山东省泰安市宁阳县2023-2024学年六年级下学期期中考试道德与法治试题

这是一份山东省泰安市宁阳县2023-2024学年六年级下学期期中考试道德与法治试题，共9页。试卷主要包含了某位同学在作文中写道，古人云等内容，欢迎下载使用。
第I卷（选择题 共20分）
注意事项：
1．答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2．每小题给出的四个选项中，只有一个是正确答案，选出后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净，再改涂其他答案标号。
1．《礼记》中说“经师易得，人师难求”。“经师”是指学有专长，饱读经史，能传授知识的合格教师；“人师”则指学问高深且德行高尚、足为楷模的老师。这句话告诉我们
A.真正优秀的老师能教给我们全部的知识和做人的道理
B.老师是人类文明的传播者，推动人类社会向前发展
C.师生关系决定着我们的学习质量
D.“人师”可贵，他们不仅传授知识，更是我们精神成长的引路人
2．六年级学生小英觉得中学语文老师上课没有小学语文老师风趣、生动，导致他现在对语文不感兴趣，成绩直线下降。同学们纷纷给出建议，你赞同的是
①小海：让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种
②小清：要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由
③小玲：每个老师的风格不同，我们应尊重老师的不同
④小雨：我们要接纳不同风格的老师，深入地了解老师
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3．小红偷偷地在物理课上写小说，被物理老师发现后，手稿被没收，还被批评了一顿。对此，小红应该
①放弃兴趣爱好，以后不再写小说 ②理解物理老师的良苦用心
③放弃物理学习，继续写小说 ④正确处理兴趣爱好与学习的关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4．同学们在某校开展的“老师，我想对您说”活动中，有的向老师表达感激之情，有的向老师提出具体建议，有的借此机会消除与老师的误会。这一活动
①使学生和老师都成为了亲密朋友 ②有利于构建和谐融洽的师生关系
③促进了师生间的沟通与相互理解 ④能够杜绝师生之间的矛盾与误会
A.①② B.①④ C.②③ D.③④来这里 全站资源一元不到！5．每个人的青春记忆里，都有忘不掉的老师，以下是来自网友的留言：
以上留言最能体现
①尊重老师，传承美德 ②师生平等，教学相长
③乐教敬业，诲人不倦 ④言传身教，寓教于乐
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6．某位同学在作文中写道：“如果我们表现不好，老师的脸会立刻变得非常严肃，而当我们马上改正错误，老师的脸又由阴转晴了。其实，老师的心中装的都是我们。”老师在评语中写道“无论老师的脸怎么变，对你们的爱永不变。”从中我们可以感受到
A.真诚沟通，师生情深 B.喜怒哀惧，随心所欲
C.人而无礼，焉以为德 D.教学相长，求同存异
7．车厢里，人们用五湖四海的方言聊着对儿女、对父母的思念，聊着回家过年的打算······列车朝着家的方向飞驰，汇成了2023年春运流动的中国。这说明
A.浓浓的亲情能有效避免亲子冲突
B.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
C.家是心灵的港湾，可以消除一切负面情绪
D.“孝”是重要的精神内涵，凡事要顺从父母
8.2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》引发了观众的共情和共鸣。对此，六年级（2）班发起了“新的一年，最想对爸妈说的话”征集活动，下列同学的话能入选该活动的是
①家是幸福的港湾，有你们真好 ②我已长大，一切请让我自己作主
③是你们给了我生命，我爱你们 ④爸妈辛苦了，我都听你们的
B.①③
A.①②
9．古人云：“孝子之养老也，乐其心（使长辈开心）。”下列行为，践行这一要求的有
①常给长辈做早餐 ②节日送上暖心礼
③长辈批评不理睬 ④经常陪伴勤问候
A.①②③10．有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列说法体现“读懂家”的是
①甲同学：“我要把家布置得美美的，让家更温馨”
②乙同学：“考试“考砸了”，我特别烦父母的唠叨”
③丙同学：“尽孝在当下，我要传承孝亲敬长的传统美德”
④丁同学：“我爱我家，家里有亲人，有亲情”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11．小杨同学最近很苦恼，中考填报志愿，他想选择自己喜欢的学校，父母则希望他选择市重点高中。他不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持。对此，小杨应该
①主动和父母沟通，争取父母支持 ②避免冲突，完全听从父母安排
③理解尊重父母，但不盲从父母 ④独自决断，坚持自己意愿
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
12．《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！孝亲敬长是中华民族的传统美德。对下列古语描述的行为，解读正确的是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13．某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到同学们积极响应。这一活动旨在
A.指导家长依法带娃，建设和谐家庭
B.弘扬传承家庭美德，崇尚孝亲敬长
C.培育刻苦钻研、艰苦奋斗的工匠精神
D.增强义务观念，依法履行赡养父母的义务
14．右图启示我们，在家庭生活中应该
A.保持独立，我行我素
B.对父母的要求言听计从
C.积极构建民主平等的家庭氛围
D.减少与父母的沟通，避免产生矛盾15．在“探问生命”主题班会上，同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己，看到自己的独一无二。通过活动，同学们感到
A.生命是独特的 B.生命是短暂的
C.生命是不可逆的 D.生命是来之不易的
16．“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”唐代诗人白居易的这首小诗《鸟》启示我们
①人类是大自然的一部分，人与鸟是生命共同体 ②珍爱生命，主要是珍爱野生动物
③生命来之不易，是短暂的 ④敬畏生命，关爱弱小
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
17．在历史的长河中，我们每个人不仅仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。下列选项能体现生命有接续的是
A.爸爸告诫我韶华易逝，要珍惜当下
B.死亡是人生不可避免的归宿
C.张爷爷年过百岁，人们都说他是长寿老人
D.我的家族已有上百年的历史，家规家训至今流传
18.2023年4月13日，经过7个多小时的艰苦奋战，云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情，保护了周边200多户村民的生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是
A.探问生命 珍惜青春 B.敬畏生命 生命至上
C.绽放生命 追求荣誉 D.守护生命 健康成长
19．下面两幅漫画给我们的启示是
A.生命是独特的 B.生命是不可逆的，也是短暂的
C.生命是艰难的 D.要珍爱自己的生命，也不漠视他人的生命
20．礼让斑马线，反映了城市的文明程度。全国各地积极开展礼让斑马线活动，让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了
①生命是宝贵的，值得珍爱 ②生命是坚韧和顽强的
③生命是脆弱的，需要呵护 ④对生命的尊重和敬畏
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第II卷（非选择题 共30分）
21．北京第二实验小学浮水河分校校长王春伟说：“教育就是以爱育爱，爱业爱生爱教育。不言光辉与奉献，只道尽职与尽责。”老师在点点滴滴中教育、爱护着学生。
材料一：墨子对弟子耕柱子要求非常严格，耕柱子很委屈地说，“我不比别人差，为何老师对我这么严格呢？”墨子拍拍他的肩膀说，“假如我要去太行山，坐一辆由黄牛和快马拉的车，我是鞭策黄牛还是鞭策快马呢？”耕柱子不假思索地回答，“当然是快马呀！因为快马经得起鞭策。”
材料二：某学校九年级学生在日记中写到：毕业在即，回首初中三年校园生活，师生交往的场景是一幅幅美好的画面：师生共同创建网上班级群，学生在网上请教老师难题；在上自习时，老师和同学一起讨论问题，倾听同学发言；老师和同学一起打球······
（1）阅读材料二，请你说说什么是师生交往的良好状态？（2分）
（2）阅读材料，结合所学知识，谈谈你所理解的教师的职业特点有哪些？（6分）
22．《家庭教育促进法》是我国首部关于家庭教育的专门立法，将家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”。
树立优良家风，构建和谐家庭是每个家庭成员的共同责任。请你谈谈我们如何为构建和谐家庭出力（6分）。23．小黔：自从不参加课后补习后，我妈老是担心我的学习会跟不上，整天唠叨个不停，真烦人，为此我们还经常闹不愉快。
小明：临近考试，爸爸要求我每天坚持锻炼身体，同时禁止我玩手机，一看到我不学习就大发雷霆。
请你为他们解除烦恼，化解与父母的冲突提出温馨建议。（6分）
24．材料一：小岩常常半夜悄悄起来看科幻小说，导致身体免疫力下降，有时早上不吃饭就去学校上课。一天，他在体育课上跑步时突然晕倒在地，老师和两名有急救经验的同学迅速上前施救，最终小岩转危为安。
材料二：〖心存敬畏所以无畏〗身边的英雄给我们最多感动。
结合所学知识，从敬畏生命的角度谈谈材料给我们的启示。（10分）山东省泰安市宁阳县2023-2024学年六年级下学期期中考试道德与法治试题
参考答案
D
D
C
C
D
A
B
B
B
D
A
D
B
C
A
A
D
B
D
C
学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。
（2）①教师作为教育工作者，是传道授业解惑的人，是人类文明的主要传承者之一。②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。③教师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
①家和万事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。②家务我分担。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。③以良好的心态面对家庭发展中的变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
①需要双方通过良好的互动沟通来解决。②如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。③我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
①生命至上，生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。生命价值高于一切，我们要休戚与共，尊重、关注、关怀和善待每个人。②守护生命首先要关注自己的身体。养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度，增强安全意识，自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。留言一：想起了初中时候的一节化学课上突然大雨如注，同学们都望向窗外。化学老师停止讲课，缓缓背起了李清照的《声声慢》，背完之后全班掌声雷动。真是美好的青春记忆！
留言二：中学毕业20年了，依然记得地理老师在半夜里带着我们看流星雨，为我们讲解相关知识，整片星空因他而更加熠熠生辉。
序号
古语
行为解读
①
孝子之养也，乐其心，不违其志
任何事都必须顺从父母意愿、不可逆其心意
②
呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢
父母召唤，应愉快地应答，不可怠慢
③
树欲静而风不止，子欲养而亲不待
时间的流逝不随个人意愿而停止
④
亲有过，谏使更，恬吾色，柔吾声
在规劝父母的时候，要和颜悦色
家庭教育不就是爸妈教育孩子吗？还要用学生
法律来规定呀？
《家庭教育促进法》不仅以法律的形式规定了家庭教育责任及国家、社会为家庭教育提供指导、支持和服务，还强调应树立和传承优良家风，构建文明、和睦的家庭关系，为未成年人健康老师
成长营造良好的家庭环境。
一名2岁男童突然跑到马路上，眼看要被驶来的货车卷入车底。危急时刻，46岁的冉某飞身将其拉住，男孩幸免于难，而冉某却失去了左臂，她说，“一只手换一条命，值了！”
一女子不慎落水，正在附近的两位市民听到呼救，相继翻上湖边护栏，从10米高的桥上纵身一跃，跳入水中展开救援。路过的好心人也及时拨打120，女子成功获救。