小学数学北师大版三年级下册一 除法分桃子练习题

这是一份小学数学北师大版三年级下册一 除法分桃子练习题，共8页。试卷主要包含了注意书写整洁，□÷□＝8……4，除数最小填，45÷4，商是，余数是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意书写整洁
一、选择题
1．乐乐一分钟能折3个小星星，要想折65个小星星至少需要（ ）分钟。
A．21B．22C．23
2．买8支钢笔用了96元，求买一支钢笔用多少钱是求（ ）。
A．总价B．单价C．数量
3．小红买了5千克苹果花了45元，每千克苹果（ ）元．
A．8B．7C．9
4．180÷9＝20，当被除数增加（ ）时，商就增加2。
A．180B．40C．18
5．有72盒粉笔分给3个班，平均每个班分（ ）盒。
A．24B．22C．20
6．□÷□＝8……4，除数最小填（ ）。
A．3B．4C．5
7．《西游记》一共25集，暑假期间每天播2集，（ ）天可以插完。
A．13B．12C．11
8．有85吨货物，这辆小货车至少需要运（ ）次才能全部运完。
A．20B．21C．22
9．有78个苹果每次拿9个，至少拿（ ）次才能把苹果全部拿完？
A．9B．8C．7
二、填空题
10．45÷4，商是( )，余数是( )。
11．两个工人3分钟加工24个零件，他们平均每人每分钟加工( )个零件。
12．括号里最大能填几？
( )×4＜25 ( )×8＜73 ( )×8＜72 9×( )＜38
5×( )＜40 7×( ) ＜45 3×( )＜16 6×( )＜56
13．把“1～9”这九个数字填到方格中，使得每行每列和每条对角线的三个数字的和都相等。
14．把96块巧克力，平均分给6个儿童，请你结合竖式填一填分巧克力的过程。先每人分10块，分掉了( )个十。还剩( )个十和( )个一，合起来是( )。再每人分( )块，分掉了( )个一。最后每人共分得( )块。
15．王老师买了3个足球花了96元，平均每个足球( )元。
16．△÷8＝6……2，△是( )。
三、判断题
17．根据14×5＋3＝73，可以知道73÷5＝14……3。( )
18．一个三位数除以8，余数最大是7。( )
19．小红做5道口算题用45秒，小兰做6道用了1分，小红速度快。( )
四、计算题
20．直接写得数。
15×6＝ 350÷7＝ 96÷3＝ 25×4＝
326＋159＝ 200－98＝ 400÷8＝ 7×21＝
437＋63＝ 386－86＝ 24×4＝ 18×2＝
21．用竖式计算。
48÷4＝ 36÷3＝ 84÷4＝ 93÷3＝ 88÷4＝
22．脱式计算。
（720＋180）÷9 1000－295－363 145－45÷5
五、解答题
23．樱桃每千克60元，是苹果单价的4倍，苹果每千克多少元？
24．四（2）班有40人参加广播操比赛，平均分成5组，每组几人？
25．学校新买入了98本课外书，打算平均分给三年级4个班，每个班能分多少本？还剩多少本？
26．王奶奶养了6只鸭，30只鸡。王奶奶养鸡的只数是鸭的几倍？
27．一个旅游团有84人，按三人一间的标准住宾馆，要预订几间房？
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
参考答案：
1．B
【分析】要求需要多少分钟，即看65里面有几个3，用65除以3，余下不足3个的另外还需1分钟，即用商加1即可。
【详解】65÷3＝21（分）……2（个）
21＋1＝22（分）
故答案为：B
【点睛】根据除法意义直接解答，仔细计算即可。
2．B
【分析】买8支钢笔用了96元，8支是数量，96元是总价，根据总价÷数量＝单价解答即可。
【详解】96元是总价，8支是数量，所以求买一支钢笔用多少钱是求单价。
故答案选：B。
【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答，单价×数量＝总价，总价÷数量＝单价，总价÷单价＝数量。
3．C
【详解】略
4．C
【分析】在除法算式180÷9＝20中，如果商增大2，根据除法的意义可知，即被除数增加了两个9，即9×2＝18。
【详解】根据分析：
9×2＝18，即在180÷9＝20中，被除数增加18，商就增大2。
故答案为：C。
【点睛】在除法算式中，商增大几，被除数为增大除数的几倍。
5．A
【详解】先每个班分60÷3＝20盒，再每个班分12÷3＝4盒，最后每个班分得20＋4＝24盒。
6．C
【分析】这个算式中余数是4，根据余数和除数的关系可知，除数要大于余数，则除数应大于4，最小是5。
【详解】4＋1＝5
除数最小填5。
故答案为：C
【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，除数最小是余数＋1。
7．A
【分析】《西游记》的集数除以每天播的集数即可解答。
【详解】25÷2＝12（天）……1（集）
12＋1＝13（天）
故答案为：A。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
8．C
【分析】货物的吨数除以小货车每次运货的吨数，有余数，商加1为全部运完需要运的次数，据此即可解答。
【详解】85÷4＝21（次）……1吨
21＋1＝22（次）
有85吨货物，这辆小货车至少需要运22次才能全部运完。
故答案为：C
9．A
【分析】用78除以9，即可得出答案。
【详解】78÷9＝8（次）……6（个）
余下的6个也需要运送一次，所以需要运送8＋1＝9次。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查有余数的除法，解答本题的关键在于知道余下的6个也需要运送一次。
10． 11 1
【解析】略
11．4
【分析】用零件总个数除以加工时间，求出两个工人平均每分钟加工零件个数。再除以人数，即可求出平均每人每分钟加工零件个数。
【详解】24÷3÷2
＝8÷2
＝4（个）
则他们平均每人每分钟加工4个零件。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式解答即可。
12． 6 9 8 4 7 6 5 9
【分析】根据题意，要求最大填几，根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，如果有余数，所得的商就是要填入的最大数。
【详解】25÷4＝6……1，6×4＜24，则括号里最大能填6；
73÷8＝9……1，9×8＜73，则括号里最大能填9；
72÷8＝9，9－1＝8，8×8＜72，则括号里最大能填8；
38÷9＝4……2，9×4＜38，则括号里最大能填4；
40÷5＝8，8－1＝7，5×7＜40，则括号里最大能填7；
45÷7＝6……3，7×6＜45，则括号里最大能填6；
16÷3＝5……1，3×5＜16，则括号里最大能填5；
56÷6＝9……2，6×9＜56，则括号里最大能填9；
【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法的计算方法是解决本题的关键。
13．见详解
【分析】因为1＋2＋…＋9＝45，45÷3＝15，所以每行为15；又因15÷3＝5，所以中间必须填5；其他8个数按1＋9＝10，2＋8＝10，3＋7＝10，4＋6＝10的要求填在相对的其它8个方格内；每行、每列、每条对角线上的数按大数和小数互相搭配填，再调整即可。
【详解】依题意：
（答案不唯一）
【点睛】解答此类型的题目，先计算出每行数的和，再确定中间的数，然后按每行的要求填，最后按列和对角线的要求调整即可。
14． 6 3 6 36个一 6 36 16
【分析】用巧克力总数量除以儿童人数，求出平均每人分到巧克力数量。计算96÷6时，商的十位是1，用商十位上的1乘除数6，表示分掉6个十。9个十分掉6个十，还剩3个十。被除数个位上是6，还剩下的3个十与6个一合起来是36个一。商的个位是6，商个位上的6乘除数6，表示分掉36块，则每人共分到16块。
【详解】把96块巧克力，平均分给6个儿童，请你结合竖式填一填分巧克力的过程。先每人1个十，然后每人6个一。最后每人共分得36块。
【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法计算，旨在考查学生的计算能力，应明确竖式中各个数字表示的意义。
15．32
【详解】略
16．50
【分析】根据有余数的除法，被除数＝除数×商＋余数，列式计算即可得解。
【详解】
【点睛】本题主要考查了有余数的除法中被除数的求法，熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键。
17．√
【分析】余数小于除数，商×除数＋余数＝被除数，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，14×5＋3＝73中，3小于5，把73看作被除数，14看作商，5看作除数，3就是余数，即73÷5＝14……3，原说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查学生对除法各部分关系的掌握。
18．√
【分析】
结合有余数的除法的认识，余数必定小于除数，此题除数是8，故余数要小于8，据此解答即可。
【详解】小于8的余数有1、2、3、4、5、6、7，其中最大是7，原题说法正确。
故答案为：√
19．√
【详解】小红：45÷5=9（秒）
小兰：60÷6=10（秒）
9＜10，小红的速度快些，原题说法正确.
故答案为：正确.
【点睛】根据题意，先分别用除法求出两人的口算速度，然后对比即可解答
20．90；50；32；100
485；102；50；147
500；300；96；36
【详解】略
21．12；12；21；31；22
【分析】除数是一位数的除法法则：从被除数的高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上，每求出一位商，余下的余数必须比除数小。
【详解】48÷4＝12 36÷3＝12 84÷4＝21

93÷3＝31 88÷4＝22

22．100；342；136
【分析】在加减混合运算中，没有括号，从左到右算；有括号，先算括号内的；在有减法、有除法的算式中，先算除法，再算减法；据此计算。
【详解】（720＋180）÷9
＝900÷9
＝100
1000－295－363
＝705－363
＝342
145－45÷5
＝145－9
＝136
【点睛】认真审题，看清题中的运算符号，确定先算什么，再算什么是计算的关键。
23．15元
【分析】用樱桃的单价除以4，求出苹果的单价。
【详解】60÷4＝15（元）
答：苹果每千克15元。
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
24．8人
【详解】40÷5＝8（人）
答：每组8人。
25．24本；2本
【分析】学校买的课外书本数除以班级数，算出商和余数。商是几每个班就能分几本，余数是几，就还剩几本。
【详解】98÷4＝24（本）……2（本）
答：每个班能分24本，还剩2本。
26．5
【分析】求王奶奶养鸡的只数是鸭的几倍，用王奶奶养鸡的只数除以鸭的只数即可。
【详解】30÷6＝5
答：王奶奶养鸡的只数是鸭的5倍。
【点睛】本题考查的是除法的实际应用，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
27．28间
【分析】用总人数除以一间房住的人数，求出需要房间数。
【详解】84÷3＝28（间）
答：要预订28间房。
【点睛】本题考查学生根据除法的意义列式解决问题的能力。
6
1
8
7
5
3
2
9
4