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17，湖北省鄂州市鄂城区2023-2024学年六年级下学期期中质量监测科学+道德与法治试卷
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这是一份17，湖北省鄂州市鄂城区2023-2024学年六年级下学期期中质量监测科学+道德与法治试卷，共5页。试卷主要包含了生物与环境，地球的奥秘等内容，欢迎下载使用。
一、生物与环境（每空2分，共20分）
鄂州市西山公园位于长江中游南岸，地处鄂州市城区内。常年雨量充沛、气候宜人，自然景观形态各异，总面积4000多亩。据此回答1-5题：
1.我们可以将整个西山公园看作一个（ ）
A.食物链 B.生态群落 C.生态系统 D.食物网
2.在西山公园中影响植物生长的非生物因素有（ ）
A.阳光、空气 B.阳光、蝗虫 C.水分、松树 D.阳光、松树
3.为了景区长远的发展，下列做法正确的是（ ）
A.大量种植果树B.大量捕杀害虫C.保护景区生态D.降低门票，吸引游客
4.西山公园空气清新，氧气含量更多，堪称绿色氧吧，主要由于植物在进行（ ）
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.氧化作用
5.光照的条件下，植物将吸收水和二氧化碳转化成生存所需的养料，同时释放（ ）
A.氮气 B. 二氧化碳 C.氧气 D.水分
周末爸爸带小科来到西山公园游玩时，在公园内参加了制作生态瓶的科学实践活动，研究生物、非生物以及它们之间的关系。据此回答6～10题:
6.制作生态瓶有一定的操作顺序，下列操作正确的排序为（ ）
A.铺沙装水→去盖→放鱼虾→种水草
B.去盖→铺沙装水→种水草→放鱼虾
C.去盖→铺沙装水→放鱼虾→种水草
D.去盖→种水草→放鱼虾→铺沙装水
7.制作完成的生态瓶，最适合把它放在（ ）
A.墙角安全处B.阳台通风处C.桌下阴暗处 D.随意放置
8.分析生态瓶中生物之间存在的关系，下列说法正确的是（ ）
A.水草越多，小鱼生活的越好 试卷源自 来这里 全站资源一元不到！每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。B.小鱼生存仅需要水草提供的氧气和食物
C.生态瓶中植物的作用仅仅是固定沙
D.水草、水、空气、沙子等均是小鱼的生长环境
9.评价小科设计制作小生态瓶的水平，主要标准应该是（ ）
A.美观程度 B.水草的数量
C.维持稳定的时间 D.小鱼数量的多少
10.小科同学在游玩时遇到迁徙过程中受伤的大雁，这时最恰当的做法是（ ）
A.就地喂食 B.带回家饲养
C.不予打扰 D.及时送到野生动物救护中心
二、地球的奥秘（每空2分，共30分）
“十一”假期，小科和爸爸到新疆魔鬼城旅游。魔鬼城内，岩石裸露，它们被大自然雕琢得奇形怪状。风起时，魔鬼城内飞沙走石，天昏地暗，怪影迷离，偶尔能听到恐怖的“叫声”，让人不寒而栗。
11.从图片和资料中可以推测出，魔鬼城的环境条件是（ ）
A.干旱少雨，植被丰富 B.潮湿多雨，植被丰富 C.干旱少雨，植被稀少
12.魔鬼城的恐怖“叫声”可能是因为（ ）形成的。
A.空气流动 B.猛兽活动C.岩石滚动
13.魔鬼城的形成与（ ）有关。
A.风的作用 B.水的作用C.火山喷发
14.由此及彼，请找出下列选项中，不属于风对地球表面影响所形成的地貌的是（ ）
A.沙漠B.戈壁C.绿洲
15.小科想进一步探究“雨水是如何侵蚀土地的”，他找来了喷壶装满水，在塑料盆底左侧挖了一个洞，然后铺上石子，再装入土壤，做成了下面三种模型。 请回答下列问题：其中喷壶喷水模拟的是（ ），当喷水量保持一致时，土地侵蚀程度最小的是（ ）（用“甲”、“乙”或“丙”序号填空）。这三个模型研究的问题是土地侵蚀程度与（ ）、（ ）有无关系。
小科学习了科学课中的“地震的成因及作用”之后，回家做了两个实验。他找来一块橡皮泥平铺在桌面上，再把手放在橡皮泥的两端。
16.小科先做了第一个实验。他把两只手慢慢用力向中间挤压，他观察到橡皮泥的中间会产生（ ）(选填“隆起”、“断层”或“凹陷”)。
17.这是一个模拟实验，橡皮泥代表的是（ ）(选填“岩层”或“岩浆”)，手挤压的力代表的是（ ）(选填“地球外部运动的力”或“地球内部运动的力”)。
18.通过这个实验，小科推测：如果在现实中，岩层受到相互挤压的力的作用会（ ）(选填“绷直形成平原”、“隆起形成山脉”或“凹陷形成盆地”)，如果这个力大到一定程度，就会出现（ ）(选填“断裂”或“弯曲”)而产生地震。
19.小科把橡皮泥重新铺平，做了第二个实验。他用两只手把橡皮泥慢慢用力向两边拉扯，他观察到橡皮泥绷得越来越紧，中间位置越来越薄，等到拉力大到一定程度的时候，橡皮泥的中间会（ ）。(选填“断裂”或“弯曲”)。
20.从第二个模拟实验的现象中，小科推测自然界里（ ）地貌就是以这样的方式形成的。
A．河流 B．裂谷 C．山脉 D．三角洲
六年级下册科学期中试卷参考答案
一、生物与环境（每空2分，共20分）
1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.B 8.D 9.C 10. D
二、地球的奥秘（每空2分，共30分）11.C 12.A 13.A 14.C
15.雨水或降雨 乙 坡度 植被或草
16.隆起 17.岩层 地球内部运动的力 18.隆起形成山脉 弯曲
19.断裂 20. B
一、生物与环境（每空2分，共20分）
鄂州市西山公园位于长江中游南岸，地处鄂州市城区内。常年雨量充沛、气候宜人，自然景观形态各异，总面积4000多亩。据此回答1-5题：
1.我们可以将整个西山公园看作一个（ ）
A.食物链 B.生态群落 C.生态系统 D.食物网
2.在西山公园中影响植物生长的非生物因素有（ ）
A.阳光、空气 B.阳光、蝗虫 C.水分、松树 D.阳光、松树
3.为了景区长远的发展，下列做法正确的是（ ）
A.大量种植果树B.大量捕杀害虫C.保护景区生态D.降低门票，吸引游客
4.西山公园空气清新，氧气含量更多，堪称绿色氧吧，主要由于植物在进行（ ）
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.氧化作用
5.光照的条件下，植物将吸收水和二氧化碳转化成生存所需的养料，同时释放（ ）
A.氮气 B. 二氧化碳 C.氧气 D.水分
周末爸爸带小科来到西山公园游玩时，在公园内参加了制作生态瓶的科学实践活动，研究生物、非生物以及它们之间的关系。据此回答6～10题:
6.制作生态瓶有一定的操作顺序，下列操作正确的排序为（ ）
A.铺沙装水→去盖→放鱼虾→种水草
B.去盖→铺沙装水→种水草→放鱼虾
C.去盖→铺沙装水→放鱼虾→种水草
D.去盖→种水草→放鱼虾→铺沙装水
7.制作完成的生态瓶，最适合把它放在（ ）
A.墙角安全处B.阳台通风处C.桌下阴暗处 D.随意放置
8.分析生态瓶中生物之间存在的关系，下列说法正确的是（ ）
A.水草越多，小鱼生活的越好 试卷源自 来这里 全站资源一元不到！每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。B.小鱼生存仅需要水草提供的氧气和食物
C.生态瓶中植物的作用仅仅是固定沙
D.水草、水、空气、沙子等均是小鱼的生长环境
9.评价小科设计制作小生态瓶的水平，主要标准应该是（ ）
A.美观程度 B.水草的数量
C.维持稳定的时间 D.小鱼数量的多少
10.小科同学在游玩时遇到迁徙过程中受伤的大雁，这时最恰当的做法是（ ）
A.就地喂食 B.带回家饲养
C.不予打扰 D.及时送到野生动物救护中心
二、地球的奥秘（每空2分，共30分）
“十一”假期，小科和爸爸到新疆魔鬼城旅游。魔鬼城内，岩石裸露，它们被大自然雕琢得奇形怪状。风起时，魔鬼城内飞沙走石，天昏地暗，怪影迷离，偶尔能听到恐怖的“叫声”，让人不寒而栗。
11.从图片和资料中可以推测出，魔鬼城的环境条件是（ ）
A.干旱少雨，植被丰富 B.潮湿多雨，植被丰富 C.干旱少雨，植被稀少
12.魔鬼城的恐怖“叫声”可能是因为（ ）形成的。
A.空气流动 B.猛兽活动C.岩石滚动
13.魔鬼城的形成与（ ）有关。
A.风的作用 B.水的作用C.火山喷发
14.由此及彼，请找出下列选项中，不属于风对地球表面影响所形成的地貌的是（ ）
A.沙漠B.戈壁C.绿洲
15.小科想进一步探究“雨水是如何侵蚀土地的”，他找来了喷壶装满水，在塑料盆底左侧挖了一个洞，然后铺上石子，再装入土壤，做成了下面三种模型。 请回答下列问题：其中喷壶喷水模拟的是（ ），当喷水量保持一致时，土地侵蚀程度最小的是（ ）（用“甲”、“乙”或“丙”序号填空）。这三个模型研究的问题是土地侵蚀程度与（ ）、（ ）有无关系。
小科学习了科学课中的“地震的成因及作用”之后，回家做了两个实验。他找来一块橡皮泥平铺在桌面上，再把手放在橡皮泥的两端。
16.小科先做了第一个实验。他把两只手慢慢用力向中间挤压，他观察到橡皮泥的中间会产生（ ）(选填“隆起”、“断层”或“凹陷”)。
17.这是一个模拟实验，橡皮泥代表的是（ ）(选填“岩层”或“岩浆”)，手挤压的力代表的是（ ）(选填“地球外部运动的力”或“地球内部运动的力”)。
18.通过这个实验，小科推测：如果在现实中，岩层受到相互挤压的力的作用会（ ）(选填“绷直形成平原”、“隆起形成山脉”或“凹陷形成盆地”)，如果这个力大到一定程度，就会出现（ ）(选填“断裂”或“弯曲”)而产生地震。
19.小科把橡皮泥重新铺平，做了第二个实验。他用两只手把橡皮泥慢慢用力向两边拉扯，他观察到橡皮泥绷得越来越紧，中间位置越来越薄，等到拉力大到一定程度的时候，橡皮泥的中间会（ ）。(选填“断裂”或“弯曲”)。
20.从第二个模拟实验的现象中，小科推测自然界里（ ）地貌就是以这样的方式形成的。
A．河流 B．裂谷 C．山脉 D．三角洲
六年级下册科学期中试卷参考答案
一、生物与环境（每空2分，共20分）
1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.B 8.D 9.C 10. D
二、地球的奥秘（每空2分，共30分）11.C 12.A 13.A 14.C
15.雨水或降雨 乙 坡度 植被或草
16.隆起 17.岩层 地球内部运动的力 18.隆起形成山脉 弯曲
19.断裂 20. B
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