2023-2024学年四川省自贡市高新区绿盛教育集团六校部编版六年级下册期中考试语文试卷

这是一份2023-2024学年四川省自贡市高新区绿盛教育集团六校部编版六年级下册期中考试语文试卷，文件包含2023-2024学年四川省自贡市高新区绿盛教育集团六校部编版六年级下册期中考试语文试卷原卷版docx、2023-2024学年四川省自贡市高新区绿盛教育集团六校部编版六年级下册期中考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共22页， 欢迎下载使用。

一、听短文完成练习。
1、列车停靠在小站的时间是 ，停靠时间约 。那个小站在距离她父母所在的城市有 车程。你估计这位母亲从家里出发的最迟时间是 。
2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说： 。
3、短文表达了 。如果你就是这个女孩，此时你想用孟郊的哪两句诗来表达你此时的心情： ， 。
1. 看拼音写词语。
biān pà（ ） shū jí（ ） qīng fù（ ） míng mèi（ ）
kǒng jù（ ） fáng yù（ ） niàn da（ ） kòng zhì（ ）
dān ge（ ） fén shā（ ）
jiàn wēi zhī zhù（ ） fān xiāng dǎ guì（ ） qiè ér bù shě（ ）
三、请按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。
2. 下列四组词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 咔嚓（cā） 急遽（jù） 兴（xīng）旺 黄焖鸡（mēn）
B. 憎（zēng）恶 吞噬（shì） 日晷（gǔn） 储 （chú） 藏
C. 正（zhēng）月 哪咤（ná） 叨扰（tā） 头晕目眩（xuàn）
D. 剥削（xuē） 痕（hén）迹 暴毙（bì） 潸然泪下（shān）
3. 下列四组词语中没有错别字的一组是（ ）
A. 蒜瓣 汗涔涔 唾沫 喜上眉稍B. 疆绳 憧憬 腊月 心平气和
C 徘徊 展览 演绎 万象更新D. 附庸 锻练 蒸融 精兵简正
4. 下列成语运用的修辞手法，表述正确的是哪一项？（ ）
①莺歌燕舞 ②闻风丧胆 ③归心似箭 ④千钧一发
A. 拟人 比喻 比喻 夸张B. 拟人 夸张 比喻 夸张
C. 拟人 夸张 比喻 比喻D. 拟人 拟人 比喻 夸张
5. 下列哪一句与“居安思危”的意思相近（ ）
A. 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。B. 常将有日思无日，莫把无时当有时。
C. 书到用时方恨少，事非经过不知难。D. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
6. 下列关于习俗的寓意表述不正确的一项是（ ）
A. 过年大门的“福”字倒过来贴，寓意开门迎福。
B. 新春扫尘，寓意着把一切穷运、晦气统统扫出门。
C. 重阳节有登高吃重阳糕的风俗，寓意着步步高的吉祥之意。
D. 吃腊八粥，寓意着增福增寿。
7. 根据下列诗句内容，按照节日先后顺序排列，正确的一项是（ ）
①万古传闻为屈原 ②冷露无声湿桂花 ③寒食东风御柳斜 ④遍插茱萸少一人
A. ②④③①B. ③②④①C. ①②④③D. ③①②④
8. 下列关于阅读说法不正确的一项是（ ）
A. 不同的读者在读同一本书时可能会有不同的心得体会。
B. 在阅读名著时，可以对梳理的人物进行分析、评价，且角度不能太单一，要多方面，立体地评价。
C. 阅读名著前先了解其写作背景能帮助我们理解作品的内容和价值。
D. 阅读名著时可以准备一个笔记本，以便随时记下自己的感触，但不要写在书上，以免弄脏书。
9. 下列对课文的理解不正确的一项是（ ）。
A. 《北京的春节》运用详略得当的写作手法，描绘了一幅老北京过春节的风俗画卷。
B. 《汤姆·索亚历险记》用平实的笔触塑造了一个遵规守纪的少年——汤姆。
C. 《那个星期天》通过动作、语言、环境等描写来表现“我”内心世界的变化。
D. 《十六年前的回忆》还原了一位革命先烈在危难时为了信仰从容赴死的伟大形象。
10. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 发扬和继承优秀传统文化，是我们每个人义不容辞的。
B. 通过同学们的帮助，使悦悦的语文水平提高了很多。
C. “北斗”是中国自主建设的卫星导航系统，是全球四大卫星导航系统之一
D. 明明阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。
11. 下列作家作品错误的一项是（ ）
A. “它就是我们学习课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了。”这句话是英国卢梭对《鲁宾逊漂流记》的评价。
B. 《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》，作者不详，写作时代大约在东汉末年。
C. 《那个星期天》选自史铁生《务虚笔记》。
D. “人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”出自宋代诗人文天祥之作。
12. 选择恰当的词语填空。（填序号）
①自愧不如 ②孜孜不倦 ③过关斩将 ④出人意料 ⑤情有独钟
2018年4月4日晚上，朋友圈突然被“雷海为登顶”这条消息刷屏，这位杭州的外卖小哥，一路（ ），竟获得了第三季《中国诗词大会》总冠军，真是（ ）。他虽身为普通的外卖小哥，但对古诗词却是（ ）。13年来，他（ ）地读背古诗词，阅读各类诗词格律方面的书籍，终于功夫不负有心人，在赛场上大显身手，让身为文学硕士的对手（ ）。
五、按要求写句子。
13. 住方家大院的八儿，今天欢喜得很。（改为夸张句）
__________________________
14. 他摸了摸嘴，好像回味似的说：“吃过了。我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”（改为转述句）
______________________
15. 看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。（仿抒情的方式写句子）
___________________
16. 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。（缩句）
____________________
17. 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）
___________________
18. 日积月累。
（1）《春天的故事》歌颂了中国________的伟大成就。诗中的“一位老人”指的是改革开放的“总设计师”_________。
（2）_________利于病，___________利于行。
（3）中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，_________，_________。”这句话的意思是_________。
（4）《马诗》中最能表达诗人想要实现理想的迫切心情的诗句是：“_________，_________。”这两句诗的意思是：_________。
（5）明代诗人于谦所作《石灰吟》中的诗句“_________，_________。”来表明自己______品质。
（6）洗手的时候，_________；吃饭的时候，_________；默默时，_________；我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，_________……作者（朱自清）运用了_________、_________的修辞手法，表达了对_________的感慨。
19. 口语交际。
每一本名著都是独一无二的花朵。阅读名著，会有许多令人惊喜的收获。可是，名著中人物结构关系复杂，内容偏多，阳阳一看见名著就头疼。请你来给阳阳支招，告诉他怎样去读名著吧。
_______________________
阅读下面两个片段，完成练习。
选段（一）
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能我些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳陈融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
（节选自《匆匆》）
选段（二）
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母帝回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象地们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
（节选自《那个星期天》）
20. 选段（二）中，“我”做了哪四件事？用简洁的语言填写在下面的横线上。
①___________ ②___________ ③____________④___________
21. 请写出你对选段（一）中“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊”这句话的理解：__________
22. 读选段（二）中画“ ”句子，说说“我”为什么“焦急又兴奋”。
“焦急”是因为________；“兴奋”是因为___________。
23. 选段（一）、选段（二）都表达了作者的真情实感，方式却截然不同：
选段（一）运用了___________，把感情直接表达出来，
选段（二）中作者则将焦虑的心情融于___________，进行描述。
课外阅读。
红岩（节选）
①城门口仍然挤着很多人。雨雾蒙蒙的城楼上挂着几个木笼子。啊，这不是悬首示众吗？江姐一惊，紧走了几步，仔细一看，木笼子里果然盛着一颗颗血淋淋的人头！又是一批革命者，为党、为人民奉献出了自己宝贵的生命。虽然还不太了解情况，但是凭着经验，她知道牺牲的定是自己的同志。她的目光搜寻着，忽然看见城墙上张贴着一张巨幅布告。布告被雨水淋透了，字迹有些模糊，几行姓名，一 一被红笔粗暴地勾画过，经过雨水浸渍，仿佛变成朵朵殷红的血花……
②江姐挤过了几个人，靠近布告，她的目光，突然被第一行的姓名吸引住，她一动不动地死盯在名字上。是眼神晕眩？还是自己过于激动？布告上怎么会出现他的名字？她觉得眼前金星飞溅，布告也在浮动。江姐再仔细看，映进眼帘的，仍然是那行使她周身冰冷的字迹：华蓥山纵队政委彭松涛。
③老彭？他不就是我多少年来朝夕相处、患难与共的战友、同志、丈夫吗！不会是他，他怎能在这种时刻牺牲？一定是敌人的欺骗！可是，这里挂的，又是谁的头呢？江姐艰难地、急切地向前移动，抬起头，仰望着城楼。目光穿过雨雾，到底看清楚了那张熟悉的脸。啊，真的是他！他大睁着一双渴望胜利的眼睛，直视着苦难中的人民！老彭，老彭！你不是率领着队伍，日夜在打击匪军吗？你不是和我相约，共同战斗到天明？江姐热泪盈眶，胸口梗塞，禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩，使她无力站稳脚跟……
④“姐姐！”江姐一惊，定定神，慢慢回过头，她看见了华为关切的目光。“姐姐，我到处找你！”江姐茫然的视线，骤然碰到华为手里的箱子……
⑤我在干什么？这是什么地方？这是什么时候？自己肩负着党委托的任务！我没有权利在这里流露内心的痛苦，更没有权利逗留。江姐咬紧嘴唇，向旁边流动的人群扫了一眼，低声地，但却非常有力地对华为说：“走吧，不进城了。”江姐接过行李，挥了挥手，叫华为快走，可是她自己却站着不动，她再一次抬起头来，凝望着雨雾蒙蒙的城楼……
⑥江姐终于离开了人群。她的脚步，不断踏进泥泞，一路上激起的水花、泥浆，溅满了鞋袜。她却一点儿也不知道。这时，她正全力控制着满怀的感情，她要把永世难忘的痛苦，深深地埋进心底。渐渐地，她向前凝视的目光，终于代替了未曾涌流的泪水…… （有删改）
24. 阅读文本，按照叙述顺序，江姐做了些什么？请简要依次概括出来。
（ ） —— （ ） ——决定不进城
25. 下列对第②～③自然段的理解分析不正确的一项是（ ）。
A. 这两段主要采用了心理描写的方法，写出了江姐的难以置信与极度悲伤。
B. 这两段中的问句，表达了江姐紧张激烈的思想动态。
C. 这两段中，小短句的使用，更加突出了紧张的气氛。
D. 第③自然段中人称不一致，在表达上有欠缺。
26. 体会人物品质的方法。
（1）细节刻画法。
第④自然段采用的描写方法不包括（ ）。
A．神态描写 B．语言描写 C．动作描写 D．环境描写
我从中体会到江姐具有_____________的品质。
（2）比较联系阅读法。
江姐的表现和李大钊在被捕时的表现具有惊人的相似之处，他们为什么会有这样的表现？请你写出自己的看法。
_________________________
27. 读读这篇文章的结尾，说说这样写的好处。
_______________________
生活实践·习作表达
28. 妙笔生花。（2选1）
（1）“梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。”平凡但又朝气蓬勃的你，因为有了梦想而变得伟大。聪明的你，现在有怎样美好的梦想？为了实现这个梦想，你做了哪些努力？试着写一写，题目自拟。（不少于500字，不出现真实人名、校名）
（2）生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。或欣喜，或激动，或愧疚，或惧怕……有过这些感受吗？是什么事情使你产生了这样的感受？请选择一件令你印象深刻的事写具体，把情感真实地表达出来。题目自拟。（不少于500字，不出现真实人名、校名）