【写作指导】9:二元思辨性作文“巧与拙” (2024高考语文作文备考)(讲义)
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真题回放
阅读下面材料,完成作文。(60分)
杨振宁先生曾对弟子翟荟说,做科研要“宁拙勿巧”。翟荟教授也说,“宁拙勿巧”是一种科研态度,一方面是说做科研不要投机取巧,必须诚实;另一方面是说做学问没有捷径可走,必须一步一个脚印。俄罗斯谚语:“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀。”这句话道出了一个普遍的真理,即做事要讲究方法,巧干胜于蛮干。
读了上述材料,你有何看法,请写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,
自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题提示】
此题是典型的二元关系题,考查基本的思辨能力。
材料的关键词是“拙”与“巧”、“巧干”和“蛮干”等。抓住这些关键词,注意彼此关联,注意理性辨析,找到合适的角度来写即可。
材料一从“科研态度”的角度,提出“宁拙勿巧”的观点:诚实、不投机取巧、一步一个脚印、踏实肯干。
注意的是,此处的“拙”做褒义解,相关的词条有:拙朴、拙诚、守拙、大巧若拙。“巧”偏向于贬义的“取巧”:用巧妙的手段谋取利益多指不正当的或躲避困难,类似的词语还有:奇技淫巧,巧言令色,巧舌如簧,投机取巧,巧伪夸饰等。
材料二从“讲究方法”的角度,认为“巧干胜于蛮干”,即要学会使巧劲,用巧力,巧妙行事,灵巧变通。
注意的是,此处的“蛮干”(不顾客观规律或实际情况去硬干)是贬义词,和前面的“拙”有所不同,所以不宜立意为“巧干不如蛮干”。
作文要求是“读了上述材料,你有何看法”,最好是结合两则材料来谈,可以侧重“拙”与“巧”的某一方,可以辩证思考二者的关系,但不宜完全抛开某个角度来写。
限制性
1.真实情境的限制。杨振宁先生曾对弟子翟荟说的“宁拙勿巧”、弟子翟荟对这句话的解释,俄罗斯谚语以及其蕴含的道理,这些是题目提供的真实语言情境,是考生引发思考的基点。材料一中“宁拙勿巧”是做事的态度,包含了诚实即不投机取巧和踏踏实实、一步一个脚印两个内涵,此处的“拙”宜作褒义解,相关的词条有:拙朴、拙诚、守拙、大巧若拙;“巧”则偏向于贬义的“取巧”:用巧妙的手段谋取不正当的利益或躲避困难,类似的词语有:奇技淫巧,巧言令色,巧舌如簧,投机取巧,巧伪夸饰等。材料二中“巧干胜于蛮干”讲的是做事要讲究方法,即要学会使巧劲、用巧力,巧妙行事,灵巧变通。此处的“巧”是褒义,它既与材料二中的贬义“蛮干”相对应,又和前面的“拙”有所不同。考生要抓住材料中暗含的价值判断精准立意。
2.典型任务的限制。考生要针对“上述材料”感悟与思考,“上述材料”是“你有何看法”的触发点,“你有何看法”暗示考生要写成议论文体。考生必须兼顾两则材料所包含的道理,不能只选择“守拙”或“巧干”这样一个词来思考立意。
3.价值判断的限制。“做科研要‘宁拙勿巧’,不能走捷径”“做事要讲究方法,只能巧干不能蛮干”,这些先贤和民间流传下来的做学问与做事情的经验,与社会主义核心价值观中的爱岗敬业、诚实守信、实干兴邦和中国学生发展实践创新、学会学习、科学精神等核心素养不谋而合,也明确了题目的价值取向。材料的内容要求考生去思考何时守拙、何事巧干,在现实生活和为人处事中,要善于把守拙与巧干结合起来,既要踏实求学,又要灵活处事。考生对材料中阐释的道理不能否定,更不能唱反调,比如“做科研也要投机取巧”“蛮干胜于巧干”。
开放性
1.立意角度自由。针对材料一,考生可以立意为“不要投机取巧,做事须诚实”“做学问没有捷径,须一步一个脚印”,针对材料二可立意为“做事要讲究方法,巧干胜于蛮干”。考生也可结合自身的感受辩证地思考“守拙”与“巧干”的关系,立意为“道以拙成,事以巧胜”“拙以求进,巧以求卓”“实干诚可贵,巧干价也高”……
2.联想和思考是开放的。扣住材料中“守拙”与“巧干”,考生可以联想更多的生活中“守拙”成功的事例,思考他们为什么“守拙”和怎么样去“守拙”;也可以结合当下抗疫现实,思考如何“巧干”而不“蛮干”;还可以把“实干”与“巧干”结合起来,既要脚踏实地,又要讲究方法,提高效率,轻松获胜。综合以上三个角度,考生联想和思考也是开放和自由的。
解题
本题属于任务驱动型材料作文题,主要考查价值观。材料一重点在翟荟教授对“宁拙勿巧”的解说,“宁拙勿巧”是一种科研态度,这“宁拙勿巧”的态度就是诚实、不投机取巧、一步一个脚印、踏实等等。材料二选用外国的谚语,重点讲做事要讲究方法,巧干胜于蛮干。题目的任务部分除要求考生根据上述材料谈看法外,限制并不严格,考生写作比较自由。两个材料涉及两个核心概念,考生可以只写其一,也可辩证立意,开放空间比较大。
思辨思维复习,即读懂材料后,在脑子里过一遍这些平常练习过的思维方式,从这些思维方式中,着手思考立意的方向,当你的思维方向正确了,确定的立意也就不会出错了。
(一)用一分为二(辩证)的观点看待问题
(二)用联系的观点看待问题。
(三)用发展的观点看问题
(四)用全面的观点看问题(全面分析问题出现的原因)
(五)运用量变与质变原理——把握适度原则
(六)透过现象看本质
【参考立意】
宁拙勿巧,脚踏实地。
实诚为人,不投机取巧。
守拙务实,踏踏实实做事。
大巧若拙,处事智慧。
学会巧干,不可一味蛮干。
灵巧处事,灵活变通。
讲究方法,提高效率。
重视巧干,轻松获胜。
既要脚踏实地,又要讲究方法。
亦拙亦巧,因时因事而异。
【优秀标题】
价实干破荆棘,巧干点明灯
拙巧互补,聚力合一
以实干丈量远方,用巧思飞越无限
以实干踏跬步,借巧思破藩篱
拙以务实,巧以求新
实干而不蛮干,巧干而非投机
拙巧结合,久久为功
存拙去巧,行稳致远
重视巧干,事半功倍
角度一:侧重“拙”
宁拙勿巧,脚踏实地
守拙求实,成事之道
大巧若拙
(真正成大事的人,不显露自己,不追求淫巧,
而是踏踏实实,看上去很笨拙)
多一点拙,少一点巧
踏石留印,守拙实干
存拙去巧,行稳致远(51分)
守拙实干,成事之始
宁拙毋巧,实为大巧
角度二:侧重“巧”
蛮干不如巧干
一味蛮干,匹夫之勇
重视巧干,事半功倍
借巧发力,未来可期
角度三:辩证看待,拙巧结合
实干破荆棘,巧干点明灯(54分)
以实干丈量远方,用巧思飞越无限(53分)
实干开大道,巧干展霓虹(50分)
以实干踏跬步,借巧思破藩篱(52分)
蛮上加巧,如虎添翼(51分)
拙以务实,巧以求新
宁可拙而不足,不可巧而有余(52分)
(化用:宁可正而不足,不可邪而有余)
实干而不蛮干,巧干而非投机(50分)
拙巧结合,久久为功(51分)
时拙时巧,相得益彰
巧拙皆有度
成事需拙巧结合
实干加巧干,则诸事可成
巧拙融合,不可偏废
拙巧互补,聚力合一
以巧干之步履,行实干之山河
实干不可无,巧思亦须有
拙上加巧,成事有道
拙巧并重,方成大事
用巧之法行拙之事
踏稳脚下,巧用方法
实干为主,巧干为辅
拙上加巧,锦上添花
注重实干,适时取巧
既需拙劲,也用巧手
守拙与巧干齐飞
以实干铺路,以巧思添彩
既脚踏实地,又择路而行
【精彩开头】
01.守拙与巧干,从来不是二选一的单选,而是可以兼而有之。拙,奠定基础,巧,求新求异,二者互补,珠联璧合,岂不更好?(简评:解释涵义,开门见山,精简干练)
02.国人的词典里,“拙”不是一个好听的词。拙者,笨也。谁希望自己笨呢?尤其是在这个遍布精致者、精明人的世道。不过,笨人有笨法,傻人有傻福。老天爷也同样会眷顾拙笨之人。
我说的“拙”,绝不是死干蛮干,不是一根筋不转弯,而是一种实诚的态度,一种踏实的行动。(简评:联系现实,厘清概念,接着理性思辨)
03.世界上没有一部放之四海而皆准的成功宝典。有人天天买彩票,中千万大奖一夜脱贫;有人只知埋头苦干,一砖一瓦盖起了自己的琼楼玉宇。
只是于大多数人而言,拙一点,实一点,稳一点,怕是人生正道。(简评:只要切题,不必中规中矩,个性点无妨)
04.成事之人,有的靠拙蓄势,有的借巧发力,自然不可一概而论。不过,就我而言,如果割裂两者,非此即彼,我要么成为一个莽夫,要么成为一个投机者。
真正的智者,无疑是拙巧并济,兼而采之。他会懂得埋下身子,踏石留印下苦功,他也知道仰头看天,不错过灵光一闪。(简评:由人到己,亮出观点)
05.人生好比乐章,不会始终保持一个韵律。守拙,恰若低沉朴实之音;巧干,就是婉转悠扬之调。拙巧结合,人生的旋律更显和谐丰富。(简评:取喻开篇,注意喻体和本题的切合度)
06.人生有如登山,步步踩稳,久久为功是“拙”。另辟蹊径,省时省力是“巧”。拙巧结合,你可以快速登顶。(简评:取喻开篇,引入作文材料关键词)
07.拙有拙的好,巧有巧的妙,亦拙亦巧,相得益彰,正如阳刚阴柔,演绎人世百态,正如姹紫嫣红,汇成满园春色。(简评:取喻开篇,多用短句,表意明晰)
08.每个人都在建自己的人生大厦。拙行实干,如同奠定屋基,让房子稳固扎实。善思巧干,则如同设计装潢,大大提升大厦的附加价值。(简评:取喻开篇,更为生动)
09.俗话说:劈柴不照纹,累死劈柴人。人间万事大抵如此。勤劳肯干,踏实做事,固然没错,但不施巧劲,不用巧力,就等同于费力不讨好的“蛮干”了。(简评:引用和“拙”或“巧”有关的俗话)
10.《菜根谭》有云:文以拙进,道以拙成。这是古人的金玉良言。守拙可能是通往成功的大路,而一门心思投机取巧,反倒路子不正。(简评:引用包含“拙”字或“巧”字的名言,可谓一语中的,也见作者积淀)
11.李大钊先生有句话脍炙人口:不驰于空想,不骛于虚声。这就是务实,这就是守拙。哪怕我们羽翼足够丰满,也不要想着一步飞天,直上青云。(简评:引用和“拙”或“巧”有关的名言,并迅速关联作文材料关键词)
12.曾读过陆游的一句诗:“功名多向穷中立,祸患常从巧处生。”可谓人生箴言。不惧荆棘遍地,管它艰险困阻,一往无前,或可走出个通衢大道,而只想着取巧走捷径,可能走上的是一条歪路。(简评:引用和“拙”或“巧”有关的诗句,运用比喻,生动形象)
【范文展示】
巧拙相济,行稳致远
《菜根谭》有言:“抱朴守拙,涉世之道。”晚清重臣曾国藩也推崇“尚诚尚拙”的人生哲学,他认为“天下之至诚,能胜天下之至伪;天下之至拙,能胜天下之至巧。”在中国传统文化中,尚拙是一种智慧。面对当今这个纷繁复杂的社会,杨振宁先生依旧勉励弟子做科研要“宁拙勿巧”。可见,无论时代如何嬗递,我们都需要清悟远识,省心于伪,以求守拙。
“文以拙进,道以拙成。”“拙”为何能进文成道?这里的“拙”不是愚昧无知,不是颟顸无方,而是于纷繁的尘世中能保持一份不为外物所惑的本真。物欲横流的社会,各种“诱惑”催生出无可抗拒的“加速度”,让人类如同置身于一辆沿斜坡下冲而又缺乏有效制动的汽车里。外部地形险要,瞬息万变。车中之人,手足无措,难以把控自我的方向,最终只能随波逐流,惶惶不可终日。“情必近乎痴而始真”,于名利间不忘初心,于繁华中执着坚守,这种守拙,纯粹本真,让人能不惑于心,慎终如始,笃定前行。
除此之外,守拙还是竭尽心智,穷其工力,踏踏实实做事,勤勤恳恳工作的一种精神追求。这样的人,不妄自菲薄也不好高骛远,不怨天尤人也不自怨自艾,而是像青松一般“咬定青山不放松”,像黄牛犁地,有劲慢慢使,扎扎实实走好每一步。这样的人,在别人看来,往往显得有些“傻气”。正如芹溪先生倾其毕生心血写就《红楼梦》,不仅没为自己谋得任何名利,反而贫病交加,凄凉谢世。世上哪个争名夺利之徒肯干这等“傻事”?可正是这份“傻”,这样的守拙,才让《红楼梦》成为绝唱。鲁迅曾说“聪明人不能做事,世界是属于傻子的。”其实,这种“傻气”背后是精于工,匠于心,品于行的格局;是抱朴守拙,方成大我的人生智慧。
诚然,守拙能让我们守住生命的底色,获得精神的澄亮。但俄罗斯谚语有言“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀。”可见,我们既需要“拙”地执着肯干,也需要“巧”的方法指导。这样定能事半功倍,行稳致远。
这里的“巧”不是杨振宁先生反对的钻营捷径的投机取巧,不是为谋私利的弄虚作假,不是贪图享乐的好逸恶劳,不是“好风凭借力”的工于心计。这种“巧”不是“见机行事”,不是“巧言令色”,更不是“欺上瞒下”。这些“巧”看似“聪明”,实则是自作聪明,贻害无穷。我们需要的“巧”,是能够透过现象看本质,把握事物的客观规律,从而指导我们有的放矢地解决问题。就像庖丁解牛“以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。”而这种“巧”又来源于“拙”的不断实践,只有经过长期的探索与积累,才能于“拙”中见“巧”。
巧拙并济,方能行稳致远。正如奥运冠军们,他们数十年如一日的执着坚守、踏实训练是“拙”,教练们的方法指导是“巧”。在“巧”与“拙”的互补之中,他们便征服了世界。
愿每一个你我,都能于“巧拙”之间领悟生命的真谛,从而驭心无惑,驭志无疆,向阳拔节,熠熠生光!
以拙问道,以巧审事
杨振宁先生告诫弟子做科研要“宁拙勿巧”,他的弟子翟荟教授也说做学问没有捷径可走,必须一步一个脚印,踏踏实实;而俄罗斯素有“巧干能捕雄狮”之说。到底是“守拙”还是“巧干”,实乃一道生活的多选题,作为新时代青年,我们应学会以拙问道,以巧审事。
拙,是一种踏实的生活态度,亦是一种务实的求学精神。拙的态度使我们脚踏实地,在稳健中前进;巧,是一种明智的处事方式,巧的方法使我们在世事纷繁中游刃有余。而何时当拙?何时当巧?则应细细斟酌。
求学问道,唯有以拙成远。
以拙问道,是求学科研之本。漫漫长路,只有踏踏实实走,才能取到真经。陆游曾书:“灯下读书鸡一鸣。”就求学来说,摸黑早起,勤奋学习,以拙求进是唯一的道路。曾国藩天资平平,每篇文章他都要反复诵读数十次,才能倒背如流,虽然麻烦、辛苦,但他拙实的态度终于让他最终成了一位博学之人。科研也是如此,南仁东先生事必躬行,FAST建设与研发过程中,他每个项目都必定亲自过目,最终才打造出了国之重器。拙,使我们在求道之路上走向远方,如若比时弃拙取巧,就如搭建空中楼阁,一切都将白费。北宋有个读书人,平日里总喜欢从他人的文章里搬运精华,化为己有,也凭此在乡中获得了些名气,但抄来的东西终究不是自己的,没有别人提供的素材,他只是个腹无诗书的凡俗野老,屡次科举考试无一中榜,终究被人拆穿,沦为他人笑柄。可见,求学之路不能取巧,若想问道,唯有守拙才成。
审事明行,唯有以巧取胜。
以巧审事,是为人处事之智。“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀”,做事情,要讲究方法,要取巧之道。有方法,才能有效率,才能办好事。元代有位直臣名叫海晏,他直言不讳,有次上谏对皇帝的行事批斥有加,引起皇帝极度不满,最后被直接送上天庭。直谏固然表明了你的决心,但是不仅没有达到劝谏的目的,反而让自己断送性命,又有何利?相比之下,千年朝野中,多少谏臣能说会道,像战国时的邹忌,可谓“忠言不逆耳,良药不苦口”,轻易打动皇帝的心,达到谏人利国之目的。以巧审事,是一种明智的处事方式。做事讲究方法,带点巧劲,既成小我,亦成大事,何乐而不为?
路漫漫兮,以拙问道,道因拙成。
事纷纷兮,以巧审事,事因巧胜。
点评
本文观点明确,标题就是全文的中心论点。文章开头引用材料,旗帜鲜明地亮出观点“以拙问道,以巧审事”;接着阐释概念内涵,从怎么办的维度提出两个分论点:“求学问道,唯有以拙成远”“审事明行,唯有以巧取胜”,论层清晰,逻辑严密。有事例,有道理,说理较为充分。结尾巧用对称句式归结题旨,言简意赅,整齐醒目,大气磅礴。
拙干焕风景,巧干展霓虹
中华民族在上千年的历史中,我们像老黄牛一般辛勤耕种着我们的家园,看似笨拙的劳动里面却蕴含着我国劳动人民无穷的智慧与巧思。
拙,不是笨重,不是木讷,不是固执。他是一种精益求精的态度,一种诚实可靠的气度,一种脚踏实地的风度,杨振宁先生对弟子翟荟所说的,做科研要“宁拙勿巧”便是对拙字的体现,试想一下,若我们在研究学问或是工作当中,不发挥如老黄牛一般的拙力,不去坚持,不去钻研,不去坚守,我们这个社会会变成什么样子呢?中科院院士李小文每日一身布衣,一双布鞋,以扫地僧的姿态为学生传道,授业,解惑,正是因为他的“拙”,中国科学界星空更亮了一些。
王继才、王世花夫妇,为国守岛几十年,正因是他们的“拙”,我们国家山河犹在。我国“天眼之父”南仁东,不断计算找寻放置天眼的最佳位置,正是因为他的“拙”,才助力我国科技事业大踏步前进。
诚然,在我们乃至国家的发展中,不能缺少如老黄牛般的拙力,同样,值得我们拥有的,还是猴子一般的巧干。
俄罗斯有句谚语:“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀。”阐述的正是这一道理,巧干不是投机取巧,不是缺斤少两,而是深思熟虑,而是找准方法,古有学者言:“给我一个支点,我将撬支撑起一个地球。”言语虽听着荒唐,但是只有足够的理想的条件,但是可以运用杠杆原理实现的,这随便巧干。
因此,我们便可以得出一个结论,拙干与巧干虽是对立,但是又相互统一的,互为条件存在,我们若是只懂得一味拙干,不去想想有什么更方便更高效的方法,那么我们永远只会按照最基础的方法,不可以向上拓展,我们若是只追求巧干,那么,我们便只会满足于快捷带给我们的快感,不会沉下心去认真研究更深沉,更基础的东西,要是如此,便像盖楼房一般,地基打不牢,建不成高楼。
由此观之,拙干与巧干,并不是非黑即白,而是在一定的条件下可以相互转换的,揆诸当下,我们的社会好像更多的在追求科学技术带给我们的方便与快捷,愿意静下心来做事的少了,做的事情少了,更多的在思考如何更快获得名利与地位。当然,每个人追求并无争议,但是他们不懂的只有通过自己的勤劳踏实以及才思敏捷,这样方可追求到自己的理想。
愿你我可以将拙干与巧干相结合起来,坐看云起时,笑看花开花落,云卷云舒。
点评:
文章从材料出发,运用“不是……而是”的句式,厘清了“宁拙”之“拙”及“巧干”之“巧”的概念内涵,进而论述了二者的辩证关系,同时,揆诸当下,联系现实。内容上,符合题意,中心突出,内容充实,内容项在一等下档记17分。
结构严谨,有一定的思辨性;语言流畅,文风端正,符合文体要求,表达项在一等中档记18分。
发展等级从“句式灵活”“观点具有启发性”两点较突出记18分。
总分:17+18+18=53
以踏实丈量远方,用巧思载梦以航
行于这人生路上,少有人一帆风顺,我们大都会遇到一些艰难险阻,唯有脚踏实地丈量好这远方的路,才能少撞些南墙,走得稳些远些,而找对方法,巧思以辅,我们便能追风逐梦,让这路行得更加轻松。
科研讲究一个“拙”字,投机取巧,浅层研究,如何来得今日科技之发展,时代之进步?杨振宁先生便告诫弟子,做科研“宁拙勿巧”。此“巧”意为耍小聪明,走捷径,在严谨的科学研究都不脚踏实地精准丈量,那还怎么有成果?唯有一步一脚印,付出汗水辛劳或者是钻研思考,才能离自己的理想更进一步,不止科研,我们的日常生活也是如此。
“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀。”此“巧”意为找对方法,精准落实,做事要找对方法,巧干胜于蛮干,口渴的乌鸦倘若不用石头将瓶中的水压出,那它便只能望着续命的水源而不可及,最终死于烈日之下,找对方法,事半功倍,反之事倍功半,甚至头撞南墙头破血流也抵达不了目的地。新中国成立的初期“大跃进”时代的口号打得响亮,可还是不如现代科技发展下生产力水平高,人类智慧要有用武之地,面对问题要解决问题,但决不能是行前不思,成为行动的莽夫,要巧思巧干,用合适的方式去走得更快更远。
“巧”不是一味的找捷径,它必须建立在脚踏实地的基础上,犯罪分子的投机取巧非此“巧”,那是一种侥幸心理,是与社会秩序相悖的,故我们首先得一步一个脚印,要行得端坐得直,先挺正了作为人的脊梁骨,再去谈如何“巧干”,细致扎实,精准务实,我们要勤于思考,面对问题不要死钻牛角尖,也要学会变通,行不通的路要绕道而行,贯彻冷静扎实的钻研态度,也许沉静下来后便可以豁然开朗。切记做思想上的巨人,行动上的矮子,有想法要勇于尝试,做到诚实踏实,巧干精干。
谁的人生开挂无阻?谁又能保证自己的一生平坦顺畅?我们走在这路上,不应做不切实际的梦,走在当下,丈量远方,用踏实的步伐先走着,再扬起巧思的帆去远航,奔跑在未来的康庄大道上,翱翔于我们的理想的广阔天地。
点评:
“以踏实丈量远方,用巧思载梦以航”,标题即观点,运用对句,既生动形象,又切合题意。文章从材料出发,阐述了“勿巧”之“巧”与“巧干”之“巧”的内涵,进而论述了先“拙”后“巧”的辩证关系,同时,联系现实,关注当下,生活亦如此,人生亦如是。内容上,符合题意,中心突出,内容较充实,内容项在一等下档记16分。
结构完整,语言流畅,符合文体要求,表达项在一等下档记17分。
发展等级在“用词贴切”“句式灵活”两点较突出记16分。
总分:16+17+16=49
素材集锦
1.读《平凡的世界》,你感受到的一定是“拙”,而不是“巧”。路遥的墓地上有一句话:像牛一样劳动,像土地一样奉献。这话恰如其分。他说,我这十几年来吃的都是猪狗食,干的都是牛马活。既然如此,就要对自己残酷一些。对比先锋派小说,他缺少了很多,比如高超的叙事技巧,游离飘忽的人物塑造,离奇怪诞的情节处理,隐而不露的主题凸显。而路遥做了传统文学领域死不搬迁的钉子户,哪怕巨轮碾过,他也死心塌地做了中国文学最后一个殉道者。他说:“即使世界上有许多天堂,我也愿在中国当一名乞丐,直至葬入它的土地。”他守拙写作,绝不取巧,一直写到灯枯油尽,写到百万字煌煌巨著成书。
2.想必很多人都听过一组有关乌鸦喝水的漫画。老一代乌鸦是“垒石族”,它们有实干精神,面对半瓶水,它们不懈努力,从远处衔来石头,扔进瓶子里,水溢出来,乌鸦喝到了水;而新生代乌鸦,有灵巧的新思维,它们做了“吸管族”,依靠一根简单的吸管,轻巧取水,也无不妥,甚至可圈可点。时代不同,方法迥异。如果一味蛮干苦干,可能徒增笑料;适当改进方法,学会用巧劲,事半功倍,何乐不为?
3.70后80后们都听过一首歌曲《笨小孩》吧。它的词作者是刘德华。刘德华在粉丝的印象中,就是出道40年如一日勤勤恳恳、踏踏实实,没有多少花样,没有多少夸饰,就是演好每一个角色唱好每一首歌。他曾经表示,《笨小孩》是和他一样的很多艺人的真实写照,歌词里藏着他从艺以来所有的辛酸回忆。那个“笨小孩”在困苦环境中长大,恪尽职守,勤勉实干,不畏艰险,力争上游,从一个寂寂无名的小演员,到红透亚洲的影、视、歌三栖巨星。2021年,刘德华庆祝他入行40年时,他说:这个40周年的庆祝,但不是庆祝一个人红了40周年,而是庆祝一个人,认真工作了40周年。一个人能红40年,不是没有理由的,这理由在他日复一日的努力里、坚持里、勤奋里。
4.和60后的《笨小孩》相呼应的,是00后易烊千玺的《奇迹•笨小孩》。这部热映的电影感动了很多影迷,而刘德华和易烊千玺对唱的画面,令人感慨万千。无论是老一辈还是新生代,少不了的是苦干实干。电影讲述的是,二十岁的景浩独自带着年幼的妹妹来到深圳生活,妹妹生病要动手术,但手术费高昂,而且被设定了期限,景浩无奈地走上了艰苦创业之路。景浩的成功,无疑是“实干”加“巧干”。他创办好景电子元件厂,拆解残次机中的零件卖给手机公司,但要求良品率达到85%以上。没钱没人没技术,就需要破釜沉舟的勇气和通宵达旦的苦干,还需要借助巧力,冲破技术的限制。影片塑造了拼命苦干的草根群像,比如单亲妈妈、出狱的拳手、老钟表匠等边缘群体,他们在深圳,渺小得一如蝼蚁。不过,他们不折不挠,执着追梦,最后得到了认可,实现了自我价值。
5.无论是锻造大国重器,还是谋求小家幸福,都少不了一番苦干实干。前一阵热映的电影《我和我的父辈》,除了有满满的“回忆杀”,暖心感人,还有挺膺有我、埋头实干的精神。举国上下一穷二白之际,研究两弹一星的先辈们,前赴后继,义无反顾,爸爸牺牲了,妈妈跟着接力,硬是解决了一个个技术难题;摸石头过河的改革开放初期,绰号“鸭先知”的爸爸主动请缨,承担起销售药酒的任务,几经周折,终于破冰出圈,盘活了集体经济。他们或在天上“写诗”,或在地上“卖药”,其做法迥异,但脚踏实地、舍我其谁的务实精神却是相似的。
而《我和我的父辈》的《诗》一节中,先辈们除了有舍生忘死的干劲,还有巧劲和巧力。火药雕刻师要把精确度提高到0.2毫米,靠的绝不是蛮干,而是心灵手巧。
6.备战高考,既是体力活,也是技术活。既要刻苦钻研,苦干蛮干,也要奇思妙想,学会巧干。书山题海绕不过,但方法总结更不能少。如果你不下苦功,只想凭借脑瓜子灵活,是难得出好成绩的。反之,如果你只是猛刷题,恶补课,而不会灵活变通,不会巧学,也难以到达新高度。
7.乒乓球世界冠军张继科,几岁开始在父亲的严格指导下练习乒乓球。十几年如一日的刻苦训练让他站上了世界赛场的最高领奖台,可如果没有父亲的指导,他的努力也只能付诸东流。父亲的指导是“巧”,刻苦训练是“拙”,在巧与拙的互补之中张继科征服了世界。
8.作家莫言是在高密黑土地上孤独的守望者。当商品经济的大潮涌动时,不少作家便耐不住书斋的寂寞,纷纷面向市场创作,通过走迎合市场需求的捷径来获取名和利的丰收。但莫言却以“面向苍生背对文坛”的“笨拙”姿态在方格纸上默默耕耘,不声不响,而赢得了诺贝尔文学奖。拒绝取巧的捷径,他的传奇就书写出拙的饱满厚重。
9.看《西游记》,总有个疑问:孙悟空会七十二变,无所不能,更何况他的筋斗云,一翻便可行十万八千里。而这西天取经之道,恰好十万八千里。为什么不让孙悟空直接翻个跟斗,去如来那里把经书取回来呢?何必历经千辛万苦,屡次险些丧命,长途跋涉地走这十万八千里,渡过那九九八十一难关?漫长又艰辛的取经之道,自然是饱受苦楚的,如果抱有自以为巧妙又精明的想法,怕是难以取得真经的。人生亦是如此,唯有“守拙”地走好脚下的路,一步一个脚印,踏踏实实勤勤恳恳,才能有所成就。
巧与拙的巧妙融合铸就了美国游泳天才菲尔普斯的神话。在陆地上,他是不完美的,他不仅有一双大耳朵而且患有口吃,因而他守“拙”,给自己一颗平常心。然而在水中,他却是一条完美的飞鱼。“在我的大脑里,没有什么是不可能的,头脑控制一切,意志决定一切。”对于游泳,他精雕细琢,他说过“我希望成为菲尔普斯一世,而不是施皮茨二世。”最终他用“巧”为自己带来了光辉,在北京奥运会上,一人独得八金,铸造了游泳史上不灭的神话。然而掌声过后,他并没有因此而得意洋洋,相反,他回到泳池,继续苦练,以守拙来将自己的光芒掩盖。巧与拙的巧妙融合,将菲尔普斯送上了一条光辉的道路。
反面素材:
1.荣宁二府中,最巧之人莫过凤姐。此人巧足以得宠,善于花言巧语讨得贾母欢心,从而奠定自己贾府中“一从二令”的地位,又机巧善变,在众人间八面玲珑,左右逢源;又智足以牟财,才足以服众。集三者于一身不可谓不巧,然而“机关算尽太聪明,反误了去卿卿性命”。最拙之人莫过刘姥姥,人拙于智,嘴拙于言,身拙于行,但最后却能勇救巧姐,不枉凤姐托付,令人击节赞叹。可见,巧诈不如拙诚。
2.有的同学学习不想吃苦,只想着投机取巧。考场之中,有宋国农人,用守株待兔之法等待答案撞上枪口;有山寨雷达,左顾右盼搜索每一点讯号;有善用兵法之良将,或瞒天过海(传纸条),或暗度陈仓(夹资料),或李代桃僵(换试卷)……种种“巧”法,不一而足。此等捷径固能暂享不劳而获之逸,得蝇利于一时,可一旦可滥竽充数之日终结,则以不学无术之身何能自立于竞争激烈之社会?
3.时代的脚步很快,学会“巧干”为羽翼固然是好,然而用“拙”来做底色尤显重要。杨修聪明绝顶,恃才傲物,屡次展现才能,令曹操都自叹不如。但杨修少了点内敛和低调,用今天的话来说就是不够踏实,以至于用“巧”过度,藏“拙”不足,最终被曹操以“前后漏泄言教,交关诸侯”的罪名处死,落得个悲惨下场。所以,我们把事做“巧”之前,还是先把事做“实”。
20个名言、金句、观点
有关“巧”的贬义成语:奇技淫巧,巧言令色,巧舌如簧,投机取巧。
老子:大巧若拙,大辩若讷。
湖南人的精神:吃得苦、耐得烦、霸得蛮。
人应该安于愚拙,不学巧伪,不尚夸饰,不争名利。
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才
开荒南野际,守拙归园田。——陶渊明(不愿意在官场投机取巧,阿谀逢迎,宁可自己躬耕劳作。)
文以拙进,道以拙成。——《菜根谭》
拙讷谢浮名。——谢灵运
不驰于空想,不骛于虚声。——李大钊
劈柴不照纹,累死劈柴人。
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——《文心雕龙》天上不会掉馅饼,撸起袖子加油干。
空谈误国,实干兴邦。
一分部署,九分落实;发扬钉钉子精神;抓铁有痕、踏石留印。
脱贫和高标准的小康是两码事。我们不是一劳永逸,毕其功于一役。相对贫困、相对落后、相对差距将长期存在。要实事求是,求真务实,踏踏实实做这个事,不能搞数字游戏。
把真抓实干的规矩严起来,让真干假干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样。
要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。——托•卡莱尔
十个空谈家抵不上一个实干的人。——谚语
做研究,就要甘于寂寞,或是皓首穷经,或是扎根实验室,“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”。
奋斗不是让你上刀山下火海闻鸡起舞头悬梁锥刺股,而是要你每天踏踏实实的过日子,做好手里的没件小事,不拖拉不抱怨不推卸不偷懒。每一天一点一滴的努力,引领你到你想要到的地方去,带着你去完成你的梦想。
世界上真正有成就的往往不是第一流的聪明人,而是第二流聪明加第二流愚笨的那种人。太聪明,就把什么都看开了,不肯做傻事,花笨功夫了,也就没希望了。
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