小学数学北师大版五年级下册分数乘法（一）课后作业题

这是一份小学数学北师大版五年级下册分数乘法（一）课后作业题，共8页。试卷主要包含了注意书写整洁，的3倍是，×5表示的意义是等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意书写整洁
一、选择题
1．长方形的长是1米，宽是长的，长方形的面积是（ ）
A．1平方米B．平方米C．1平方米D．平方米
2．聪聪和明明各看一本360页的故事书，聪聪看了60页，明明看了全书页数的。两人看的页数相比较，（ ）。
A．聪聪多 B．明明多 C．一样多D．无法比较
3．一个机器人1步可以走米，5步能走多少米？用算式表示为（ ）。
A．5÷B．÷5C．＋＋＋D．×5
4．一个成年人每天摄取的食盐量应该不超过千克，一个成年人一年（按365天计算）摄取的食盐量最多是（ ）。
A．B．C．D．
5．一根绳子，连续对折三次后，每段长米，这根绳子原来有（ ）米。
A．B．C．1D．
6．一个非零的自然数乘一个真分数，所得的积（ ）这个数。
A．大于B．等于C．大于或等于D．小于
7．的3倍是（ ）。
A． B．C． D．
二、填空题
8．×5表示的意义是( )．
9．
加法算式( )，乘法算式( )。
10．时＝( )分 5.03公顷＝( )公顷( )平方米
11．的是( )，＋＋＋＝( )。
12．在括号里填上适当的数．
时＝( )分 千米＝( )米
6时＝( )分 450千克＝( )吨
9.4升＝( )立方分米＝( )立方厘米
7.9立方分米＝( )升＝( )毫升
13．班级一共有a名同学．参加趣味运动会的占，没参加运动会的有( )人。
14．10千克的是( )千克；比10千克多千克的是( )千克。
三、判断题
15．甲数的等于乙数的 （甲、乙不等于0），那么甲大于乙． ( )
16．如果a＞b＞0，那么有×7＞7。( )
17．4个相加，和是。( )
四、计算题
18．口算。


19．用递等式计算．
×28 4× 13×
×××
五、解答题
20．一袋面粉重25.5千克，第一次吃去了 ，第二吃去的是第一次的，第二次吃去了多少千克？
21．小明一家每天早、中、晚餐前都有用皂液洗手的习惯，爸爸、妈妈每次分别要用毫升，小明每次用毫升。爸爸买了一瓶200毫升的洗手液，可以供家庭使用一个月吗？请算一算。
22．水彩画有50幅，油画是水彩画的，油画有几幅？
23．据科学资料显示：儿童负重最好不要超过体重的 ，如果长期负重物体将不利于身体发育．
24．涂一涂，算一算。
（ ）
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
参考答案：
1．C
【分析】的单位“1”是长方形的长，用乘法列式求出长方形的宽，再根据长方形的面积公式S=ab求出长方形的面积．
【详解】解：1×（1×），
=××，
=1（平方米），
答：长方形的面积是1平方米；
故选C．
【点评】关键是找准单位“1”求出长方形的宽，再利用长方形的面积公式S=ab解决问题．
2．C
【解析】明明看了全书页数的，也就是明明看的页数是360页的，求出明明看的页数，再与聪聪看的页数比较即可。
【详解】360×＝60（页）
60＝60，所以两人看的页数一样多。
故答案为：C
【点睛】本题是一道简单的分数乘法应用题，解题要明确“求一个数的几分之几是多少，用乘法”。
3．D
【分析】根据“1步可以走米，5步能走多少米”就是求5个的和是多少，利用乘法的意义解答即可。
【详解】×5＝（米）
故答案为：D
【点睛】此题主要考查分数乘法的简单应用。
4．D
【分析】由于一天最多摄取的食盐量是千克，一年摄取的食盐量是多少，即用365×，算出结果即可。
【详解】365×＝（千克）
一个成年人一年摄取的食盐量最多是千克。
故答案为：D
【点睛】本题主要考查分数和整数的乘法，熟练掌握它的计算方法并灵活运用。
5．C
【分析】一根绳子连续对折三次，被平均分成了8份；每段长是米，则总长为8个米，即1米，据此解答。
【详解】8×＝1（米）
一根绳子，连续对折三次后，每段长米，这根绳子原来有1米。
故答案为：C
【点睛】明确对折三次后，绳子被平均分成了8份是解答本题的关键。
6．D
【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答。
【详解】一个非零的自然数乘一个真分数，由于真分数小于1，因此所得的积小于这个数；
故选D。
【点睛】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法。
7．C
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法列式，即用乘3，由此计算即可解答。
【详解】×3＝。
故答案为：C。
【点睛】此题考查了分数与整数的乘法计算，用分子与整数相乘作分子，分母不变，能约分的先约分。
8．5个是多少（或的5倍是多少）
【详解】略
9． ＋＋＋＝ ×4＝
【分析】首先根据把几个数合并成一个数的运算用加法进行列式，然后再根据求几个相同加数和用乘法运算，列出乘法算式。
【详解】根据图示可知，要求4个是多少，用加法列式为：＋＋＋＝；根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法，列式为：×4＝
故答案为：＋＋＋＝；×4＝
【点睛】本题是一道基础题，主要考查根据加法、乘法的意义解决实际问题的能力，解题时注意将分数结果化为最简分数。
10． 375 5 300
【分析】把时换算为分钟数，用乘进率60；5.03公顷整数部分就是5公顷，将小数部分0.03换算为平方米，用0.03乘进率10000。
【详解】因为×60＝×60＝375，所以时＝375分；
因为0.03×10000＝300，所以5.03公顷＝5公顷300平方米。
【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
11．
【分析】（1）直接用分数乘法计算即可；
（2）4个相加，即×4。
【详解】①
②
＝
＝
【点睛】熟练运用分数乘法法则是解本题的关键。
12． 25 400 0.45 9.4 9400 7.9 7900
【详解】略
13．a
【详解】略
14． 4
【详解】略
15．√
【详解】略
16．√
【分析】由于a＞b＞0，根据分数和除法的关系，分子相当于被除数，分母相当于除数，即＝a÷b，由于a＞b，那么＞1，根据积的变化规律，一个因数乘大于1的因数，那么积大于第一个因数，由此即可判断。
【详解】由于a＞b＞0
则＞1
所以×7＞7
故答案为：√
【点睛】此题主要考查分数的乘法以及积的变化规律，熟练掌握积的变化规律并灵活运用。
17．√
【解析】略
18．；；24；0
；；；
【详解】略
19．12；；；；；；
【详解】试题分析：根据分数乘法的计算法则，分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分的先约分计算简便．据此解答．
解：×28=12
4×=
13×=
×=
×=
×=
【点评】此题考查的目的是理解掌握分数乘法的计算法则及应用，并且能够正确熟练地进行计算．
20．6.8千克
【分析】先以这袋面粉的总重量为单位“1”，根据分数乘法的意义，用总重量乘第一次吃去的分率即可求出第一次吃去的重量；又以第一次吃去的重量为单位“1”，用第一次吃去的重量乘第二次吃去的占第一次的分率即可求出第二次吃去的重量．
【详解】25.5×==10.2（千克）
10.2×==6.8（千克）
答：第二次吃去了6.8千克.
21．可以供家庭使用一个用
【分析】根据题意，求爸爸、妈妈和小明一次用的洗手液是多少毫升；再乘3，求出一天的用多少毫升；再用爸爸买的200毫升洗手液除以1天的用量，即可解答。
【详解】（＋＋）×3
＝（＋）×3
＝2×3
＝6（毫升）
200÷6＝33（天）……2（毫升）
33＞31，可以供家庭一个月使用。
答：可以供家庭使用一个月。
【点睛】解答本的关键是求出小明家一天的用量，进而求出一瓶可以多少天，进而解答。
22．30幅
【分析】油画的幅数＝水彩画有的幅数×油画是水彩画的几分之几，据此代入数据作答即可。
【详解】50×＝30（幅）
答：油画有30幅。
【点睛】关键是理解分数乘法的意义，整体数量×部分对应分率＝部分数量。
23．解：30× =4.5（千克）；
4.5＜5；
答：小明的书包超重
【详解】【分析】把小明的体重看成到单位“1”，用乘法求出他体重的 ，就是他最大的负重量，然后与5千克比较即可．本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法．
24．见详解；3
【分析】把1个圆看作单位“1”，平均分成4份，表示其中的3份，表示4个是多少，也就是每个圆涂3份，涂4个3份，也就是12份；分数乘整数或整数乘分数：用分数的分子和整数相乘的积作为分子，分母不变。在计算的过程中，如果有可以约分的数，可以先约分，这样，可以使计算的数字缩小，从而使计算变得简便。据此解答。
【详解】如图：
【点睛】此题是考查分数的意义、分数乘法的意义及算理。