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2024年山西省大同市新荣区两校联考中考一模生物试题（原卷版+解析版）
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1.本试卷分为两个大题。全卷满分50分，考试时间60分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每小题的四个选项中，只有一项符合题意。本大题包得分含15个小题，每小题1分，共15分)
1. 下列生物特征中，与“含羞草受碰触时叶片会合拢”相似的是（ ）
A. 小猫由小长大
B. 羚羊遇到猎豹迅速逃跑
C. 大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米
D. 秋季落叶满地
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物具有遗传和变异的特征。
【详解】A．“小猫由小长大”，体现了生物能够生长，A不符合题意。
B．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，体现了生物能够对外界刺激作出反应。羚羊遇到猎豹迅速逃跑，体现了生物能够对外界刺激作出反应，B符合题意。
C．“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”，体现了生物的生活需要营养，C不符合题意。
D．“秋季落叶满地”，体现了生物能排出体内废物，D不符合题意。
故选B。
2. 国家领导人在党的二十大报告中指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，旨在倡导我们保护环境、保护我们赖以生存的生物圈。以下有关生物圈的说法不正确的是（ ）
A. 生物圈是地球上最大的生态系统
B. 生物圈指整个地球，包括大气圈、水圈和岩石圈
C. 有“绿色水库”之称是森林生态系统
D. 生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园
【答案】B
【解析】
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统。
【详解】AD．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，我们要保护它，AD正确。
B．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，B错误。
C．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，C正确。
故选B。
3. 下图是小明生物课上使用的显微镜，及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是（ ）
A. 转动图一中⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜
B. 将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片
C. 从图三到图四，可以转动图一中的①更换物镜来实现
D. 观察图四所示物像时，可调节图一中的③使视野变亮
【答案】B
【解析】
【分析】观图一可知：①转换器、②载物台、③反光镜、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋，解答即可。
【详解】A．转动图一中⑤粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应从侧面注视物镜，也避免压坏玻片标本，A不符合题意。
B．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以将图二中的物像移到视野中央，应向左方移动玻片，B符合题意。
C．显微镜的物镜越大，放大倍数越大，转动图一中的①转换器，可更换高倍物镜，将视野由放大倍数小的图三变成放大倍数大的图四，C不符合题意。
D．图四所示物像放大倍数较高，视野较暗，可调节图一中的③反光镜，使视野变亮，D不符合题意。
故选B。
4. 目前世界上最高的树是来自澳洲的杏仁桉树，这棵树高达156米,基座直径30米。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是（ ）
A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。
生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。
吸收作用是指植物根系对土壤中水分和养分的吸收过程。
【详解】蒸腾作用吸收水分并蒸发，是植物被动吸水和输水的主要动力；能降低植物的温度，这是因为水的蒸发热很高，在蒸腾过程中会损失大量的辐射热；为大气提供大量的水蒸气，保持当地空气湿润，使当地雨水充足，形成良性循环。因此水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是蒸腾作用，故ABD错误，C正确。
故选C。
5. 人类新生命的孕育和诞生通过生殖系统来完成，下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 男性和女性主要的生殖器官分别是睾丸和子宫
B. 脐带是胎儿和母体进行物质交换的器官
C. 精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵
D. 婴儿出生标志着新生命的开始
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查男女生殖系统的组成、胚胎发育等相关知识。
男性的生殖系统包括：内生殖器：睾丸、附睾、输精管、精囊腺；外生殖器有：阴囊、阴茎。睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
【详解】A．男性和女性主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢，A错误。
B．胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官，脐带起着运输作用，B错误。
C．输卵管是受精的场所，在输卵管内精子与卵细胞结合形成受精卵，C正确。
D．受精卵的形成标志了新生命的开始，D错误。
故选C。
6. 如图表示人体对营养物质消化和吸收过程的一部分。下列正确的是（ ）
A. 若①为胰腺，则②为肠液
B. 若②含有脂肪酶，则①一定是肠腺
C. 若③为脂肪微粒，则④为甘油和脂肪酸
D. 若④毛细血管，则③表示消化
【答案】C
【解析】
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。肝脏是人体内最大的消化腺。
题图中，①消化腺、②消化液、③吸收、④毛细血管。
【详解】A．胰腺分泌的消化液为胰液。若①为胰腺，则②为胰液。肠液是由肠腺分泌，A错误。
B．肝脏分泌的消化液是胆汁，胆汁不含消化酶。若②含有脂肪酶，则①可以是胰腺，也可以是肠腺，B错误。
C． 脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，因此，若③为脂肪微粒，则④为甘油和脂肪酸，C正确。
D．若④为毛细血管，③表示吸收，因为营养物质通过消化道壁入循环系统的过程叫吸收，D错误。
故选C。
7. 泌尿系统中，形成尿液的器官是
A. 肾脏B. 输尿管C. 膀胱D. 尿道
【答案】A
【解析】
【分析】泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液．
【详解】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成．尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程．当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中．肾小囊中的液体称为原尿．人体每天形成的原尿大约150升．当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．人体每天排出的尿液约为1.5升．故选A
8. 如下图是血液循环示意图，1-4表示与心脏相连的血管，下列说法错误的是（ ）
A. 左心室的壁最厚，与远距离输送血液相适应
B. 图中实线表示体循环途径，虚线表示肺循环途径
C. 1、3均是静脉，内部的血液都是静脉血
D. 2、4管壁厚，弹性大，与内部血压高相适应
【答案】C
【解析】
【分析】血液循环分为体循环和肺循环两部分，如图所示：
心脏的左心房连肺静脉，左心室连主动脉，右心房连上下腔静脉，右心室连肺动脉；图中， 1 肺静脉， 2 肺动脉， 3 上下腔静脉， 4 主动脉， a 是肺部毛细血管网， b 是全身毛细血管网。
【详解】A．心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。左心室是体循环的开始，要通过主动脉将血液运往全身各处，输送的路程长，需要的压力大，因此左心室的壁最厚，A正确。
B．体循环的起点是左心室，终点是右心房；肺循环的起点是右心室，终点是左心房。图中实线表示体循环路线，虚线表示肺循环路线，B正确。
C． 1 是肺静脉， 3 是上下腔静脉，肺静脉中流动脉血，上下腔静脉中流静脉血，C错误。
D．2 是肺动脉， 4 是主动脉，动脉管壁厚，管腔小，血压高，D正确。
故选C。
9. 如图是人体完成反射活动的神经结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A. 1是效应器，能将神经冲动传到神经中枢
B. 同学们完成“听到上课铃声走进教室”的反射活动受3的控制
C. 在缩手反射中神经冲动传导的方向是5→4→3→2→1
D. 若4处受到损伤，能产生感觉，但不能完成反射活动
【答案】D
【解析】
【分析】反射弧的结构示意图中，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分。图中的神经中枢为脊髓。
反射包括非条件反射和条件反射两种类型。非条件反射的神经中枢主要位于脊髓，是人生来就有的反射，如膝跳反射、缩手反射等；条件反射的神经中枢位于大脑皮层，是在非条件反射的基础上通过后天的学习形成的。
【详解】A．1为感受器，能感受刺激并传导兴奋，A错误。
B．“听到上课铃声走进教室”属于条件反射，神经中枢在大脑皮层，受大脑皮层控制，图中3为脊髓，是低级神经中枢所在部位，B错误。
C．在缩手反射中神经冲动传导的方向是：1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，C错误。
D．反射弧的的任一结构受损，反射都无法完成，所以4传出神经受损，不能完成反射活动，但是信号可以通过脊髓传到大脑产生感觉，所以4受损，能产生感觉，但不能完成反射活动，D正确。
故选D。
10. 水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。相关分析正确的是
A. 花、果实和种子是被子植物分类的重要依据
B. 三种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C. 小麦和大豆在分类上属于同纲不同门的植物
D. 表中所列的最小分类单位是门
【答案】A
【解析】
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。
【详解】花、果实、种子是被子植物分类重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，A正确。
水稻和小麦同纲，大豆和小麦同门，分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，所以3种植物中水稻和小麦的共同特征较多，B错误。
由题中表分析可知，小麦与大豆是同门不同纲，C错误。
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，最基本的分类单位是种，D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系，明确种是最基本的单位。
11. 下列关于生物多样性及其保护的叙述中，不正确的是（ ）
A. 生物多样性的本质是基因多样性
B. 物种灭绝速度加快的主要原因是人类活动引起生态环境的破坏
C. 屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾，利用的是生物多样性的潜在价值
D. 2020年起长江实行十年禁渔属于就地保护
【答案】C
【解析】
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
【详解】A．每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以生物多样性的本质就是基因多样性，A正确。
B．人类活动引起的生态环境破坏，使动物物种的灭绝速度逐渐加快，B正确。
C．被直接用作食物、药物、能源和工业原料等所表现出来的价值称做生物多样性的直接价值。因此，屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾，利用的是生物多样性的直接价值，C错误。
D．2020年起长江实行十年禁渔属于就地保护，就地保护是保护生物多样性最有效的措施，D正确。
故选C。
12. 某地的甜菜品种引种到雅鲁藏布江河谷后，由于气温低、昼夜温差大，有利于作物养分的积累，甜菜单根增重20%～30%。多次引种回某地，甜菜单根重总是恢复原状。从上述引种过程可以推测出（ ）
A. 甜菜只具有遗传性，不具有变异性
B. 仅由环境引起的变异是不可遗传的
C. 所有的变异都有利于生物的生存
D. 甜菜单根重发生变化不属于变异
【答案】B
【解析】
【分析】（1）遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子代和子代个体间的差异。（2）按照变异的原因可以分为：可遗传的变异和不遗传的变异，按照变异对生物体是否有利可分为：有利变异和不利变异。
【详解】A．自然界中的生物在传宗接代的过程中，普遍存在遗传和变异现象，A错误。
B．按照变异的原因可以分为：可遗传的变异和不遗传的变异，由遗传物质引起的变异是可遗传变异；多次引种回某地，甜菜单根重总是恢复原状，可见仅由环境引起的变异是不可遗传的，B正确。
C．按照变异对生物体是否有利可分为：有利变异和不利变异，并不是所有的变异都是有利变异，C错误。
D．变异是指亲子代和子代个体间的差异性，甜菜单根重发生变化属于变异，D错误。
故选B。
13. 下列关于生命起源及实验探索的叙述，正确的是（ ）
A. 原始生命诞生的场所是原始陆地
B. 原始大气与现代大气成分相比没有氧气和氢气
C. 米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电
D. 米勒实验证明了无机物可以合成蛋白质等有机物
【答案】C
【解析】
【分析】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧。原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋。
【详解】A．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋，错误。
B．水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧，错误。
C．米勒实验模拟了原始地球的条件和大气成分，其中甲烷、氨、氧气等气体模拟了原始大气，火花放电模拟闪电，冷凝器模拟了降雨，装置下的液体模拟了原始海洋，正确。
D．米勒的实验证明在原始大气情况下，从无机小分子转化为有机小分子的可能性，错误。
故选C。
14. 日常生活中可能会遇到溺水、触电、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心跳、呼吸骤停，必须立即进行心肺复苏术。下列施救措施错误的是（ ）
A. 在人工呼吸前，需确保呼吸道畅通
B. 用手触摸颈动脉，颈动脉无搏动，可确定心跳停止
C. 应首先拨打急救电话，如120
D. 图中③是胸外心脏按压的正确部位
【答案】D
【解析】
【分析】（1）根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者，维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，然后再进行口对口的吹气。（2）胸外心脏按压步骤：置病人于平卧位，躺在硬板床或地上，去枕，解开衣扣，松解腰带。首先用拳头在病人心前区迅速叩击三下，术者站立或跪在病人身体一侧。术者两只手掌根重叠置于病人胸骨中下1/3交界处。肘关节伸直，借助身体之重力向病人脊柱方向按压。按压应使胸骨下陷4～5cm（婴幼儿下陷1～2cm）后，突然放松。单人抢救时，每按压30次，俯下做口对口人工呼吸2次（30：2）。按压5个循环周期（约2分钟）对病人作一次判断，主要触摸颈动脉（不超过5秒）与观察自主呼吸的恢复（3～5秒）。双人抢救时，一人负责胸外心脏按压，另一人负责维持呼吸道通畅，并做人工呼吸，同时监测颈动脉的搏动，两者的操作频率比仍为30：2。
【详解】A．做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，然后再进行口对口的吹气，A不符合题意。
B．触摸颈动脉是简便易行的方法。采用正确位置，未触到搏动即证实心跳停止。疑有错误时，应检查有无意识、呼吸、瞳孔散大、面紫绀，苍白，再加上，触不到颈动脉搏动，才可判断心跳是否停止，检查时间不超过10秒钟，B不符合题意。
C．遇到溺水、触电、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心跳、呼吸骤停，应该马上拨打“12O”急救电话，并立即进行人工呼吸，C不符合题意。
D．胸外心脏按压正确的部位是胸骨上2/3与下1/3的交界处，即图中的②，D符合题意。
故选D。
15. 在农业生产中，人们常常根据不同植物的特性采取不同的繁殖方式，下列属于有性生殖方式的是（ ）
A. 月季枝条的扦插B. 马铃薯用块茎繁殖C. 对杏树进行嫁接D. 玉米用种子繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】有性生殖是指通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如营养繁殖。
【详解】常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养等，月季枝条的扦插、马铃薯用块茎繁殖、对杏树进行嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。花完成受精作用后，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，所以玉米用种子繁殖经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。可见D正确。
故选D。
二、非选择题(本大题包含4个小题，共35分)
16. 根据下列材料，分析回答下列问题。
材料一:蓝莓口感酸甜,营养丰富，是一种广受消费者青睐的水果。由于它们热量低人体非常有益,所以也经常被称为超级水果。小明家最近几年开始在大棚种植蓝幕。材料二：枇杷的果实不仅美味，而且还有很好的镇咳、祛痰、平喘等功效，素有“闽南开第一果”之称，它以早熟、风味香浓、外观鲜艳而闻名遐迩，枇杷有解放钟种、早钟种、乡长种等十多个不同品种。枇杷隶属于种子植物门、双子叶植物纲、蔷薇目，以播种繁主，也可嫁接。
（1）蓝莓中有大量的花青素，这些花青素主要储存在图一中的〔 〕______中；图一中②的功能是___________。
（2）蓝莓经过开花、传粉和受精后,图二中的〔 〕________发育为果实。为了保证蓝莓植株的正常生长，要合理施肥，在开花结果时期需要更多含_____的无机盐。枇杷果实富含胡萝卜素，在体内能转化成________，可预防夜盲症。
（3）图三表示蓝莓植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量，其中光合作用强度吸作用强度相等的点是_________；在A点时，图四中①②代表的气体分别是______________
（4）材料二中提到的最大分类单位是_________，提到的繁殖方式属于无性生殖的是______。材料二划线部分体现了生物多样性中的________多样性。
（5）你能帮小明想一条与光合作用有关的可以提高大棚蓝莓产量的方法吗?________________
【答案】（1） ①. ⑤液泡 ②. 保护、控制物质的进出
（2） ①. 2子房 ②. 磷 ③. 维生素A
（3） ①. B、F ②. 二氧化碳、氧气
（4） ①. 门 ②. 嫁接 ③. 基因
（5）延长光照时间、合理密植、适当增加二氧化碳浓度等
【解析】
【分析】（1）图一植物细胞的基本结构包括：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。（2）图二中1花药，2子房，3胚珠。
【小问1详解】
⑤是液泡，内有细胞液，溶有多种物质如甜的、酸的或苦涩的。②细胞膜有保护作用，控制物质的进出。
【小问2详解】
一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，胚珠发育成种子。
植物生长的不同时期，需要无机盐的量是不同的。含磷的无机盐能促进提前开花，果实和种子的成熟提早，所以蓝莓在开花结果时期，需要更多含磷的无机盐。枇杷果实富含胡萝卜素，在体内能转化成维生素A，可预防夜盲症。
【小问3详解】
图三中，B、F表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等，表示光合作用与呼吸作用强度相等。A点吸收二氧化碳为0，表示植物只进行呼吸作用，呼吸作用的实质是：氧化分解有机物生成水和二氧化碳，同时释放能量。表达式为：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。所以A点时图四中①是二氧化碳，②是氧气。
【小问4详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。枇杷隶属于种子植物门、双子叶植物纲、蔷薇目，提到的最大分类单位是门。由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；如嫁接、组织培养等，都属于无性生殖。材料二划线部分体现了生物多样性中的基因的多样性。
【小问5详解】
根据光合作用的原理可知提高大棚蔬菜的措施有延长光照时间、合理密植、适当增加二氧化碳浓度等。
17. 根据下列材料，分析回答下列问题。
材料一：2023年4月20日，全国报告人群新冠病毒核酸检测阳性率为1.7%(2661例)目前“阳了”的人。大多是此前没有感染过的人。从未“阳过”的人，要加强个人防护，适量储备解热镇痛、止咳化痰的药品。另外。面对未来可能发生的二次感染，接种疫苗仍是有效的防护措施。
材料二:乙型肝炎是由乙肝病毒感染引发的一类传染病,根据世界卫生组织报道,全球约有20亿人曾感染过乙型肝炎病毒。其中3.5亿为慢性感染者，每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。我国规定儿童要接种乙肝疫苗。对于乙肝患者要采取隔离治疗，对于患者用过的碗筷、衣物等要严格消毒处理。
材料三:中国曾是乙肝大国、感染人数高达1.3亿。2002年国家将乙肝疫苗纳入计划免疫，对新生儿免费接种,据最新统计国内乙肝人数已降至约7000万。乙型肝炎是由乙肝病毒感染引发的一类传染病，主要通过血液传播、母婴传播和性接触传播，我国每年有近35万人死于与乙肝相关的疾病。
（1）从传染病流行的基本环节分析，从未“阳过”的人，属于图一中的_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）。从传染病的角度分析，新型冠状病毒属于_________。从结构上来看，没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和______组成。
（2）图中药品，其中必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买的是_________
（3）从免疫的类型上看，接种疫苗后所获得的免疫属于__________免疫。该免疫主要是由免疫器官和______组成的。从免疫角度分析，疫苗相当于___________进入人体后刺激淋巴细胞产生抗体，从而提高了对该传染病的抵抗力。
（4）预防疾病;去年冬天某班有三位同学相继患上了流感，老师采取了下列措施，①让患病的同学在家休息，②带领全班同学注射流感疫苗，③要求同学每天勤洗手并保持教室空气畅通。措施②的作用是___________。戴口罩是预防新冠肺炎，流感等多种呼吸道传染病的重要措施，乙型肝炎________（填“能”或“不能”）通过戴口罩进行预防。
【答案】（1） ①. 乙 ②. 病原体 ③. 遗传物质
（2）图三 （3） ①. 特异性 ②. 免疫细胞 ③. 抗原
（4） ①. 保护易感人群 ②. 不能
【解析】
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
（2）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线，对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用。
【小问1详解】
传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节。图一中甲是传染源，乙是易感人群，丙是传播途径。从未“阳过”的人属于易感人群，即图一中的乙。病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。从传染病的角度分析，新型冠状病毒属于病原体。病毒不具有细胞结构，只是由蛋白质外壳和由遗传物质构成。
【小问2详解】
非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。图二中的阿莫西林胶囊没有OTC的标识，因此必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买。图三中的感冒清热颗粒有OTC的标识，可自行判断、购买和使用。
【小问3详解】
疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，从免疫角度分析，新冠肺炎疫苗属于抗原，接种疫苗后，可刺激人体内的淋巴细胞产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，这属于特异性免疫。特异性免疫包括免疫器官和免疫细胞。
【小问4详解】
传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。带领全班同学注射流感疫苗，属于保护易感人群。乙型肝炎主要通过血液传播、母婴传播和性接触传播，戴口罩不能阻断乙型肝炎传播方式中的任何一种，所以乙型肝炎不能通过戴口罩进行预防。
18. 根据下列材料，分析回答下列问题。
材料一：吸烟对身体的多个器官会造成不同程度的影响，有研究证据表明，吸烟及二手烟暴露与四大慢性病即慢性呼吸疾病、恶性肿瘤、心血管疾病及糖尿病之间有很大关系。国外一项为期50年的研究发现，吸烟者平均寿命比不吸烟者约减少10年。吸烟产生的烟草烟雾含有7000多种化学物质，其中数百种物质可对健康造成危害，而有害物质中至少包括69种已知的致癌物及具有很强成瘾性的尼古丁。
材料二：2023年5月31日是第35个“世界无烟日”，今年的主题是“保护青少年，远离传统烟草产品和电子烟”。为了了解烟草对生物的危害，小李和同学们开展了“烟草浸出液对黄豆种子萌发的影响”的探究活动，具体过程如下；①用香烟和蒸馏水制成烟草浸出液。②通过稀释，得到25%、50%、75%的烟草浸出液。③取5个大培养皿，编号，铺上卫生纸，均放入结构完整、大小相当的50粒黄豆种子。④在培养皿中分别加入等量的不同浓度的烟草浸出液或蒸馏水，将装置放在室温条件下。⑤每天向培养皿中分别加入等量的相应浓度的烟草浸出液或蒸馏水。⑥5天后统计种子的发芽率。实验结果如下表所示，请分析回答下列问题。
（1）该实验的实验变量是___________；对照组是_____组（填编号）。
（2）每组取50粒黄豆种子而不是取1粒种子，目的是_________
（3）步骤3每组放入结构完整、大小相当、数量相同黄豆种子，目的是____________
（4）仔细分析数据，你得出的结论是：烟草浸出液对黄豆种子萌发有________（填“促进”或“抑制”或“无影响”)作用。
（5）肺是进行_______（填功能）的器官，肺的功能单位是___________。科学研究早已证明，烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油等，物质进入人体，不仅能诱发多种_______系统疾病，还有可能诱发肺癌，肺癌是癌症中的“头号杀手”，请据图，写出“开始吸烟年龄”与“发生肺癌相对危险度”之间的关系________
（6）在阅读本文后，针对吸烟对人体的危害，从社会、家庭和个人等角度提出合理建议：______
【答案】（1） ①. 烟草浸出液浓度 ②. E
（2）避免出现偶然性，减少实验误差 （3）控制单一变量
（4）抑制 （5） ①. 气体交换 ②. 肺泡 ③. 呼吸 ④. 开始吸烟年龄越小，发生肺癌相对危险度越高
（6）加强宣传、立法禁烟、提供戒烟支持、树立榜样、家庭教育、创建无烟环境以及增强自我意识和改善生活习惯等
【解析】
【分析】 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。这个不同的条件就是变量。根据实验设计及表格信息，只有烟草浸出液浓度这个条件不同，所以该实验的变量是烟草浸出液浓度；对照组是加入蒸馏水的E组，起到对照作用。
【小问2详解】
每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，实验材料或生物个体的数量要多，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。可见，每组取50粒黄豆种子而不是取1粒种子，目的是避免出现偶然性，减少实验误差。
【小问3详解】
一组探究实验只能有一个实验变量，其他因素均处于相同且理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能，这就是控制单一变量。可见，步骤3每组放入结构完整、大小相当、数量相同的黄豆种子，目的是控制单一变量。
【小问4详解】
促进指的是增加或加速某一生物学过程或反应的活动；抑制则是指减缓、阻止或降低某一生物学过程或反应的活动。根据表格数据可知，随着烟草浸出液的浓度的减小（从100%→75%→50%→25%→0），种子的萌发率逐渐升高（依次从26%→44%→64%→82%→96%），由此得出结论是：烟草浸出液对黄豆种子萌发有抑制作用。
【小问5详解】
肺位于人体胸腔内，是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。肺中的支气管经多次反复分枝成无数细支气管，它们的末端膨大成囊，囊的四周有很多突出的小囊泡，即为肺泡。肺进行气体交换的结构和功能的基本单位是肺泡。所以说，肺是进行气体交换的器官，肺的功能单位是肺泡。根据资料信息可知，科学研究早已证明，烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油等，物质进入人体，不仅能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌。根据题干柱形图可知，“开始吸烟年龄”与“发生肺癌相对危险度”之间的关系是：开始吸烟年龄越小，发生肺癌相对危险度越高。
【小问6详解】
吸烟对人体的危害是深远且广泛的，不仅影响个人健康，还可能对社会和家庭产生负面影响。因此，从社会、家庭和个人三个层面出发，可提出的合理建议有：（1）社会层面。①加强公众教育：政府和相关机构应加大对吸烟危害的宣传力度，提高公众对吸烟风险的认识。②立法禁烟：制定严格的控烟法律和政策，限制烟草广告和销售。③提供戒烟支持：建立戒烟热线和戒烟门诊，为想要戒烟的个体提供专业的咨询和治疗服务。（2）家庭层面。①家长应该以身作则，不吸烟，为孩子树立良好的榜样。②与孩子进行开放和诚实的对话，解释吸烟的危害，并教导他们拒绝吸烟的技巧。③在家中设立无烟区域，避免孩子接触二手烟，保护他们的健康。（3）个人层面。①增强自我意识：认识到吸烟对自己和周围人的危害，积极寻求戒烟的方法和资源。②改善生活习惯：通过锻炼、健康饮食和充足睡眠等方式，提升自身的健康水平，减少对烟草的依赖。③寻找志同道合的朋友，互相支持和鼓励，共同抵抗吸烟的诱惑。等级
水稻、小麦和大豆的分类关系
种
水稻
小麦
大豆
属
稻属
小麦属
大豆属
科
禾本科
豆科
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
门
被子植物门
编号
黄豆种子数
烟草浸出液浓度
第5天的发芽率
A
50
100%
26%
B
50
75%
44%
C
50
50%
64%
D
50
25%
82%
E
50
蒸馏水
96%
1.本试卷分为两个大题。全卷满分50分，考试时间60分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每小题的四个选项中，只有一项符合题意。本大题包得分含15个小题，每小题1分，共15分)
1. 下列生物特征中，与“含羞草受碰触时叶片会合拢”相似的是（ ）
A. 小猫由小长大
B. 羚羊遇到猎豹迅速逃跑
C. 大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米
D. 秋季落叶满地
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物具有遗传和变异的特征。
【详解】A．“小猫由小长大”，体现了生物能够生长，A不符合题意。
B．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，体现了生物能够对外界刺激作出反应。羚羊遇到猎豹迅速逃跑，体现了生物能够对外界刺激作出反应，B符合题意。
C．“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”，体现了生物的生活需要营养，C不符合题意。
D．“秋季落叶满地”，体现了生物能排出体内废物，D不符合题意。
故选B。
2. 国家领导人在党的二十大报告中指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，旨在倡导我们保护环境、保护我们赖以生存的生物圈。以下有关生物圈的说法不正确的是（ ）
A. 生物圈是地球上最大的生态系统
B. 生物圈指整个地球，包括大气圈、水圈和岩石圈
C. 有“绿色水库”之称是森林生态系统
D. 生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园
【答案】B
【解析】
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统。
【详解】AD．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，我们要保护它，AD正确。
B．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，B错误。
C．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，C正确。
故选B。
3. 下图是小明生物课上使用的显微镜，及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是（ ）
A. 转动图一中⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜
B. 将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片
C. 从图三到图四，可以转动图一中的①更换物镜来实现
D. 观察图四所示物像时，可调节图一中的③使视野变亮
【答案】B
【解析】
【分析】观图一可知：①转换器、②载物台、③反光镜、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋，解答即可。
【详解】A．转动图一中⑤粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应从侧面注视物镜，也避免压坏玻片标本，A不符合题意。
B．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以将图二中的物像移到视野中央，应向左方移动玻片，B符合题意。
C．显微镜的物镜越大，放大倍数越大，转动图一中的①转换器，可更换高倍物镜，将视野由放大倍数小的图三变成放大倍数大的图四，C不符合题意。
D．图四所示物像放大倍数较高，视野较暗，可调节图一中的③反光镜，使视野变亮，D不符合题意。
故选B。
4. 目前世界上最高的树是来自澳洲的杏仁桉树，这棵树高达156米,基座直径30米。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是（ ）
A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。
生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。
吸收作用是指植物根系对土壤中水分和养分的吸收过程。
【详解】蒸腾作用吸收水分并蒸发，是植物被动吸水和输水的主要动力；能降低植物的温度，这是因为水的蒸发热很高，在蒸腾过程中会损失大量的辐射热；为大气提供大量的水蒸气，保持当地空气湿润，使当地雨水充足，形成良性循环。因此水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是蒸腾作用，故ABD错误，C正确。
故选C。
5. 人类新生命的孕育和诞生通过生殖系统来完成，下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 男性和女性主要的生殖器官分别是睾丸和子宫
B. 脐带是胎儿和母体进行物质交换的器官
C. 精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵
D. 婴儿出生标志着新生命的开始
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查男女生殖系统的组成、胚胎发育等相关知识。
男性的生殖系统包括：内生殖器：睾丸、附睾、输精管、精囊腺；外生殖器有：阴囊、阴茎。睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
【详解】A．男性和女性主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢，A错误。
B．胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官，脐带起着运输作用，B错误。
C．输卵管是受精的场所，在输卵管内精子与卵细胞结合形成受精卵，C正确。
D．受精卵的形成标志了新生命的开始，D错误。
故选C。
6. 如图表示人体对营养物质消化和吸收过程的一部分。下列正确的是（ ）
A. 若①为胰腺，则②为肠液
B. 若②含有脂肪酶，则①一定是肠腺
C. 若③为脂肪微粒，则④为甘油和脂肪酸
D. 若④毛细血管，则③表示消化
【答案】C
【解析】
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。肝脏是人体内最大的消化腺。
题图中，①消化腺、②消化液、③吸收、④毛细血管。
【详解】A．胰腺分泌的消化液为胰液。若①为胰腺，则②为胰液。肠液是由肠腺分泌，A错误。
B．肝脏分泌的消化液是胆汁，胆汁不含消化酶。若②含有脂肪酶，则①可以是胰腺，也可以是肠腺，B错误。
C． 脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，因此，若③为脂肪微粒，则④为甘油和脂肪酸，C正确。
D．若④为毛细血管，③表示吸收，因为营养物质通过消化道壁入循环系统的过程叫吸收，D错误。
故选C。
7. 泌尿系统中，形成尿液的器官是
A. 肾脏B. 输尿管C. 膀胱D. 尿道
【答案】A
【解析】
【分析】泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液．
【详解】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成．尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程．当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中．肾小囊中的液体称为原尿．人体每天形成的原尿大约150升．当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．人体每天排出的尿液约为1.5升．故选A
8. 如下图是血液循环示意图，1-4表示与心脏相连的血管，下列说法错误的是（ ）
A. 左心室的壁最厚，与远距离输送血液相适应
B. 图中实线表示体循环途径，虚线表示肺循环途径
C. 1、3均是静脉，内部的血液都是静脉血
D. 2、4管壁厚，弹性大，与内部血压高相适应
【答案】C
【解析】
【分析】血液循环分为体循环和肺循环两部分，如图所示：
心脏的左心房连肺静脉，左心室连主动脉，右心房连上下腔静脉，右心室连肺动脉；图中， 1 肺静脉， 2 肺动脉， 3 上下腔静脉， 4 主动脉， a 是肺部毛细血管网， b 是全身毛细血管网。
【详解】A．心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。左心室是体循环的开始，要通过主动脉将血液运往全身各处，输送的路程长，需要的压力大，因此左心室的壁最厚，A正确。
B．体循环的起点是左心室，终点是右心房；肺循环的起点是右心室，终点是左心房。图中实线表示体循环路线，虚线表示肺循环路线，B正确。
C． 1 是肺静脉， 3 是上下腔静脉，肺静脉中流动脉血，上下腔静脉中流静脉血，C错误。
D．2 是肺动脉， 4 是主动脉，动脉管壁厚，管腔小，血压高，D正确。
故选C。
9. 如图是人体完成反射活动的神经结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A. 1是效应器，能将神经冲动传到神经中枢
B. 同学们完成“听到上课铃声走进教室”的反射活动受3的控制
C. 在缩手反射中神经冲动传导的方向是5→4→3→2→1
D. 若4处受到损伤，能产生感觉，但不能完成反射活动
【答案】D
【解析】
【分析】反射弧的结构示意图中，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分。图中的神经中枢为脊髓。
反射包括非条件反射和条件反射两种类型。非条件反射的神经中枢主要位于脊髓，是人生来就有的反射，如膝跳反射、缩手反射等；条件反射的神经中枢位于大脑皮层，是在非条件反射的基础上通过后天的学习形成的。
【详解】A．1为感受器，能感受刺激并传导兴奋，A错误。
B．“听到上课铃声走进教室”属于条件反射，神经中枢在大脑皮层，受大脑皮层控制，图中3为脊髓，是低级神经中枢所在部位，B错误。
C．在缩手反射中神经冲动传导的方向是：1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，C错误。
D．反射弧的的任一结构受损，反射都无法完成，所以4传出神经受损，不能完成反射活动，但是信号可以通过脊髓传到大脑产生感觉，所以4受损，能产生感觉，但不能完成反射活动，D正确。
故选D。
10. 水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。相关分析正确的是
A. 花、果实和种子是被子植物分类的重要依据
B. 三种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C. 小麦和大豆在分类上属于同纲不同门的植物
D. 表中所列的最小分类单位是门
【答案】A
【解析】
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。
【详解】花、果实、种子是被子植物分类重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，A正确。
水稻和小麦同纲，大豆和小麦同门，分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，所以3种植物中水稻和小麦的共同特征较多，B错误。
由题中表分析可知，小麦与大豆是同门不同纲，C错误。
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，最基本的分类单位是种，D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系，明确种是最基本的单位。
11. 下列关于生物多样性及其保护的叙述中，不正确的是（ ）
A. 生物多样性的本质是基因多样性
B. 物种灭绝速度加快的主要原因是人类活动引起生态环境的破坏
C. 屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾，利用的是生物多样性的潜在价值
D. 2020年起长江实行十年禁渔属于就地保护
【答案】C
【解析】
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
【详解】A．每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以生物多样性的本质就是基因多样性，A正确。
B．人类活动引起的生态环境破坏，使动物物种的灭绝速度逐渐加快，B正确。
C．被直接用作食物、药物、能源和工业原料等所表现出来的价值称做生物多样性的直接价值。因此，屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾，利用的是生物多样性的直接价值，C错误。
D．2020年起长江实行十年禁渔属于就地保护，就地保护是保护生物多样性最有效的措施，D正确。
故选C。
12. 某地的甜菜品种引种到雅鲁藏布江河谷后，由于气温低、昼夜温差大，有利于作物养分的积累，甜菜单根增重20%～30%。多次引种回某地，甜菜单根重总是恢复原状。从上述引种过程可以推测出（ ）
A. 甜菜只具有遗传性，不具有变异性
B. 仅由环境引起的变异是不可遗传的
C. 所有的变异都有利于生物的生存
D. 甜菜单根重发生变化不属于变异
【答案】B
【解析】
【分析】（1）遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子代和子代个体间的差异。（2）按照变异的原因可以分为：可遗传的变异和不遗传的变异，按照变异对生物体是否有利可分为：有利变异和不利变异。
【详解】A．自然界中的生物在传宗接代的过程中，普遍存在遗传和变异现象，A错误。
B．按照变异的原因可以分为：可遗传的变异和不遗传的变异，由遗传物质引起的变异是可遗传变异；多次引种回某地，甜菜单根重总是恢复原状，可见仅由环境引起的变异是不可遗传的，B正确。
C．按照变异对生物体是否有利可分为：有利变异和不利变异，并不是所有的变异都是有利变异，C错误。
D．变异是指亲子代和子代个体间的差异性，甜菜单根重发生变化属于变异，D错误。
故选B。
13. 下列关于生命起源及实验探索的叙述，正确的是（ ）
A. 原始生命诞生的场所是原始陆地
B. 原始大气与现代大气成分相比没有氧气和氢气
C. 米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电
D. 米勒实验证明了无机物可以合成蛋白质等有机物
【答案】C
【解析】
【分析】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧。原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋。
【详解】A．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋，错误。
B．水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧，错误。
C．米勒实验模拟了原始地球的条件和大气成分，其中甲烷、氨、氧气等气体模拟了原始大气，火花放电模拟闪电，冷凝器模拟了降雨，装置下的液体模拟了原始海洋，正确。
D．米勒的实验证明在原始大气情况下，从无机小分子转化为有机小分子的可能性，错误。
故选C。
14. 日常生活中可能会遇到溺水、触电、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心跳、呼吸骤停，必须立即进行心肺复苏术。下列施救措施错误的是（ ）
A. 在人工呼吸前，需确保呼吸道畅通
B. 用手触摸颈动脉，颈动脉无搏动，可确定心跳停止
C. 应首先拨打急救电话，如120
D. 图中③是胸外心脏按压的正确部位
【答案】D
【解析】
【分析】（1）根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者，维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，然后再进行口对口的吹气。（2）胸外心脏按压步骤：置病人于平卧位，躺在硬板床或地上，去枕，解开衣扣，松解腰带。首先用拳头在病人心前区迅速叩击三下，术者站立或跪在病人身体一侧。术者两只手掌根重叠置于病人胸骨中下1/3交界处。肘关节伸直，借助身体之重力向病人脊柱方向按压。按压应使胸骨下陷4～5cm（婴幼儿下陷1～2cm）后，突然放松。单人抢救时，每按压30次，俯下做口对口人工呼吸2次（30：2）。按压5个循环周期（约2分钟）对病人作一次判断，主要触摸颈动脉（不超过5秒）与观察自主呼吸的恢复（3～5秒）。双人抢救时，一人负责胸外心脏按压，另一人负责维持呼吸道通畅，并做人工呼吸，同时监测颈动脉的搏动，两者的操作频率比仍为30：2。
【详解】A．做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，然后再进行口对口的吹气，A不符合题意。
B．触摸颈动脉是简便易行的方法。采用正确位置，未触到搏动即证实心跳停止。疑有错误时，应检查有无意识、呼吸、瞳孔散大、面紫绀，苍白，再加上，触不到颈动脉搏动，才可判断心跳是否停止，检查时间不超过10秒钟，B不符合题意。
C．遇到溺水、触电、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心跳、呼吸骤停，应该马上拨打“12O”急救电话，并立即进行人工呼吸，C不符合题意。
D．胸外心脏按压正确的部位是胸骨上2/3与下1/3的交界处，即图中的②，D符合题意。
故选D。
15. 在农业生产中，人们常常根据不同植物的特性采取不同的繁殖方式，下列属于有性生殖方式的是（ ）
A. 月季枝条的扦插B. 马铃薯用块茎繁殖C. 对杏树进行嫁接D. 玉米用种子繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】有性生殖是指通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如营养繁殖。
【详解】常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养等，月季枝条的扦插、马铃薯用块茎繁殖、对杏树进行嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。花完成受精作用后，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，所以玉米用种子繁殖经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。可见D正确。
故选D。
二、非选择题(本大题包含4个小题，共35分)
16. 根据下列材料，分析回答下列问题。
材料一:蓝莓口感酸甜,营养丰富，是一种广受消费者青睐的水果。由于它们热量低人体非常有益,所以也经常被称为超级水果。小明家最近几年开始在大棚种植蓝幕。材料二：枇杷的果实不仅美味，而且还有很好的镇咳、祛痰、平喘等功效，素有“闽南开第一果”之称，它以早熟、风味香浓、外观鲜艳而闻名遐迩，枇杷有解放钟种、早钟种、乡长种等十多个不同品种。枇杷隶属于种子植物门、双子叶植物纲、蔷薇目，以播种繁主，也可嫁接。
（1）蓝莓中有大量的花青素，这些花青素主要储存在图一中的〔 〕______中；图一中②的功能是___________。
（2）蓝莓经过开花、传粉和受精后,图二中的〔 〕________发育为果实。为了保证蓝莓植株的正常生长，要合理施肥，在开花结果时期需要更多含_____的无机盐。枇杷果实富含胡萝卜素，在体内能转化成________，可预防夜盲症。
（3）图三表示蓝莓植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量，其中光合作用强度吸作用强度相等的点是_________；在A点时，图四中①②代表的气体分别是______________
（4）材料二中提到的最大分类单位是_________，提到的繁殖方式属于无性生殖的是______。材料二划线部分体现了生物多样性中的________多样性。
（5）你能帮小明想一条与光合作用有关的可以提高大棚蓝莓产量的方法吗?________________
【答案】（1） ①. ⑤液泡 ②. 保护、控制物质的进出
（2） ①. 2子房 ②. 磷 ③. 维生素A
（3） ①. B、F ②. 二氧化碳、氧气
（4） ①. 门 ②. 嫁接 ③. 基因
（5）延长光照时间、合理密植、适当增加二氧化碳浓度等
【解析】
【分析】（1）图一植物细胞的基本结构包括：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。（2）图二中1花药，2子房，3胚珠。
【小问1详解】
⑤是液泡，内有细胞液，溶有多种物质如甜的、酸的或苦涩的。②细胞膜有保护作用，控制物质的进出。
【小问2详解】
一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，胚珠发育成种子。
植物生长的不同时期，需要无机盐的量是不同的。含磷的无机盐能促进提前开花，果实和种子的成熟提早，所以蓝莓在开花结果时期，需要更多含磷的无机盐。枇杷果实富含胡萝卜素，在体内能转化成维生素A，可预防夜盲症。
【小问3详解】
图三中，B、F表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等，表示光合作用与呼吸作用强度相等。A点吸收二氧化碳为0，表示植物只进行呼吸作用，呼吸作用的实质是：氧化分解有机物生成水和二氧化碳，同时释放能量。表达式为：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。所以A点时图四中①是二氧化碳，②是氧气。
【小问4详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。枇杷隶属于种子植物门、双子叶植物纲、蔷薇目，提到的最大分类单位是门。由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；如嫁接、组织培养等，都属于无性生殖。材料二划线部分体现了生物多样性中的基因的多样性。
【小问5详解】
根据光合作用的原理可知提高大棚蔬菜的措施有延长光照时间、合理密植、适当增加二氧化碳浓度等。
17. 根据下列材料，分析回答下列问题。
材料一：2023年4月20日，全国报告人群新冠病毒核酸检测阳性率为1.7%(2661例)目前“阳了”的人。大多是此前没有感染过的人。从未“阳过”的人，要加强个人防护，适量储备解热镇痛、止咳化痰的药品。另外。面对未来可能发生的二次感染，接种疫苗仍是有效的防护措施。
材料二:乙型肝炎是由乙肝病毒感染引发的一类传染病,根据世界卫生组织报道,全球约有20亿人曾感染过乙型肝炎病毒。其中3.5亿为慢性感染者，每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。我国规定儿童要接种乙肝疫苗。对于乙肝患者要采取隔离治疗，对于患者用过的碗筷、衣物等要严格消毒处理。
材料三:中国曾是乙肝大国、感染人数高达1.3亿。2002年国家将乙肝疫苗纳入计划免疫，对新生儿免费接种,据最新统计国内乙肝人数已降至约7000万。乙型肝炎是由乙肝病毒感染引发的一类传染病，主要通过血液传播、母婴传播和性接触传播，我国每年有近35万人死于与乙肝相关的疾病。
（1）从传染病流行的基本环节分析，从未“阳过”的人，属于图一中的_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）。从传染病的角度分析，新型冠状病毒属于_________。从结构上来看，没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和______组成。
（2）图中药品，其中必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买的是_________
（3）从免疫的类型上看，接种疫苗后所获得的免疫属于__________免疫。该免疫主要是由免疫器官和______组成的。从免疫角度分析，疫苗相当于___________进入人体后刺激淋巴细胞产生抗体，从而提高了对该传染病的抵抗力。
（4）预防疾病;去年冬天某班有三位同学相继患上了流感，老师采取了下列措施，①让患病的同学在家休息，②带领全班同学注射流感疫苗，③要求同学每天勤洗手并保持教室空气畅通。措施②的作用是___________。戴口罩是预防新冠肺炎，流感等多种呼吸道传染病的重要措施，乙型肝炎________（填“能”或“不能”）通过戴口罩进行预防。
【答案】（1） ①. 乙 ②. 病原体 ③. 遗传物质
（2）图三 （3） ①. 特异性 ②. 免疫细胞 ③. 抗原
（4） ①. 保护易感人群 ②. 不能
【解析】
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
（2）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线，对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用。
【小问1详解】
传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节。图一中甲是传染源，乙是易感人群，丙是传播途径。从未“阳过”的人属于易感人群，即图一中的乙。病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。从传染病的角度分析，新型冠状病毒属于病原体。病毒不具有细胞结构，只是由蛋白质外壳和由遗传物质构成。
【小问2详解】
非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。图二中的阿莫西林胶囊没有OTC的标识，因此必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买。图三中的感冒清热颗粒有OTC的标识，可自行判断、购买和使用。
【小问3详解】
疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，从免疫角度分析，新冠肺炎疫苗属于抗原，接种疫苗后，可刺激人体内的淋巴细胞产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，这属于特异性免疫。特异性免疫包括免疫器官和免疫细胞。
【小问4详解】
传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。带领全班同学注射流感疫苗，属于保护易感人群。乙型肝炎主要通过血液传播、母婴传播和性接触传播，戴口罩不能阻断乙型肝炎传播方式中的任何一种，所以乙型肝炎不能通过戴口罩进行预防。
18. 根据下列材料，分析回答下列问题。
材料一：吸烟对身体的多个器官会造成不同程度的影响，有研究证据表明，吸烟及二手烟暴露与四大慢性病即慢性呼吸疾病、恶性肿瘤、心血管疾病及糖尿病之间有很大关系。国外一项为期50年的研究发现，吸烟者平均寿命比不吸烟者约减少10年。吸烟产生的烟草烟雾含有7000多种化学物质，其中数百种物质可对健康造成危害，而有害物质中至少包括69种已知的致癌物及具有很强成瘾性的尼古丁。
材料二：2023年5月31日是第35个“世界无烟日”，今年的主题是“保护青少年，远离传统烟草产品和电子烟”。为了了解烟草对生物的危害，小李和同学们开展了“烟草浸出液对黄豆种子萌发的影响”的探究活动，具体过程如下；①用香烟和蒸馏水制成烟草浸出液。②通过稀释，得到25%、50%、75%的烟草浸出液。③取5个大培养皿，编号，铺上卫生纸，均放入结构完整、大小相当的50粒黄豆种子。④在培养皿中分别加入等量的不同浓度的烟草浸出液或蒸馏水，将装置放在室温条件下。⑤每天向培养皿中分别加入等量的相应浓度的烟草浸出液或蒸馏水。⑥5天后统计种子的发芽率。实验结果如下表所示，请分析回答下列问题。
（1）该实验的实验变量是___________；对照组是_____组（填编号）。
（2）每组取50粒黄豆种子而不是取1粒种子，目的是_________
（3）步骤3每组放入结构完整、大小相当、数量相同黄豆种子，目的是____________
（4）仔细分析数据，你得出的结论是：烟草浸出液对黄豆种子萌发有________（填“促进”或“抑制”或“无影响”)作用。
（5）肺是进行_______（填功能）的器官，肺的功能单位是___________。科学研究早已证明，烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油等，物质进入人体，不仅能诱发多种_______系统疾病，还有可能诱发肺癌，肺癌是癌症中的“头号杀手”，请据图，写出“开始吸烟年龄”与“发生肺癌相对危险度”之间的关系________
（6）在阅读本文后，针对吸烟对人体的危害，从社会、家庭和个人等角度提出合理建议：______
【答案】（1） ①. 烟草浸出液浓度 ②. E
（2）避免出现偶然性，减少实验误差 （3）控制单一变量
（4）抑制 （5） ①. 气体交换 ②. 肺泡 ③. 呼吸 ④. 开始吸烟年龄越小，发生肺癌相对危险度越高
（6）加强宣传、立法禁烟、提供戒烟支持、树立榜样、家庭教育、创建无烟环境以及增强自我意识和改善生活习惯等
【解析】
【分析】 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。这个不同的条件就是变量。根据实验设计及表格信息，只有烟草浸出液浓度这个条件不同，所以该实验的变量是烟草浸出液浓度；对照组是加入蒸馏水的E组，起到对照作用。
【小问2详解】
每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，实验材料或生物个体的数量要多，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。可见，每组取50粒黄豆种子而不是取1粒种子，目的是避免出现偶然性，减少实验误差。
【小问3详解】
一组探究实验只能有一个实验变量，其他因素均处于相同且理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能，这就是控制单一变量。可见，步骤3每组放入结构完整、大小相当、数量相同的黄豆种子，目的是控制单一变量。
【小问4详解】
促进指的是增加或加速某一生物学过程或反应的活动；抑制则是指减缓、阻止或降低某一生物学过程或反应的活动。根据表格数据可知，随着烟草浸出液的浓度的减小（从100%→75%→50%→25%→0），种子的萌发率逐渐升高（依次从26%→44%→64%→82%→96%），由此得出结论是：烟草浸出液对黄豆种子萌发有抑制作用。
【小问5详解】
肺位于人体胸腔内，是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。肺中的支气管经多次反复分枝成无数细支气管，它们的末端膨大成囊，囊的四周有很多突出的小囊泡，即为肺泡。肺进行气体交换的结构和功能的基本单位是肺泡。所以说，肺是进行气体交换的器官，肺的功能单位是肺泡。根据资料信息可知，科学研究早已证明，烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油等，物质进入人体，不仅能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌。根据题干柱形图可知，“开始吸烟年龄”与“发生肺癌相对危险度”之间的关系是：开始吸烟年龄越小，发生肺癌相对危险度越高。
【小问6详解】
吸烟对人体的危害是深远且广泛的，不仅影响个人健康，还可能对社会和家庭产生负面影响。因此，从社会、家庭和个人三个层面出发，可提出的合理建议有：（1）社会层面。①加强公众教育：政府和相关机构应加大对吸烟危害的宣传力度，提高公众对吸烟风险的认识。②立法禁烟：制定严格的控烟法律和政策，限制烟草广告和销售。③提供戒烟支持：建立戒烟热线和戒烟门诊，为想要戒烟的个体提供专业的咨询和治疗服务。（2）家庭层面。①家长应该以身作则，不吸烟，为孩子树立良好的榜样。②与孩子进行开放和诚实的对话，解释吸烟的危害，并教导他们拒绝吸烟的技巧。③在家中设立无烟区域，避免孩子接触二手烟，保护他们的健康。（3）个人层面。①增强自我意识：认识到吸烟对自己和周围人的危害，积极寻求戒烟的方法和资源。②改善生活习惯：通过锻炼、健康饮食和充足睡眠等方式，提升自身的健康水平，减少对烟草的依赖。③寻找志同道合的朋友，互相支持和鼓励，共同抵抗吸烟的诱惑。等级
水稻、小麦和大豆的分类关系
种
水稻
小麦
大豆
属
稻属
小麦属
大豆属
科
禾本科
豆科
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
门
被子植物门
编号
黄豆种子数
烟草浸出液浓度
第5天的发芽率
A
50
100%
26%
B
50
75%
44%
C
50
50%
64%
D
50
25%
82%
E
50
蒸馏水
96%
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