72，吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题(无答案)

这是一份72，吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题(无答案)，共8页。试卷主要包含了下图表示某雄果蝇等内容，欢迎下载使用。

说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页，共8页。满分100分，考试时间75分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共45分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上并将条形码粘贴在粘贴处。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题时，将答案写在题卡上。写在本试卷上无效
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题共20小题，在每小题给出的四个选项中，第1~15题只有一项符合题目要求，每题2分，共30分。第16~20题有一至多项符合题目要求，每题全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的或不答的得0分，共15分。）
1．某同学利用豌豆（两性花）和玉米（单性花）进行相关杂交实验，下列操作对应合理的是（ ）
A．已经完成人工传粉的豌豆，就无须再给花套袋
B．利用玉米进行杂交实验时必须在开花前进行去雄处理
C．利用子一代豌豆进行自交实验需要在开花前进行去雄处理
D．无论是利用玉米还是豌豆进行杂交实验都需要对亲本进行套袋处理
2．“假说一演绎法”包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节，利用假说一演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，错误的是（ ）
A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的
B．孟德尔假设的核心内容是“产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，配子只含每对遗传因子中的一个”
C．F2出现“3：1”分离比，原因是F1产生的雌配子和雄配子数量相等且均有两种类型
D．“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比例接近1：1”属于“演绎推理”的过程
3．孟德尔杂交实验成功的重要因素之一是选择了严格自花受粉的豌豆作为材料，下列是对其一对相对性状杂交实验的叙述，正确的是（ ）
A．测交和自交都可以用来判断一对相对性状的显隐性
B．豌豆F2出现了性状分离的现象说明不符合融合遗传
C．F2表现型的比例为3：1最能说明孟德尔分离定律的实质
D．用豌豆做杂交实验需要高茎豌豆作父本，矮茎豌豆作母本
4．豌豆的圆形对皱形为显性，受一对遗传因子R和r控制，种皮黄色对绿色为显性，受另一对遗传因子Y和该试卷源自 每日更新，提供24小时找卷服务，全网性价比高。 y控制。现让纯种的黄色圆形豌豆与纯种的绿色皱形豌豆杂交，得到F1，再让F1自交，F2出现了9：3：3：1的性状分离比。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．F1全表现为黄色圆形B．F2中黄色圆形所占的比例为9/16
C．F2中绿色皱形所占的比例为1/16D．F2中重组型所占的比例为5/8
5．据如图，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是（ ）
A．B．C．D．
6．在模拟孟德尔杂交实验中，甲、乙两位同学准备了①~④组小球模拟自由组合定律。
步骤1：甲从①、③中随机各取一球，组合一起，记录结果；
步骤2：乙从②、④中随机各取一球，组合一起，记录结果；
步骤3：甲、乙取球结果组合在一起，记录结果。下列叙述正确的是（ ）
A．步骤1和2不存在等位基因分离B．步骤3模拟了非等位基因自由组合
C．步骤3完成后要将小球放回原烧杯D．③、④烧杯中小球总数必须相同
7．果蝇的两对相对性状分别由基因A/a、B/b控制，且A/a、B/b不位于Y染色体上。一只具有两显性性状的果蝇与一只具有两隐性性状的果蝇杂交，遗传中无突变、互换及致死。下列说法错误的是（ ）
A．若日果蝇具有4种表型且比例相等，则A/a、B/b可能位于两对常染色体
B．若尸果蝇具有4种表型且比例相等，则A/a（或B/b）不可能位于X染色体
C．若F果蝇具有2种表型且比例相等，则A/a、B/b可能位于一对同源染色体
D．若尸果蝇具有2种表型且分属于雌、雄蝇，则A/a、B/b可能均位于X染色体
8．如图为某种动物的一个卵细胞染色体组成示意图，下列分析错误的是（）
A．该细胞中的染色体为非同源染色体
B．该种动物的体细胞中含有4对同源染色体
C．该动物的一个体细胞在有丝分裂中期含有4个四分体
D．形成该细胞时染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ
9．某哺乳动物细胞分裂过程中染色体数量变化的局部图如图。下列叙述正确的是（ ）
A．ab段，可表示减数分裂Ⅰ中期或有丝分裂中期
B．bc段，可表示减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂，染色体数目加倍
C．cd段，有丝分裂与减数分裂的细胞中染色体数量可能相同
D．分裂末期，染色体逐渐变成染色质丝，在赤道板位置出现细胞板
10．下图表示某雄果蝇（2n=8）进行减数分裂时，处于四个不同阶段（Ⅰ~Ⅳ）细胞中遗传物质及其载体（①~③）的数量。下列叙述与图中信息相符的是（ ）
A．在Ⅰ、Ⅳ阶段的细胞内，都不含有同源染色体
B．基因的分离和自由组合发生在Ⅱ阶段
C．在Ⅱ、Ⅲ阶段的细胞内，都可能含有两个Y染色体
D．Ⅱ→Ⅲ过程产生的两个子细胞的染色体组成相同
11．下列研究成果能说明基因在染色体上是线性排列的是（ ）
A．摩尔根发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法
B．摩尔根研究发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
C．萨顿发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
D．研究发现细胞进行染色体复制时中伴随着基因的复制
12．1903年，美国遗传学家萨顿发现孟德尔假设的一对遗传因子，就是等位基因。他认为基因（遗传因子）是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。下列有关基因和染色体的叙述正确的是（ ）
①复制的两个基因随染色单体的分开而分离②非等位基因都位于非同源染色体上
③位于一对同源染色体上相同位置的基因控制同一性状④染色体是基因的主要载体，染色体就是由基因组成的⑤非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
A．①②③⑤B．②③④C．①②③D．①③⑤
13．现有一非综合型耳聋患者家庭系谱图，经基因检测分析发现，该病为单基因遗传病，Ⅲ1不携带致病基因，不考虑突变。下列叙述错误的是（ ）
A．该病可能为伴X染色体遗传病
B．图中正常个体不可能携带致病基因
C．Ⅳ5与正常男性结婚子代患者必为杂合子
D．图中所有患者个体的基因型都相同
14．摩尔根在证明果蝇的白眼基因位于X染色体上后，又发现了果蝇的黄身等突变性状。他发现果蝇的体色灰色（A）对黄色（a）为显性，并开展了一组杂交实验，结果如下图。下列分析错误的是（ ）
A．亲本中灰色果蝇为杂合子
B．控制体色的基因位于常染色体或性染色体上
C．控制体色基因的遗传符合基因自由组合定律
D．F1中的灰色雌性个体与母本的基因型相同
15．人类的性染色体为X和Y，存在同源区段（Ⅰ区）和非同源区段（Ⅱ区，X染色体特有的为Ⅱ—1区、Y染色体特有的为Ⅱ—2区）。下列关于伴性遗传病的叙述，错误的是（ ）
A．位于Ⅱ—2区的遗传病，患者均为男性，且致病基因来自其父亲
B．位于Ⅱ—1区的显性遗传病，男性患者的母亲应患病
C．位于Ⅰ区的显性遗传病，男性患者的母亲一定患病
D．位于Ⅰ区的隐性遗传病，女性患者的父亲可能正常
注：16-20题为不定项选择！
16．在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，黄色（A）对灰色（a）、黑色（az）为完全显性，灰色（a）对黑色（a）为完全显性，且存在A基因纯合胚胎致死现象。下列关于杂交及其结果的叙述，错误的是（ ）
A．一对杂合黄色鼠杂交，后代的分离比接近2：1
B．该群体中黄色鼠有2种基因型
C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黑色鼠的比例一定为
D．鼠Aa2与鼠a1a2杂交，后代中黑色雌鼠的比例为
17．番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交，子代的表现型及其比例为红色窄叶：红色宽叶：白色窄叶：白色宽叶=6：2：3：1。下列有关表述正确的是（ ）
A．这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律B．相对性状中显性性状分别是红色和宽叶
C．控制花色的基因具有隐性纯合致死效应D．自交后代中纯合子所占比例为1/6
18．如图是某二倍体雄性动物（2n=8）细胞分裂后期图像，以下分析正确的是（ ）
A．该细胞最可能在进行有丝分裂
B．与该细胞来自同一母细胞的另一个细胞的染色体数目很可能少于同时期的正常细胞
C．该细胞内无同源染色体
D．与该细胞来自同一母细胞的另一个细胞此时可能正在不均等分裂
19．雄蝗虫有23条染色体，雌蝗虫有24条染色体。下图左侧是一张蝗虫细胞减数分裂过程中的照片，用电脑软件对其进行染色体组型分析后如下图右侧所示。下列相关分析，正确的是（ ）
A．这张照片展示的是减数分裂Ⅰ后期的初级精母细胞
B．雄性蝗虫较雌性蝗虫少一条染色体可能是因为其只含一条X染色体
C．该蝗虫的次级精母细胞分裂过程可能含两条X染色体或不含X染色体
D．萨顿在研究蝗虫减数分裂的过程中，提出了“基因是染色体上的DNA片段”这个假说
20．鸡的性别决定方式为2W型。芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑条纹，这是由位于Z染色体上的显性基因B决定的，当它的等位基因b纯合时鸡表现为非芦花，羽毛上没有横斑条纹。研究人员进行了两组杂交实验，每组实验F1雌雄相互交配得F2。下列叙述正确的是（ ）
A．实验1：亲代的芦花鸡与下，的芦花鸡的基因型相同
B．实验1：所得F2中芦花和非芦花的比例为1：1
C．实验2：F1雄鸡的基因型与亲代雄鸡的不同
D．实验2：所得F2中雌鸡均为芦花，雄鸡中芦花：非芦花为1：1
第Ⅱ卷（非选择题，共55分）
二、非选择题（本大题共5道小题，共55分）
21．（12分，除标注外每空2分），已知红玉杏花朵颜色由两对基因（A、a和B、b）控制，A基因控制色素合成，该色素颜色随液泡中细胞液pH降低而变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表型的对应关系见下表。
（1）A与a互为______基因（1分），遗传遵循______定律（1分）。
（2）白色红玉合一共有______种基因型；纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交，子一代全部是淡紫色植株，该杂交亲本中纯合白色植株的基因型可能是______。
（3）有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上，也有人认为A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏（AaBb）设计实验进行探究。
实验步骤：让一株淡紫色红玉杏（AaBb）植株自交，观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例（不考虑染色体互换）。
实验预测及结论：
①若子代花色表型及比例为______，则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代花色表型及比例为______，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和B在一条染色体上。
③若子代花色表型及比例为______，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和b在一条染色体。
22．（12分，除标注外每空1分），如图是有关于某哺乳动物的细胞分裂信息，请分析回答：
（1）由图甲可知，该动物的性别为______性，细胞②的名称是______；图甲中，③含有______对同源染色体。
（2）如果图乙中①→②完成了图丙中______（用字母表示）段的变化，则图乙a、b、c中表示核DNA的是______。图甲中细胞①产生的子细胞内的a、b、c数量分别为______（2分）。
（3）图丙中CD段形成的原因是______（2分）。
（4）若某哺乳动物的卵细胞中含有22条染色体，该生物的体细胞中染色体最多有______（2分）条；在减数分裂过程中可形成______个四分体。
23．（除标记外，每空1分，共7分），某单基因遗传病（由A/a基因控制）的遗传系谱图如图所示，回答下列问题（不考虑X、Y染色体同源区段的遗传）：
（1）该遗传病的遗传方式是______（2分）。理论上，人群中男性患该病的概率______（填“高于”“等于”或“低于”）女性患该病的概率。
（2）3号个体的基因型是______，8号个体与其基因型相同的概率是______，3、4号个体再生育一个不患该病的女儿的概率是______（2分）。
24．（12分，每空2分），果蝇的性染色体组成及对应的性别关系如下：XX、XXY为雌性；XY、XYY、XO为雄性；XXX、YO、YY致死。性染色体组成为XXY的雌果蝇，在减数分裂时，三条性染色体中任意2条正常配对并分离，另一条随机移向一极。请回答下列问题：
（1）果蝇具有______优点，故常被用作遗传学实验动物。（答出2点即可）
（2）正常的（体细胞性染色体为两条）雄果蝇在减数第二次分裂后期细胞中Y染色体有______条。（不考虑变异）
（3）研究人员将染色体均正常的白眼雌果蝇与野生型红眼雄果蝇杂交，出现了一只性染色体组成为XXY的红眼雌果蝇，推测其出现的原因可能是______（填“亲代雄果蝇”或“亲代雌果蝇”）在形成配子的过程中，______期发生了染色体的错误分离；若将此红眼雌果蝇与正常的白眼雄果蝇交配，其后代雌雄果蝇之比为______，雌果蝇中红眼与白眼的比例为______。
25．（12分，除标注外每空1分），某X型性别决定的雌雄异株植物，紫花与白花（基因为A，a）、宽叶与窄叶（基因为B，b）是两对相对性状。将紫花宽叶雌株与白花窄叶雄株杂交，F1无论雌雄全部为紫花宽叶，F1雌、雄植株杂交后得到的F2如表所示。
（1）A与a位于______（常/X）染色体上的依据是______（2分）。A，a和B，b这两对基因的遗传______（遵循/不遵循）基因的自由组合定律。
（2）F1中紫花宽叶雄株的基因型为______（2分）。
（3）欲测定F2中紫花宽叶雌株的基因型，可将其与表现型为______的雄株杂交。若后代表现型及其比例为______（2分），则紫花宽叶雌株的基因型为AaXBXB，若其基因型为AaXBXB请在答题卡相应位置写出该过程的遗传图解（3分）。组别
亲代
F1表型
实验1：
一只芦花×一只非芦花
芦花雄：非芦花雌=1：1
实验2：
一只非芦花雌×芦花雄
全部为芦花
基因型
A_bb
A_Bb
A_BB、aa_ _
表型
深紫色
淡紫色
白色
紫花宽叶
紫花窄叶
白花宽叶
白花窄叶
雄株（株）
597
608
204
198
雌株（株）
1211
0
404
0