山东省菏泽市成武县2023-2024学年六年级下学期期中道德与法治试题

这是一份山东省菏泽市成武县2023-2024学年六年级下学期期中道德与法治试题，共6页。

B．尊重他人要从小事做起
C．他做事喜欢亲力亲为
2．（2分）强强周日作业没写完，课代表知道后应该（ ）
A．让他抄其他同学的作业
B．指出强强的错误，并帮助他完成作业
C．宽容他，不告诉老师
3．（2分）放学回家路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分钟……”。如果你想拒绝，可以说（ ）
A．“走开，我没有时间，真讨厌”
B．“你挡住我路了，真烦人”
C．“谢谢，我暂时不需要”
4．（2分）小凯喜欢下棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。小凯这样做是（ ）
A．尊重自己的表现B．是自卑的表现
C．过度维护自己的行为
5．（2分）在道德与法治课上，我们学习过很多名言警句。下面体现反思的句子是（ ）
A．三人行，必有我师焉B．吾日三省吾身
C．和而不同
6．（2分）小敏数学期末考试没考好，她应该（ ）
A．反思做错的题，以免下次再犯
B．结果已定，无所谓
C．不怪自己，是老师教得不好
7．（2分）某小学推出了“绿色惩戒”举措：学生在考试当中作弊了，老师既不训斥，也不请家长，而是让学生背励志名言，或是收集有关勤奋的名言、诚实守信的文章，并写出心得体会，或是让学生选择适合自己具有良好教育效果的其他惩戒方式。这种绿色惩戒举措（ ）
A．不利于培养学生的纪律观念和责任意识
B．体现了老师对学生的尊重和爱护
C．不批评学生，不利于学生健康成长
（多选）8．（3分）刘菲总认为自己没什么优点，无论是外表、学习，还是能力，她都觉得自己比不上别人。如果你准备开导刘菲，下列说法合适的是（ ）来这里 全站资源一元不到！A．比不上别人就比不上呗，无所谓
B．每个人都有可爱之处，关键在于发现
C．即使喜欢自己的人不多也要坚信自己的独特性
（多选）9．（3分）近日，六（2）班出现了不和谐的现象，有些同学贬低别人的兴趣爱好，嘲笑他人的不同看法。对于那些不宽容的观点，同学们展开了讨论，下列观点正确的是（ ）
A．小金同学：每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益
B．小娜同学：所有事情都有对错之分，同一件事只能有一种看法
C．小丽同学：别人与自己不同，自己也与别人不同，我们应该尊重他人的不同
（多选）10．（3分）“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，这种宽容表现为（ ）
A．对朋友的缺点，在合适的时间、适当的场合，委婉地提出
B．当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错
C．朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴
11．（1分）我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。 （判断对错）
12．（1分）反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。 （判断对错）
13．（1分）日本向大海排放核污水，只会污染环境，不会影响人类生存。 （判断对错）
14．（1分）“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”这是关于反思的名言。 （判断对错）
15．（1分）俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。 （判断对错）
16．（1分）自然灾害预警信号中的橙色为最高级别。 （判断对错）
17．（1分）全球气候变暖，节省了不少资源，温室效应为环保做了贡献。 （判断对错）
18．（20分）【材料一】我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。2024年4月3日，中国台湾花莲县海域发生了7.3级地震，震源深度12千米。地震造成了重大伤亡，当地民众的生活受到了严重影响。
【材料二】每年的4月22日是世界地球日，这是一个让我们意识到地球环境脆弱性的重要日子，也是一个我们积极行动保护地球的日子，倡导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念。保护环境，每个人都不是局外人。
【材料三】二十大报告指出，“要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。”
（1）地震引起的自然灾害可能有哪些？地震发生时，应该如何保护自己呢？
（2）“保护环境，每个人都不是局外人”。作为小学生，我们可以为保护环境做出哪些贡献？至少写出两条。
（3）党的二十大报告中提到了降碳、低碳发展，请同学们说一说自己在生活中可以为减少“碳排放”做些什么？至少写出两条。2023-2024学年山东省菏泽市成武县六年级（下）期中道德与法治试卷
参考答案与试题解析
1．【分析】本题考查的知识点是尊重他人。尊重他人体现在生活的方方面面。我们要学会尊重他人。
【解答】鲁迅先生的行为，体现了对客人的尊重。也启发我们尊重他人要从小事做起。B选项符合题意；选项A诚信是做人的准则，本题表达含义与诚信无关，不符合题意；选项C做事喜欢亲力亲为，这是事情的表象，实质是对客人的尊重，选项不符合题意。
故选：B。
【点评】尊重他人是个人素质的外在表现。结合所学，明确尊重他人内涵和意义，认真审题，选出符合题意的一项。
2．【分析】本题考查的知识点是宽容。宽容他人是一种美德，但宽容是要有原则的，无原则的宽容是不正确的。
【解答】A、当朋友犯错误时，要提醒他，并帮助他去改正错误，而不能让他抄作业，选项错误；
B、当朋友犯错误时，要提醒他，指出他的错误并帮他完成作业，选项正确；
C、友谊来之不易，需要珍惜，当朋友犯错误时，要提醒他，并帮助他去改正错误，而不应该替他掩饰错误，选项错误。
故选：B。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是宽容他人，本题属于基础知识题，根据教材知识，结合所学，进行选择。
3．【分析】本题考查的知识点是尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的外在表现，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，尊重使社会生活和谐融洽。
【解答】当有人向我们发传单，我们应该礼貌回应，比如礼貌拒绝：谢谢，我们暂时不需要，这样既尊重了对方，又达到了自己的目的，C正确，符合题意；AB没有做到文明有礼，是不尊重他人的表现，AB错误，不符合题意。
故选：C。
【点评】解答本题的关键要了解尊重他人有关的知识点。明白尊重他人的具体表现有哪些，正确作答。
4．【分析】本题考查的知识点是尊重自己。要知道尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面以及要知道尊重自己有哪些表现。
【解答】尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，“赢了就兴高采烈，输了就生气发火”“听不得批评，这是过度维护自己的行为，C符合题意；AB与题意不符。
故选：C。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是尊重自己，结合所学，明白尊重自己的内涵，然后结合选项中的情景，分析是否做到了尊重自己。
5．【分析】本题考查的知识点是培养反思的习惯。反思对我们的生活学习很重要，要学会反思，并且善于反思。【解答】反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。B意思是我每天多次反省自己，是体现反思的句子，符合题意；A体现了虚心好学的品质，不符合题意；C意思是与人和睦相处而不附和盲从，不符合题意。
故选：B。
【点评】解答本题要明确考查的知识点为培养反思的习惯。要不断积累相关文学常识，在理解的前提下去解答。
6．【分析】本题考查的知识点是培养反思的习惯。反思对我们的生活学习很重要，要学会反思，并且善于反思。
【解答】反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。小敏数学期末考试没考好，她应该反思做错的题，以免下次再犯，A是正确的选项；BC错误，是对自己不负责任和反思自己的表现。
故选：A。
【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了培养反思的习惯，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
7．【分析】本题考查了尊重他人。真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利，对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地表达，这样有助于我们了解他人的意见。
【解答】题干中，“绿色惩戒”的实施，对违规学生起到了惩戒效果，也体现了教师对学生的尊重和关爱，B符合题意；A错误，有利于培养学生的纪律观念；C错误，绿色惩戒举措没有否定批评教育，只是绿色惩戒举措更趋于科学性、人性化。
故选：B。
【点评】本题关键是抓住题干的主旨是尊重他人，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。
8．【分析】本题考查正确认识自我。我们每个人都有自己的特点。在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。
【解答】每个人都有自己的尊严和价值，要正确认识自己，接纳自己。刘菲是用自卑的眼光看待自己，不认可自己，看不到自己的优点。开导刘菲，可以这样说：每个人都有可爱之处，关键在于发现，不要自卑；即使喜欢自己的人不多也要坚信自己的独特性等。BC与题意相符；A不符合题意。
故选：BC。
【点评】仔细审题，联系正确认识自我等知识作答。
9．【分析】本题考查接纳不同、包容差异。对待他人的异同，我们应该增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短。
【解答】A正确，每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益，符合题意；
B错误，接受他人与自己的不同，在某些事情上，看法不一定一致，不符合题意；
C正确，别人与自己不同，自己也与别人不同，我们应该尊重他人的不同，符合题意。
故选：AC。【点评】完成本题要确考查的知识点是接纳不同，包容差异。了解接纳不同，包容差异对我们的意义是完成本题的关键。
10．【分析】本题考查宽容他人。宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
【解答】依据题干描述，材料中的宽容表现为对朋友的缺点，在合适的时间、适当的场合，委婉地提出，朋友无意伤害自己时能原谅朋友，朋友取得进步时能为朋友高兴，ABC正确。
故选：ABC。
【点评】仔细审题，联系宽容他人的有关内容作答。
11．【分析】本题考查的知识点是尊重的含义，理解尊重的意义，明白尊重是相互尊重，相互成就。
【解答】尊重是为人处世是重要守则之一，人与人相处要以平等公正为基础，尊重对方，也会赢得别人的尊重，是一种高尚人格的体现。并没有降低自己的地位。
故答案为：×。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是尊重的含义，尊重的体现就是平等公正，友善待人。认真研读句子，判断句子的正误。
12．【分析】本题考查的知识点是培养反思的习惯。分析题意，根据所学知识联系生活实际判断作答即可。
【解答】当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思，反思是一种能力，是一种内心活动，能帮助我们回顾、分析和总结过去。反思随时随地可以进行。
故答案为：×。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是培养反思的习惯，考查学生对知识的识记能力，灵活运用能力，加强对知识的巩固。
13．【分析】本题考查人类面对的环境问题。人类面对临严峻的环境问题，我们要保护环境，共建美好家园。
【解答】人类面临严峻的环境问题，日本向大海排放核污水，不仅污染环境，也会影响人类生存，如污染海洋生物，人体食用后，影响人类身体健康。故题干错误。
故答案为：×。
【点评】解答此题，需要依据教材人类面对的环境问题的知识，据此解答。
14．【分析】本题考查的知识点是培养反思的习惯。反思对我们的生活学习很重要，要学会反思，并且善于反思。
【解答】反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”意思是用铜来做镜子，可以照见衣帽是不是穿戴得端正；别人作自己的镜子，可以知道自己每一天的得失，是关于反思的名言。题目观点正确。
故答案为：√。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是培养反思的习惯。学习中要善于积累有关反思的名言警句。
15．【分析】本题考查的知识点是宽容他人。了解宽容待人的重要性和原则性以及生活中如何宽容待人。
【解答】宽容意思是宽宏有气量，不计较或不追究，宽容是美德，我们需要宽容别人，也需要别人的宽容，一个宽容的人会得到别人的尊重。故题干错误。
故答案为：×。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是宽容他人，了解如何宽容待人。
16．【分析】本题考查的知识点是防御自然灾害。了解各种自然灾害的级别，以及我国的自然灾害有哪些及其特点，提高学生的环保意识。
【解答】预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，红色为最高级。题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是防御自然灾害。掌握各种自然灾害的级别，提高防御自然灾害的意识。
17．【分析】本题考查的知识点是全球气候变暖的原因与危害。知道全球气候变暖的原因与危害，做到低碳生活。
【解答】气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。温室效应是导致气候变暖的重要原因。题干描述错误。
故答案为：×。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是全球气候变暖的原因与危害。认识到全球气候变暖的危害性。
18．【分析】本题考查了自然灾害的影响、保护环境。通过学习，了解常见的自然灾害，树立保护环境的意识。
【解答】（1）结合课本知识的学习及生活实践，写出地震引起的自然灾害有哪些，如：山体滑坡等。然后结合对避震知识的了解，写出保护自己的方法。
（2）合课本知识的学习，从小学生的身份出发，写出保护环境的做法，如：绿色低碳出行等。
（3）结合课本知识的学习及对环保知识的了解，写出在生活中可以为减少“碳排放”做些什么，如：绿色出行等。
故答案为：
（1）山体滑坡、火山爆发、造成海啸、崩塌等。当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部，是安全的做法。
（2）绿色低碳出行；节约用电、用水；不乱扔垃圾；做环保宣传员。
（3）绿色出行；植树造林。
【点评】了解如保护环境是完成本题的关键。
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