辽宁省大连市2024年九年级多校中考模拟联考数学试题(含解析)
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注意事项:
1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效.
2.本试卷共三大题,23小题,满分120分.考试时间120分钟.
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有1个选项是正确的)
1.据第七次全国人口普查表明,截至年,辽宁省总人口数超过万人.其中“万”用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
2.如图所示,从正方体上切下一块三棱锥,则该三棱锥的俯视图可能是( )
A.B.C.D.
3.已知下列材料在时的电阻率如下:
已知电阻率越高,导电能力越差,则在温度相同的情况下,导电性第三优良的为( )
A.金B.银C.铜D.铁
4.我国古代数学的发展历史远流长,在历代数学家的不懈探索中,诞生了很多伟大的数学发现.下列有关我国古代数学发现的图示中,不是轴对称图形的是( )
A.“杨辉三角”:垛积术B.圆:割圆术
C.勾股定理:赵爽弦图D.:牟合方盖
5.在中,、在、边上,,,,,满足关系式,则下列关系中错误的是( )
A.B.
C.D.
6.下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
7.下列命题是真命题的是( )
A.一般地,形如(),为因变量,为自变量的函数叫作一次函数.
B.平面直角坐标系内任意一条抛物线都是一个二次函数的图象.
C.、、、都可以作为判定两个三角形全等的依据.
D.在直角三角形中,设一锐角,则在的范围内,随着的增大而增大.
8.在平面直角坐标系中,点,将点绕着原点顺时针旋转后向右平移三个单位得到点的坐标为()
A.B.C.D.
9.一个不透明的袋子中有1个红球、2个黄球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出1个球后放回,再随机摸出1个球,两次摸出的球都是黄球的概率( )
A.B.C.D.
10.在平面直角坐标系中,直线()与x轴所夹角为,则在匀速变大的过程中,k关于的变化图像大致为( )
A. B. C. D.
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.计算: .
12.关于x的不等式,且,则该不等式的解集为 .
13.如图,线段,以为斜边向左构造等腰直角,连接、.若满足,,,则 °.
14.如图,为了估计河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点A,在近岸取点B,使与河岸垂直,在近岸取点C,E,使,,与交于点D.已测得,,,则河宽为 .
15.如图,已知抛物线,抛物线与轴从左到右分别交于、.点在抛物线的对称轴上,点为抛物线上位于第四象限一点,满足.点在抛物线上,且满足,则点的坐标为 .
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16.(1)计算:;
(2)解方程:.
17.、两地相距千米,甲车从地出发匀速开往地,乙车同时从地出发匀速开往地,两车相遇时距地.已知乙车每小时比甲车多行驶.
(1)求甲、乙两车的速度;
(2)若、辆车分别以初速继续在一条长为的道路上相向而行,若经过时两车在没有相遇的条件下相距不超过,求的取值范围.
18.习近平总书指出:广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面.党中央、国务院历来高度重视青少年的健康成长.改革开放以来,我国青少年体育事业蓬勃发展,学校体育工作取得很大成绩,青少年营养水平和形态发育水平不断提高,极大地提升了全民健康素质.鉴于国家对中学生体育活动的重视,我市某初中为落实“阳光体育”工程,计划在七年级开设乒乓球、排球、篮球、足球四个体育活动项目供学生选择,为了解七年级学生对这个四个体育活动项目的选择情况,学校数学兴趣小组从七年级各班学生中随机抽取了部分学生(规定每人必须且只能选择其中的一个项目),并把调查结果绘制成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图,请你根据图中信息解答下列问题:
(1)学校在七年级各班共随机抽取了 名学生,在扇形统计图中,“乒乓球”项目对应的扇形圆心角的度数是 °;
(2)被调查的学生中,选择“排球”的学生人数为 人,占足球、篮球、排球总人数的百分比为 %;
(3)请补全条形统计图;
(4)若该校七年级共有名学生,请根据统计结果估计全校七年级选择“足球”项目的学生有多少人?
19.端午节是我国入选世界非物质文化遗产的传统节日,端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.市场上豆沙粽的进价比猪肉粽的进价每盒便宜10元,某商家用8000元购进的猪肉粽和用6000元购进的豆沙粽盒数相同.在销售中,该商家发现猪肉粽每盒售价50元时,每天可售出100盒;每盒售价提高1元时,每天少售出2盒.
(1)求猪肉粽和豆沙粽每盒的进价;
(2)设猪肉粽每盒售价x元表示该商家每天销售猪肉粽的利润(单位:元),求y关于x的函数解析式并求最大利润.
20.参考资料:对角互补四边形的四个顶点一定在同一个圆上.
请利用如上结论解决以下问题:
如图,为与的公共弦,连接并延长交于,连接、.
(1)请探究是否四点共圆,若是,请证明并使用尺规作图,在答题纸上作出四边形的外接圆,并保留作图痕迹;若不是,请说明理由;
(2)若,探究与的位置关系,并证明.
21.如图所示为年月日我国陆军进行军事训练的一幕,全体官兵士气高昂,精神饱满.图所示为训练中远程火炮射击的简图.已知一门炮筒长约的远程火炮位于点,点为炮口,火炮与水平地面夹角约为.此时火炮进行了一次射击,炮弹在飞行后落在了斜坡上.已知的坡角为,炮弹的轨迹为圆弧,炮弹轨迹所对的圆的圆心恰为点,,斜坡的高,则:
(1)求的半径;
(2)如图,在炮弹发射的同时,我军某参演部队检测到了炮弹,并自斜坡上射出一发拦截弹,已知发射点距坡底为,射出拦截弹的轨迹为直线且与水平方向夹角为.拦截弹恰好于点成功拦截炮弹.若拦截弹的速度约为,炮弹的速度约为,则求炮弹飞过的路径长.(结果取整数.参考数据:,,,)
22.如图,在中,点在上,,延长至,连接.过作,截取,连接.若.
(1)探究与的数量关系;
(2)求的值;
(3)设与交于点,连接.若为等边三角形,,求.
23.定义:一般地,如果函数的图象经过点,(、),那么我们称函数为卡尔达诺函数,这对点叫做函数的一对最佳偏移点.
(1)当对于函数,,时.
①求证:若为卡尔达诺函数,则;
②设函数为卡尔达诺函数,()也为卡尔达诺函数,且、恒存在相同的一对最佳偏移点,求函数的函数解析式.
(2)已知卡尔达诺函数的一个最佳偏移点为.
①当时,该函数的最大值与最小值之差为,求的值;
②已知点,,,当与的图象有两个公共点时,请直接写出的取值范围.
参考答案与解析
1.C
【分析】本题考查了科学记数法的表示,根据科学记数法正确表示即可,熟练掌握“将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数方法叫做科学记数法”是解题的关键.
【详解】解:万,
故选:C.
2.B
【分析】本题考查了几何体的三视图;熟练掌握三视图的画法是解题的关键.
题目中注意是三棱锥的俯视图.
【详解】
将三棱锥如图所示放置,俯视图如B选项中所示;
故选:B.
3.C
【分析】本题考查了变量,根据“电阻率越高,导电能力越差”选出答案即可,准确理解题意是解题的关键.
【详解】解:∵电阻率越高,导电能力越差,,
∴导电能力从大到小排序为:铁,金,铜,银,
∴导电性第三优良的为铜,
故选:C.
4.C
【分析】本题考查了轴对称图形的识别,根据轴对称图形的定义识别图形即可,掌握“如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形”是解题的关键.
【详解】解:A、B、D图形都能找到对称轴,折叠后直线两旁的部分能够互相重合,故是轴对称图形;C图形不能找到对称轴,故不是轴对称图形,
故选:C.
5.D
【分析】本题主要考查了成比例的性质、相似三角形的判定与性质、平行线的判定,根据成比例的性质、相似三角形的判定与性质、平行线的判定,逐项判断即可,熟练掌握知识点推理证明是解题的关键.
【详解】解:∵,,,,满足关系式,
∴,
∴设,,
∴,
,即,
∴选项B、C正确,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴选项A正确,
选项D无法证明,
故选:D.
6.B
【分析】本题主要考查了完全平方公式,合并同类项以及因式分解等知识点,根据合并同类项法则、因式分解的方法、完全平方公式以及同底数幂的除法法则作答即可,熟记相关概念和计算法则是解题的关键.
【详解】解:A.与不是同类项,不能合并,故选项不符合题意;
B.,计算正确,故选项符合题意;
C.,计算不正确,故选项不符合题意;
D.,计算不正确,故选项不符合题意;
故选:B.
7.D
【分析】本题考查了真假命题的判断,结合一次函数的定义、二次函数的图象、三角形全等的依据、正弦的定义,逐项判断即可,熟练掌握知识点判断真假命题是解题的关键.
【详解】解:A、一般地,形如(),为自变量,为因变量的函数叫作一次函数,故原命题是假命题,不符合题意;
B、若平面直角坐标系内的一条抛物线,对称轴不是平行轴的直线,则不是二次函数的图象,故原命题是假命题,不符合题意;
C、判定两个三角形全等的依据有、、、,判定直角三角形全等的依据有;不能作为判定两个三角形全等的依据.故原命题是假命题,不符合题意;
D、在直角三角形中,设一锐角,则在的范围内,正弦是对边比斜边,锐角越大,对边越大,随着的增大而增大.故原命题是真命题,符合题意;
故选:D.
8.A
【分析】本题考查了旋转和平移的性质,想象坐标系中图形的旋转与平移是解题的关键.
画出图形,连接,作轴于,将点绕着原点顺时针旋转后得到点,再向右平移三个单位得到点,连接,作轴于,根据旋转的性质,利用证明,得出点的坐标,根据平移,得出点的坐标即可,
【详解】解:如图,画出图形,连接,作轴于,将点绕着原点顺时针旋转得到点,再向右平移三个单位得到点,连接,作轴于,
∵点绕着原点顺时针旋转得到点,轴于,
∴,,,,
∴,
∵,
∴,
∵轴于,轴于,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,
∵点再向右平移三个单位得到点,
∴点的坐标为,
故选:A.
9.D
【详解】画树状图为:
共有9种等可能的结果,其中两次摸出的球都是黄球的情况为4,
所以两次摸出的球都是黄球的概率为.
故选D.
【点睛】本题考查画树状图法求概率,当一次试验涉及三个或更多个因素时,我们可以先画出其树状图,再运用公式P(A)=计算概率.
10.B
【分析】本题考查了正比例函数的图像性质;熟练掌握k与函数图像的关系是解题的关键.直线中,k的正负决定直线的倾斜方向,k的绝对值的大小决定直线的倾斜程度.
【详解】解:直线()
y随x 的增大而增大,k值变大,直线变陡,直线与x轴所夹角也在变大.
故选B.
11.##
【分析】根据同分母分式的加减法计算化简即可得到答案.
【详解】解:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了分式的加减运算,解题的关键是掌握平方差公式.
12.
【分析】本题考查解一元一次不等式,由知结合得 再进一步求解即可,掌握解不等式的基本步骤是关键,需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.
【详解】解:
则
解得:
故答案为:.
13.
【分析】本题考查了几何图形中角度计算问题,涉及三角形内角和定理、直角三角形的性质、周角的度数,根据等腰直角,得出,根据三角形内角和定理,计算出的度数,根据周角的度数是,则,计算得出答案即可,熟练掌握知识点、观察图形、计算相关角的度数是解题的关键.
【详解】解:∵以为斜边向左构造等腰直角,
∴,
∵,,
∴,
又∵,
∴,
故答案为:.
14.
【分析】本题考查了相似三角形的应用,求出和相似,根据相似三角形对应边成比例列式计算即可得解.
【详解】解:∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
即:,
解得:.
故答案为:.
15.
【分析】在上取一点,使得,过点作延长线于,分别过点、作轴的垂线,分别与过点平行于轴的直线交于点、,交轴于点,根据点在抛物线的对称轴上,,求出点的坐标,求出直线的解析式,进而求出点的坐标,根据相似三角形的判定与性质,证明,得出,结合图形与坐标,求出、,利用证明,证明,得出,求出、,根据图形与坐标,求出点的坐标,结合点的坐标,求出直线的解析式,结合抛物线的解析式,求出点的坐标即可.
【详解】解:如图,在上取一点,使得,过点作延长线于,分别过点、作轴的垂线,分别与过点平行于轴的直线交于点、,交轴于点,
∴,
∵抛物线,抛物线与轴从左到右分别交于、,
∴当时,,
,
解得:,,
当时,,
∴,,,
∴,,,
∴,
设直线解析式为,则,
解得:,
∴直线解析式为,
∵点在抛物线的对称轴上,,
∴点的横坐标,点的横坐标点的横坐标,
∴点的横坐标,
∵当时,,
∴,
∴设直线解析式为,则,
解得:,
∴直线解析式为,当时,,
∴,
∴,,
∵直线解析式为,当时,,
∴点也在线段上,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得:,,
∵,,
∴,,,
∴,
又∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
解得:,,
∴,,
∴,
∴点的纵坐标,横坐标,
∴,
设直线的解析式为,把,代入得:,
解得:,
∴直线的解析式为,
∵点是直线与抛物线的交点,
∴令,整理得,
因式分解得:,
解得:,(为点的横坐标),
∴点的横坐标,纵坐标,
∴点的坐标为.
【点睛】本题是二次函数综合题,主要考查了二次函数的图象与性质、图形与坐标、一次函数的图象与性质、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,综合性强,难度较大,熟练掌握知识点、作辅助线推理、数形结合是解题的关键.
16.(1);(2),
【分析】本题考查了实数的运算、解一元二次方程,熟练掌握知识点、正确计算是解题的关键.
(1)先化简二次根式和绝对值、计算乘方,再加减计算即可;
(2)利用公式法解一元二次方程即可.
【详解】解:(1)
;
(2),
,,,
,
,
解得:,.
17.(1)甲车的速度是千米/时,乙车的速度是千米/时
(2)
【分析】本题考查了分式方程的应用、不等式的应用,理解题意列分式方程、不等式求解是解题的关键.
(1)设甲车的速度是千米/时,乙车的速度为千米/时,根据两车相遇时距地,结合“时间路程速度”列分式方程求解即可,注意分式方程的解要代入原分式方程检验;
(2)根据“经过时两车在没有相遇的条件下相距不超过”,列不等式求出的取值范围即可.
【详解】(1)解:设甲车的速度是千米/时,乙车的速度为千米/时,
由题意得:,
解得,,
经检验,是原方程的解,
则,
答:甲车的速度是千米/时,乙车的速度是千米/时;
(2)解:由题意得:,
解得:.
18.(1);
(2);
(3)见解析
(4)全校七年级选择“足球”项目的学生有人
【分析】本题考查了扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体,根据扇形统计图、条形统计图获取数据是解题的关键.
(1)根据选择乒乓球的人数和所占的百分比,求出抽取的总人数,根据乒乓球所占的百分比,求出“乒乓球”项目对应的扇形圆心角的度数即可;
(2)用抽取的总人数减去乒乓球、篮球、足球的人数,即可求出选择“排球”的学生人数,根据选择“排球”的学生人数,足球、篮球、排球总人数,计算求出所占百分比即可;
(3)根据(2)求出的选择“排球”的学生人数,将条形统计图补充完整即可;
(4)用总人数乘以选择“足球”项目的学生的占比即可.
【详解】(1)解:学校在七年级各班共随机抽取的学生数是:(名),
在扇形统计图中,“乒乓球”项目对应的扇形圆心角的度数是:,
故答案为:;;
(2)解:被调查的学生中,选择“排球”的学生人数为:(人),
占足球、篮球、排球总人数的百分比为:,
故答案为:;;
(3)解:被调查的学生中,选择“排球”的人数有人,补全统计图如下,
;
(4)解:(人),
答:全校七年级选择“足球”项目的学生有人.
19.(1)猪肉粽每盒进价40元,豆沙粽每盒进价30元;(2),最大利润为1750元
【分析】(1)设猪肉粽每盒进价a元,则豆沙粽每盒进价元,根据某商家用8000元购进的猪肉粽和用6000元购进的豆沙粽盒数相同列方程计算即可;
(2)根据题意当时,每天可售100盒,猪肉粽每盒售x元时,每天可售盒,列出二次函数关系式,根据二次函数的性质计算最大值即可.
【详解】解:(1)设猪肉粽每盒进价a元,则豆沙粽每盒进价元.
则
解得:,经检验是方程的解.
∴猪肉粽每盒进价40元,豆沙粽每盒进价30元.
答:猪肉粽每盒进价40元,豆沙粽每盒进价30元.
(2)由题意得,当时,每天可售100盒.
当猪肉粽每盒售x元时,每天可售盒.每盒的利润为()
∴,
配方得:
当时,y取最大值为1750元.
∴,最大利润为1750元.
答:y关于x的函数解析式为,且最大利润为1750元.
【点睛】本题主要考查分式方程的实际应用以及二次函数的实际应用,根据题意列出相应的函数解析式是解决本题的关键.
20.(1)是四点共圆,证明见解析,作图见解析
(2)与相切,证明见解析
【分析】本题主要考查了圆的概念、四边形的外接圆、全等三角形的判定与性质、等边对等角、同弧所对的圆周角相等、轴对称的性质、相似三角形的判定与性质、尺规作图、圆切线的判定等知识,熟练掌握知识点、推理证明是解题的关键.
(1)连接、、、,根据圆的概念、等边对等角,推出,利用证明,得出,根据,得出,根据“对角互补四边形的四个顶点一定在同一个圆上”即可证明是四点共圆;分别以点、为圆心,大于为半径画弧交于两点,连接两交点,作出的垂直平分线,分别以点、为圆心,大于为半径画弧交于两点,连接两交点,作出的垂直平分线和的垂直平分线交于点,以点为圆心,为半径画圆,即可作出四边形的外接圆;
(2)根据是四点共圆,,结合同弧所对的圆周角相等、轴对称的性质,得出,,推出,根据,证明.得出,等量代换推出,即可证明与相切.
【详解】(1)解:是四点共圆,证明如下,
如图,连接、、、,
∵为与的公共弦,
∴,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴是四点共圆;
如图,尺规作图出四边形的外接圆,
;
(2)解:与相切,证明如下,
∵由(1)得是四点共圆,,
∴,和关于成轴对称,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
∴与相切.
21.(1)的半径为
(2)炮弹飞过的路径长为
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,结合圆的性质、含度角的直角三角形的性质、勾股定理,熟练掌握知识点、数形结合、正确计算是解题的关键.
(1)过点作于,根据含度角的直角三角形的性质,得出的长,勾股定理求出的长,结合,求出的长,最后根据勾股定理计算,即为的半径;
(2)连接,过点作于,先计算得出,解直角三角形得出、的长,为的半径,根据勾股定理计算,根据,求出拦截弹的轨迹长度,根据“时间路程速度”求出时间,结合炮弹的速度,求出炮弹飞过的路径长即可.
【详解】(1)解:如图,过点作于,
∵炮筒长约的远程火炮位于点,点为炮口,火炮与水平地面夹角约为,,
∴,,
∴,,,
∴,
又∵炮弹的轨迹为圆弧,炮弹轨迹所对的圆的圆心恰为点,
∴的半径为,
答:的半径为;
(2)解:如图,连接,过点作于,
∵的半径为,
∴,
∵的坡角为,射出拦截弹的轨迹为直线且与水平方向夹角为,
∴,
∵于,
∴,
又∵发射点距坡底为,即,
∴,
∴,
∴,
∵拦截弹的速度约为,
∴时间,
∵炮弹的速度约为,
∴炮弹飞过的路径长,
答:炮弹飞过的路径长为.
22.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据,得出,根据三角形外角的性质,得出,根据、等边对等角、三角形内角和定理,得出与的数量关系即可;
(2)过点作交延长线于,推出,利用证明,得出,利用证明,得出,推出,求出的值即可;
(3)过点作交延长线于,标记交于点,根据等边三角形的性质,得出,,结合,推出和是含度角的直角三角形,结合勾股定理表示出、,再根据计算整理得出答案即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴;
(2)解:如图,过点作交延长线于,
又∵,
∴,
∵由(1)得:,
∴,
,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∴;
(3)解:如图,过点作交延长线于,标记交于点,
∵为等边三角形,,,,
∴,,,
∴,
∵由(2)得:,
∴,
∴,
∴,,
∴,,
∴,,
∴,,
∴
.
【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质、含度角的直角三角形的性质、勾股定理、三角形外角的性质、等边对等角、三角形内角和定理、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握知识点、作辅助线推理证明是解题的关键.
23.(1)①见解析;②
(2)①或或;②
【分析】(1)①设一对最佳偏移点为和,代入证明即可;②由①得,则函数,设、相同的一对最佳偏移点为和,分别代入和(),计算求出的值,即可得出函数的函数解析式;
(2)①分“当”和“”两大类讨论,结合二次函数最值的情况,“”可细分“若”,“若”,“若”,结合函数的最大值与最小值之差为,多种情况讨论,最后得出答案即可;②求出当的图象经过点时,的值,结合函数图象,分析的不同取值范围,与的图象的公共点情况,得出答案即可.
【详解】(1)解:①∵为卡尔达诺函数,
∴设一对最佳偏移点为和,
∴,
得:,
∴;
②∵函数为卡尔达诺函数,()也为卡尔达诺函数,且、恒存在相同的一对最佳偏移点,
由①得:,
∴函数,设、相同的一对最佳偏移点为和,
∴把代入,得:,
把和代入(),得:,
∴得:,即,
∴,
∴函数的函数解析式为;
(2)解:①∵卡尔达诺函数的一个最佳偏移点为,当时,该函数的最大值与最小值之差为,
∵对称轴是,,另一个最佳偏移点为,,
∴,,
∴把代入得:,
∴,则,
∴,
时,,
当时,则,
∴当时,“时,函数取得最大值”,“时,函数取得最小值”,
∵函数的最大值与最小值之差为,
∴,整理得:,
因式分解得:,
∴或,
解得:或;
当时,则,
若,即时,则“时,函数取得最大值”,“时,函数取得最小值”,
∴,整理得:,
因式分解得:,
∴或,
解得:(舍去)或(舍去);
当时,则,
若,即时,则“时,函数取得最大值”,“时,函数取得最小值”,
∴,整理得:,
∴,
解得:(舍去)或;
当时,则,
若,即时,则“时,函数取得最大值”,“时,函数取得最小值”,
∴,整理得:,
解得:(舍去)或(舍去).
综上所述,的值为或或;
②∵由①得:,
∴当的图象经过点时,,
整理得:,
,
,
∴,
解得:,,
如图,当时,与的图象没有公共点,
;
如图,当时,与的图象有一个公共点,
;
如图,当时,与的图象有两个公共点,
;
如图,当时,与的图象有一个公共点,
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如图,当时,与的图象没有公共点,
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综上所述,当与的图象有两个公共点时,.
【点睛】本题是二次函数综合题,考查了二次函数的图象与性质、求一次函数解析式、新定义的理解、二次函数最值的讨论,熟练掌握知识点推理证明、分类讨论、数形结合是解题的关键.
材料
金
银
铜
铁
电阻率()
2024年辽宁省大连市九年级多校中考模拟联考数学试卷+: 这是一份2024年辽宁省大连市九年级多校中考模拟联考数学试卷+,共8页。
2023年山西省晋城市多校联考中考模拟数学试题(解析版): 这是一份2023年山西省晋城市多校联考中考模拟数学试题(解析版),共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年山西省晋城市多校联考中考模拟数学试题(解析版): 这是一份2023年山西省晋城市多校联考中考模拟数学试题(解析版),共25页。