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    江苏省淮安市洪泽区四校2023-2024学年二年级下学期5月月考语文试题
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    江苏省淮安市洪泽区四校2023-2024学年二年级下学期5月月考语文试题

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    这是一份江苏省淮安市洪泽区四校2023-2024学年二年级下学期5月月考语文试题,共5页。

    亲爱的同学们,在检测前,请你先在心里默念三遍——我能行。告诉你,只要你自信沉着,认真思考,积极行动,你一定会成功!
    语言积累
    看拼音,写词语。(20分)
    yuàn yì róng yì wū hēi lì kè yīng gāi

    zuò wèi xìng yùn zhōu wéi yóu xì bāng zhù

    二、给加点字正确的读音,打“√”。(12分)
    1. 不用测量(liáng liàng),我也知道这次的降雨量(liáng liàng)很大。
    2. 肥皂泡(pā pà)飞得很高,飞到了泡(pā pà)桐树的叶子上。
    3.妹妹出门倒(dà dǎ)垃圾时,不小心摔倒(dà dǎ)了。
    4.街坊(fang fáng)李叔叔家开了一间磨坊(fāng fáng)。
    5.人行(xíng háng)道两边是一行(xíng háng)行的大杨树。
    6.晚上,那盏(zǎn zhǎn)路灯照着我安稳(wěn wěng)地回家。
    三、按要求完成练习。(16分)
    1.把下列词语补充完整,再完成练习。(9分)
    ①视而( )( ) ②( )( )力尽 ③赏心悦( )
    ④亡羊( )( ) ⑤( )颜悦( ) ⑥破涕( )笑
    上面的词语中表示“笑”的是 (填序号),表示“笑”的四字词语我还知道 、 。
    花园里的花朵鲜艳美丽,令人 。(填序号)
    2.读句子选择合适的动词填空。(3分)
    挂 压 垂
    (1)秋天,金黄的稻谷( )下了头。
    (2)满天的乌云,黑沉沉地( )下来。
    (3)春节,大街小巷( )满了红灯笼。
    3.照样子,写句子。(4分)
    例:要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。

    例:即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
    四、根据所学内容选一选。(3分)
    1. 下列词语中,与“寻找”的构词方式不同的一项是( )
    A.明亮 灾难 B.买卖 迟早 C.柔软 伙伴 D.教诲 观察
    2.《山中留客》的作者是 代 。 ( )
    A.唐 罗隐 B.唐 张旭 C.宋 张旭
    3.“家祭无忘告乃翁”的上一句是 。( )
    A.但悲不见九州同 B.王师北定中原日 C.死去元知万事空
    五、根据所学内容填一填。(18分)
    1.“小信成则( )( )( )”告诉我们做一个诚信的人很重要;“与人玫瑰,( )( )( )( )”告诉我们热心助人,自己也会很快乐。
    2.夏天,既有“接天( )( )无穷( ),映日荷花( )( )( )”的壮美画面;又有雷雨后,“天亮起来了。打开( )( ),( )( )的空气( )( )( )( )”的明丽景象。
    3.唯德学,唯( )( ),( )( )( ),当自砺。
    4.( )( )黄鹂( )( )( ),( )( )白鹭( )( )( )。
    阅读感悟
    六、阅读短文,回答问题。(19分)
    (一)
    要是你在野外迷了路, 太阳是个忠实的向导,
    可千万别慌张。 它在天空给你指点方向。
    大自然有很多天然的指南针, 中午的时候它在南边,
    会帮助你辨别方向。 地上的树影正指着北方。
    1.除了太阳,大自然还有很多天然的指南针,如 、
    、 。 (3分)
    2.“太阳是个忠实的向导”这句话把 比作 。(2分)
    3.太阳是怎么指点方向的?下列说法正确的是 (2分) ( )
    早上起来,面向太阳,前面是西方。
    B.中午的时候,太阳在南边,树影指向北方
    C.太阳落下的地方是北方。
    (二)雷雨
    “轰隆隆,轰隆隆”,豆大的雨点儿从天而降,紧接着,窗外的树哇,房子呀,都看不清了。
    雨点儿来到池塘里,“哗哗哗”,小鱼急忙躲到荷叶底下,怕雨点儿砸到自己。雨点儿落到荷叶上,马上变成可爱的小水珠,调皮地滚来滚去。
    雨点儿来到田野里,“哗哗哗”,干渴了一天的庄稼们都放开肚皮,大口大口地喝起水来,蚯蚓也从泥土里钻了出来。
    雨点儿来到花园里,“哗哗哗”,无精打采的花儿、草儿们一下子活跃起来了,它们摇摆着身体,好像在雨中跳舞。
    雨点儿来到校园里,“哗哗哗”,小朋友们都在拍手大叫:“好大的雨呀!好新鲜的空气呀!真舒服哇!”有几个调皮鬼还将手伸出窗外,想要接住几个雨点儿哩!
    1.从短文中摘抄恰当的拟声词。(2分)
    描写雷声:( ) 描写雨声:( )
    2.根据短文内容,完成思维导图。(4分)
    池塘 小鱼躲到荷叶底下
    庄稼大口喝水,蚯蚓 了出来
    雨点儿来到 花园 花草在 跳舞
    小朋友们拍手大叫
    3.读文中画“ ”的句子,可知小朋友们的心情是 。(2分)
    4.雨点儿还会来到哪里呢?仿照第4自然段写一写(4分)。
    表达感悟
    七、看图写话。(12分)
    提示:仔细看图,想一想:只小蚂蚁用树叶做了哪些事情?把他们这一天的经历写下了来吧!写的时候可以用上下面的词语。
    早上 过了一会儿 到了下午 小船 足球场 一把大伞

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