小球所受到的重力()。
四、简答题(本题共2个小题,第16题4分,第17题2分,共6分)(共2题;共6分)
16. 如图所示,这是一款汽车上使用的安全锤。它的作用是当有意外发生时,可以敲碎车窗玻璃,帮助乘客逃生。请用所学的物理知识回答下列问题:
(1) 安全锤的头部为什么很尖锐?
(2) 安全锤的手柄为什么凸凹不平?
17. 手握如图所示的两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,你将看到什么现象?请解释原因。
五、实验与科学探究题(本题共5个小题,第18题7分,第19题8分,第20题5分,第21题5分,22题3分,共28分)(共5题;共28分)
18. 如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离。
(1) 实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:____________________;
(2) 实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变接触面 ____________________来实现的;
(3) 实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 ____________________(填“快”或“慢”);
(4) 推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做 ____________________运动;
(5) 在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律 ____________________(选填“能”或“不能”)直接由实验得出;
(6) 牛顿第一定律告诉了我们物体的运动 ____________________(填“需要”或“不需要”)力来维持,力是 ____________________物体运动状态的原因。
19. 如图所示是小陶子用压强计“探究影响液体内部压强大小因素”的实验,除图烧杯中装的是浓盐水外,其余烧杯中装的都是水,且中探头所处深度相同。
(1) 压强计是通过形管中液面的____________________来反映被测压强大小的;使用前检查装置是否漏气的方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果形管中的液体能灵活升降,则说明装置____________________选填“漏气”或“不漏气”;
(2) 组装完好的压强计中的形管____________________选填“是”或“不是”连通器,压强计形管两边的液面应该____________________。
(3) 比较两次实验,可以得出的结论是:当____________________相同时,____________________越大,液体压强越____________________选填“大”或“小”。
(4) 比较三次实验,可以得出的结论是:在同一液体的同一深度,液体内部压强与探头方向____________________选填“有关”或“无关”。
20. 物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验,用弹簧测力计提着一个实心圆柱体A,图甲中a、b、c、d、e分别为实验情景(g取10N/kg)。
(1) 通过a、c两次实验可知,圆柱体A浸没在水中所受浮力大小是____________________N;
(2) 通过____________________两次实验,可以探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系;
(3) 分析实验步骤a、b、c,可以说明浮力大小跟____________________有关;
(4) 小明又想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,他找来薄铜片、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:
步骤一:将铜片放入盛水的烧杯中,铜片下沉至杯底;
步骤二:将铜片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上;
小明得出物体受到的浮力与其形状有关的结论,小明得出错误结论的原因是____________________。
(5) 在利用某种液体进行探究的过程中,记录实验数据,得到如图乙所示弹簧测力计读数与圆柱体A下表面浸入深度的关系图像,则该液体的密度为____________________()。
21. 某班同学进行登楼比赛,看谁做功快.甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间,并填入下面表格中,然后将有关的物理量也记录在下面的表格中.
(1) 分析比较以上实验数据,可以得出登楼做功最快的学生是____________________ (选填“甲”或“乙”).
(2) 分析比较实验次数____________________ ,可以得出的初步结论是:当做功所用时间相同时,做功越多,做功越快.
(3) 分析比较实验次数1和2,可以得出的初步结论是____________________ .
(4) 分析比较实验次数2与3,若要比较甲乙两为同学做功的快慢,则可以比较____________________ 来确定那位同学做功快.因此为了比较做功快慢,还应在表格中添加栏目是____________________ .
22. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,实验小组用如图所示的装置进行了实验,实验数据记录如表所示.
(1) 第二次数据中,滑轮组的机械效率为____________________%;(保留一位小数)
(2) 分析1、2、3次实验的数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物所受重力越大,滑轮组的机械效率越____________________(选填“高”或“低”);
(3) 结合生产生活实际,用滑轮组提升重物时,下列选项中也可提高机械效率的是____(填序号). A . 增大绳重 B . 减轻动滑轮重 C . 加快物体提升的速度
六、综合应用题(本题共2个小题,每小题8分,共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)(共2题;共16分)
23. 如图薄壁圆柱状容器,其底面积为0.05米2 , 盛有深度为0.2米的水。
①求水对容器底部的压强p水。
②求水对容器底部的压力F水。
③若将容器中的水换成其他液体,发现当液体的深度为0.16米时,与之前水对容器底部的压强相同,求该液体的密度ρ液。
24. 一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌,用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N的卡车,卡车共有有四个轮子,每个车轮与地面的接触面积为0.05m2.在水平公路上匀速行驶,已知地面对它的摩擦阻力是其自身重力的0.2倍。(g取10N/kg)求:
(1) 通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?
(2) 此时汽车发动机的牵引力为多大?
(3) 计算卡车对地面的压强。
(4) 汽车以80km/h的速度匀速直线运动时,若此时另外考虑到空气阻力大小是200N,则汽车发动机的牵引力为多大?
第Ⅱ卷
第Ⅱ卷的注释A .
一只成年的鹅
B .
两个鸡蛋
C .
两个篮球
D .
一张书桌
A . 探测器在加速升空时
B . 探测器在环绕火星运动时
C . 探测器在火星上空悬停时
D . 探测器在火星上减速下降时
A . 1.0N和1.5N
B . 1.0N和1.0N
C . 2.0N和1.0N
D . 2.0N和1.5N
A . 大力士
B . 地面
C . 绳子
D . 车轮
A . 紧固锤头
B . 掷铅球
C . 开车系安全带
D . 跳远
A .
给轴承加润滑油
B .
运动员手涂防滑粉
C .
旱冰鞋装滚轮
D .
磁悬浮列车
A . 甲图,比较海绵形变程度,可研究压力的作用效果与压力的关系
B . 乙图,比较三个孔水的喷射距离,可研究液体压强与深度的关系
C . 丙图,通过盖在瓶口的硬纸片不掉落,可以证明大气压强的存在
D . 丁图,吹气时两空瓶向中间靠拢,可研究流体压强与流速的关系
A . 浸在水中竖直的柱形桥墩不受
B . 浮力浸在空气中的物体也会受到空气的浮力
C . 浮力是浸入液体中的物体受到液体压力的合力
D . 浮力方向不总是竖直向上的
学生
实验序号
学生的质量(千克)
楼梯的高度(米)
登梯做的功(焦耳)
所用的时间(秒)
甲
1
50
3
1470
5
2
50
3
1470
8
乙
3
54
6
3175.2
12
4
54
3
1587.6
5
序号
钩码总重
G/N
钩码上升
高h/cm
拉力
F/N
绳端移动距
离s/cm
机械效率
η
1
2
10
0.8
30
83.3%
2
4
10
1.5
30
3
6
10
2.2
30
90.9%
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