人教版三年级下册简单的小数加、减法课时作业
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这是一份人教版三年级下册简单的小数加、减法课时作业,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.下列算式中,得数最大的是( )。
A.9.2-7.8B.1.5+1.6C.29×0+2.9
2.明明有10元钱,买了一块6.7元的彩虹蛋糕,剩下的钱还够买一杯( )。
A.热可可4.5元/杯B.可乐3.5元/杯C.热牛奶3元/杯
3.妈妈买苹果花了14.5元,比买香蕉多花3.8元,妈妈买香蕉花了( )元。
A.1.7B.10.7C.18.3
4.一本《故事书》8.8元,比一本《作文书》贵1.2元,一本《故事书》和一本《作文书》共( )元。
A.18.8B.10C.16.4
5.小东有10元钱,买一个5.6元的笔记本,剩下的钱比买笔记本的钱少( )元.
A.5.6B.4.4C.1.2
6.亮亮身高1.3米,比爸爸矮0.5米,爸爸身高( ) 米 .
A.5.3B.1.8C.0.8
二、填空题
7.一个茶杯2.6元,一个茶壶14.8元,各买一个一共需( )元,一个茶壶比一个茶杯贵( )元。
8.找规律填数:6.5,5.9,5.3,4.7,( ),( )。
9.书店运来一批新的书籍,每本书的价格如下:
(1)小军买了一本《动脑筋》和一本《伊索寓言》一共花了( )元。
(2)各买一本书,150元( )。(填“够”或者“不够”)
10.在( )里填上“>”“<”“=”。
3.5( )5.3 3.2+1.9( )5-2.7 10元( )9.9元
11.3分米是米,还可以写成小数是( )米。两个0.5千米是( )。
12.修一条15.4千米的路,第一天修了3.5千米,还剩( )千米.
13.一本《童话故事选》的价钱是6元8角,用小数表示为( )元,买这样一本《童话故事选》,付出10元,找回( )元。
三、判断题
14.比3.4多7.8的数是11.2。 ( )
15.小数加、减法要把小数末尾对齐才能相加、减.( )
16.聪聪家客厅顶灯需要更换一个灯泡。已知灯泡距地面2.6m,爸爸身高1.80m,聪聪搬了一个高0.6m的凳子。爸爸不能换成灯泡。( )
四、计算题
17.口算。
10×40= 240÷2= 20×70= 450÷5=
630÷3= 11×60= 840÷4= 50×60=
0.3+0.4= 0.9-0.1= 1.2+2.4= 1-0.4=
18.笔算。
627÷5= 45×76= 10-4.2= 14.6+5.7=
五、解答题
19.
①买1个乒乓球拍和1根跳绳,一共花多少元?
②一个乒乓球拍比一筒羽毛球贵多少元?
③请你再提出一个数学问题,并解答出来。
20.食堂有65.4千克大米,吃掉28.2千克,现在一共有多少千克?
21.一根绳子长4.6米,另一根绳子比它短0.3米,两根绳子一共长多少米?
22.看图回答
(1)一包土豆片比一包奶糖便宜多少钱?
(2)丽丽带10元钱买一包奶糖和一包鱼干片,够吗?
23.李明要买一个排球和一个文具盒,带50元够吗?
9.4元 45.0元
书名
《动脑筋》
《海底两万里》
《伊索寓言》
《格林童话》
价格/元
参考答案:
1.B
【分析】没有括号的乘法与加法的混合运算,先算乘法,再算加法,0乘任何数都得0,计算出每个算式的得数,比较3个算式的得数即可。
【详解】A.9.2-7.8=1.4
B.1.5+1.6=3.1
C.29×0+2.9
=0+2.9
=2.9
3.1>2.9>1.4
故答案为:B
2.C
【分析】根据题意可知,用10元减去一块彩虹蛋糕的价钱后,再进行选择即可,只要所买商品的价钱不超过剩下的钱即可。
【详解】10-6.7=3.3(元)
A.4.5元>3.3元,因此不满足;
B.3.5>3.3元,因此不满足;
C.3元<3.3元,因此满足。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是一位小数的减法计算,与大小比较,应熟练掌握。
3.B
【分析】根据题意,用买苹果的钱数-买苹果比香蕉多花的钱数=买香蕉花的钱数,据此列式解答。
【详解】14.5-3.8=10.7(元)
故答案为:B
4.C
【分析】因为“一本《故事书》8.8元,比一本《作文书》贵1.2元”,所以《作文书》的价钱是8.8-1.2,然后加上《故事书》的价钱即可。
【详解】8.8-1.2+8.8
=7.6+8.8
=16.4(元)
故答案为:C
【点睛】此题的关键在于根据:《故事书》比一本《作文书》贵1.2元,求出一本作文书的价钱。
5.C
【详解】略
6.B
【详解】1.3+0.5=1.8(米).选择B.
7. 17.4 12.2
【分析】根据题意,将一个茶杯与一个茶壶的价格相加即可算出它们的总价钱,用一个茶壶的价钱减去一个茶杯的价钱,即可算出一个茶壶比一个茶杯贵多少元。
【详解】2.6+14.8=17.4(元)
14.8-2.6=12.2(元)
【点睛】此题主要考查了小数加减法的实际运用。
8. 4.1 3.5
【分析】观察已知数据可得,相邻的两个数后一个数比前一个数小0.6,据此解答即可。
【详解】6.5-5.9=0.6;5.9-5.3=0.6;5.3-4.7=0.6;所以可以找出规律,两个数相差0.6。
4.7-0.6=4.1;4.1-0.6=3.5
所以:6.5,5.9,5.3,4.7,4.1,3.5。
【点睛】本题考查数列中的规律,从数列中找出规律是解题的关键。
9. 74.2 不够
【分析】(1)根据题意,把一本《动脑筋》和一本《伊索寓言》的钱相加即可解答。
(2)各买一本书,把四种书的单价相加,再与150元比一比即可。
【详解】(1)23.5+50.7=74.2(元)
所以小军买了一本《动脑筋》和一本《伊索寓言》一共花了74.2元。
(2)23.5+32.9+50.7+55.8
=56.4+50.7+55.8
=107.1+55.8
=162.9(元)
150元<162.9元
所以各买一本书,150元不够。
【点睛】解答此题的关键求出要买书的总价,利用加法的意义解答。
10. < > >
【分析】比较两个小数的大小:看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较,直到比出大小为止;分别计算出两边算式的结果,再进行比较;据此解答。
【详解】根据分析:
①3.5<5.3;
②3.2+1.9=5.1,5-2.7=2.3,5.1>2.3,所以3.2+1.9>5-2.7;
③10>9.9,所以10元>9.9元。
11. 0.3 1千米/1km
【分析】将1米平均分成10份,每份是1分米,也就是0.1米,3分米就是10份中的3份,依此填空;两个0.5千米,就用0.5千米加0.5千米即可。
【详解】3分米是米,还可以写成小数是0.3米;
0.5+0.5=1(千米)
【点睛】此题考查的是分米与米之间的换算,以及一位小数的加法计算,应熟练掌握。
12.11.9
【详解】修一条15.4千米的路,第一天修了3.5千米,求还剩多少千米,列式为15.4-3.5=11.9千米.
13. 6.8 3.2
【分析】将1元平均分成10份,每份是0.1元,也就是1角,依此换算并填空;
用10元减去一本《童话故事选》的价钱即可,依此计算。
【详解】8角是0.8元,即6元8角,用小数表示为6.8元;
10-6.8=3.2(元),即找回3.2元。
【点睛】此题考查的是元与角的换算,以及一位小数的减法计算,应熟练掌握。
14.√
【分析】求比一个数多几的数用加法,用3.4加7.8即可解答。
【详解】3.4+7.8=11.2,所以比3.4多7.8的数是11.2,原说法正确。
故答案为:√
15.×
【详解】略
16.×
【分析】根据题意可知,用爸爸的身高加上凳子的高度求出爸爸站在凳子上的高度,再考虑上手臂的长度,与2.6进行比较即可。
【详解】1.8+0.6=2.4(米)
2.4米接近2.6米,再加上手臂的长度可以更换灯泡,原题说法错误;
故答案为:×
【点睛】解答本题时要注意考虑实际情况,加上手臂的长度。
17.400;120;1400;90
210;660;210;3000
0.7;0.8;3.6;0.6
【解析】略
18.125……2;3420;5.8;20.3
【分析】三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小;
两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面因数个位的数去乘上面因数,得数的末位和下面因数的个位对齐,再用下面因数十位上的数去乘上面的因数,得数的末位和下面因数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来;
小数减法竖式计算方法:数位对齐,即小数点对齐,然后按照整数减法的计算方法进行计算,从低位算起,如果哪一位上的数不够减,就向前一位退1当10;
小数加法竖式计算方法:数位对齐,即小数点对齐,然后按照整数加法的计算方法进行计算,从低位算起,哪一位上的数相加满十要向前一位进一;据此计算。
【详解】627÷5=125……2 45×76=3420
10-4.2=5.8 14.6+5.7=20.3
19.①22.10元
②0.80元
③问题:一筒羽毛球和一只毽子一共多少元?;14.60元
【分析】①依据加法的意义,把1个乒乓球拍和1根跳绳的价钱相加即可;
②用一个乒乓球拍的价钱减一筒羽毛球的价钱即可;
③问题不唯一,符合题意合理即可。
【详解】①13.50+8.60=22.10(元)
答:一共花22.10元。
②13.50-12.70=0.80(元)
答:一个乒乓球拍比一筒羽毛球贵0.80元。
③问题:一筒羽毛球和一只毽子一共多少元?
12.70+1.90=14.60(元)
答:一筒羽毛球和一只毽子一共14.60元。
【点睛】本题主要考查了关于简单应用题的知识,根据题意的要求,直接根据加减法的运算法则进行计算即可解答。
20.解:65.4-28.2=37.2
答:现在一共有37.2千克.
【详解】用人民币的知识来帮助理解,65元里去掉28元,还剩下37元,4角去掉2角,还剩下2角,合起来37.2元.
21.8.9米
【分析】用4.6减0.3米计算出另一根绳子的长度,然后将两根绳子的长度相加即可。
【详解】4.6-0.3=4.3(米)
4.3+4.6=8.9(米)
答:两根绳子一共长8.9米。
【点睛】熟练掌握小数加、减法的计算是解答此题的关键。
22.(1)3.7元
(2)够买
【详解】(1)4.5-0.8=3.7(元)
答:一包土豆片比一包奶糖便宜3.7元。
(2)4.5+5.3=9.8(元)
9.8元<10元,所以够买。
答:够买。
【点睛】本题考查小数加减法的应用,解答此题的关键是牢记小数的加减法的计算方法。
23.不够
【分析】用一个排球的价钱加上一个文具盒的价钱,求出花费总钱数,再与带的钱数比较大小即可。据此解答。
【详解】9.4+45.0=54.4(元)
54.4>50
答:带50元不够。
【点睛】本题主要考查小数加法的计算方法,属于基础知识,要熟练掌握。
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