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2024年山东省泰安市肥城市初中学业水平考试一模生物试题
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这是一份2024年山东省泰安市肥城市初中学业水平考试一模生物试题，共11页。试卷主要包含了考试结束只交答题卡等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前请将答题卡的考生信息项目填写清楚，然后将试题答案认真书写（填涂）在答题卡的规定位置，否则作废。
2．本试卷共8页，含两个大题20个小题，共50分，考试时间60分钟。
3．考试结束只交答题卡。
一、选择题（下列每小题的四个选项中只有一个是正确的,每小题1分，共15分））
1．生物的生活离不开环境。下列有关生物与环境的关系的说法，正确的是（ ）
A.生长在岩石表面的地衣能够加速岩石的风化，体现了环境影响生物
B.“一山不容二虎”，体现了生态系统中物质循环的特点-逐级递减
C.仙人掌刺尖的叶、肉质的茎、发达的根，有利于它适应干旱缺水的环境
D.冬天阔叶树大都落叶，但松树的针叶依旧茂盛，松树比落叶树更适应环境
2．鲸落是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统。鲸死后成为盲鳗、虾、蟹等生物的食物，某些厌氧细菌分解鲸尸的脂类，产生硫化氢，硫化细菌能利用硫化氢等无机物合成有机物，为其他生物提供能量。下列说法错误的是（ ）
A.从生态系统的组成来说，硫化细菌是生产者
B.鲸落生态系统中能量的最终来源是鲸鱼本身
C.鲸落中的盲鳗、鲨鱼、蟹之问存在着竞争关系
D.鲸落促进了海洋上层有机物向海洋中下层转移
3．实验是生物学研究的重要手段。下列有关实验操作的叙述，正确的是（ ）
A.显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，则细胞质的实际流动方向是逆时针
B.草履虫趋向有利刺激、逃避有害刺激的表现是生来就有的，属于非条件反射
C.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，选择尾鳍色素少的小鱼更便于观察
D.模拟探究生男生女的概率时，每次取出的棋子要单独存放，避免干扰实验结果
4．在乡村振兴帮扶工作组的指导下，某村兴起了大棚草莓的种植热潮。想要种出的草莓香甜饱满，吸引游客前来采摘，下列针对大棚种植采取的措施，错误的是（ ）
A.保证大棚内昼夜温度恒定 B.合理控制草莓的种植密度
C.适当延长草莓的光照时间 D.白天增施二氧化碳“气肥”5．生命不息，呼吸不止，人体与外界的气体交换与胸廓及肺的变化密切相关。图一表示呼吸时肺内气压的变化，图二表示呼吸时胸腔底部膈肌所处的两种状态，图三表示肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换。下列叙述正确的是（ ）
A.图一中A→B→C段表示呼气，对应图二中膈顶的位置由①→②
B.图一中D→E段表示肺内气压逐渐增大，此时人体处于吸气状态
C.图三中气体I和气体II的进出，是通过气体扩散作用实现的
D.图三中血液流经肺泡进行气体交换后，④中流出的是静脉血
6．血液、尿液是反映人体健康状况的“晴雨表”。下表为甲、乙、丙、丁四名男生体检时的部分血常规和尿常规结果（其中“-”表示“没有”，“＋”表示“有”）。下列说法错误的是（ ）
A.参照表中数据，四人中有炎症的应该是丙，患贫血症的是乙
B.若乙需要输血，其他三人积极主动献血，三人中最合适的是丁
C.丙的尿液中出现的异常现象，可能是由于肾小球发生病变的缘故
D.甲的尿液中出现的异常现象，是由于肾小管的重吸收功能发生障碍
7．右图表示生物学概念知识之间的关系，下列分析正确的是（ ）
A．若M表示神经系统，则1、2、3表示大脑、脊髓、神经
B．若M表示染色体，则1、2、3表示蛋白质、DNA、基因
C．若M表示关节的结构，则1、2、3表示关节头、关节囊、关节腔
D．若M表示传染病流行的环节，则1、2、3表示传染源、传播途径、易感人群
8．下图1是利用气球等材料制作的眼球结构模型，图2是利用长气球制作的气孔模型，图3是设计的蒸腾作用实验装置（接口处都用凡士林密封），下列说法正确的是（ ）
A.气球B模拟的是眼睛中的玻璃体，红色铁丝模拟的是视网膜
B．当人从近处看向远处时，图1气球A模拟的晶状体曲度由小变大
C．图2中箭头所示方向推动活塞，模拟叶片的气孔张开，保卫细胞处于吸水状态
D．用图3装置进行实验时，装置内要注满清水，细长橡皮管模拟植物体内的筛管
9．近期，由于甲型H1N1与甲型H3N2流感病毒共同引发的流感频发不断，忠者人数不断上升。下列有关甲流及其预防的相关描述中，错误的是（ ）
A．甲型H1N1与甲型H3N2病毒是引发甲流的病原体
B.对已确诊的甲流患者进行隔离治疗，属于控制传染源
C.人们通过注射甲型流感疫苗获得的免疫，属于特异性免疫
D.甲流流行期间，采取定期消毒、开窗通风措施属于保护易感人群
10．疾病会给人类带来痛苦和伤害，如果我们能够了解发病原因，就能有针对性的预防和治疗。下表中的病因与疾病不相符的是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D丁
11．龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”，是集多种动物特征于一身的形象。下列有关上述提到动物的叙述错误的是（ ）
A.鱼类并不是体表都覆盖着鳞片，如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片
B.鹰的前肢变成了翼，口内无齿，体内有与肺相通的气囊辅助呼吸
C.蛇卵有硬壳，其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，能终生在陆地生活
D.免体表被毛，牙齿分化为门齿和臼齿，体内有膈，胎生哺乳，体温恒定
12．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄上所结果实的果皮颜色、果皮基因及种子中胚的基因分别是（ ）
A.黄色，dd，Dd或dd B.红色，Dd，Dd或dd
C.黄色，Dd，DD或dd D.红色，dd，Dd或DD
13．下图是某些生物的生殖发育示意图，①②表示生理过程。下列说法错误的是（ ）
A.若该成熟的生物体是青蛙，那么过程①的特点是体外受精
B.若该成熟的生物体是西瓜，受精卵将来发育成西瓜的果实
C.若该成熟的生物体是蝗虫，则②表示不完全变态发育过程
D．若该成熟的生物体是人，则生殖细胞B内有23条染色体
14．为检测某种药物对小鼠肠道菌群种类和数量的影响，某实验小组进行了下表所示实验。下列关于表中①②③的表述正确的是（ ）
A.①使用不含药物饲料饲喂小鼠、②生理盐水、③无氧
B.①使用含药物饲料饲喂小鼠、②无菌生理盐水、③有氧
C.①使用不含药物饲料饲喂小鼠、②无菌生理盐水、③无氧
D.①使用含药物饲料饲喂小鼠、②生理盐水、③有氧
15．生命起源和生命进化问题至今仍有很多奥秘需要我们去探索。下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，正确的是（ ）
A.米勒的模拟实验表明原始地球上能形成构成生命体的蛋白质等有机物
B.化石是研究生物进化的重要证据，在地质年代较近的地层中没有化石
C.处于越小生物分类单位之下的生物，其共同特征越多，亲缘关系越近
D.亲缘关系越远的生物，其蛋白质构成的差异或核酸分子的差别就越小
二、非选择题（每空1分，共35分）
16．（7分）下图1是南瓜的两种花，图2是南瓜雌蕊结构示意图，图3是纵切后的南瓜果实结构示意图。请据图分析回答：
（1）将南瓜种子放在湿润的纱布中，并置于25～30℃的环境中，目的是为了保证种子萌发需要的充足空气、 。种子萌发时 最先突破种皮。
（2）南瓜植株上的一些花并不结果，菜农称其为“谎花”，图甲中①就属于该种花，由此推断南瓜的传粉方式为 传粉（自花／异花）。花粉散落到图2中的③上就完成了传粉，受精后④内的［A］ 发育成图3中的［ ］ 。（［ ］中填图中代码，横线上填结构名称）
（3）图4表示南瓜植株2天中有机物积累量的变化趋势。曲线表明有机物的积累量总趋势是增加。从光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是： 。在第一天，南瓜植株的光合作用强度和呼吸作用强度相等的时刻是 。
17．（7分）猫抓热是一种由巴尔通体引起的常见传染病，了解猫抓热的发病原因有利于更好地在饲养宠物猫时保证猫和人的健康。请据图分析回答：
（1）巴尔通体是一种棒状短小杆菌，菌体有1～10根鞭毛。图1中最可能是巴尔通体的为________。巴尔通体能通过猫身上的跳蚤在猫群中传播，并靠__________快速繁殖，从而影响猫的健康。从传染病的角度看，巴尔通体是引发猫抓热的 。
（2）巴尔通体能随猫蚤粪便排出，经人体破损（如被猫抓伤、咬伤）皮肤进入人体（如图2），引起低热、头痛、呕吐等症状，目前尚未发现人与人之间传播。
①皮肤受损，病菌容易入侵。皮肤是保卫人体的第一道防线，属于 免疫。
②巴尔通体的生活方式是 ；猫蚤是引起猫抓热的 。
（3）请为养猫人士提出一条预防“猫抓热”的具体建议： 。
18．（7分）血压是血液流动时对血管壁的侧压力，正常的血压有利于维持人体健康生活。下图1为正常成年人24小时血压监测结果，图2、图3为部分人体结构示意图，请分析回答：
（1）无论收缩压还是舒张压，在白天和夜间呈现的不同特点是： ，所以医生建议要在早晚不同时段监测血压。
（2）血压是指动脉血压，通常在上臂肱动脉处测量。心脏收缩时，血液从图2所示结构的［ ］_________进入主动脉，经分支后流经肱动脉。正常情况下人体能自主调节血压，主动脉压力感受器接受刺激后，经②将信号传到［ ］ 的神经中枢，调节血压变化。
（3）高血压是常见的心血管疾病之一，影响心脏、血管、肾脏等不同器官功能。
①高血压发展到一定阶段时，会引起心脏壁向内增厚，腔室变小。心脏_______（填“收缩”或“舒张”）时，肺循环会因心脏腔室变小血液回流受阻，导致肺淤血，影响毛细血管与肺泡之间的 ，造成胸闷、气短等症状。
②长期的高血压病患者会造成图3肾单位结构中的［ ］_______受损，导致尿液中出现白蛋白，进而影响人体正常的生理代谢。
（4）引发高血压的因素很多，如遗传、高盐饮食、肥胖、焦虑等。有资料表明我国青少年高血压患者逐年增多，下列做法中有利于预防高血压的是 （多选）。
a.控制食盐摄入 b.适度进行运动 c.定期监测血压 d.保持紧张状态
19．（7分）阅读下面的科普短文，分析回答问题。
羽毛是鸟类的体表衍生物，它形态多样、色彩鲜艳、结构精巧，强度与重量恰到好处。那么，羽毛是在鸟类演化过程中逐渐产生的吗？它对鸟类具有什么意义呢？想要揭开这些秘密，需要到古老的地层中去寻找答案。
根据已经发现的羽毛化石，可将羽毛的演化分为不同阶段。最早期的羽毛是不分支笔直的管状羽毛；然后逐渐出现羽干不明显但有许多细小分支的羽毛；再后来出现的羽毛结构越来越复杂，也越来越像现在鸟类的羽毛。化石研究还表明，始祖鸟已经具有现代鸟类的所有羽毛类型。随着越来越多恐龙化石被挖掘出来，研究人员进一步发现，不会飞行的恐龙也具有各种羽毛，它们有的头顶上带有高高的冠羽，有的拖着长而美丽的尾羽，有的全身遍布绒羽。由此推测，羽毛的出现使鸟类的飞行成为可能。
从具有羽毛到能够飞行，鸟类还经历了怎样的漫漫长路呢？为了弄清这个问题。研究人员将始祖乌和燕鸟骨骼化石，与鸽子的骨骼进行了对比（如上图），推测始祖鸟很可能不具备飞行能力。结合相关证据，有研究人员推测鸟类的飞行演化历程大致如下：对于长有羽毛的古爬行动物，通过扇动“两翼”，提高奔跑速度；鸟类祖先借助拍打翅膀爬上垂直的树干，使躲避天敌的能力增强，它们还逐渐学会在下树的过程中展开翅膀滑翔；经过长期的演化，最终成为掌握飞行技巧的鸟类。
关于鸟类飞行的起源，还有多种假说，随着证据的发现，这一秘密最终将会被揭示。
（1）始祖鸟、不会飞行的恐龙等古生物均长有羽毛，但不会飞行。由此可以推测鸟类能够飞行的时间比所有羽毛类型形成的时间 。
（2）研究生物的进化， 是非常重要的证据。科学家通过对不同地质年代的纵向比较，以及现存生物种类的横向比较等，推断出了生物进化的大致过程。图1是几种鸟羽化石，其中能表示最早期的羽毛形态的化石是 。
（3）对比图2中始祖鸟、燕鸟和鸽子的骨骼结构，写出鸽子与飞行生活相适应的骨骼结构特征： 根据资料可以发现生物的进化规律是：从进化的层次上看是由低等到高等，从生物体的结构上看是
（4）根据文中提到伯鸟类飞行演化历程，可推测鸟类祖先不同个体问存在着差异，拥有羽毛且具有 等优势性状的个体更有机会将这些性状遗传给后代。按照达尔文的进化论，鸟类从不具备飞行能力到具有良好的飞行技巧，是 的结果。
20．（7分）已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状，且控制该性状的基因位于常染色体上。某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查，结果如下图。请据图分析的回答：
（1）在遗传学上，惯用右手和惯用左手称为 ,根据 等人可以判断惯用右手为显性性状。
（2）若用R、r表示决定惯用手性状的显性基因和隐性基因，则父亲、母亲的基因型分别是 、 ；若小王的父母再生一个孩子，则该孩子是惯用左手女孩的几率为 。
（3）姑姑带有r基因的儿率是 。若姑姑和惯用左手的男子结婚，则他们生出惯用左手孩子的儿率为________。白细胞
血红蛋白
血型
尿液
测量值
正常值
测量值
正常值
血细胞
蛋白质
甲
4.8×109
(4-10)×
109个／升
140
120-160
克／升
A
一
++
乙
5.2×109
70
B
一
一
丙
30×109
150
AB
++
一
丁
4.6×109
130
B
一
一
选项
疾病
病因
甲
巨人症
幼年时生长激素分泌过多
乙
坏血病
饮食中长期缺乏维生素C
丙
侏儒症
幼年时甲状腺激素分泌不足
丁
白化病
父母体内都含白化病基因
处理
接种
培养
结果
使用含药物的饲料饲喂小鼠
将小肠内容物用②稀
释后接种于培养基上
将培养皿放置在37℃，
无氧条件下培养48小时
检测肠道菌类形成的菌落种类及数量
①
将小肠内容物用②稀释后
接种于培养基上
将培养皿放置在37℃，③条
件下培养48小时
检测肠道菌类形成的
菌落种类及数量
2024年初中学业水平考试
生物模拟试题（一）参考答案及评分意见
一、选择题（每小题1分，共15分）
二、非选择题（每空1分，共35分）
16．（7分）
（1）一定的水分和适宜温度 胚根
（2）异花 胚珠［D］种子
（3）光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物 6时和18时
17．（7分）
（1）b 分裂 病原体
（2）非特异性 寄生 传播途径
（3）保持宠物卫生，避免猫蚤等寄生虫；与宠物合理亲密，防止被猫抓、咬；给猫注射相应疫苗等
18．（7分）
（1）白天平均值高于夜间（2）［D］左心室［F］脑干
（3）舒张 气体交换 G肾小球
（4）abc
19．（7分）
（1）晚
（2）化石 b
（3）胸骨生有高耸的龙骨突等 由简单到复杂
（4）滑翔 自然选择
20．（7分）
（1）相对性状 祖父、祖母、父亲
(2) r Rr 1/4
(3)2/3 1/3
生物模拟试题（一）参考答案 第1页（共1页）题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
B
C
A
B
D
D
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
C
A
A
B
C
C
注意事项：
1．答题前请将答题卡的考生信息项目填写清楚，然后将试题答案认真书写（填涂）在答题卡的规定位置，否则作废。
2．本试卷共8页，含两个大题20个小题，共50分，考试时间60分钟。
3．考试结束只交答题卡。
一、选择题（下列每小题的四个选项中只有一个是正确的,每小题1分，共15分））
1．生物的生活离不开环境。下列有关生物与环境的关系的说法，正确的是（ ）
A.生长在岩石表面的地衣能够加速岩石的风化，体现了环境影响生物
B.“一山不容二虎”，体现了生态系统中物质循环的特点-逐级递减
C.仙人掌刺尖的叶、肉质的茎、发达的根，有利于它适应干旱缺水的环境
D.冬天阔叶树大都落叶，但松树的针叶依旧茂盛，松树比落叶树更适应环境
2．鲸落是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统。鲸死后成为盲鳗、虾、蟹等生物的食物，某些厌氧细菌分解鲸尸的脂类，产生硫化氢，硫化细菌能利用硫化氢等无机物合成有机物，为其他生物提供能量。下列说法错误的是（ ）
A.从生态系统的组成来说，硫化细菌是生产者
B.鲸落生态系统中能量的最终来源是鲸鱼本身
C.鲸落中的盲鳗、鲨鱼、蟹之问存在着竞争关系
D.鲸落促进了海洋上层有机物向海洋中下层转移
3．实验是生物学研究的重要手段。下列有关实验操作的叙述，正确的是（ ）
A.显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，则细胞质的实际流动方向是逆时针
B.草履虫趋向有利刺激、逃避有害刺激的表现是生来就有的，属于非条件反射
C.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，选择尾鳍色素少的小鱼更便于观察
D.模拟探究生男生女的概率时，每次取出的棋子要单独存放，避免干扰实验结果
4．在乡村振兴帮扶工作组的指导下，某村兴起了大棚草莓的种植热潮。想要种出的草莓香甜饱满，吸引游客前来采摘，下列针对大棚种植采取的措施，错误的是（ ）
A.保证大棚内昼夜温度恒定 B.合理控制草莓的种植密度
C.适当延长草莓的光照时间 D.白天增施二氧化碳“气肥”5．生命不息，呼吸不止，人体与外界的气体交换与胸廓及肺的变化密切相关。图一表示呼吸时肺内气压的变化，图二表示呼吸时胸腔底部膈肌所处的两种状态，图三表示肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换。下列叙述正确的是（ ）
A.图一中A→B→C段表示呼气，对应图二中膈顶的位置由①→②
B.图一中D→E段表示肺内气压逐渐增大，此时人体处于吸气状态
C.图三中气体I和气体II的进出，是通过气体扩散作用实现的
D.图三中血液流经肺泡进行气体交换后，④中流出的是静脉血
6．血液、尿液是反映人体健康状况的“晴雨表”。下表为甲、乙、丙、丁四名男生体检时的部分血常规和尿常规结果（其中“-”表示“没有”，“＋”表示“有”）。下列说法错误的是（ ）
A.参照表中数据，四人中有炎症的应该是丙，患贫血症的是乙
B.若乙需要输血，其他三人积极主动献血，三人中最合适的是丁
C.丙的尿液中出现的异常现象，可能是由于肾小球发生病变的缘故
D.甲的尿液中出现的异常现象，是由于肾小管的重吸收功能发生障碍
7．右图表示生物学概念知识之间的关系，下列分析正确的是（ ）
A．若M表示神经系统，则1、2、3表示大脑、脊髓、神经
B．若M表示染色体，则1、2、3表示蛋白质、DNA、基因
C．若M表示关节的结构，则1、2、3表示关节头、关节囊、关节腔
D．若M表示传染病流行的环节，则1、2、3表示传染源、传播途径、易感人群
8．下图1是利用气球等材料制作的眼球结构模型，图2是利用长气球制作的气孔模型，图3是设计的蒸腾作用实验装置（接口处都用凡士林密封），下列说法正确的是（ ）
A.气球B模拟的是眼睛中的玻璃体，红色铁丝模拟的是视网膜
B．当人从近处看向远处时，图1气球A模拟的晶状体曲度由小变大
C．图2中箭头所示方向推动活塞，模拟叶片的气孔张开，保卫细胞处于吸水状态
D．用图3装置进行实验时，装置内要注满清水，细长橡皮管模拟植物体内的筛管
9．近期，由于甲型H1N1与甲型H3N2流感病毒共同引发的流感频发不断，忠者人数不断上升。下列有关甲流及其预防的相关描述中，错误的是（ ）
A．甲型H1N1与甲型H3N2病毒是引发甲流的病原体
B.对已确诊的甲流患者进行隔离治疗，属于控制传染源
C.人们通过注射甲型流感疫苗获得的免疫，属于特异性免疫
D.甲流流行期间，采取定期消毒、开窗通风措施属于保护易感人群
10．疾病会给人类带来痛苦和伤害，如果我们能够了解发病原因，就能有针对性的预防和治疗。下表中的病因与疾病不相符的是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D丁
11．龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”，是集多种动物特征于一身的形象。下列有关上述提到动物的叙述错误的是（ ）
A.鱼类并不是体表都覆盖着鳞片，如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片
B.鹰的前肢变成了翼，口内无齿，体内有与肺相通的气囊辅助呼吸
C.蛇卵有硬壳，其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，能终生在陆地生活
D.免体表被毛，牙齿分化为门齿和臼齿，体内有膈，胎生哺乳，体温恒定
12．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄上所结果实的果皮颜色、果皮基因及种子中胚的基因分别是（ ）
A.黄色，dd，Dd或dd B.红色，Dd，Dd或dd
C.黄色，Dd，DD或dd D.红色，dd，Dd或DD
13．下图是某些生物的生殖发育示意图，①②表示生理过程。下列说法错误的是（ ）
A.若该成熟的生物体是青蛙，那么过程①的特点是体外受精
B.若该成熟的生物体是西瓜，受精卵将来发育成西瓜的果实
C.若该成熟的生物体是蝗虫，则②表示不完全变态发育过程
D．若该成熟的生物体是人，则生殖细胞B内有23条染色体
14．为检测某种药物对小鼠肠道菌群种类和数量的影响，某实验小组进行了下表所示实验。下列关于表中①②③的表述正确的是（ ）
A.①使用不含药物饲料饲喂小鼠、②生理盐水、③无氧
B.①使用含药物饲料饲喂小鼠、②无菌生理盐水、③有氧
C.①使用不含药物饲料饲喂小鼠、②无菌生理盐水、③无氧
D.①使用含药物饲料饲喂小鼠、②生理盐水、③有氧
15．生命起源和生命进化问题至今仍有很多奥秘需要我们去探索。下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，正确的是（ ）
A.米勒的模拟实验表明原始地球上能形成构成生命体的蛋白质等有机物
B.化石是研究生物进化的重要证据，在地质年代较近的地层中没有化石
C.处于越小生物分类单位之下的生物，其共同特征越多，亲缘关系越近
D.亲缘关系越远的生物，其蛋白质构成的差异或核酸分子的差别就越小
二、非选择题（每空1分，共35分）
16．（7分）下图1是南瓜的两种花，图2是南瓜雌蕊结构示意图，图3是纵切后的南瓜果实结构示意图。请据图分析回答：
（1）将南瓜种子放在湿润的纱布中，并置于25～30℃的环境中，目的是为了保证种子萌发需要的充足空气、 。种子萌发时 最先突破种皮。
（2）南瓜植株上的一些花并不结果，菜农称其为“谎花”，图甲中①就属于该种花，由此推断南瓜的传粉方式为 传粉（自花／异花）。花粉散落到图2中的③上就完成了传粉，受精后④内的［A］ 发育成图3中的［ ］ 。（［ ］中填图中代码，横线上填结构名称）
（3）图4表示南瓜植株2天中有机物积累量的变化趋势。曲线表明有机物的积累量总趋势是增加。从光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是： 。在第一天，南瓜植株的光合作用强度和呼吸作用强度相等的时刻是 。
17．（7分）猫抓热是一种由巴尔通体引起的常见传染病，了解猫抓热的发病原因有利于更好地在饲养宠物猫时保证猫和人的健康。请据图分析回答：
（1）巴尔通体是一种棒状短小杆菌，菌体有1～10根鞭毛。图1中最可能是巴尔通体的为________。巴尔通体能通过猫身上的跳蚤在猫群中传播，并靠__________快速繁殖，从而影响猫的健康。从传染病的角度看，巴尔通体是引发猫抓热的 。
（2）巴尔通体能随猫蚤粪便排出，经人体破损（如被猫抓伤、咬伤）皮肤进入人体（如图2），引起低热、头痛、呕吐等症状，目前尚未发现人与人之间传播。
①皮肤受损，病菌容易入侵。皮肤是保卫人体的第一道防线，属于 免疫。
②巴尔通体的生活方式是 ；猫蚤是引起猫抓热的 。
（3）请为养猫人士提出一条预防“猫抓热”的具体建议： 。
18．（7分）血压是血液流动时对血管壁的侧压力，正常的血压有利于维持人体健康生活。下图1为正常成年人24小时血压监测结果，图2、图3为部分人体结构示意图，请分析回答：
（1）无论收缩压还是舒张压，在白天和夜间呈现的不同特点是： ，所以医生建议要在早晚不同时段监测血压。
（2）血压是指动脉血压，通常在上臂肱动脉处测量。心脏收缩时，血液从图2所示结构的［ ］_________进入主动脉，经分支后流经肱动脉。正常情况下人体能自主调节血压，主动脉压力感受器接受刺激后，经②将信号传到［ ］ 的神经中枢，调节血压变化。
（3）高血压是常见的心血管疾病之一，影响心脏、血管、肾脏等不同器官功能。
①高血压发展到一定阶段时，会引起心脏壁向内增厚，腔室变小。心脏_______（填“收缩”或“舒张”）时，肺循环会因心脏腔室变小血液回流受阻，导致肺淤血，影响毛细血管与肺泡之间的 ，造成胸闷、气短等症状。
②长期的高血压病患者会造成图3肾单位结构中的［ ］_______受损，导致尿液中出现白蛋白，进而影响人体正常的生理代谢。
（4）引发高血压的因素很多，如遗传、高盐饮食、肥胖、焦虑等。有资料表明我国青少年高血压患者逐年增多，下列做法中有利于预防高血压的是 （多选）。
a.控制食盐摄入 b.适度进行运动 c.定期监测血压 d.保持紧张状态
19．（7分）阅读下面的科普短文，分析回答问题。
羽毛是鸟类的体表衍生物，它形态多样、色彩鲜艳、结构精巧，强度与重量恰到好处。那么，羽毛是在鸟类演化过程中逐渐产生的吗？它对鸟类具有什么意义呢？想要揭开这些秘密，需要到古老的地层中去寻找答案。
根据已经发现的羽毛化石，可将羽毛的演化分为不同阶段。最早期的羽毛是不分支笔直的管状羽毛；然后逐渐出现羽干不明显但有许多细小分支的羽毛；再后来出现的羽毛结构越来越复杂，也越来越像现在鸟类的羽毛。化石研究还表明，始祖鸟已经具有现代鸟类的所有羽毛类型。随着越来越多恐龙化石被挖掘出来，研究人员进一步发现，不会飞行的恐龙也具有各种羽毛，它们有的头顶上带有高高的冠羽，有的拖着长而美丽的尾羽，有的全身遍布绒羽。由此推测，羽毛的出现使鸟类的飞行成为可能。
从具有羽毛到能够飞行，鸟类还经历了怎样的漫漫长路呢？为了弄清这个问题。研究人员将始祖乌和燕鸟骨骼化石，与鸽子的骨骼进行了对比（如上图），推测始祖鸟很可能不具备飞行能力。结合相关证据，有研究人员推测鸟类的飞行演化历程大致如下：对于长有羽毛的古爬行动物，通过扇动“两翼”，提高奔跑速度；鸟类祖先借助拍打翅膀爬上垂直的树干，使躲避天敌的能力增强，它们还逐渐学会在下树的过程中展开翅膀滑翔；经过长期的演化，最终成为掌握飞行技巧的鸟类。
关于鸟类飞行的起源，还有多种假说，随着证据的发现，这一秘密最终将会被揭示。
（1）始祖鸟、不会飞行的恐龙等古生物均长有羽毛，但不会飞行。由此可以推测鸟类能够飞行的时间比所有羽毛类型形成的时间 。
（2）研究生物的进化， 是非常重要的证据。科学家通过对不同地质年代的纵向比较，以及现存生物种类的横向比较等，推断出了生物进化的大致过程。图1是几种鸟羽化石，其中能表示最早期的羽毛形态的化石是 。
（3）对比图2中始祖鸟、燕鸟和鸽子的骨骼结构，写出鸽子与飞行生活相适应的骨骼结构特征： 根据资料可以发现生物的进化规律是：从进化的层次上看是由低等到高等，从生物体的结构上看是
（4）根据文中提到伯鸟类飞行演化历程，可推测鸟类祖先不同个体问存在着差异，拥有羽毛且具有 等优势性状的个体更有机会将这些性状遗传给后代。按照达尔文的进化论，鸟类从不具备飞行能力到具有良好的飞行技巧，是 的结果。
20．（7分）已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状，且控制该性状的基因位于常染色体上。某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查，结果如下图。请据图分析的回答：
（1）在遗传学上，惯用右手和惯用左手称为 ,根据 等人可以判断惯用右手为显性性状。
（2）若用R、r表示决定惯用手性状的显性基因和隐性基因，则父亲、母亲的基因型分别是 、 ；若小王的父母再生一个孩子，则该孩子是惯用左手女孩的几率为 。
（3）姑姑带有r基因的儿率是 。若姑姑和惯用左手的男子结婚，则他们生出惯用左手孩子的儿率为________。白细胞
血红蛋白
血型
尿液
测量值
正常值
测量值
正常值
血细胞
蛋白质
甲
4.8×109
(4-10)×
109个／升
140
120-160
克／升
A
一
++
乙
5.2×109
70
B
一
一
丙
30×109
150
AB
++
一
丁
4.6×109
130
B
一
一
选项
疾病
病因
甲
巨人症
幼年时生长激素分泌过多
乙
坏血病
饮食中长期缺乏维生素C
丙
侏儒症
幼年时甲状腺激素分泌不足
丁
白化病
父母体内都含白化病基因
处理
接种
培养
结果
使用含药物的饲料饲喂小鼠
将小肠内容物用②稀
释后接种于培养基上
将培养皿放置在37℃，
无氧条件下培养48小时
检测肠道菌类形成的菌落种类及数量
①
将小肠内容物用②稀释后
接种于培养基上
将培养皿放置在37℃，③条
件下培养48小时
检测肠道菌类形成的
菌落种类及数量
2024年初中学业水平考试
生物模拟试题（一）参考答案及评分意见
一、选择题（每小题1分，共15分）
二、非选择题（每空1分，共35分）
16．（7分）
（1）一定的水分和适宜温度 胚根
（2）异花 胚珠［D］种子
（3）光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物 6时和18时
17．（7分）
（1）b 分裂 病原体
（2）非特异性 寄生 传播途径
（3）保持宠物卫生，避免猫蚤等寄生虫；与宠物合理亲密，防止被猫抓、咬；给猫注射相应疫苗等
18．（7分）
（1）白天平均值高于夜间（2）［D］左心室［F］脑干
（3）舒张 气体交换 G肾小球
（4）abc
19．（7分）
（1）晚
（2）化石 b
（3）胸骨生有高耸的龙骨突等 由简单到复杂
（4）滑翔 自然选择
20．（7分）
（1）相对性状 祖父、祖母、父亲
(2) r Rr 1/4
(3)2/3 1/3
生物模拟试题（一）参考答案 第1页（共1页）题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
B
C
A
B
D
D
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
C
A
A
B
C
C
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