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    云南省昆明市东川区明月中学2023--2024学年八年级下学期5月月考语文卷及答案

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    云南省昆明市东川区明月中学2023--2024学年八年级下学期5月月考语文卷及答案

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    这是一份云南省昆明市东川区明月中学2023--2024学年八年级下学期5月月考语文卷及答案,共6页。试卷主要包含了积累与运用,综合性学习,阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
    (本试卷共四个大题,26个小题,共8页;考试用时150分钟,满分100分)
    一、积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分,共16分)
    阅读下面的文段,根据要求完成1-2题。
    桂东县素有“天然氧吧”的美yù_____,该县沤江镇青竹村远山如黛,风景怡人,自然风光优美,夏季气候凉爽,是避暑休闲的胜地。近年来,青竹村大力发展生态旅游,成为了备受追捧的旅游“网红村”。 如今的青竹村,慕名而来的游客luò_____绎不绝。
    1、给文中加点字注音。
    ①远山如黛( ) ②风景怡人( )
    2、根据拼音写汉字。
    ①美yù ( ) ②luò( )绎不绝
    3.下文括号中依次填入词语最恰当的一项是( )
    曾几何时,“地摊经济”_____成了“脏乱差”的代名词。为了上档次,不少城市对“地摊经济”严加“看管”,个别地方甚至专门出台相关政策_____“地摊”。 殊不知,看似不够“高大上”的“地摊经济”并不_____,与城市的“高大上”完全可以_____。
    A.仍然 取消 低劣 相得益彰
    B.俨然 取缔 低端 并行不悖
    C.仍然 取缔 低劣 并行不悖
    D.俨然 取消 低端 相得益彰
    4.下列句子中,没有语病的一项是( )
    A.只有走进普通劳动者的生活,才能洞见他们的人生轨迹,守护劳动者的风景。
    B.专家认为,过度疲劳引起健康透支,最大的问题不是加班,而是休息时间都无法彻底放松心情所致。
    C.苹果营养丰富,但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药,所以食用前应将苹果洗净、削皮。
    D.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,荷园的荷花尤其特别引人注月,游人不由得驻足欣赏。
    5、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
    ①竹,柔韧清秀,刚健挺拔,最宜人诗人画。
    ②竹如谦谦君子,它有兰的优雅,松的高洁,深受古代文人的青睞。
    ③那成片的竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如琴瑟和鸣,那就是一首抒情诗,一幅水墨墨画。
    ④ “虚心有致,高风亮节”是文人雅士对竹的评价,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。
    ⑤郑板桥一生爱画竹,自有个中缘由;苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”,也不仅仅是情趣使然
    A.④⑤②①③ B.①③②⑤④ C.①②③⑤④ D.①③④②⑤
    6、名篇名句默写。((1)--(4)题中任选两题作答,(5)、(6)小题必答,每空1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
    (1) ,一任群芳妒。
    (2) ,在河之洲。
    (3) ,端居耻圣明。
    (4)此地一为别, 。
    (5)《马说》中描绘千里马悲惨遭遇的句子是 , 。
    (6)人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“ , ”,表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。
    二、综合性学习(7~11题,共10分)
    (一)学习与探究(4分)
    近日,全市各地正在开展“关爱留守学生”的活动,你们学校也在行动。
    【老师献爱心】
    学校组织本校老师创办了“校园爱心辅导站”,老师们争当爱心志愿者,利用休息时间为本校留守学生辅导课业。
    7、校团委准备为辅导站拟一副对联,以激励同学们努力学习,用理想的成绩回报老师。上联已拟好:老师奉献爱心育桃李。请你对出下联。(2分)
    下联: 。
    【同学在参与】
    8、为了鼓励大家积极参与,学校面向全体同学征集活动宣传语,你的同桌写的是“让寂寞的花朵也在春风中微笑”。说说你对这句话的理解。(2分)

    (二)名著阅读(4分)
    阅读下面《经典常谈》选段,请根据要求完成问题。
    《四书》按照普通的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》……本来呢,从前私塾里,学生入学,是从《四书》读起的。这是那些时代的小学教科书,而且是统一的标准的小学教科书,因为没有不用的。那时先生不讲解,只让学生背诵,不但得背正文,而且得背朱熹的小注。只要囫囵吞枣地念,囫囵吞枣地背;不懂不要紧,将来用得着,自然会懂的。
    9、上文中为什么说“将来用得着”?(2分)

    10、朱熹规定的《四书》顺序《大学》《论语》《孟子》《中庸》,为什么变成了“普通的顺序”《大学》《中庸》《论语》《孟子》?(2分)

    (三)临写与鉴赏(2分)
    11、请仔细观察下面的字帖,从中挑出八个不同的汉字,用楷书将它们写在“田”字格里。(2分)
    三、阅读(12~25题,共32分)
    (一)阅读下面这首诗歌,完成12-13题。(4分)
    卖炭翁
    白居易
    卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
    翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
    12.下列对诗歌理解有误的一项是( )(2分)
    A.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。
    B.“把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
    C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
    D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。21·
    13.本诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)
    ______________________________________________________________________
    (二)阅读下面的文言文,完成14~17题。(10分)
    【甲】马说
    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
    马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
    策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
    【乙】麟①之为灵,昭昭②也。咏于《诗》,书于《春秋》,杂(间或,偶尔)出于传记百家之书,虽妇人小子皆知其为祥也。
    然麟之为物,不畜于家,不恒有于天下。其为形也不类,非若马牛犬豕豺狼麋鹿然。然则虽有麟,不可知其为麟也。
    角者吾知其为牛,鬣(liè)③者吾知其为马,犬豕豺狼麋鹿,吾知其为犬豕豺狼麋鹿。惟麟也,不可知。不可知,则其谓之不祥也亦宜。虽然麟之出必有圣人在乎位。麟为圣人出也。圣人者,必知麟,麟之果不为不祥也。
    又曰: ‚麟之所以为麟者,以德不以形。‛若麟之出不待圣人,则谓之不祥也亦宜。
    【注释】①麟:传说中的兽名。似鹿而大,牛尾。马蹄,有一角。②昭:明白。 ③鬣(liè):某些哺乳动物颈上生长的又长又密的毛。
    14.解释下列句中加点的词。(2分)
    ⑴祗辱于奴隶人之手___________⑵策之不以其道___________
    ⑶惟麟也,不可知___________ ⑷则其谓之不祥也亦宜____________
    15.请用“/”给下面的句子断句(断两处)(2分)
    虽然麟之出必有圣人在乎位
    16.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
    (1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
    ______________________________________________________________________
    (2)不可知,则其谓之不祥也亦宜。
    ____________________________________________________________________
    17、甲文揭示了当时的什么现象?表达了作者什么情感?(2分)

    (三)阅读下面的文章,完成18-21题。(8分)
    笑,不苦口的良药 梁姗姗
    ①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。
    ②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后,通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速,结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓;但在观看电影中的搞笑片段后,有 19 人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
    ③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑 100 次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?
    ④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。
    ⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。
    ⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。
    ⑦朋友,今天你微笑了吗? (摘选自《大众科学》,有删改)
    注释:①肱:胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。 ②颧:眼睛下边两腮上面突出的骨头。
    18.为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。(2分)
    ___________________________________________________________________
    19.第③段划线句子运用了什么说明方法?请具体说说它的作用。(3分)
    _______________________________________________________________________
    20、请从说明文语言的准确性角度,分析下面句子中加点词的表达效果。(3分)
    每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动……
    _______________________________________________________________________
    Ku21.下面对文章内容理解正确的一项是 ( )(2分)
    A.基因不是恒定不变的,只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。
    B.腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。
    C.大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。
    D.因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。
    (四)阅读下面的文章,完成22~25题。(10分)
    讨水
    邢庆杰
    ①1977年盛夏的一天,我随母亲到乡里街上买东西。返回的时候,已经近中午了。我又热又渴,母亲便就近带我到供销社办公室讨水喝。
    ②那间办公室里只有一个人,他是个大胖子,脸色白润,鼻梁上架着一副金边眼镜。母亲说明来意后,那人指了指门外对我说:“你自己去看看门口的水缸里还有没有。”
    ③我跑到门口,那里果然有一口大水缸。那一年我七岁,那口水缸和我差不多高,缸里却一滴水也没有,像是很久没有用过了。
    ④我回到屋里,对那个胖子说:“缸里没水。”
    ⑤胖子冲我们摊了摊手说:“没水就没办法了,你们去别处看看吧。”
    ⑥母亲冲他笑了笑说:“大兄弟,孩子渴得厉害,我们回去还有三四里路呢,你就行行好,给他倒杯热水吧。”
    ⑦那胖子下意识地看了看身边的暖瓶,拿起来掂了掂说:“这里也没有了,这水是从乡政府食堂打来的,外面这么热……”
    ⑧母亲不等胖子说完,拽起我的胳膊就走,临走时撂下了一句话:“反正你出门也不会背着水缸。”
    ⑨后来母亲对我说,她从胖子拿暖瓶时用的力度上,看出暖瓶里肯定是有水的,只是不想给他们喝……
    ⑩我家在村子的最北头,房后有一口水井,水质极好,清冽甘甜,我们半个村庄的人都喝这口井里的水。至今,我回老家,仍用这口井里的水泡茶,味道不是纯净水和矿泉水能比的。而且奇怪的是,用这口井里的水泡茶竟像用纯净水泡茶一样,杯子上几乎不留茶锈。
    我家的位置在村口,经常有人上门讨水喝。每次母亲都从水缸里舀出满满一舀子水,递给讨水者。有时她忙着,就会支使家里的某个孩子去给路人舀水。天凉的时候,她坚持让讨水者喝开水,为了节约时间,她常常把开水倒在舀子里,把舀子放到水缸的水面上漂着,用凉水降温。因为我们一家一直是这样对待上门讨水的陌生人的,所以母亲对供销社那个胖子的行为非常不满,她纠结了一路。
    不就是一口水吗?
    从乡政府驻地回家的路上,母亲把这句话念叨了很多遍。
    我渴得嗓子眼里冒火,浑身绵软无力,一句话也不想说,心里恨透了那个胖胖的小气鬼。直到走到丰收河边,我喝了一肚子河水(那时水干净,无污染),整个人才精神起来。
    如果不是亲身经历,我真的不相信世上会有如此巧合的事儿。
    那天我从外面“疯”完回家,老远就看到一辆“大金鹿”自行车闸在门口。进了院子,见一个肥胖的背影正站在我家的水缸前狂饮,母亲在一边站着,不断地说:“慢点喝,别呛着……”
    尽管只是一个背影,但我一眼就认出了他。20世纪70年代,在鲁西北的乡村,连白面馒头都是逢年过节才能吃得上的美食,所以人们都瘦,极少能见到胖子。那一天的场景瞬间浮现在眼前,我冲过去正想开口,母亲忽然重重地咳嗽了一声,然后用严厉的眼神制止了我。我只好把那句话咽了回去。我想说的那句话是:你出门咋不背着水缸?
    胖子临走时,冲我友好地笑了一下,说:“你们家的水真甜。”
    看着胖子出了门,我着急地对母亲说:“你不认识他了吗?他就是供销社的那个胖子!”
    母亲冲大门口看了一眼,只说了一句话:“不就是一口水吗?谁出门还能背着水缸?”
    我一时无语,直到很多年之后,我混迹到文学的队伍里,才逐渐明白母亲朴素的话语里,蕴含着鲁西北平原千年的深厚传承。(选自《小小说月刊·下半月》,有删改)
    22.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(2分)( )
    A.本文开头指出故事发生的时间是“1977年”,意在暗示那还是一个物资相对匮乏的年代。
    B.因为供销社办公室门口的水缸里没有水,办公室的暖瓶里的热水也没有了,“我”只好坚持到丰收河边才喝上水。
    C.母亲之所以“对供销社那个胖子的行为非常不满”,是因为她看不惯胖子明明可以帮助别人却不愿去帮的行为。
    D.“不就是一口水吗?”这句话在文中反复出现,突出了母亲乐于助人的美德。
    23.本文以《讨水》为题有何妙处?请简要分析。(2分)

    24.结合语境,按照要求赏析。(4分)
    (1)母亲不等胖子说完,拽起我的胳膊就走,临走时撂下了一句话:“反正你出门也不会背着水缸。”(赏析加点词语)(2分)

    (2)我渴得嗓子眼里冒火,浑身绵软无力,一句话也不想说,心里恨透了那个胖胖的小气鬼。(请从修辞手法的角度赏析句子)(2分)

    25.既然母亲对胖子非常不满,为什么还要去帮助他,并阻止“我”打断胖子喝水?(2分)

    四、作文(40分)
    26、请从下面的题目中任选一题完成写作。
    题目一:《我从 走过》
    题目二:人的一生中,哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行。丢,可能是失去,也可能是获得……
    请以《丢》为题写一篇文章。
    要求:
    若选题目一,请在横线上将题目补充完整。
    立意自定,文体自选(诗歌除外);
    ③不得在文中泄露个人和学校信息。
    ④不少于600字,书写工整,字迹清楚。
    参考答案:
    1、①dài ②yí 2、①誉 ②络 3、B 4、C 5、B
    6、(1)无意苦争春。(2)关关雎鸠(3)欲济无舟楫(4)孤蓬万里征
    (5)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间(6)海内存知己,天涯若比邻。
    7、下联:学生增长知识报师恩(或:同学苦练本领报师恩)。
    8、这句话运用比喻的修辞手法,意思是希望孤独、寂寞、自卑的留守学生,在老师、同学、社会的关爱中快乐成长,绽放自己的美丽,表达了对留守学生的关爱。
    9、因为当时实行科举制度,考试的主要科目八股文的题目都出自《四书》,而科举几乎是当时读书人唯一的出路。
    10、因为《大学》《中庸》的篇幅小,书商往往将它们合印在一起。通行时间长了,就被大家接受了。(大意对即可)
    11、略
    12.D(“牛困人饥日已高”七个字作者并没有直接写卖炭翁雪地赶车行走的整个过程,但是却形象地表现了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、人苦)
    13.本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情,对统治者掠夺人民财产的罪行的揭露与抨击。
    14、(1)同“只”只是 (2)用马鞭驱赶 (3)只 (4)合适,适当
    15、虽 然/ 麟 之 出/必 有 圣 人 在 乎 位
    16、(1)想要跟普通的马等同(一样)尚且做不到,怎么能要求它日行千里呢?
    既然这样,那么即使出现了麒麟,(人们)也不能认识它就是麟。
    17.现象:封建统治者不能识别人才(摧残人才、埋没人才)。感情:抒发怀才不遇,生不逢时的感慨(怀才不遇之情和对统治者埋没、摧残人才的愤懑和控诉)
    18. 笑,是一种保持青春的美容操,是一种最为简单而有效的健身运动,通过微笑能促进人类心理健康。
    19.运用了列数字、作比较的说明方法,运用具体的数字,把“大笑100次的锻炼效果”,与“划10分钟船的运动效果”作比较,具体准确、突出强调地说明了“大笑”的运动效果。
    20、“约”是“大约”的意思,表估计,说明每笑一声,从面部到腹部参与运动的肌肉可能少于80块,
    可能正好是80块,也可能超过80块,“约”体现了说明文语言的准确性。
    21. B( (A以偏概全,原文“很多基因”。C顺序颠倒,原文“使胸腔和支气管先后扩张”,D因果倒置,原文“让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒”。)
    22.B(办公室的暖瓶里是有水的,但是胖子不愿给“我”喝)
    23.①交代了本文的主要内容——一个与“讨水”有关的故事;②“讨水”一词一语双关,既指妈妈和“我”向别人讨水,也指别人向“我们”讨水。
    24.(1)“拽”“走”“撂”三个动词形象地表现了母亲对胖子不愿帮助别人的行为的不满与反感,突出了母亲倔强耿直的性格特点。
    (2)这句话运用夸张的修辞手法,生动地表现了“我”当时口渴的程度,衬托出“我”对胖子的憎恶。
    25.①从文中可以看出母亲是一个善良的人,所以虽然对胖子以前的行为不满,但看到胖子需要帮忙,她还是伸出了援手,这也可以看出母亲的宽容和大度;②母亲之所以用咳嗽声阻止“我”打断胖子喝水,是怕胖子尴尬,这其实也是母亲善良性格的表现,同时,母亲是在用行动告诉“我”:要做一个以德报怨的人。

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