2024年南通市如东县名小六年级毕业考试语文模拟试卷

这是一份2024年南通市如东县名小六年级毕业考试语文模拟试卷，共7页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与实践等内容，欢迎下载使用。
沐浴春日 míng mèi的阳光，行走在新通扬河畔，梅已绽放，风也带香，垂柳 qīn wěn 碧波，鸟儿 qīng cuì的歌声回荡，孩童欢乐登场，老人互相 yī wēi 闲赏春光，你可愿随我一起共赴这春的làng màn?
（1）根据拼音在下列田字格内写出相应的词语。（5分）
míng mèi qīn wěn qīng cuì yī wēi làng màn

（2）在下面的横线上填入加点词语的近义词，将句子补充完整。（1分）
新通扬河畔，孩子们喜欢的游乐设施一应俱全，体育健身设备 。
2．选择题。（6分）
(1)下列词语中，加点字的注音有误的一项是( )。
A.惊惶（huáng） 汤匙（shí） 脉脉（mò） 宴会（yàn）
B.丑恶（è） 缰绳（jiāng） 抽噎（yē） 蒸融（zhēng）
C.避免（bì） 吹嘘（xū） 碗筷（kuài） 萦系（yíng）
D.高醋（cù） 诞生（dàn） 僧人（sēng） 栅栏（zhà）
(2)下列词语中，书写有误的一项是( )。
A.通宵 浓稠 玻璃 翻箱倒柜 B.拨弄 沸腾 觉察 五湖四海
C.寂莫 严峻 牺牲 不可思议 D.唯恐 领域 倾覆 万不得已
(3)下列句子中，加点字词的解释错误的一项是 ( )。
A.泣涕零如雨（零散） B.及其日中如探汤（热水）
C.轻烟散入五侯家（泛指权贵豪门） D.孰为汝多知乎（同“智”，智慧）
(4)下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.一元复始，万象更新，人们喜气洋洋地迎接春节的到来。
B.这次考试李红考得非常好，也算是焉知非福吧。
C.虽然我们输了比赛，但依然心平气和地祝贺对手取得胜利。
D.在科学领域中，只有善于见微知著，才可能发现真理。
(5)下列关于课文内容，描述有错误的一项是( )。
A.《腊八粥》一文中，详写了“等粥”的过程，表达了八儿对腊八粥的喜爱。
B.《金色的鱼钩》一文中，“鱼钩”是贯串全文的线索，记录着老班长的英雄历程。
C.《那个星期天》一文中用一连串的问句，生动地表现了小男孩的心理变化过程。
D.《表里的生物》一文中为我们呈现了一个好奇心强、爱观察、善思考的孩子形象。
(6)快毕业了，小明想把珍惜时间、积极进取的祝福语送给同学，下列不恰当的是( )。
A.少壮不努力，老大徒伤悲！ B.路遥知马力，日久见人心。
C.莫道君行早，更有早行人。 D.盛年不重来，一日难再晨。
3.将下列词语补充完整,并根据语境选择合适的词语填空。(4分)
①全神( )注 ②见微知( ) ③斩钉( )铁 ④追悔莫（ ）
(1)形容说话办事坚决果断,毫不犹豫的词语是 。(填序号)
(2)我们要有敏锐的眼光,从生活细节中 ,才能写出优秀的文章来。(填序号）
4.根据课文内容填空。(9分)
（1）随风潜入夜， 。 （杜甫《春夜喜雨》）
（2） ，松间沙路净无泥。 （苏轼《浣溪沙》）
（3）终日不成章， 。 （《迢迢牵牛星》）
（4） ，西出阳关无故人。 （王维《送元二使安西》）
（5） ，任尔东西南北风。 （郑燮《竹石》）
（6）苟利于民， ；苟周于事， 。 （《淮南子》）
（7）过去的日子如轻烟，被 ，如薄雾，被 。 （朱自清《匆匆》）
5.下面的一段文字有语病,请写出修改意见。(5分)
2023年5月30日,“神舟十六号”发射成功。桂海潮,这位像名星一样的航天英雄,引人注目。他来自大山,从小非常特别勤奋刻苦,并在心里埋下一颗探索未知的种子。作为科学家和航天员,他的壮举飞天不仅给了无数追梦者一份奋勇拼搏的榜样力量,所以用自己的经历证明了《天道酬勤》这四个字的真正含义。
上面这段话中的错误，应该这样修改：
（1）将“ ”字改为“ ”字。 （2）删去“ ”一词。
（3）将“ ”调至“ ”后面。 （4）将“ ”改为“ ”。
（5）将 改为 。
二、阅读与实践。（32分）
（一）文言文阅读。（8分）
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1．解释下列句中加点的词。（2分）
（1）及其日中如探汤： （2）孔子不能决也：
2．阅读短文，用文中的语言完成表格。（4分）
3．下列说法中，错误的一项是（ ）（2分）
A.本文选自《列子·汤问》，题目为后人所加。
B.短文紧扣“辩”字，以人物对话的方式展开，具有论辩性。
C.“此不为远者小而近者大乎”和“孰为汝多知乎”中“为”的读音相同，意思也相同。
D.“日初出／大如车盖，及日中／则如盘盂，此不为／远者小而近者大乎”，停顿划分正确。
（二）名著导读。（8分）
每一本名著都是独一无二的花朵。我们来漫步世界名著花园，与心仪的名著对话。
1.“特有的高贵的理想主义、丰富的想象力、平易而优美的风格”这是对
（ ）一书的评价。
A.《汤姆·索亚历险记》 B.《骑鹅旅行记》
C.《鲁滨逊漂流记》 D.《爱丽丝漫游奇境》
2.下列角色中，不是出自《骑鹅旅行记》的一项是( )。
A.狐狸斯密尔 B.领头雁阿卡
C.法官杰夫·撒切尔 D.放鹅姑娘奥萨
3.下列对《骑鹅旅行记》的理解不正确的一项是( )。
A.在尼尔斯被乌鸦绑架的过程中，笨钝钝总是暗中帮助他。
B.在小卡尔斯岛上总是有三只狐狸不断地偷袭羊群，后来，狐狸们掉进了地狱之洞。
C.雄鹅莫顿最终被妈妈在圣马丁节前一天晚上杀了。
D.尼尔斯之前是个调皮捣蛋的孩子，后来变得勇敢而乐于助人。
4.尼尔斯锯断了铁笼顶端的钢丝放走了老鹰高尔果，自己却为了和小提琴手的约定不愿离开小屋，说明尼尔斯是一个 的人。
（三）实用性文本阅读。（4分）
材料一：中国科学院专家考察了10余年间少年儿童的睡眠状况。数据显示，中国少年儿童普遍睡眠不足。那么，谁偷走了孩子的睡眠？睡眠状况差有哪些不良影响呢？

（摘自《人民日报》）
材料二：睡眠对少年儿童的健康成长有着极其重要的作用。专家提出：少年儿童每日睡眠时间应达9至12小时。跑步、跳绳等有氧运动是改善睡眠的最好方式。每天坚持不少于60分钟的户外阳光运动，可以舒展身心，提高睡眠质量，还能增强体质。
1．材料一中，青少年睡眠不足的最大原因是( )。
A.电子产品的使用 B.繁重的课业压力C.环境因素的干扰D.家长睡眠状况的影响
2．结合材料一、材料二，下列做法错误的一项是( )。
A.丽丽很想在毕业考试中取得好成绩，因此，经常熬夜学习。
B.红红告诉妈妈，减少睡眠时间不能减轻体重，反而易导致肥胖。
C．小力今年六年级，妈妈规定他每天睡眠时间不少于9小时。
D.明明经常难以入睡，他想通过跑步、跳绳来改善睡眠质量。
（四）文学性文本阅读。(12分)
木门闩
陆苏
①珍藏了一根木门闩。
②是从一根木头上直接取来的一段,别在两扇木门背后,就把黑夜推出了屋,
把灯光、灶火留给了屋内的柴米油盐,留给了桌上的笔墨纸砚,留给了煮茶的铁壶和淘米的笸箩，留给了针线活儿，留给了书;把整片丝绒般低垂的墨蓝色夜空留给了屋外的小院。
③木门闩就是家的守护神,是屋内和屋外指木为盟的契约。门闩上后,一板之隔的两边相对拱手,然后转身互不干扰地各自安然入梦。天亮之前,几乎没有什么会来惊扰门闩，想进屋的就坐在门前台阶上等,不敲门,不走动,星光也好,柴火也罢,就算是花香,也是一样。
④也曾经 ,木门闩也有过倜傥俊秀的时光。满山的树木都是它的家人,风一吹，全家都轻轻地随风作揖,谦谦君子,无人忍欺。
⑤也曾经 ,绿衣看厌换红袍，历尽春夏秋冬,只等梦里飞来轻轻一抱,前尘掸尽，为梁为栋。
⑥也曾经______,[A] (戴 卷 挂)一袭白雪裁衣,[B] (牵 扯 拖)千丈雨丝纳鞋,只等吉日良辰弯腰礼成，风云俱净,为门为闩。
⑦一根门闩,如一朵酣睡的火焰,也如一句安稳的注释，在虚空里真实而安静地存在，给需要的人以慰藉。虽然不长一片叶子,但有念想在心,也是享不尽的葱茏翠绿的时光。
⑧家里的这根木门闩已用了快30年,是爸爸亲手从山上领回家的。来了就不离不弃，也不多说一句话,不多走一步路。天黑抱紧门腰,天亮袖手门后。一直守着我们的家，守得我和妹妹长发及腰,守得爸妈青丝染霜,守得奶奶等着了四世同堂。
⑨如今，它依然是家里的一员。只不过,从前它闩好门户,现在它拴住回忆。它铭刻着每一个家人的指纹,记得每一个亲人的笑声,目睹岁月之沧桑,见证生命之喜悦。
⑩总有一些美好的回忆，需要以最传统的方式传承;总有一些贵重的情愫，需要以最原始的坚守留住。一根门闩如同小村的民谣,没什么实际大用,但不可或缺。
⑪如果可以选,我就做一回门闩,青山在怀,草木在侧,欢喜了然。如果还可以选,我想和一扇温暖的木门相伴,每天听到吱吱呀呀的开门声,和木桌子、木椅子、木窗子一起,和家人一起,微笑向暖,一起在这珍贵人间,好好活一遍。
1.阅读第③段,联系上下文可知，“指木为盟”中的“盟”的意思是 ;像“指木为盟”这种结构的词,我还知道:指___为____、指____为 。(2.5分)
2.阅读第⑥段,从括号里选出最恰当的词填入[A][B]两处横线处。(2分)
3.木门闩的成长经历令人感动。阅读第④~⑥段,联系上下文推测,将下列词语填入文中横线处,第④段应选( ),第⑤段应选( ),第⑥段应选( )。(3分)
A.寒山独立 B.青涩年少 C.千叶飘飘
4.“木门闩就是家的守护神”,结合第②段中的排比句分析,可见这木门闩“守护”着 ;结合第⑧⑨段的描写,可见这木门闩又“守护”着 。(2分)
5.结合全文,写出你对“珍藏了一根木门门”这句话的理解。(2.5分)


表达与书写。(40分)
1.读了《木门闩》，相信你会想起身边的许多传统物件,请仿照文章的最后一个自然段写一写。(5分)



2.请围绕“玩也能玩出名堂”这个观点写一段话。(5分)



3.这里是多彩的校园万花筒,这里是个性飞扬的欢乐园。你用甜美的嗓音去播报,你用明亮的双眸去发现,你用细腻的心灵去感受,你用灵巧的双手去创造。朗诵、戏曲、舞蹈、书法、绘画、泥塑、摄影、足球……社团活动中的你，是自我成长的主角。请围绕“成长”这个主题，写写你与兴趣社团”的那些事。(30分,含书写5分)
要求:自拟题目,体现成长主题,写清楚事情的经过,表达真情实感,不出现人名、校名等信息字数450字左右。
参考答案：
2024年南通市如东县名小六年级毕业考试语文模拟试卷
一、
1．（1）明媚 亲吻 清脆 依偎 浪漫 （2）应有尽有
2.（1）A （2）C （3）A （4）B （5）C （6）B
3．①贯②著③截④及（1）③（2）②
4.（1）润物细无声（2）山下兰芽短浸溪（3）泣涕零如雨（4）劝君更尽一杯酒（5）千磨万击还坚劲（6）不必法古 不必循旧 （7）微风吹散了初阳蒸融了
5．（1）名明（2）非常（或：特别）（3）壮举 飞天（4）所以 而且（5）书名号 双引号
二、
（一）1.（1）热水（2）判断（或：决断）2．日始出时去人近，而日中时远 大小 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤 温度 3．C
（二）1.B 2.C 3.C 4.信守承诺
（三）1．B 2．A
（四）1.约定 示例：鹿马 天誓 2.卷牵 3. B C A 4.安宁的生活一家人的幸福温馨
5.这句话总领全文，表达了作者对木门闩的珍惜之情。
三、
1．示例：如果可以选，我就做一回小院门，立于屋前，与水井相伴，与蔬菜为邻，守护一方世界，守护一家平安，好好享受生活的美好。
2．示例：玩也能玩出名堂。这个观点已经被许多事实证明。法布尔从小喜欢玩昆虫，长大后成了著名的昆虫学家；列文虎克喜欢玩镜片，并最终建立了微生物学。可见，玩而有术，是可以玩出名堂来的。
3．略（提示：本题要求以“社团”活动为材料，以“成长”为主题写一篇习作。完成本次习作要注意，一是选材范围要确定在“社团”活动之中；二是一定要写出自己在活动中的成长，成长可以是知识上的，可以是技能上的，可以是心智上的，也可以是精神上的。注意以上两点，做到将事情完整、具体地叙述出来，并且有详有略，表达出真情实感即可。最后，还要根据习作内容给习作拟一个合适的标题）
题 号
一
二
三
总 分
得 分
人物
观点
现象
依据
小儿甲
日初出大如车盖，及日中则如盘盂
小儿乙
日初出远，而日中时近