|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2024届高考生物考前冲刺提升练专项3非选择题5大命题点3稳态与调节课件
    立即下载
    加入资料篮
    2024届高考生物考前冲刺提升练专项3非选择题5大命题点3稳态与调节课件01
    2024届高考生物考前冲刺提升练专项3非选择题5大命题点3稳态与调节课件02
    2024届高考生物考前冲刺提升练专项3非选择题5大命题点3稳态与调节课件03
    2024届高考生物考前冲刺提升练专项3非选择题5大命题点3稳态与调节课件04
    2024届高考生物考前冲刺提升练专项3非选择题5大命题点3稳态与调节课件05
    2024届高考生物考前冲刺提升练专项3非选择题5大命题点3稳态与调节课件06
    2024届高考生物考前冲刺提升练专项3非选择题5大命题点3稳态与调节课件07
    2024届高考生物考前冲刺提升练专项3非选择题5大命题点3稳态与调节课件08
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024届高考生物考前冲刺提升练专项3非选择题5大命题点3稳态与调节课件

    展开
    这是一份2024届高考生物考前冲刺提升练专项3非选择题5大命题点3稳态与调节课件,共24页。PPT课件主要包含了药物M,高血压模型鼠,辅助剂N+药物M等内容,欢迎下载使用。

    1.(2023·河南南阳一中2月模拟)2021年诺贝尔生理学或医学奖获得者破解了人类感知疼痛的机制,该团队发现了辣椒素引起疼痛的受体蛋白TRPV1,该研究有助于科学家研发新型止痛药。图1表示炎症反应产生的分子机制,图2表示痛觉产生及止痛原理。
    (1)据图1分析,炎症反应可引起局部组织疼痛的机理是:炎症因子IL-6可与受体IL-6R结合,作用于gp130,使JAK磷酸化,进而____________________________________________(两个过程),使Ca2+内流增加。(2)图2中痛觉中枢位于________。P物质是A神经元分泌的痛觉神经递质,当其与P物质受体结合后,B神经元膜内电位表现为________。(3)药物吗啡及C神经元释放的内啡肽均能止痛,它们可与A神经元上的阿片受体结合,促进A神经元K+外流,通过____________________ _________________________________________,进而抑制痛觉产生。
    促进TRPV1的合成,并将其运送到细胞膜上
    抑制A神经元释放P物质(痛觉神经递质),使B神经元不能产生兴奋
    (4)长期使用吗啡可致依赖成瘾,同时________(填“促进”或“抑制”)内源性内啡肽的生成。一旦停用吗啡,P物质的释放量会迅速________,出现更强烈的痛觉等戒断综合征。(5)据图1推理,新型止痛药可考虑以________为靶点,精准作用于疼痛传导通路,避免阿片类药物成瘾。
    解析 (2)产生感觉的部位是大脑皮层,故痛觉中枢位于大脑皮层。由图2可知,P物质与P物质受体结合后,使B神经元兴奋,产生动作电位,此时B神经元膜内为正电位。(3)从图2中可知,药物吗啡及C神经元释放的内啡肽与A神经元上的阿片受体结合,促进A神经元K+外流,从而抑制A神经元释放P物质,使B神经元不能产生兴奋,进而抑制痛觉产生。(4)由于机体的稳态调节存在反馈调节,故长期使用吗啡会抑制内源性内啡肽的生成。一旦停止使用吗啡,物质P的释放量会迅速增加,出现更强烈的痛觉等戒断综合征。(5)由题干信息可知TRPV1是疼痛的受体蛋白,新型止痛药可考虑以TRPV1为靶点,精准作用于疼痛传导通路,避免阿片类药物成瘾。
    2.(2023·湖南长沙1月期末)中国女篮获得2022年女篮世界杯亚军,运动员们在场上的表现与内环境稳态密切相关。回答以下问题:(1)当有物体向你飞来时,你会不受控制地眨眼并躲避,但球场上的运动员却会一直紧盯篮球并积极拼抢。这说明机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的________调节下,变得有条不紊与精准。(2)比赛过程中,场上运动员非常兴奋,此时_________(填“交感神经”或“副交感神经”)活动占据优势。交感神经和副交感神经对同一器官的调节作用通常是相反的,这对机体来说有何意义?________________ __________________________________________________。
    可以使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好地适应环境的变化
    (3)在球场上运动员虽然补充了大量水分,但尿量与平时相比却有所减少。试从渗透压调节的角度阐述其调节过程:____________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)在热烈的气氛感染下,运动员和观众的血压往往剧烈上升,但血压过高对人体健康有显著影响。研究表明辅助剂N不能直接降低血压但能加强药物M的降压效果。为验证这一结论,请完善表格中的实验方案并预测实验结果。
    运动员在运动过程中大量排汗,带走了大量的水分,导致细胞外液渗透压上升,刺激下丘脑合成、垂体释放更多的抗利尿激素,增加了肾小管和集合管对水分的重吸收,从而减少了尿量
    预测结果:甲__________________(在横线上补充“乙”“丙”,并用“=”“<”或“>”表示血压高低关系)丁。
    解析 (1)脑中的高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整,机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下,变得更加有条不紊与精准。(2)自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们对同一器官的作用通常是相反的,当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,而人处于安静状态时,副交感神经活动则占据优势,这样可以使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好地适应环境的变化。
    3.(2023·浙江杭州重点高中联考)糖尿病是一种慢性代谢性疾病,其发病率呈逐年上升趋势。1型糖尿病即胰岛素依赖型糖尿病。2型糖尿病又称非胰岛素依赖型糖尿病,其典型特征是出现胰岛素抵抗,即胰岛素功效降低,进而导致血糖水平居高不下,持续的高血糖又进一步刺激胰岛素分泌,形成恶性循环。(1)正常情况下,人体血糖浓度升高时,胰岛素分泌增多。胰岛素与受体结合后,经过一系列信号转导,可引起如图所示的变化,即____________ ____________________,从而促进组织细胞对葡萄糖的摄取。 注:GLUT4是一种葡萄糖转运蛋白。
    促进囊泡将GLUT4转运至细胞膜
    (2)注射胰岛素能有效治疗________(填“1”或“2”)型糖尿病。(3)科研人员发现了一种2型糖尿病治疗因子——FGF1,它调节血糖时必须依赖胰岛素。欲验证上述观点,请根据提供的实验材料,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。实验材料:30只2型糖尿病小鼠、适宜浓度的FGF1溶液、胰岛素抑制剂、生理盐水等(要求与说明:实验中涉及的试剂用量不作具体要求。)
    ①完善实验思路:第一步:将30只2型糖尿病小鼠随机均分为3组,编号为A、B、C,检测各组小鼠的血糖浓度并________________。第二步:A组:向每只小鼠注射适量且等量的生理盐水;B组:向每只小鼠注射_________________________________;C组:向每只小鼠注射_____________________________________。
    等量适宜浓度的FGF1溶液
    等量适宜浓度的FGF1溶液和胰岛素抑制剂
    第三步:将小鼠在____________条件下培养24 h后,重复第一步的检测操作。②预测实验结果:完善下面的坐标图,并用柱状图表示实验结果。③请推测FGF1改善胰岛素抵抗的可能机制:___________________ ________________________________________________________。
    FGF1可能通过促进胰岛素与受体结合从而提高胰岛素的功效,改善胰岛素抵抗
    解析 (1)正常情况下,人体血糖浓度升高时,胰岛素分泌增多,胰岛素与受体结合后,经过一系列信号转导,促进囊泡将GLUT4(葡萄糖转运蛋白)转运至细胞膜,从而促进组织细胞对葡萄糖的摄取,使血糖浓度降低。(2)1型糖尿病为胰岛素依赖型糖尿病,2型糖尿病又称非胰岛素依赖型糖尿病,故注射胰岛素能有效治疗1型糖尿病。
    (3)实验分析:由题干信息可知,2型糖尿病典型的特征是出现胰岛素抵抗,其原因可能是胰岛素受体对胰岛素不敏感,故可推测FGF1改善胰岛素抵抗的可能机制:FGF1可能通过促进胰岛素与受体结合从而提高胰岛素的功效,改善胰岛素抵抗。
    4. (2022·全国甲卷,30)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题。(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分,人体T细胞成熟的场所是________;体液免疫过程中,能产生大量特异性抗体的细胞是________。
    (2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是______________________________。(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示),此时抗体浓度激增的原因是_________________________________ ______________________________________。(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施是________。
    形成沉淀,被吞噬细胞吞噬消化
    病毒再次感染时,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,快速产生大量抗体
    解析 (3)记忆细胞可以在病毒消失后存活几年甚至几十年,当同一种病毒再次感染机体,记忆细胞能迅速增殖分化产生浆细胞,浆细胞快速产生大量抗体,使抗体浓度激增。(4)分析图示可知,二次免疫比初次免疫产生的抗体更多,故为了获得更好的免疫效果,接种疫苗时可多次接种,使机体产生更多的抗体和记忆细胞。
    5.(2023·天津二十五中1月期末)应激是指各种紧张性刺激物(应激原)引起的个体非特异性反应。应激时人体代谢明显加快,如大面积烧伤病人每日能量需求是正常人的2.5倍。如图表示人体在应激时部分物质代谢变化调节过程,图中“↑”表示过程加强,“↓”表示过程减弱。请据图分析回答下列问题:
    (1)图示应激反应的调节方式是______________________。应激过程中,激素A的含量将会________。(2)人体全身应激反应一般分为警觉期、抵抗期和衰竭期三个阶段。警觉期是人体防御机制的快速动员期,这一时期以途径④—⑤(交感—肾上腺髓质系统)为主。警觉期使机体处于应战状态,持续时间_____ (填“较长”或“较短”)。(3)交感神经细胞与肾上腺髓质细胞之间交流的信号分子是________,这种分子经扩散,与肾上腺髓质细胞膜表面的__________结合,从而发挥调节作用。
    (4)大面积烧伤时,应激反应可持续数周,临床上会发现病人出现创伤性糖尿病。试根据图示过程分析创伤性糖尿病产生的主要机理:在应激状态下,____________________________________________________ ____________________________________________________________。
    病人体内胰岛素分泌减少,胰高血糖素、肾上腺素和糖皮质激素分泌增加,导致病人出现高血糖症状,形成创伤性糖尿病
    解析 (1)图示应激反应中受应激原刺激,相应神经冲动传到下丘脑,下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素促进垂体分泌促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素又会促进肾上腺皮质分泌糖皮质激素,糖皮质激素促进蛋白质分解,促进脂肪转化为糖,此过程中既有神经调节又有体液调节,同时应激原还会作用于脑干引起交感神经兴奋,进而促进肾上腺髓质分泌肾上腺素,进而引起此后的一系列反应,此过程中也有神经调节和体液调节。结合图示可知,激素A是由胰岛A细胞分泌的胰高血糖素,胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖,根据作用结果为肝糖原分解加快,可判断胰高血糖素的含量增加。
    相关课件

    2024届高考生物考前冲刺素能提升4调节微专题2内环境稳态与免疫调节课件: 这是一份2024届高考生物考前冲刺素能提升4调节微专题2内环境稳态与免疫调节课件,共60页。PPT课件主要包含了知识联网,重点突破,血糖调节的过程,体温调节过程,M与药物A一样,也具有解热作用,M与药物A,细胞外液渗透压升高,神经体液调节,一定的流动性等内容,欢迎下载使用。

    2024届高考生物考前冲刺易错训练3稳态与调节模块生物与环境模块课件: 这是一份2024届高考生物考前冲刺易错训练3稳态与调节模块生物与环境模块课件,共60页。

    2024届高考生物考前冲刺专题训练6稳态与调节(二)课件: 这是一份2024届高考生物考前冲刺专题训练6稳态与调节(二)课件,共48页。PPT课件主要包含了单项选择题,不定项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2024届高考生物考前冲刺提升练专项3非选择题5大命题点3稳态与调节课件
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map