18，甘肃省天水市麦积区2022-2023学年四年级下学期期中语文试卷

这是一份18，甘肃省天水市麦积区2022-2023学年四年级下学期期中语文试卷，共8页。试卷主要包含了小小书法家，拼写人人夸，选字组词，按要求完成句子练习，根据课文内容填空，口语交际，课内阅读，课外阅读，习作等内容，欢迎下载使用。

1．
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
三、选字组词。
3． （1）侍 待
等
候
（2）抡 沦
落
起
（3）隐 稳
行
定
（4）倔 掘
挖
强
四、将下列词语补充完整，再按要求填空。
（1）运用夸张手法的词语是： ，我还能写出运用这种修辞手法的四字词语： 。
（2）严校长做事认真、 ，大家都很敬佩他。试卷源自 每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。（3）春天来了，校园里一片 。
五、按要求完成句子练习。
5．
（1）春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里钻出来。（运用恰当的修辞手法把句子写具体）
（2）三月桃花水怎能不让人陶醉？（改为陈述句）
（3）许多古老的松树在阳光的照射下渗出厚厚的松脂。（缩句）
（4）小猫有些调皮。主人很喜欢它。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句）
（5）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。）
六、根据课文内容填空。
6． （1）“儿童急走追黄蝶， 。”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“ ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”写出了初夏江南美丽的田园景色。
（2）这些事一是永不漫灭的回忆：月明的园中， ， 。
（3）《纳米技术就在我们身边》这篇课文运用 、 、 等说明方法，向我们介绍纳米和纳米技术的相关知识。
（4） 被誉为“人民艺术家”，课本中我们学过他写的《 》和《母鸡》，我还知道他写的《 》和《 》等经典著作。
七、口语交际。
7．明天学校组织去春游，老师提醒大家要穿上合适的衣服，带好食物和水，明早8：00在校门口集合。
你的同桌丽丽生病请假了，你要把这个消息转告给她，你会说：“ 。”
八、课内阅读。
8．
（一）
ㅤㅤ它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
（二）
ㅤㅤ它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
（1）选段（一）写出了母鸡 的特点。
（2）这两段话表现的感情也不同，选段（一）表现的感情是 ，选段（二）表现的感情是 。
（3）作者之所以写下选段（二）这样的文字，是因为作者被母鸡身上表现出来的 、 、 、 的精神所震撼，认识到所有的母亲都是英雄。
（4）你喜欢母鸡吗？说说理由。
九、课外阅读。
9．
小溪
ㅤㅤ在我童年的记忆里，流淌着一条活泼欢快的小溪，金色的小溪。
ㅤㅤ呼——刮过一阵大风。你看我肩上背着竹篮，又向后山走去。在那长着许多高大红枫树的后山背上，又落下了许多又黄又黑的松果。黄里透红的树叶来不及捡的时候，我肩上有个长长的竹箍可以帮我的忙。
ㅤㅤ叶子扒了一大箩。背回家的时候，妈妈准会夸奖我。妈妈会说：“我家的小鹿鹿，真勤快哩，从山上捡回来那么多宝贝！“
ㅤㅤ星期天到了，我跟着二哥，三哥上山。大山上，有采不尽的野果，可以当点心吃呢！运气好的时候，说不定还能捡到一只伤了翅膀的金山雀，带回家去养起来，那是可以天天和我做伴的。
ㅤㅤ夏天来了，走过村边的青草池塘，脚步要轻——往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢！我神不知鬼不觉地走过去，忽然一伸手，红蜻蜓就让我逮住了。我在红蜻蜓身上系上一根线，它会“嘟”地一下子飞起来，像一只会唱歌的夏天的小风筝，飞了一圈又一圈。
ㅤㅤ在知了唱歌的季节，我还放过羊。小羊一路走，一路撒着圆滚滚的黑色的“小豆”。到晚上，我梦见这些黑豆豆，全都变成了金豆豆。这样一来，我也就成了金子国里最最富有的国王了。
ㅤㅤ我爱小溪，也爱溪边的山坡和草地。
（1）从短文中找出下列词语的反义词。
批评——
懒惰——
（2）仔细阅读第五自然段，完成练习。
①这一段主要写 。
②用“____”画出本段的比喻句；用“ ”画出本段的拟人句。
（3）下列句子中的破折号有什么作用？请选择正确答案填空。
A.表示补充说明
B.表示话题的转换
C.表示声音的延长
D.表示话语的中断
①呼——刮过一阵大风。
②夏天来了走过村边的青草池塘，脚步要轻—一往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢！
（4）本文的结构是 ，表达了作者对小溪的 之情。
（5）乡村生活趣事多多，给作者带来了许多欢乐，请用简洁的语言概括出其中的三件事。
十、习作。
10．生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子？有哪些功能？让我们把它写出来吧！题目自拟，注意句子要通顺，标点要规范。
2022-2023学年甘肃省天水市麦积区四年级（下）期中语文试卷
参考答案与试题解析
一、小小书法家，拼写人人夸。
1．【解答】故答案为：
帽檐 隧道 烂漫 服饰 敏捷
警戒 花穗 遭殃 忧虑 潇洒
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
2．【解答】晕：读“yūn”时意思有头脑昏乱；昏迷。读“yùn”时意思有日月周围的光圈；光影或色泽周围逐渐模糊的部分；头脑发昏，周围物体好像在旋转，人有要跌倒的感觉。故“晕皱”的“晕”应读“yùn”。
看：读“kàn”时意思有使视线接触人或事物；观察并加以判断；探望；访问；照料。读“kān”时意思有守护照料；监视；监管。故“看守”的“看”应读“kān”。
曝：读“pù”时意思是＜书＞晒。读“bà”时意思是[曝光]使照相胶片或感光纸在一定条件下感光；喻指隐蔽的事情被众人知道。故“曝晒”的“曝”应读“pù”。
吭：读“kēng”时，意思为出声；说话。读“háng”时，意思为喉咙。故“引吭”的“吭”应读“háng”。
故答案为：
yùn kān bīn tǎng
zhī pù shèn háng
三、选字组词。
3．【解答】（1）等待：等候。故选“待”。侍候：服侍。故选“侍”。
（2）沦落：流落；漂泊。故选“沦”。抡起：把东西用手臂用力旋动。故选“抡”。
（3）隐形：隐没形体。故选“隐”。稳定：牢固。故选“稳”。
（4）挖掘：深入开发，探求。故选“掘”。倔强：脾气倔。故选“倔”。
故答案为：
（1）待 侍；
（2）沦 抡；
（3）隐 稳；
（4）掘 倔。
四、将下列词语补充完整，再按要求填空。
4．【解答】欣喜若狂 生气勃勃 依山傍水 一丝不苟
细声细气 丰富多腔 震耳欲聋 鸡犬相闻
（1）运用夸张的手法的词语是震耳欲聋，我还能写两个运用这种修辞手法的四字词语：山崩地裂、气吞山河。
（2）一丝不苟：连最细微的地方也不马虎。形容办事认真细致，一点儿不马虎。根据词语意思和语境，应选“一丝不苟”。
（3）生气勃勃：形容富有朝气，充满活力。根据词语意思和语境，应选“生气勃勃”。
故答案为：
喜 狂 勃勃 山 水 丝 苟
细 细 丰 多 耳欲 鸡犬
（1）震耳欲聋 山崩地裂；
（2）一丝不苟；
（3）生气勃勃。
五、按要求完成句子练习。
5．【解答】（1）考查了修辞手法。可以赋予“笋”以人的特点。
（2）考查了改写句子。把“怎能不”去掉，结尾用句号。
（3）考查了缩写句子。去掉修饰语“许多古老的”“在阳光的照射下”“厚厚的”。
（4）考查了关联词。分句间是转折关系，可以用“虽然……但是……”相连，中间用逗号。
（5）考查了仿写句子。例句运用了作比较的方法，仿写时注意。
故答案为：
（1）春雨过后，林子里许多鲜嫩的笋从土里探出头来。
（2）三月桃花水让人陶醉。
（3）松树渗出松脂。
（4）虽然小猫有些调皮，但是主人很喜欢它。
（5）太平洋的面积差不多比最小的北冰洋大十倍。
六、根据课文内容填空。
6．【解答】（1）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自唐代杨万里的《宿新市徐公店》；“日常篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”出自宋代范成大的《四时田园杂兴》。
（2）“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”出自冰心的《繁星》。
（3）《纳米技术就在我们身边》这篇课文运用列数字、作比较、举例子等说明方法，向我们介绍纳米和纳米技术的相关知识。
（4）老舍被誉为“人民艺术家”，课本中我们学过他写的《猫》和《母鸡》，我还知道他写的《骆驼祥子》和《茶馆》等经典著作。
故答案为：
（1）飞入菜花无处寻 日常篱落无人过；
（2）藤萝的叶下 母亲的膝上；
（3）列数字 作比较 举例子；
（4）老舍 猫 骆驼祥子 茶馆。
七、口语交际。
7．【解答】本题要求将消息转告给丽丽，转达是要注意重点内容：时间，地点，事件，要带的物品。在转答的时候一定要把事情说清楚。转述的时候还需要注意人称的变化。
故答案为：
丽丽，明天学校组织去春游，老师说要穿上合适的衣服，带好食物和水，明早8：00在校门口集合一起去。
八、课内阅读。
8．【解答】（1）考查对段落内容的理解。结合“它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子”可知，写出了母鸡欺软怕硬的特点。
（2）考查对语段内容的理解。从“更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来”可知，选段（一）表现的感情是对母鸡的厌恶之情。
从“它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄”可知，表现的感情是对母鸡的钦佩之情。
（3）考查对语段内容的理解。从“它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄”可知，作者被母鸡身上表现出来的负责，慈爱，勇敢，辛苦。
（4）本题考查思维拓展。我喜欢这只黑母鸡，结合“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄”可看到母鸡身上表现出来的负责，慈爱，勇敢，辛苦，让我们看到了黑母鸡坚定，执着。表现了母鸡在保护幼子时的勇敢和责任感。
故答案为：
（1）欺软怕硬；
（2）对母鸡的厌恶之情 对母鸡的钦佩之情。
（3）负责 慈爱 勇敢 辛苦；
（4）喜欢 因为它慈爱，勇敢，辛苦，是一位勇敢和有责任感的母亲。
九、课外阅读。
9．【解答】（1）考查了反义词。批评：指对缺点和错误进行分析并提出意见，反义词是：夸奖；懒惰：偷懒，不勤快。反义词：勤快。
（2）①考查了内容概括。结合“夏天来了，走过村边的青草池塘，脚步要轻——往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢！我神不知鬼不觉地走过去，忽然一伸手，红蜻蜓就让我逮住了”可概括为：夏天来了，“我”在青草池塘边逮蜻蜓。②考查了比喻、拟人。第五自然段中的比喻句是：我在红蜻蜓身上系上一根线，它会“嘟”地一下子飞起来，像一只会唱歌的夏天的小风筝，飞了一圈又一圈。把“红蜻蜓”比作“小风筝”；拟人句是：夏天来了，走过村边的青草池塘，脚步要轻——往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢！从“午睡”一词可以看出赋予了“蜻蜓”人的特点。
（3）考查了短文中破折号作用。破折号在文章中的用法有许多种，如：表示声音的延长、表示声音的断续等。①“呼——刮过一阵大风”这句话中破折号表示声音的延长。故选C。②“夏天来了，走过村边的青草池塘，脚步要轻——往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢”这句话中破折号的作用是补充说明，说明为什么要把脚步放轻的原因。故选A。
（4）考查了文章结构及思想感情。结合第一自然段“在我童年的记忆里，流淌着一条活泼欢快的小溪，金色的小溪。”第二到六自然段的“呼——刮过一阵大风。你看我肩上背着竹篮，又向后山走去”“星期天到了，我跟着二哥，三哥上山”“夏天来了，走过村边的青草池塘”“在知了唱歌的季节，我还放过羊”最后一自然段的“我爱小溪，也爱溪边的山坡和草地。”可知本文的结构是“总分总”，表达了作者对小溪的喜爱之情。
（5）考查了内容概括。结合“在那长着许多高大红枫树的后山背上，又落下了许多又黄又黑的松果。黄里透红的树叶来不及捡的时候，我肩上有个长长的竹箍可以帮我的忙”可概括为“捡松果”；结合“星期天到了，我跟着二哥，三哥上山。大山上，有采不尽的野果，可以当点心吃呢”可概括为“采野果”；结合“夏天来了，走过村边的青草池塘，脚步要轻——往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢！我神不知鬼不觉地走过去，忽然一伸手，红蜻蜓就让我逮住了”可概括为“逮蜻蜓”。
故答案为：
（1）夸奖 勤快；
（2）①夏天来了，“我”在青草池塘边逮蜻蜓。
②比喻句：我在红蜻蜓身上系上一根线，它会“嘟”地一下子飞起来，像一只会唱歌的夏天的小风筝，飞了一圈又一圈。拟人句：夏天来了，走过村边的青草池塘，脚步要轻——往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢！
（3）①C；②A；
（4）总分总 喜爱；
（5）①捡松果；②采野果；③逮蜻蜓。
十、习作。
10．【解答】范文：
我发明的神奇伞
现在已经是公元2042年了，我也成为了世界上最著名的发明家了，像神奇伞、时间车、水上城市、长生不老药等都是我发明的。今天我就来给你们讲讲这神奇伞“彩云子”吧!
“彩云子”的外部样子再平常不过了，只是在手柄上安装了一组按钮。“彩云子”的作用可大了!大家外出时，都不大喜欢带伞，觉得很麻烦。“彩云子”就方便多了，只要把伞顶上的彩色小盖子顺时针转一圈，“彩云子”就会变成小巧可爱的雨伞小挂件了，当你用伞时，只要把雨伞挂件的顶逆时针转一圈，“彩云子”就变成原来的大小了。
如遇上阴雨天，许多人忘记带伞，想和你共用一把伞，而伞又太小时，你只要摁一下蓝色按钮，“彩云子”立即会变大。如果天刮风了，雨刮了进来，你只要按下紫色按钮，“彩云子”就会放出隐形薄膜，为你遮雨。你如果觉得手拿着太麻烦了，只要把橘色按钮摁一下，再把手放开，“彩云子”就会挂在空中，还会自动放出热气，为你御寒。“彩云子”还会自动预告天气，夏天挂在空中的“彩云子”还能放出冷气呢!
这伞会遮雨，也能遮住阳光。夏天太热，你只要摁一下绿色按钮，“彩云子”就会变成绿色，让你如入山阴小道一般阴凉。这“彩云子”够奇特吧!mà yán
suì dà
làn màn
fú shì
mǐn jié
jǐng jiè
huā suì
zā yāng
yōu 1ǜ
xiā sǎ

2． 晕皱（yùn yūn）
看守（kàn kān）
宾馆（bīng bīn）
倘若（tǎng shǎng）
松脂（zhī zhǐ）
曝晒（bà pù）
渗透（shèn sèn）
引吭（kēng háng）
4．欣 若
生气
依 傍
一 不
声 气
富 腔
震 聋
相闻