山东省枣庄市峄城区2023-2024学年四年级下学期期中语文试题
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这是一份山东省枣庄市峄城区2023-2024学年四年级下学期期中语文试题,共7页。试卷主要包含了积累与运用,课内与课外,阅读与鉴赏,快乐读书吧,表达与交流等内容,欢迎下载使用。
1.读拼音,根据语境写词语,书写规范、端正、整洁。(12分)
夏夜,满天fán xīng ( ),像一颗颗宝石zhuāng shì ( )夜空,美极了。tān wán ( )的孩子们在院中挂满téng luó ( )的围墙边mǐn jié ( )地跑来跑去,坐在wū yán ( ) 下的老人们悠闲地摇着蒲扇。
2.选择题。本题共5个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的。(10分)
下列选项中,加点字读音完全正确的一组是( )
A.占卜(bǔ) 蝙蝠(piān) 死亡率(1ǜ)
B.凌云(líng) 着陆(zhá) 里程碑(bēi)
C.徜徉(cháng) 厌恶(wù) 枝折花落(zhé)
D.音调(dià) 看守(kān) 屏息凝视(bǐng)
3.下面选项中,字形全部正确的一项是( )
A.傲漫 慰藉 天高地阔
B.脾气 膨大 一丝不苟
C.潇洒 响午 欣喜若狂
D.拂试 侍候 无忧无虑
4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.当疫情凶猛来袭,我们的白衣天使勇往直前,义无反顾。
B.有些人喜欢夸夸其谈,其实肚子里却是空空如也。
C.院子里的大白鹅趾高气扬地走了过来。
D.比赛终于结束了,队员们拖着疲惫的身体扬长而去。
5.下列加点的“窗口”与“电脑桌面上有两个并排显示的窗口”中的“窗口”意思一致的一项是( )
A.车站售票窗口
B.眼睛是心灵的窗口
C.互联网是我们了解世界的窗口
D.这个文档窗口被缩小了
6.李明学习了诗歌后,也试着写了一首诗,横线上填入最恰当的一项应是( )
“书是雨滴,能滋润荒凉的心灵;书是阳光;_____。”来这里 全站资源一元不到!A.书是窗户,带你驶向宽广的海洋
B.书是翅膀,等待着你随时重游
C.书是阶梯,能攀登理想的高峰
D.书是帆船,你能与它亲密地交谈
7.按要求完成句子。(6分)
(1)三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写句子)
(2)《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。(修改病句)
(3)例句:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法,从下面词语中选一个,仿照例句写一写)
8.口语交际。(2分)
班主任王老师对班长说:“如果明天不下雨,你们就去春游,请同学们明天早上八点整在教学楼前集合”。如果你是班长
二、课内与课外。(15分)
9.(1)文人墨客笔下的大自然是多彩的。在杜甫的眼中,它是深浅不一的粉红色: ,可爱深红爱浅红?在杨万里的笔下,它是一片充满童趣的黄色:儿童急走追黄蝶, ;在范成大的诗中,它是富饶的田园风光: ,麦花雪白菜花稀。
(2)“ ,犹有花枝俏”,塑造了梅花俊美和坚韧不拔的形象;“ ,为谁辛苦为谁甜?”既有对劳动人民的赞美,又有对统治者的讽刺。
(3)诗中有柔和明丽的春光: ,傍花随柳过前川;也有春景明朗的江南: ,水村山郭酒旗风;更有孩童的几分纯真:蓬头稚子学垂纶, 。
(4)艾青曾说:诗是人类向未来所寄发的信息,诗给 。
(5)《短诗三首》中有诗人冰心对母亲深深的依恋:母亲啊!天上的风雨来了, ;心中的风雨来了, 。
(6)艾青笔下的“绿”给我们很多想象的空间——“好像 ,到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、 、 、 ……”三、阅读与鉴赏。(30分)
10.(12分)对比阅读。
《母鸡》节选
选段(一):有的时候,它不这样乱叫,有什么心事似的,颤颤巍巍的,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉
选段(二):它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大
(1)选段(一)写出了母鸡 的特点。
A.拼命炫耀
B.无病呻吟
C.欺软怕硬
(2)这两段话表现的感情不同,选段(一)表现的感情是 ,选段(二)表现的感情是 。
A.对母鸡的敬佩
B.对母鸡的愤怒
C.对母鸡的讨厌
(3)结合课文,说说作者为什么对母鸡的态度前后发生如此的变化?
(4)结合选文内容,谈谈你对“一位母亲必定是一位英雄”这句话的理解?
11.(13分)
阿咪
作者:丰子恺
①阿咪之父是中国猫,之母是外国猫。故阿咪毛甚长,有似兔子。想是秉 (承 呈)母教之故,态度异常活泼。除睡觉外,竟无片刻静止,真是不胜其烦啊。地上倘有一物,便是它的游戏伴侣,百玩不厌。人倘理睬它一下,和你大打交道。此时你即使有要事在身,也只得暂时 (敝 撇)开,与它应酬一下;即使有懊恼在心,笑逐 (言 颜)开。哭的孩子看见了阿咪,会破涕为笑呢。
②我家平日只有四个大人和半个小孩。半个小孩者,便是我女儿的干女儿,住在隔壁,四天宿在这里,但白天总是上学。因此,写作的埋头写作,做家务的专心家务,有时竞象修道院。自从来了阿咪,家中忽然热闹了。厨房里常有保姆的话声或骂声,是送信人或邮递员在欣赏阿咪。来客之中,送信人及邮递员最是枯燥,绝少开口谈话。自从家里有了阿咪,这些客人亲呢得多了。常因猫而问长问短,送出了信件还是留连不忍遽去。
③访客之中,有的是为公事或私事或礼貌而来的,谈话有的规矩严肃,有的虚空无聊,很是枯 (糙 燥)无味,谈完了天气之后只得默守冷场。然而自从来了阿咪,我们的谈话有了插曲,主客都舒畅了:有一个为正经而来的客人,正在侃侃而谈之时,注意力便被吸引,不能再谈下去,谈话冗长曲折,连听者也很吃力。谈至中途,无端地仰卧在我面前了。这客人正在愤慨之际,忽然转怒为喜,赞道:“这猫很有趣!”便欣赏它,抚弄它
④有一个客人带了个孩子来。我们谈话,孩子不感兴味,在旁枯坐。我家此时没有小主人可陪小客人,忽然阿咪从沙发下钻出,抱住了我的脚。于是大小客人共同欣赏阿咪,阿咪替我招待小客人,我这主人就放心了。原来小朋友最爱猫,也不厌倦;甚至被它抓出了血也情愿。因为他们有一共通性:活泼好动。女孩子更喜欢猫,抱它喂它,劳而不怨。因为他们也有个共通性:娇痴亲昵。
(1)选出括号中正确的字。
(2)短文第①自然段画波浪线的句子中“不胜其烦”是不是说明“我”不喜欢“阿咪”?为什么?
(3)对文章理解不正确的一项是 。
A.阿咪的出现给主客谈话增添了乐趣,不再枯燥。
B.小朋友爱猫是因为他们有共同的特点:都具有活泼好动、娇痴亲昵的共性。
C.作者的访客大多也喜欢阿咪。
(4)短文③④自然段通过叙述哪两件事,表达了对阿咪的喜爱。
四、快乐读书吧。(5分)
12.同学们,你读过苏联作家米•伊林的《十万个为什么》吗?下面我来考考大家。
(1)铁会生锈是_____和_____的共同作用。
A.水、空气
B.水、油
C.油、空气
(2)鸽子象征着 。
A.纯洁
B.和平
C.宽容
(3)在18世纪末和19世纪初,锡常用来 。
A.保鲜
B.美容
C.杀菌
(4)人在太空会 。A.超重B.失重
C.减重
五、表达与交流。(30分)
13. 在你的生活中哪个小动物给你留下了深刻的印象?它有什么特点?你们之间发生过什么有趣或难忘的事情吗?(1)以“我的朋友_____”为题;(2)通过具体事例把小动物的特点写出来;(3)语句通顺,书写工整。2023-2024学年山东省枣庄市峄城区四年级(下)期中语文试卷
参考答案
一、读拼音,根据语境写词语,书写规范、端正、整洁。(12分)
1.【答案】繁星 装饰 贪玩 藤萝 敏捷 屋檐。
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】(1)老师是辛勤的园丁;
(2)《珍珠鸟》的作者是冯骥才;
(3)热心肠的同桌:我的同桌是个热心肠,谁有事情,她都去帮忙;带了好吃的,她总是不忘给同学一些。
8.【答案】班主任王老师对班长说,如果明天不下雨,我们就去春游,明天早上八点整在教学楼前集合。
二、课内与课外。(15分)
9.【答案】(1)桃花一簇开无主 飞入菜花无处寻 梅子金黄杏子肥;
(2)已是悬崖百丈冰 采得百花成蜜后;
(3)云淡风轻近午天 千里莺啼绿映红 侧坐莓苔草映身;
(4)人类以朝向理想的勇气;
(5)鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里;
(6)绿色的墨水瓶倒翻了 翠绿 淡绿 粉绿。
三、阅读与鉴赏。(30分)
10.【答案】(1)B;
(2)C A;
(3)因为作者从母鸡身上看到了一位母亲的伟大品质,所以对母鸡的态度发生了很大的变化。
(4)一个母亲为了她的孩子,可以不顾一切,可以置自己的安危甚至生死于不顾,只要是为了孩子她们愿意做出任何牺牲,所以,“一位母亲必定是一位英雄”。
11.【答案】(1)承 撇 颜 燥;
(2)“不胜其烦”的原意是烦琐得使人受不了。而在文中并不是说“我”讨厌“阿咪”的烦琐,不喜欢“阿咪”,这是明贬实褒的写法,作者用俏皮的语言表达了对阿咪的喜欢。
(3)B;
(4)作者通过叙述阿咪出现在访客前,让访客转怒为喜和阿咪陪小客人玩这两件事表达了对阿咪的喜爱之情。
四、快乐读书吧。(5分)
12.【答案】(1)A;
(2)B;
(3)A;
(4)B。
五、表达与交流。(30分)
13.【答案】
我的朋友小狗
我曾养过一只可爱的小狗,虽然它现在不在了,但它在我们家留下了许多美好的回忆,使我至今还记忆犹新。
它是一只小哈巴狗,身体只有两个巴掌那么大。圆圆的小脑袋上耷拉着两只薄薄的黑色小耳朵,额头下两只玛瑙似的小眼睛时常骨碌骨碌地转,下面还有一个黑黑的小鼻子,身上披着一件黑白相间的大毛衣,显示出一派贵族的气质。走路的时候,老把小尾巴翘得高高的,一蹦一跳的,一整天非常快乐的样子,所以,我给它取了个名字“乐乐”。
我们刚把乐乐买回家的时候,它对我们家这个陌生的环境竟然一点儿也不惧怕,反而好奇地走上走下,瞧瞧那边,看看这里,好像它是这个家的主人,自由自在地在地板上踱来踱去,仿佛当我不存在似的。不仅如此,它还非常大胆,用尖利的爪子狂抓门口的地毯,还时不时咬两下,可真淘气啊!但是,淘气归淘气,它也是非常可爱、乖巧的,很黏人。总喜欢走过来蹭蹭你的脚,舔舔你的手,真是惹人喜爱。
早上,我早早地起了床,走到楼上看望乐乐,我蹑手蹑脚地打开门,看见乐乐正安静地睡在花盆边呢!两只小眼睛眯成了一条缝,小耳朵耷拉在脑袋上,鼻子里发出轻微的“呼呼”声,想必它此时一定睡得很香甜吧!我不想吵醒它,只好悄悄地离开,但却不小心碰到了它的耳朵,它惊醒了,警惕地张开眼睛,一看到是我,它连忙站起来,缠在我的脚边,双眼直看我,好像在说:“我饿了,小主人,给我吃些东西吧!”我赶紧给了它一些米饭,它像是见了宝贝似的狼吞虎咽地吃了起来,嘴里发出“滋滋”的声音,吃得津津有味。不一会儿,一勺米饭就被它吃得干干净净了。它满足地舔舔嘴巴,高兴地看着我,好像在说:“谢谢你!”
乐乐平时很爱干净,经常会用舌头舔一舔它那柔软的皮毛,所以,它那件黑白相间的“毛衣”每时每刻都非常干净,很少会见有污点,似乎接近“洁癖”。看来,它也是我学习的榜样啊!
可惜,好景不长,乐乐后来失踪了,也不知它现在过得好不好,我们一家都挺挂念它。因为,它曾经给我们家带来欢乐,它可爱的形象已深深印在我们的脑海里,我永远都会记得它,这只淘气又可爱,乖巧而又活泼的小狗——乐乐。热心肠的同桌
活泼的小狗
急性子的妈妈
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