辽宁省丹东市凤城市2023-2024学年八年级下学期期中语文试题（原卷版+解析版）

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（本试卷共23道题试卷满分120分考试时间150分钟）
一、积累与运用（本部分共17分）
1. 下列加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A. 欺侮（wú） 严峻（jùn） 枯躁（zà） 销声匿迹（xiā）
B. 骨骼（gé） 腐蚀（shi） 家眷（jùn） 大撤大悟（chè）
C. 悬殊（shū） 怠慢（dài） 踪迹（zōng） 人情世故（shì）
D. 帷幕（wéi） 眼框（kuàng） 龟裂（guī） 风雪载途（zài）
2. 依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项是（ ）
当我们真正热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。______说每个人都拥有一座名为“潜能”的金矿，那么“热爱”便是打开金矿的那把钥匙。热爱给你动力，为你赋能，吸引着你不断去探寻、______生命的种种可能性。同样，它也会给你勇气，使你坚定，让你对所有的困难都能无畏无惧，______。找到你所热爱的事，______时间里的每一刻，未来才会可期。
A 如果 开掘 甘之如饴 享受
B. 如果 探究 视死如归 享用
C. 因为 探究 甘之如饴 享用
D. 因为 开掘 视死如归 享受
3. 下列各项中分析正确的一项是（ ）
①“读万卷书，行万里路”。②青少年在博览群书、躬身实践中，不断提升思想道德品质与科学文化素质。③在读的广度上，不但要从书籍中汲取知识，还要向他人。向社会、向实践学习，要注重读、思、行结合，在实践中经受磨炼，得到提升。④在读的深度上，不能把读书学习狭义理解为学习知识，应该坚定理想信念、陶冶道德情操、培养创新精神□提高担当能力。⑤要激发好奇心、想象力、探求欲，培养科学思维方式和探究能力，避免不要陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困境。
A. 选段中加点词语“向”是动词，“汲取知识”和“创新精神”都是动宾短语。
B. 选段中第②句的主干是“青少年提升素质”。
C. 选段第④句方框中的标点符号应填逗号。
D. 选段第⑤句有语病，修改方法是删掉“不要”。
文学、文化常识与名著阅读（5分）
4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ）
A. 陶渊明，名潜，字元亮，别号五柳先生，私谥靖节，东晋著名诗人。
B. 古代的年龄称谓有很多，如“黄发垂髫”指小孩，“及笄”指女子15岁，“弱冠”指男子20岁，“耳顺”指60岁。
C. 《艾青诗选》中的诗歌意象有“太阳”“黎明”“土地”等，如《向太阳》《黎明》《我爱这土地》，表达了诗人对光明的渴望和对祖国的热爱。
D. 《钢铁是怎样炼成的》被誉为“生活教科书”，书中写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉。
名著阅读（3分）
5. 为了让更多的同学阅读经典原著，学校开展“读名著，荐经典”活动。你正在为经典名著《钢铁是怎样炼成的》制作读书卡，请完善你的卡片。
6. 古诗文填空。
（1）土地平旷，______，有良田、美池、桑竹之属。（陶渊明《桃花源》）
（2）______，寤寐求之。（《关雎》）
（3）蒹葭采采，______。（《蒹葭》）
（4）______，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）在诗人眼中，春夏秋冬皆是景，风霜雨雪都是情，请写出含有“风”字的连续两句诗：______，______。（本试卷中出现的诗句除外）
二、古诗文阅读（17分）
（一）（3分）
7. 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
【甲】
送杜少府之任蜀州
唐·王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
【乙】
送李少府贬峡中王少府贬长沙
唐·高适
嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居①。
巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。
青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。
圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。
【注释】①谪（zhé）居：贬官的地方。
A. 两首诗都是送别诗，【甲】诗题目直接交代送别的友人及其被贬的地方，【乙】诗一诗同赠两人，首尾总写，中间分写。
B. 【甲】诗开篇意境开阔，一“望”字，将相隔千里京城与蜀州联系起来，充满深情厚意，颈联更是历代传唱的名句。
C. 【乙】诗的颔联和颈联，情景交融，既写李少府，也写王少府，交错进行，结构严密。
D. 两诗尾联都含劝慰之意，【甲】诗劝慰友人不要泪湿衣襟，有依依不舍的伤感之情，【乙】诗劝慰友人分别时不要踌躇。
（二）（14分）
阅读下面选文，完成小题。
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】
丘之小不能一亩，可以笼①而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货②而不售。”问其价，曰：“止四百。”余怜而售之。李深源元克己③时同游皆大喜出自意外。即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举④熙熙然⑤回巧⑥献技，以效茲⑦丘之下。
（柳宗元《钻髀潭西小丘记》）
【注释】①笼：包笼，包罗。②货：卖，出售。③李深源、元克己：作者朋友。④举：全，都。⑤熙熙然：和悦的样子。⑥回巧：呈现巧妙的姿态。⑦兹：这。
8. 下列句子中加点词的意义或用法相同的一项是（ ）
A 潭中鱼可百许头 高可二黍许（《核舟记》）
B. 乃记之而去 乃不知有汉（《桃花源记》）
C. 唐氏之弃地 予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）
D. 止四百 一狼得骨止（《狼》）
9. 请用现代汉语翻译下面句子。
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2）铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。
10. 请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
李深源元克己时同游皆大喜出自意外
11. 【甲】【乙】两文均为“永州八记”中的篇章，请谈谈两篇选文中蕴含的作者感情有何异同。
三、现代文阅读（36分）
（一）（8分）
阅读下面选文，完成小题。
启航中学八年一班结合语文教材中综合性学习“倡导低碳生活”的内容，开展“低碳行动”主题学习活动，小文收集了一些材料。
【材料一】
大气中的二氧化碳对地球起到保温作用，就像温室的玻璃或塑料薄膜一样，既能让太阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，这种现象叫温室效应。适度的温室效应是维持地球上生命生存环境的必要保证。然而现代工业大量燃烧煤炭和石油，产生了更多的二氧化碳；另外，人类大量砍伐森林，削弱了植物因光合作用对二氧化碳的消耗，从而导致温室效应增强，全球气候变暖。
全球变暖使人类生存环境遭受严重威胁，例如将可能导致两极的冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市。同时也给人类健康带来巨大隐患，例如由于气温升高，脱水现象将会增多，研究预测，到2050年全球将新增泌尿系统结石患者220万人。
（整理自《光明日报》等报刊）
【材料二】
碳捕集利用与封存（CCUS）是指将二氧化碳从工业或其他碳排放源中捕集，运到特定地点加以利用或封存的技术，被形象地称为“碳捕手”。2022年8月，我国最大的CCUS全产业链示范基地、国内首个百万吨级CCUS项目——齐鲁石化——胜利油田CCUS项目正式注气运行。该项目每年可减排二氧化碳100万吨，相当于植树约900万棵。
森林碳汇，主要是指通过植树造林、森林管理、植被恢复等措施，实现固碳、降碳的过程、活动或机制。2020年底，全国森林面积2.2亿公顷，全国森林覆盖率23.04%。2022年全国森林覆盖率达24.02%，林木植被碳储量107.23亿吨，固碳、降碳作用明显。
（整理自《人民日报》等报刊）
【材料三】
我国能源低碳转型持续深入，清洁能源（开发利用过程中不产生或很少产生污染物的能源）生产较快增长，非化石能源消费占比不断提升。我国严格控制二氧化碳排放，力争于2030年前二氧化碳排放量达到峰值，努力于2060年前实现碳中和。
2022年，国内生产总值（GDP）超121万亿元，万元国内生产总值二氧化碳排放比上年下降0.8%，万元国内生产总值排放二氧化碳约1吨，而在二十世纪九十年代，万元国内生产总值排放二氧化碳约12吨。2022年，天然气、水电、核电、风电、太阳能发电等清洁能源消费量占能源消费总量比重为25.9%；非化石能源消费量占能源消费总量比重为17.5%。与2021年相比，2022年国内生产总值和能源消费增长情况如下：
（整理自《人民日报》）
【材料四】
低碳生活方式是个体在环境责任意识下的生活方式选择，是中国式现代化的重要组成部分，有利于建设青山常在、绿水长流的美丽中国。低碳生活方式意味着能源和资源消耗的大大减少，这有利于化解温室效应造成的生态危机，有利于消除全球变暖给人类健康带来的巨大隐患，从而实现可持续发展，使人类与自然环境长期和谐共存。低碳生活方式还有利于人们走出过度追求物质享受的迷途，把更多生命能量用于道德、情感、审美、求知等精神层面的体验和探索，为心灵寻找真正的幸福归宿。
（整理自孟禹言《低碳生活方式的本质意义与影响因素》）
12. 对以上材料内容理解分析正确的一项是（ ）
A. 温室效应可以维持地球上生命生存环境，没有温室效应，就会使人类生存环境遭受严重威胁。
B. 碳捕集利用与封存、森林碳汇都是减排、降碳的有效方法。
C. 我国严格控制二氧化碳排放，力争于2030年前二氧化碳排放量达到峰值，实现碳中和。
D. 低碳生活方式是一种生活方式选择，是中国式现代化重要组成部分，但我们个体没有责任。
13. 结合材料四，概括低碳生活有哪些意义。
14. 为了更好地倡导同学们践行低碳生活，小文代表班级写了一篇倡议书，请将其补充完整。
（二）（17分）
阅读下面选文，完成小题。
梨花开了
①离上学的日子越来越近，我的学费还差一大截，母亲催促父亲想办法，父亲低头沉默着，光秃秃的屋子里，有种被生活压迫的窒息感。我怏怏地问母亲，为什么不向邻居借点钱。母亲无奈地说：“借了之后拿什么还，而且邻居比我们也好不到哪里去。”
②最后，父亲红着眼眶问我：“还想去上学吗？”我拼命点头。父亲朝我一挥手，我乖乖跟在他身后朝后山走去。
③到后山要经过一片竹林，竹林里落了一层厚厚的竹叶和笋壳，踩上去嘎吱作响。我满腹疑惑，猜不出父亲究竟要干什么。直到进入山中，父亲站在一棵腰身粗的大树前，压低嗓而对我说，只要咱们把这棵树砍了，拖到集市上卖了，你的学费就有着落了。
④我大吃一惊。原来，父亲是要“偷”树。在那个年代，没有审批手续，即使自家的树也不可以砍，情节严重的还会被抓起来坐牢。我知道，父亲也是万般无奈。可我绝不接受父亲为了我读书冒这样的险。当时我就哭了，打定主意退学，不再让父母为难。
⑤开学前两天，父亲一进门就喜滋滋地冲我喊：“丫头，你可以上学了。村里出面联系学校，把你的学费全免了……”躺在床上，多日魂不守舍的我听完前半部分，瞬间回神，高兴地跳了起来。
⑥多年后，我读完大学回老家镇中学教书，假期就和父亲一起打理梨园。当年准备砍树的那片后山，早就被父亲承包，种上了许多梨树。灿烂春阳下，梨花重重叠叠争相盛放，赶着来赴这场久违的邀约。在星光、月光的映衬下，梨花散发出柔和的光芒，把整个乡村的夜晚渲染得明媚动人。
⑦梨花芳菲，白墙红瓦、翠竹掩映，仿佛一幅清新古典的田园画。途经的路人忍不住驻足观看，连声夸赞：“美，太美了！”婚纱摄影馆的老板发现了这处美景胜地，特意推出父亲的梨园作为摄影景点，大受欢迎。渐渐地，父亲的梨园成为远近闻名的风景，一到周末，三三两两周边城镇的居民就来此赏花游玩。
⑧村里发现了其中蕴藏的商机，做了个大胆的决定，号召其他人将闲置土地都种上，梨树，并请技术员到村里示范教授科学栽培梨树。在村里的动员下，母亲率先开办起家庭食堂，供游客吃饭，其他有条件的人家也纷纷开起农家乐。七八年的时间，村子被打造成生态旅游村。春天，络绎不绝的游客来村里休闲观光；初秋时，村里邀请外地客商前来参加品果订货会，分外热闹。
⑨记得第一年砂梨成熟时，父亲特意开车给我送来一箱梨。当时，我已调到县城工作并安家。我一口咬下去，汁水流溢，甘甜润喉，眯着眼睛回味了好久。
⑩每到收获季节，父母总要留一小枝梨子在枝头，我不解其意，母亲说是要报恩。我问报谁的恩呢？母亲说：“地啊，树啊，每个帮助过我们的人啊。”我笑了，我知道母亲除了想给游客们制造一点惊喜，更多的是想给越来越多的鸟儿留下些许粮食。从母亲的言语间，我感受到了她的感激和谢意。过去的苦难早已被岁月磨砺成闪亮的珍珠，在我们心里发出温润的光。
15. 根据选文①——⑤段内容，完成下面的表格。
16. 从修辞的角度，赏析选文中第⑥段画线句子。
灿烂春阳下，梨花重重叠叠争相盛放，赶着来赴这场久违的邀约。
17. 选文第⑦段画线句子能否删掉？请说明理由。
18. 选文题目“梨花开了”有什么含义？请简要回答。
19. 选文第⑩段写“每到收获季节，父母总要留一小枝梨子在枝头”，结合选文内容，说说父母这样做的理由。这种做法给你怎样的启示？
（三）（12分）
阅读下面选文，完成小题。
把二氧化碳“捕回”海底
①地下岩层深处，不但有珍贵的油气资源，也有二氧化碳等温室气体。在海洋油气钻探过程中，如何通过技术手段捕获伴生的二氧化碳，将其封存在海底？
②6月1日，距离广东深圳西南约200公里的恩平15—1原油钻采平台上，高碳原油生产井、生产处理系统、二氧化碳压缩机等设备依次启动，将油田开发伴生的二氧化碳捕获、分离，加压至气液混合的超临界状态后，通过二氧化碳回注井，回注至距平台3公里、海床之下800多米的咸水层中，实现长期稳定封存。
③这标志着我国首个海上二氧化碳封存示范工程投用，也意味着我国初步形成海上二氧化碳捕集、处理、注入、封存和监测的全套技术和装备体系，填补了海上二氧化碳封存技术空白。项目预计每年可封存二氧化碳30万吨，累计将超过150万吨，相当于植树近1400万棵。
④二氧化碳顺利回注到海底地层，要突破哪些“关卡”？
⑤首先要找到合适的存储位置。中国海油的专家们找到了一个状似倒扣“巨碗”的地质构造，具有自然封闭性，能实现二氧化碳长期稳定封存。
⑥位置选好后，就要钻一口垂直深度近900米、水平位移超3000米的大位移井，建立一条向“巨碗”输送二氧化碳的通道。如此大的水平位移，井壁摩擦力成倍提高，钻井时很容易被卡住，加上海底浅层土质松软，钻井时井眼容易垮塌和漏失钻井液。
⑦针对这些挑战，钻井专家定制了特制钻井液，既能抵抗酸性二氧化碳腐蚀，也能支撑井壁、润滑井眼，让二氧化碳回注之路通畅无阻。不仅如此，注气管柱还加装了光纤监测装置，每隔1米就有1个监测点，数千只敏锐的“眼睛”全方位观察管柱是否存在泄漏。
⑧我国海域沉积盆地分布广、地层厚度大、构造底层圈闭多，具备二氧化碳封存的良好地质条件，封存潜力预测达2.58万亿吨，能为碳达峰碳中和目标的实现提供重要支撑。
20. 选文题目“把二氧化碳‘捕回’海底”有何妙处？
21. 选文第③段中划线句子使用了哪些说明方法？有什么作用？
项目预计每年可封存二氧化碳30万吨，累计将超过150万吨，相当于植树近1400万棵。
22. 结合选文内容，概括二氧化碳顺利回注到海底地层，要突破哪些“关卡”。
23. 结合语境，请分析选文第⑦段画线句子的语言特点。
每隔1米就有1个监测点，数千只敏锐的“眼睛”全方位观察管柱是否存在泄漏。
四、写作（50分）
请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
24 有个有趣的物理小实验：离得很近的两个音叉，如果频率不相同，即使用力敲响其中一个，另一个也几乎不发出声音；如果频率相同，只要敲响其中任意一个，另一个就会发出较大的声音。后者在物理学上称为“共鸣”。
其实共鸣也存在于自然、读书、交往、艺术欣赏以及生活的方方面面。
请你以《那一次，我与_________深深共鸣》为题，写一篇文章。
要求：①在横线上填写一个词，使题目完整；②文体不限，不少于600字；③不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
25. 题目二:
静观云卷云舒，遐想辽远天空；静听溪水潺潺，向往静谧自然；静待花开花放，期许生命绽放；静享日升日落，眷念过往时光……唯有静，方能品出世间的美好。
此刻，静静坐在考场的你，一定思如泉涌，情如潮起。去书写吧！让你的万千思绪定格，成为你生命中的永恒。
请以“静”为话题，题目自拟，写一篇文章。
要求：①按要求作文。②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。③字迹工整，书写清楚，卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
《钢铁是怎样炼成的》作者：①___
读书卡
主人公：保尔·柯察金
关键情节
人物性格
饭店工作
吃苦耐劳
救朱赫来
勇敢机智
奋勇杀敌
②___
工地铲雪
热情坚韧
③___
身残志坚
指标
国内生产总值
能源消费总量
清洁能源消费量
非化石能源消费量
增速
3%
2.9%
0.4%
0.8%
“低碳生活”倡议书
各位同学：
近年，气候变化已成为当今全球面临的重大挑战，极端天气屡屡出现。低碳环保、节能减排的生活方式已经是大势所趋。
为此，我班向我校全体同学，发出如下倡议：
1、“低碳生活”从我做起，从身边小事做起。
2、积极宣传环境保护和低碳生活方式。
3、少用一次性制品，如木筷，纸杯、纸巾等。
4、_______
5、_______
……
_______
2024年5月14日
内容概括
父母愁我的学费
B______
C______
“我”的心理活动
A______
大吃一惊
高兴