2024年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区中考二模化学试题（原卷版+解析版）

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考生注意：
1.考试时间90分钟
2.全卷共五道大题，总分100分
3.使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置
可能用到相对原子质量：O：16 C：12 H：1 Mg：24 S：32 Ca：40 Zn：65 Ag：108 Al：27 Cu：64 Fe：56 Na：23 Cl：35.5
选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。1~12小题每题有一个选项符合题意，13~15小题每题有1个或2个选项符合题意)
1. 保存珍贵文物可用空气中含量最多的气体，该气体的化学式为
A. N2B. O2C. CO2D. H2O
2. 以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂，有4位同学分别进行了纠正，按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是
A. B. C. D.
3. 下列元素符号表示金元素的是
A. HgB. AuC. PtD. Ar
4. 请听厨房中几种物质的“谈话”，其中不包含化学变化的是
A. 油瓶：我摔碎了B. 煤气：我燃烧了
C. 菜刀：我生锈了D. 蔬菜：我腐烂了
5. 化学是以实验为基础的一门科学，下列实验现象描述正确的是
A. 一氧化碳在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰
B. 铝和硫酸铜溶液反应生成红色的铜
C. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白雾
D. 水通电分解，正极和负极产生气体质量比为1：2
6. 下列物质的性质与用途，对应关系错误的是
A. 氧气可以支持燃烧---工业上可用作燃料
B. 浓硫酸具有吸水性--浓硫酸做气体干燥剂
C. 白醋含有醋酸，显酸性--家庭中可用作除水垢
D. 硫酸钡既不溶于水，也不与酸反应---医疗上可用于“钡餐”造影
7. 我们常见到“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品，其中的碘、钙、氟指的是
A. 原子B. 离子C. 元素D. 单质
8. 对比实验是进行科学探究的重要方式。下图所示实验均用到了对比的方法。

下列说法错误的是
A. 图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应
B. 图2实验能说明红磷的着火点比白磷的高
C. 图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag
D. 图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量
9. 下列宏观事实的微观解释正确的是
A. 高锰酸钾溶于水形成紫红色溶液--高锰酸钾分子运动到水分子中间
B. 硝酸钾溶液能导电--溶液中存在自由移动的离子
C. 水和过氧化氢化学性质不同--组成它们的元素不同，分子构成不同
D. 碳酸钠溶液不显电性--溶液中阴阳离子个数相等
10. 没食子酸(化学式为C2H4O6)是世界上最早制得的有机酸，中医常用其治疗流感。下列有关没食子酸的描述正确的是
A. 没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成
B. 没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为7：6：5
C. 没食子酸属于氧化物
D. 没食子酸由碳原子、氢原子和氧原子构成
11. 推理和归纳是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 溶液都是均一，稳定的，则均一，稳定的物质都是溶液
B. 由不同种元素组成的纯净物是化合物，则化合物中至少含两种元素
C. 燃烧都有发光发热现象，则有发光发热现象变化一定是燃烧
D. 活泼金属和酸反应生成气体，则与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
12. 下表为某同学整理的部分化学知识，完全正确的一组是
A. AB. BC. CD. D
13. 下列图像能正确表示对应关系的是
A. 向稀盐酸与CuCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液
B. 向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀盐酸至过量
C. 向饱和石灰水中加入少量生石灰
D. 加热KClO3与MnO2的固体混合物制取O2
14. 为除去物质中的杂质(括号内为杂质)，所选试剂及操作方法均正确的是
A. AB. BC. CD. D
15. 向某AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入a g Zn和Fe的混合粉末，充分反应后过滤得到滤渣和浅绿色滤液，则下列有关说法中，合理的是

A. 滤渣中一定有Ag和Fe，一定没有Zn
B. 向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生
C. 滤渣的质量一定大于a g
D. 滤液中至少含有三种金属阳离子
二、填空题(本题共5小题，每空1分，每个化学方程式2分，共24分)
16. 用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空：
（1）氮气___________；
（2）二氧化硅___________；
（3）2个硫离子___________；
（4）标出氨气中氮元素的化合价___________。
17. 《本草纲目》记载：“杨桃具有去风热、生津止渴等功效”。下表列出的是某杨桃每100g可食用部分的主要营养成分数据。请结合所学知识完成下列问题：
（1）表中“X”是指六大营养素中___________；杨桃中的葡萄糖（C6H12O6）在人体内酶的催化作用下转变成二氧化碳和水，同时放出能量，该反应的化学方程式是___________。
（2）表中列出的属于人体中必需的微量元素是___________。
（3）杨桃中维生素有多种，人体内缺乏维生素A会引起___________（填字母序号）。
A. 坏血病B. 氟骨病C. 甲状腺肿大D. 夜盲症
18. 2024年4月30日，神舟十七号3名航天员顺利返回地球，为“神舟”踏上新征程打下坚实基础。请回答下列问题：
（1）偏二甲肼(C2H8N2)是运载火箭使用的燃料之一，该燃料与四氧化二氮(N2O4)反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O42CO2↑+4X+3N2↑，则X的化学式为___________。
（2）镁合金、铝合金等材料以其低密度高使用寿命、优异的耐腐蚀及耐高温等综合性能，在飞行器及航天领域被广泛应用。
①图一是镁元素的部分信息，图二是另外三种微粒的结构示意图。
下列说法错误的是___________(填字母)；
A．镁原子在化学反应中容易失去电子 B．A与C对应元素具有相似的化学性质
C．A与B对应微粒属于同种元素 D．镁的相对原子质量为24.31g
②铝合金、铁合金属于___________(选填“金属”或“无机非金属”)材料，铁是我国年产量最高的金属，工业上可用一氧化碳与赤铁矿为原料炼铁，该反应的化学方程式为___________；
（3）航天员在核心舱内的饮用水来自“水处理”系统，“尿液处理组件”采用蒸气压缩蒸馏技术，蒸馏得到的水是___________(选填“纯净物”或“混合物”)。
19. 下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，结合图回答下列问题：
（1）图中P点的含义是___________；
（2）t1℃时，30g甲物质放入50g水中，所得溶液的质量为___________g；
（3）若甲中含有少量乙，可用___________的方法提纯甲(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)；
（4）t2℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃所得溶液质量由多到少的顺序为___________。
20. 已知A-G为初中化学常见的七种物质。其中E是大理石的主要成分，C是紫红色固体。各种物质间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，“一”表示两种物质发生化学反应，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。
（1）请写出A的化学式___________；
（2）请写出B—D的化学方程式___________，该反应中被氧化的物质是___________；
（3）请写出G物质的一条用途___________。
三、简答题(本题共3小题，每题3分，共9分)
21. 2024年4月16日生态环境部发布2024年环境日主题为“全面推进美丽中国建设”，动员各界积极投身建设美丽中国。请回答：
（1）汽车尾气会造成空气污染，写出一种汽车尾气污染物；
（2）酸雨会破坏森林、腐蚀大理石雕像等危害，写出一条防治酸雨的措施；
（3）氢气被誉为“最清洁的能源”，现在没有被广泛使用的一条原因。
22. 生活中处处有化学，请结合所学知识，解释下面生活中相关问题：
（1）菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制；
（2）树木涂刷含硫磺粉的石灰浆的目的；
（3）装食品的聚乙烯塑料袋可以加热封口的原因。
23. 月月同学到图书馆发现使用的灭火器是二氧化碳灭火器。二氧化碳灭火器筒体采用优质合金钢经特殊工艺加工而成，重量比碳钢减少了40%。请回答下列问题：
（1）二氧化碳灭火器灭火的原理；
（2）制备二氧化碳灭火器筒体的合金钢具有的一条的优点；
（3）灭火器的筒体表面喷漆可以防锈，防锈的原理。
四、实验题(本题共4小题，每空1分，每个化学方程式2分，共25分)
24. 玻璃棒是化学实验中常见的仪器，请写出下列实验中玻璃棒的作用：
（1）图一中玻璃棒的作用___________
（2）图二中玻璃棒作用___________
（3）图三中玻璃棒的作用___________。
25. 以下是初中化学的几个常见实验示意图。请根据图示回答下列问题：
（1）如图A，两个等体积的集气瓶分别充满了人体吸入的空气和人体呼出的气体，现分别滴入等量的澄清石灰水，盖紧玻璃片，振荡。观察现象得出该实验的结论为：人体呼出的气体和吸入的空气相比，二氧化碳的含量明显___________(填“增加”或“减少”)；
A.探究空气与呼出气体成分含量
（2）如图B，甲烷在点燃前必须___________，燃烧时火焰的颜色为___________色；
B.甲烷燃烧
（3）如图C，观察到玻璃管中的现象为___________，该装置不足之处是___________。
C.CO与Fe2O3反应
26. 请根据下列实验装置图回答问题：
（1）写出标有序号①的仪器名称___________；
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气可选择的装置组合是___________(在A——E中选)，写出该反应的化学方程式___________。用此方法制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品并固定好装置；②把导管移出水面；③点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；④熄灭酒精灯；⑤检查装置的气密性。正确操作排序的是___________；
A．①⑤③②④ B．⑤①③②④ C．①⑤③④② D．⑤①③④②
（3）图F是某同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置(铜丝网盛放固体药品)，该设计与B装置比较除了废物利用的优点外，请另写一个优点___________。若用G装置收集CO2时，发生装置应连接在___________(填“a”或“b”)端；
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体加热反应来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水等。若用如图H所示装置可用来测量生成氨气的体积，植物油上面的空气对测量生成氨气的体积。___________(填“有”或“无”)影响。
27. 实验探究是化学研究的常用方法。同学们利用如图的实验探究碱的化学性质：
（1）A实验中随着稀盐酸滴入观察到的现象为___________；
（2）B实验中观察到的现象为：___________，其原因为___________；
（3）C实验中碳酸钠溶液与石灰水反应。的化学方程式为___________；
【再探究】
（4）实验结束后，同学们将C实验反应后的物质过滤，并将滤液和实验A、实验B中的液体倒入同一只废液缸中，发现液体浑浊并显红色，从而确定混合前实验C中滤液的溶质是___________(填化学式)；
【提出问题】反应后废液缸中含有什么物质？
【假设猜想】通过分析，同学们猜想：废液缸中除酚酞、碳酸钙及水以外一定含有NaCl。老师问：废液缸中还可能含有什么物质？引发了同学们热烈讨论，得出以下猜想：
①可能只有NaOH②可能有NaOH和Na2CO3③可能只有Ca(OH)2④可能有Ca(OH)2和NaOH⑤可能只有Na2CO3
【实验验证】
（5）完成下列表格
【反思与评价】
（6）在上述实验验证中，小强提出可用溶液代替溶液，小宇认为该方案不可行，其理由是___________。
五、计算题(本题共2小题，28题3分，29题9分，共12分)
28. 蔗糖具有和中缓急、生津润燥、补充能量等功效。请根据蔗糖的化学式计算：
（1）蔗糖的相对分子质量___________；
（2）蔗糖中碳元素、氧元素质量比___________；
（3）若人体补充8.55g蔗糖，其中所含氢元素的质量___________g。
29. 某化学研究小组为了探究某NaCl和CaCl2固体混合物中CaCl2的质量，进行了下图所示实验：
请计算：
（1）该固体混合物中CaCl2的质量；
（2）过滤后所得溶液的溶质质量分数。A．食品保鲜的办法
B．灭火实例与原理
填充熟石灰——防止受潮
放入铁粉——防止氧化和受潮
油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气
住宅失火时用水灭火——降低着火点
C．常见物质的区别
D．化学与能源
铝和硬铝——相互刻画
合成纤维与羊毛——分别取样灼烧，闻气味
天然气——可以防治“温室效应”
乙醇汽油——节约石油资源
选项-
物质
选用试剂
操作方法
A
Cu(CuO)
氧气
通入过量氧气并加热
B
N2(CO)
氧化铜
通入足量灼热的氧化铜
C
CaCl2溶液(盐酸)
氧化钙粉末
加入过量氧化钙粉末，充分反应后过滤
D．
KCl溶液(K2CO3)
氯化钙
加入适量的氯化钙溶液，充分反应后过滤
营养成分
水
糖类
X
脂肪
钾、钙、锌、铁
维生素
………
质量
84.8g
10.3g
0.7g
0.6g
187.4mg
62.2mg
………
实验步骤
实验现象
实验结论·
取适量废液缸内的混合物过滤，向滤液中加入过量的Ca(NO3)2溶液
①___________
②___________
猜想⑤成立