2023-2024学年广东省茂名市信宜市二年级（下）期中数学试卷

这是一份2023-2024学年广东省茂名市信宜市二年级（下）期中数学试卷，共10页。试卷主要包含了认真审题，竖式计算，看清题意，认真填空，反复比较，慎重选择，动手操作，实践运用，活用知识，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（18分）竖式计算。
二、看清题意，认真填空。（每题2分，共20分）
2．（2分）4000米＝ 米；
50毫米＝ 厘米。
3．（2分）8米＝ 厘米；
70分米＝ 米。
4．（2分）一个星期有7天，6月份有30天，是 个星期零 天。
5．（2分）找规律填数。
（1）4236，4336， ，4536。
（2）911， ，711，611。
6．（2分）2689是一个 位数，最高位是 位。
7．（2分）74块糖果平均分给9个小朋友，每个小朋友分到 块，还剩 块。
8．（2分）在横线上填上合适的单位。
（1）我的铅笔约长15 。
（2）化州到广州全长约350 。
9．（2分）5672的“5”在 位上，表示 。
10．（2分）办公楼在教学楼的西面，教学楼在办公楼的 面。
11．（2分）高新学校现有小学生一千零六人，横线上的数写作： 。
三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填写在括号里。每题2分，共16分）
12．（2分）下面各数中，所有0都不读的是（ ）
A．1032B．8201C．3300
13．（2分）要计量从惠州到广州的路程用（ ）作单位比较合适。
A．分米B．米C．千米
14．（2分）____÷3＝7……____，当余数最大时，被除数最大是（ ）
A．21B．22C．23
15．（2分）9千米和9000厘米比较，（ ）
A．一样长B．9千米长
C．9000厘米长
16．（2分）五（1）班同学去医务室检查视力，每次进去6人。贝贝排在第25个第____次才能进去。（ ）
A．4B．5C．6
17．（2分）由8个千和3个一组成的数是（ ）
A．80003B．8030C．8003
18．（2分）从54里连续减去9，减（ ）次后结果等于0。
A．45B．6C．9
19．（2分）当我们面对东南方向时，背面是（ ）
A．西南B．西北C．东北
四、动手操作，实践运用。（8+4+4，共16分）
20．（8分）看图填空。
（1）体育馆在希望小学的 面，书店在希望小学的 面，少年宫在希望小学的 面，游乐场在希望小学的 面。
（2）商场在希望小学的 方向，电影院在希望小学的 方向，希望小学的西南方向是 ，希望小学的东南方向是 。
21．（4分）画一条比5厘米短1厘米5毫米的线段．
22．（4分）淘气家离学校920米，笑笑家离学校和淘气家差不多，小洁家离学校比淘气家远多了。笑笑家离学校有多远？画“△”。小洁家离学校有多远？画“〇”。
五、活用知识，解决问题。（7+7+16，共30分）
23．（7分）每张餐桌坐8人，我们组有69人，至少需要几张桌子？
24．（7分）班长给同学们订餐，80元最多可以买几份盒饭？
25．（16分）淘气带着50元去文具店买文具。
（1）如果全部买钢笔，可以买几支？还剩多少元？
（2）如果先买1支钢笔，剩下的钱最多可以买几个文具盒？
（3）如果50元恰好用完，淘气可以怎样买？
2023-2024学年广东省茂名市信宜市二年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真审题，竖式计算。（每题3分，共18分）
1．【分析】根据一位数除两位数的计算方法，进行计算即可。
【解答】解：30÷6＝5
48÷8＝6
82÷9＝9••••••1
55÷6＝9……1
34÷4＝
24÷3＝8
【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的竖式计算方法，注意余数要比除数小。
二、看清题意，认真填空。（每题2分，共20分）
2．【分析】1厘米＝10毫米，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
【解答】解：4000米＝4000米
50毫米＝5厘米
故答案为：4000，5。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
3．【分析】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
【解答】解：8米＝800厘米
70分米＝7米
故答案为：800，7。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
4．【分析】由题意得，实际上是求30里面有几个7，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。
【解答】解：30÷7＝4（个）……2（天）
答：6月份有30天，是4个星期零2天。
故答案为：4，2。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。
5．【分析】（1）依次加100。
（2）依次减100。
【解答】解：（1）4236，4336，4436，4536。
（2）911，811，711，611。
故答案为：（1）4436；（2）811。
【点评】解答本题关键是找到规律。
6．【分析】整数有几个数位就是几位数，左边第一位是最高位。
【解答】解：2689是一个四位数，最高位是千位。
故答案为：四，千。
【点评】本题主要考查整数的数位顺序，要牢记数位。
7．【分析】用糖果的总块数除以小朋友的人数，商即为每个小朋友分到的块数，余数即为还剩的块数。
【解答】解：74÷9＝8（块）……2（块）
答：每个小朋友分到8块，还剩2块。
故答案为：8；2。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
8．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【解答】解：（1）我的铅笔约长15厘米。
（2）化州到广州全长约350千米。
故答案为：厘米，千米。
【点评】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位的认识是解答此题的关键。
9．【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，个位上的数表示几个一，第二位是十位，十位上的数表示几个十，第三位是百位，百位上的数表示几个百，第四位是千位，千位上的数表示几个千，据此解答。
【解答】解：5672的“5”在千位上，表示5个千。
故答案为：千，5个千。
【点评】熟记整数的数位顺序表和数位上的计数单位是解题关键。
10．【分析】根据方向的相对性，即南对北、东对西，东北对西南、西北对东南，即可进行判断。
【解答】解：办公楼在教学楼的西面，教学楼在办公楼的东面。
故答案为：东。
【点评】此题主要考查方向的相对性，注意找准观测点。
11．【分析】根据万以内数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个计数单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数。
【解答】解：一千零六写作：1006。
故答案为：1006。
【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。
三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填写在括号里。每题2分，共16分）
12．【分析】根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。读出各数，即可解答。
【解答】解：A.1032读作：一千零三十二，读一个零；
B.8201读作：八千二百零一，读一个零；
C.3300读作：三千三百，一个零也不读。
所以所有0都不读的是3300。
故选：C。
【点评】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
13．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，计量从惠州到广州的路程用“千米”作单位，据此解答即可。
【解答】解：要计量从惠州到广州的路程用千米作单位比较合适。
故选：C。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
14．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：余数最大为：3﹣1＝2
3×7+2
＝21+2
＝23
答：被除数最大是23。
故选：C。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
15．【分析】1千米＝1000米，1米＝100厘米，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
【解答】解：9千米＝900000厘米
900000＞9000，所以9千米和9000厘米比较，9千米长。
故选：B。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
16．【分析】用贝贝的排序数除以每次进去的人数，有余数，商再加1，即可求出第几次进去。
【解答】解：25÷6＝4（次）……1（人）
4+1＝5（次）
答：贝贝排在第25个第5次才能进去。
故选：B。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
17．【分析】8个千，表示在千位上写8，3个一表示个位上写3，百位和十位上没有数就用0占位。这个数就是8003。
【解答】解：由8个千和3个一组成的数是8003。
故选：C。
【点评】本题考查了数的组成，借助数位顺序表完成。
18．【分析】根据题意可知，从54里连续减去9，减几次后结果等于0。就是求54里面有几个9，利用除法计算即可。
【解答】解：54÷9＝6（次）
答：减6次后结果等于0。
故选：B。
【点评】本题考查表内除法的计算及应用，理解题意，根据乘法的意义，进行计算即可。
19．【分析】根据方向的相对性，东北和西南相对，据此解答即可。
【解答】解：当我们面对东南方向时，背面是西南。
故选：B。
【点评】本题考查了方向的相对性，结合题意分析解答即可。
四、动手操作，实践运用。（8+4+4，共16分）
20．【分析】根据上北下南左西右东的图上方向，结合图中的位置信息，分析解答即可。
【解答】解：（1）体育馆在希望小学的北面，书店在希望小学的西面，少年宫在希望小学的南面，游乐场在希望小学的东面。
（2）商场在希望小学的东北方向，电影院在希望小学的西北方向，希望小学的西南方向是医院，希望小学的东南方向是小芳家。
故答案为：北，西，南，东；东北，西北，医院，小芳家。
【点评】本题考查了方向与位置知识，根据上北下南左西右东的图上方向，结合题意分析解答即可。
21．【分析】由题意可知：因为5厘米﹣1厘米5毫米＝3厘米5毫米，此题实际上是要求画3厘米5毫米的线段，先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出3厘米5毫米的刻度，再点上另一个端点，然后过这两点画线段即可．
【解答】解：5厘米﹣1厘米5毫米＝3厘米5毫米，
画图如下：
【点评】本题考查了学生画线段的能力．
22．【分析】求与920差不多的数，这个数可能比920米少一些或多一些，913米符合题意；求比920米远多了的数，这个数可能比920米多很多，1400米符合题意。
【解答】解：笑笑家离学校有913米，小洁家离学校有1400米。
【点评】解答此题的关键是理解“差不多及远多了”的意思。
五、活用知识，解决问题。（7+7+16，共30分）
23．【分析】用总人数除以每张餐桌坐的人数，有余数，商再加1，即可解答。
【解答】解：69÷8＝8（张）……5（人）
8+1＝9（张）
答：至少需要9张桌子。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
24．【分析】求80元最多可以买几份，就是求80里面有几个9，用钱数除以每份盒饭的价钱，即可求出最多可以买几份。
【解答】解：80÷9＝8（份）……8（元）
答：80元最多可以买8份盒饭。
【点评】本题主要考查了有余数除法的实际应用，求一个数里面有几个几，用除法进行计算，注意结果用去尾法保留整数。
25．【分析】（1）钢笔6元一支，用50元全部买钢笔，求可以买的支数和剩下的钱数，就是求50元里面有几个6元，还余几，用50除以6求出商和余数即可；
（2）先用50元减去1支钢笔的价格6元，求出剩下的钱数，再除以文具盒的价格即可；
（3）买3支钢笔和4个文具盒恰好用完50元。
【解答】解：（1）50÷6＝8（支）……2（元）
答：如果全部买钢笔，可以买8支，还剩2元。
（2）（50﹣6）÷8
＝44÷8
＝5（个）……4（元）
答：如果先买1支钢笔，剩下的钱最多可以买5个文具盒。
（3）6×3+8×4
＝18+32
＝50（元）
答：如果50元恰好用完，淘气可以买3支钢笔和4个文具盒。
【点评】本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。
30÷6＝
48÷8＝
82÷9＝
55÷6＝
34÷4＝
24÷3＝
856米
913米
1400米
856米
913米
1400米
Δ
〇