河北省邢台市巨鹿县2023-2024学年四年级上学期道德与法治期末试卷

这是一份河北省邢台市巨鹿县2023-2024学年四年级上学期道德与法治期末试卷，共7页。试卷主要包含了精彩补白，明辨是非，择优录取，看图回答问题，对答如流等内容，欢迎下载使用。

一、精彩补白。(每空1分,共12分)
1． 是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。
2．养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对 带来的伤害。
3． 是人类活动产生的过量“温室气体"导致的。
4．面对广告的猛烈攻势，我们要善于 ，做 的消费者。
5．各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再 。
6．班级与班级之间既有 也有 。竞争给我们带来 和 。
7．只有每个人 地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界 的生态文明环境。
二、明辨是非。(每题2分,共12分)
8．浩浩在马桶水箱内放入一个装满水的矿泉水瓶。（ ）
9．班规是给普通同学制订的，班委可以不遵守。（ ）
10．父母也有委屈和伤心的时候，我们应该和他们沟通谈心。（ ）
11．互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。（ ）
12．广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了。（ ）
13．很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。（ ）
三、择优录取。(每题2分,共12分)
14．选做家务需要我们（ ）。
A．无所不能B．量力而行C．知难而退
15．面对各类广告的诱惑，下面做法不正确的是（ ）。
A．请父母帮助判断是否购买
B．根据实际需要购买
C．抵御不了诱惑，纠缠父母购买广告产品
16．下列关于家庭的说法，不正确的是（ ）。
A．家人之间的相互陪伴不是贡献
B．每一个家庭成员都十分重要
C．家庭成员之间应该互相关爱
17．小文一回到家就打开电视看了起来，妈妈让她先写作业再看。她应该（ ）。
A．一边看电视，一边写作业
B．先去写完作业后再来看电视
C．把电视看完后，晚上写作业
18．下列各项中属于白色污染的是（ ）。
A．一种白色的化学气体
B．废电池
C．一次性塑料餐盒
19．班级间的竞争会（ ）。
A．给大家带来成长和收获
B．给大家带来压力
C．影响同学们的身心健康
四、看图回答问题。
20．为什么要倡导下图中低碳生活的理念?
吃饭不剩饭 步行上下学
五、对答如流。(每题5分,共10分)
21．我们应该通过哪些措施来应对全球气候变暖?
22．日常生活中，我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢?
答案解析部分
1．【答案】家
【解析】【分析】“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。故题干说法正确。
故答案为：家。
【点评】本题考查的知识点是家庭成员的含义与职责。我们要知道家庭成员的含义，明确家庭成员的职责，并为拥有美好幸福的家庭生活而努力。
2．【答案】眼睛
【解析】【分析】养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛带来的伤害。看电视半个小时左右，应把视线转向稍远的地方，或闭上眼睛休息一会。
故答案为：1、眼睛
【点评】本题考查的知识点是养成良好的看电视习惯，知道长时间看电视会对我们的身体带来很多伤害，尤其是眼睛。此题考查的是养成良好的看电视习惯，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。
3．【答案】地球变暖
【解析】【分析】考查的是全球气候变暖。地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。还与人类对树木的过度砍伐有关。
故答案为：地球变暖。
【点评】了解气候变暖的原因是完成本题的关键。
4．【答案】识别广告；聪明
【解析】【分析】考查的是学会识别广告。学会识别广告，不被广告牵着走，要想摆脱广告的控制，需要了解广告的“秘密招数”。面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的消费者。
故答案为：识别广告；聪明。
【点评】完成本题的关键是要学做聪明的消费者，了解广告的“秘密招数”有哪些，识记基础知识，作出解答。
5．【答案】利用
【解析】【分析】考查的是减少垃圾变废为宝。把垃圾在源头就分类放置，可以直接再利用，可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为资源。各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。
故答案为：利用。
【点评】了解如何给垃圾分类，结合选项，作出解答。
6．【答案】合作；竞争；成长；收获
【解析】【分析】考查的是我们班他们班。班级与班级之间既有合作也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，我们要用正当的方式对待班级竞争。但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
故答案为：合作；竞争；成长；收获。
【点评】熟记课本知识点，知道用正当方式对待班级竞争是完成本题的关键。
7．【答案】自愿；和谐共生
【解析】【分析】考查的是低碳生活每一天。只有每个人保护环境，自愿过绿色低碳生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
故答案为：自愿；和谐共生。
【点评】要节约能源、保护环境，在此基础上分析作答。
8．【答案】正确
【解析】【分析】考查的是帮忙做家务。作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。做家务有很多诀窍，可以让做家务事半功倍，浩浩在马桶水箱内放入一个装满水的矿泉水瓶，这样就可以节水了，题干做法正确。
故答案为：正确。
【点评】掌握做家务的诀窍是完成本题的关键。
9．【答案】错误
【解析】【分析】考查的是班规重执行。我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守，班委也要遵守，题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】了解班规的作用，识记基础知识，作出解答。
10．【答案】正确
【解析】【分析】结合课本知识的学习及生活实践可知，父母也有委屈和伤心的时候，我们应该多和他们沟通谈心，尽到自己作为家庭中一员的家庭责任。题干表述正确。
故答案为： 正确。
【点评】本题考查的知识点是为家庭负责。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。
11．【答案】正确
【解析】【分析】考查的是网络新世界。互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】熟记课本基础知识点，结合所学，作出解答。
12．【答案】正确
【解析】【分析】考查的是正确认识广告。广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销假冒、劣质商品，要么是直接骗取消费者的钱财，这往往会造成严重的后果。题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】完成本题的关键是要正确认识广告，学会用法律的武器维护自己的合法权益。
13．【答案】正确
【解析】【分析】结合所学知识，人们常常把“温室气体"的排放称为“碳排放” 。二氧化碳就属于“温室气体”， 而我们生活中，省一滴水，省一度电都可减少二氧化碳的排放，很多“碳排放”容易被人们忽略。很多物品在生产的各个环节都会产生“ 碳排放”。
故答案为：正确。
【点评】本题考查碳排放的含义。人们常常把“温室气体" 的排放称为“碳排放”。
14．【答案】B
【解析】【分析】考查的是帮忙做家务。作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。选做家务需要我们量力而行，选项B正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】在家庭中，我们要做一些力所能及的家务活。
15．【答案】C
【解析】【分析】考查的是做聪明的消费者。买东西有很多学问，要善于识别广告，要有自我保护意识，做聪明的消费者。面对各类广告的诱惑，请父母帮助判断；同类商品作比较；根据实际需要购买等，选项C做法不正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】完成本题的关键是要学做聪明的消费者，识记基础知识，作出解答。
16．【答案】A
【解析】【分析】考查的是我的家庭贡献与责任。家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献，选项A说法不正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】完成本题的关键是要了解我的家庭贡献与责任相关知识。
17．【答案】B
【解析】【分析】考查的是我和时间交朋友。要想学得好，就要学会合理安排时间，这样才能快乐的学习，心情的玩耍，充分的休息。小文回到家应该先写作业再看电视，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】解答本题的关键是要学会合理安排时间。
18．【答案】C
【解析】【分析】考查的是“白色污染”。塑料垃圾给人们带来很多便利，也给人们带来很多困扰，被人们称为“白色污染”。我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。一次性塑料餐盒属于白色污染，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】了解“白色污染”相关知识，作出解答。
19．【答案】A
【解析】【分析】查的是我们班他们班。班级与班级之间既有合作也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，我们要用正当的方式对待班级竞争，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】熟记课本知识点，知道用正当方式对待班级竞争是完成本题的关键。
20．【答案】吃饭不剩饭，是一种绿色消费，是勤俭节约的观念，体现了爱惜粮食，艰苦奋斗的消费原则。
步行上下学，是一种保护环境，节能减排的观念。
【解析】【分析】考查的是低碳生活每一天。只有每个人保护环境，自愿过绿色低碳生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。结合图片分析，倡导吃饭不剩饭，是一种绿色消费，是勤俭节约的观念，体现了爱惜粮食，艰苦奋斗的消费原则；体现步行上下学，是一种保护环境，节能减排的观念。
【点评】要节约能源、保护环境，在此基础上分析作答。
21．【答案】①吃的方面：节约用餐，减少粮食的浪费。
②穿的方面：少买不必要的衣服，采用节能方式洗衣服等。
③住的方面：节能装修，减少使用家用电器，合理使用电器，不使用时及时切断电源。
④用的方面：减少使用一次性餐具。
⑤出行方面：选择绿色出行方式，比如乘坐公交车、坐火车、骑自行车、步行等。
【解析】【分析】考查的是全球气候变暖。地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。还与人类对树木的过度砍伐有关。只有每个人保护环境，自愿过绿色低碳生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境，我们可以通过一系列的措施来应对全球气候变暖，如：吃的方面：节约用餐，减少粮食的浪费；穿的方面：少买不必要的衣服，采用节能方式洗衣服等。
【点评】要节约能源、保护环境，在此基础上分析作答。
22．【答案】①限定上网时间。
②寻求替代性爱好，比如运动阅读。
③需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。
④提高自我约束能力。
【解析】【分析】考查的是沉迷网络游戏的危害。互联网世界纷繁复杂，要学会保护自己，也不伤害别人。偶尔玩一下网络游戏，可以起到休息放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心造成伤害。避免沉迷网络游戏可以从限定上网时间，寻求替代性爱好，比如运动阅读等方面回答即可。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是沉迷网络游戏的危害，掌握一些方法避免沉迷网络游戏。