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广西浦北县2023-2024学年七年级下学期5月月考语文试题及答案
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这是一份广西浦北县2023-2024学年七年级下学期5月月考语文试题及答案，文件包含2024年春七年级语文学业质量参考答案docx、扫描全能王2024-05-281122pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共4页， 欢迎下载使用。
1.（2分）（1）xiǎn (2)慨
2．（3分）蓬断草枯、隐姓埋名、鲜为人知、锲而不舍、慷慨淋漓、气冲斗牛（写出其中3个即可）
3．（2分）（1）长时间地站立，没有动作（2）完全当得起，没有可惭愧的地方
4.（2分）⑤③
5.（2分）C（语序不当，应把“国家”调到“家庭”“社会”的后面）
6.（10分）
①深林人不知，明月来相照。 ②此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 ③岑参④草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。⑤已亥杂诗（其五） ⑥会当凌绝顶，一览众山小
7.（2分）C（刻画叶圣陶没有用外貌描写，而是采用了神态描写）
8.（2分）D（所用语言是简明而有条理，不是书面语， 是口语，如“我当然表示同意，并且说：‘您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。’他说：‘好，就这样。’可是下次还是照样来商量，好像应该做主的是我，不是他”。）
9.（3分）起承上启下的作用。（1分）第一句承接上文，总结了叶圣陶先生待人厚的品行。（1分）第二句开启下文，突出叶圣陶先生律己严的特点。（1分）
10.（2分）示例一：快乐（趣味）。“我”在姥姥家的院子里摘果蔬解馋；在蚂蚁河里游泳、放生姥爷捉的鱼；在姥姥家的后山和村子里的小伙伴放爬犁；跟姥爷拣山货。“我”在蚂蚁河的童年生活充满了快乐与趣味。
示例二：温馨（温暖）。小时候，“我”沿着稻田向前走，姥姥会在凉棚等“我”；“我”会和姥爷一起吃姥姥做的早饭，跟着姥爷去后山拣山货，与姥姥一起推磨；姥姥会用鼓胀的裤管给“我”当游泳圈，会给“我”做喇蛄豆腐，会给“我”讲故事。在蚂蚁河的童年生活，“我”有姥姥、姥爷的陪伴，处处充满温馨；他们给了“我”爱和温暖。
（词语1分，结合选文内容阐述依据1分。）
（1）运用比喻的修辞手法，将稻田比作油画，将白云比作棉絮，（1分）运用“金色”“绿中见黄”“火红”“蔚蓝”“白”等色彩词描绘景色，（1分）描绘出深秋的蚂蚁河如油画般的景色，画面感强烈，语言生动，（1分）表达出“我”对故乡蚂蚁河的赞美与怀念，为后文的回忆做铺垫。（1分）（答出其中的2点即可）
（2）“搜寻”原义指“寻求，寻找”（1分），在文章指“我”在姥姥的菜地寻找成熟的黄瓜和西红柿等成熟蔬菜的动作（1分），写出“我”的天真可爱（1分），以及我对丰收的期望。（1分）（任选2点）
12.干净利落：姥姥皮肤白净，灰白头发梳得一丝不苟；勤劳能干：姥姥早晨第一个起来，菜地，种有各种蔬菜；聪明机智：姥姥把一条裤管扎紧，吹得鼓胀起来给我当游泳圈；疼爱孙儿：姥姥提前焐好被窝，讲故事。（每一点1分，共4分）
13.同：都表达了作者对童年往事的怀念之情。（1分）
异：选文表达了对姥姥的怀念、赞美之情，还表达了迈向生活“远方”的坚定信念。（1分）《阿长与〈山海经〉》中作者除了表达对阿长的思念、感激之情外，还表达了一种惭怍歉疚之情。（1分）
14.B (颈联由自然转入人事)
15.诗句原意：山重重叠叠，水迂回曲折（1分），正怀疑前面没有路，突然出现了一个柳绿花红的小山村（1分）。衍生意义：在困境之中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变。（或世间事物是消长变化的）（1分）
16.B A.品德 B.和可一起表示能够/用 C.太阳 D 结构助词，的
17.C 运用了类比，而不是反衬
18.（1）没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府文书劳神伤身。(2分，意对即可)
（2）我每次动书桌，环视四周没有可以安置桌案的地方。(2分，意对即可)
19.刘禹锡虽遭坎坷，但斗志不衰、精神乐观、胸怀旷达。（2分,言之有理即可）
20.甲：“谈笑有鸿儒，往来无白丁”将“鸿儒”与“白丁”作对比，突出了交往之趣；（2分）乙：“万籁有声”与“庭阶寂寂”对比，突出居住环境的清静。（2分）
【参考译文】项脊轩，是过去的南阁楼。屋里只有一丈见方，可以容纳一个人居住。百年老屋，(屋顶墙上的)泥土从上边漏下来，积聚的流水一直往下流淌；我每次动书桌，环视四周没有可以安置桌案的地方。屋子又朝北，不能照到阳光，太阳过了中午就已经昏暗。我稍稍修理了一下，使它不从上面漏土漏雨。在前面开了四扇窗子，在院子四周砌上围墙，用来挡住南面射来的日光，日光反射照耀，室内才明亮起来。我在庭院里随意地种上兰花、桂树、竹子等，往日的栏杆，也增加了新的光彩。借来的书摆满了书架，我安居室内，吟诵诗文，有时又静静地独自端坐，听到自然界各种各样的声音；庭院、台阶前静悄悄的，小鸟不时飞下来啄食,人走到它跟前也不离开。十五的夜晚，明月高悬，照亮半截墙壁，桂树的影子交杂错落，微风吹过影子摇动，可爱极了。
21.（1）（3分）活动一：制作“孝亲敬老”书签比赛；活动二：开展“孝亲敬老”板报比赛；活动三：举行“孝亲敬老”征文比赛。
（2）（3分）①老马；②祥子；③小马
（3）（4分）示例：爸爸，生日快乐！祝你身体健康，工作顺利！我在家里很好，也能照顾爷爷奶奶，学习上我在努力，前段时间我还进步了！爸爸，在外面工作，你要注意身体，不要太劳累了，记得按时吃饭呀！（称呼1分，祝福1分，生活学习概述1分，叮嘱1分。言之有理即可）
22.略
1.（2分）（1）xiǎn (2)慨
2．（3分）蓬断草枯、隐姓埋名、鲜为人知、锲而不舍、慷慨淋漓、气冲斗牛（写出其中3个即可）
3．（2分）（1）长时间地站立，没有动作（2）完全当得起，没有可惭愧的地方
4.（2分）⑤③
5.（2分）C（语序不当，应把“国家”调到“家庭”“社会”的后面）
6.（10分）
①深林人不知，明月来相照。 ②此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 ③岑参④草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。⑤已亥杂诗（其五） ⑥会当凌绝顶，一览众山小
7.（2分）C（刻画叶圣陶没有用外貌描写，而是采用了神态描写）
8.（2分）D（所用语言是简明而有条理，不是书面语， 是口语，如“我当然表示同意，并且说：‘您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。’他说：‘好，就这样。’可是下次还是照样来商量，好像应该做主的是我，不是他”。）
9.（3分）起承上启下的作用。（1分）第一句承接上文，总结了叶圣陶先生待人厚的品行。（1分）第二句开启下文，突出叶圣陶先生律己严的特点。（1分）
10.（2分）示例一：快乐（趣味）。“我”在姥姥家的院子里摘果蔬解馋；在蚂蚁河里游泳、放生姥爷捉的鱼；在姥姥家的后山和村子里的小伙伴放爬犁；跟姥爷拣山货。“我”在蚂蚁河的童年生活充满了快乐与趣味。
示例二：温馨（温暖）。小时候，“我”沿着稻田向前走，姥姥会在凉棚等“我”；“我”会和姥爷一起吃姥姥做的早饭，跟着姥爷去后山拣山货，与姥姥一起推磨；姥姥会用鼓胀的裤管给“我”当游泳圈，会给“我”做喇蛄豆腐，会给“我”讲故事。在蚂蚁河的童年生活，“我”有姥姥、姥爷的陪伴，处处充满温馨；他们给了“我”爱和温暖。
（词语1分，结合选文内容阐述依据1分。）
（1）运用比喻的修辞手法，将稻田比作油画，将白云比作棉絮，（1分）运用“金色”“绿中见黄”“火红”“蔚蓝”“白”等色彩词描绘景色，（1分）描绘出深秋的蚂蚁河如油画般的景色，画面感强烈，语言生动，（1分）表达出“我”对故乡蚂蚁河的赞美与怀念，为后文的回忆做铺垫。（1分）（答出其中的2点即可）
（2）“搜寻”原义指“寻求，寻找”（1分），在文章指“我”在姥姥的菜地寻找成熟的黄瓜和西红柿等成熟蔬菜的动作（1分），写出“我”的天真可爱（1分），以及我对丰收的期望。（1分）（任选2点）
12.干净利落：姥姥皮肤白净，灰白头发梳得一丝不苟；勤劳能干：姥姥早晨第一个起来，菜地，种有各种蔬菜；聪明机智：姥姥把一条裤管扎紧，吹得鼓胀起来给我当游泳圈；疼爱孙儿：姥姥提前焐好被窝，讲故事。（每一点1分，共4分）
13.同：都表达了作者对童年往事的怀念之情。（1分）
异：选文表达了对姥姥的怀念、赞美之情，还表达了迈向生活“远方”的坚定信念。（1分）《阿长与〈山海经〉》中作者除了表达对阿长的思念、感激之情外，还表达了一种惭怍歉疚之情。（1分）
14.B (颈联由自然转入人事)
15.诗句原意：山重重叠叠，水迂回曲折（1分），正怀疑前面没有路，突然出现了一个柳绿花红的小山村（1分）。衍生意义：在困境之中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变。（或世间事物是消长变化的）（1分）
16.B A.品德 B.和可一起表示能够/用 C.太阳 D 结构助词，的
17.C 运用了类比，而不是反衬
18.（1）没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府文书劳神伤身。(2分，意对即可)
（2）我每次动书桌，环视四周没有可以安置桌案的地方。(2分，意对即可)
19.刘禹锡虽遭坎坷，但斗志不衰、精神乐观、胸怀旷达。（2分,言之有理即可）
20.甲：“谈笑有鸿儒，往来无白丁”将“鸿儒”与“白丁”作对比，突出了交往之趣；（2分）乙：“万籁有声”与“庭阶寂寂”对比，突出居住环境的清静。（2分）
【参考译文】项脊轩，是过去的南阁楼。屋里只有一丈见方，可以容纳一个人居住。百年老屋，(屋顶墙上的)泥土从上边漏下来，积聚的流水一直往下流淌；我每次动书桌，环视四周没有可以安置桌案的地方。屋子又朝北，不能照到阳光，太阳过了中午就已经昏暗。我稍稍修理了一下，使它不从上面漏土漏雨。在前面开了四扇窗子，在院子四周砌上围墙，用来挡住南面射来的日光，日光反射照耀，室内才明亮起来。我在庭院里随意地种上兰花、桂树、竹子等，往日的栏杆，也增加了新的光彩。借来的书摆满了书架，我安居室内，吟诵诗文，有时又静静地独自端坐，听到自然界各种各样的声音；庭院、台阶前静悄悄的，小鸟不时飞下来啄食,人走到它跟前也不离开。十五的夜晚，明月高悬，照亮半截墙壁，桂树的影子交杂错落，微风吹过影子摇动，可爱极了。
21.（1）（3分）活动一：制作“孝亲敬老”书签比赛；活动二：开展“孝亲敬老”板报比赛；活动三：举行“孝亲敬老”征文比赛。
（2）（3分）①老马；②祥子；③小马
（3）（4分）示例：爸爸，生日快乐！祝你身体健康，工作顺利！我在家里很好，也能照顾爷爷奶奶，学习上我在努力，前段时间我还进步了！爸爸，在外面工作，你要注意身体，不要太劳累了，记得按时吃饭呀！（称呼1分，祝福1分，生活学习概述1分，叮嘱1分。言之有理即可）
22.略
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