39，辽宁省铁岭市开原市2023-2024学年七年级下学期4月月考历史试题

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1. 右图所示为某同学研究性学习的关键内容。据此可知，其研究性学习的主题是
A.南方经济发展原因
B.孝文帝的汉化政策
C.隋统一全国的背景
D.科举制的深远影响
2. 武则天曾经下令：凡是官吏所在地区，“田畴垦辟家有余粮”者升官。材料体现了武则天
A.重用人才 B.重视农业 C.善于纳谏 D.提倡节俭
3. 目前，各行各业正在积极开展走群众路线活动，充分体现了党的人本理念、为民情怀。这种坚持“以人为本，执政为民”“国之命在人心”的内涵与下列古代政治家思想一致的是
A，有教无类，因材施教 B.罢黜百家，独尊儒术
C.知彼知己，百战不殆 D.水能载舟，亦能覆舟
4. 下面为隋炀帝使用民力统计表(部分)。从表格中可以看出隋朝灭亡的原因是B.自然灾害
A.实行暴政
C.宦官专权
5. 论从史出是学习历史的基本方法。表中①处应为A.台湾
B.新疆
D.外敌入侵
6. 右侧两幅图是唐朝出现的新型工具。它们用于D.东北
A.农业 B.工业
C.商业 D.交通
7.某地要举办唐朝书画展，下列哪些作品可以参展
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这是唐朝大诗人白居易描写哪个城市的诗句
A. 长安 B. 扬州 C. 洛阳 D. 成都
9.759 年末，杜甫拖儿带女逃难到达成都。到达成都后，他在《恨别》一诗中写道：“洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。”由此判断杜甫一家逃难的主要原因是
A.罢官免职 B.黄巢起义 C.安史之乱 D.唐朝灭亡
10.“唐朝后期，统治腐朽，内有宦官专权，外有强藩割据，纲纪隳紊，政治危机日渐加深。”材
七年历史随堂练习 (一) 第 1 页 共4页该试卷源自 每日更新，享更低价下载。料描述的是黄巢起义的
A.原因 B.过程 C.性质 D.结果
11. 下图为唐朝诗人顾非熊的作品《送朴处士归新罗》。据此可知，唐朝当时
A.推行开明的民族政策 B.形成了发达的交通网络
C.实行开放的对外政策 D.已经成为世界文化中心
12. 唐朝时候，日本派使节来华的主要目的是
A.传播日本先进文化 B.求取印度佛教教义
C.加强两国之间友谊 D.学习中国先进文化
13.电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》以宋代为创作背景，女主角盛明兰的父亲曾任通判一职，下列属于他的职责范畴的事务是
A.任职中央 监察百官 B.任职州府 监察知州
C.任职中央 掌管财赋 D.任职州府 掌管财赋
14.唐朝诗人陆龟蒙的诗句“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”描述的是A.青瓷 B.白瓷
C.唐三彩 D.青花瓷
A.北方稳定的政局
B.藩镇割据的局面
C.民族政权的并立
D.阶级矛盾的尖锐
15.右表说明五代时期延续了
第Ⅱ部分 非选择题 (共40分)
二、非选择题(本题4小题, 16题10分, 17题10分, 18题10分, 19题9分, 共40分)
16.唐太宗是我国古代封建社会时期的著名君主。古今中外对他的评价不一。阅读下列材料，回答问题。(10分)
【治国之道】
材料一： “至于后世之君，莫不列之讲读，形之论议，景仰而效法焉。夫二帝三王之事尚矣，两汉之贤君六七作，何贞观之政独赫然耳目之间哉?”“然屈已以纳谏，任贤而使能，养俭而节用，宽厚而爱民， 亦三代以下，绝无而仅有者也。后人之君，择其善者而从之，其不善者而改之，岂不交有所益乎?”
——元代史学评论家戈直《贞观政要集论》
(1) 依据材料一及所学知识，概括元代史学评论家戈直如何评价唐太宗。(写出两点即可，2分)列出一个唐太宗贞观年间以进谏而著名的人物。(1 分)
【民族政策】
材料二：盖盛时代， 中国实以东方共主之姿态出现，四夷君长群尊中国皇帝为天可汗，中国声教之远播，异族向慕之竭诚，可见一斑。原来中国传统文化经数千年之发展，至此而国家统一，政治安定，故文化发展得作一大集结。
——严耕望《唐代文化约论》
(2) 材料二中“天可汗”实行什么样的民族政策?(1分)
七年历史随堂练习 (一) 第 2 页 共4页【盛世风华】
材料三：他认为对后世的中国文人来说，太宗代表了一个文治武功理想地结合起来的盛世国：家由一个精力充沛但聪明而谨慎的皇帝治理，他牢固地掌握着他的帝国，同时又一贯谦虚耐心地听取群臣——这些大臣本人也都是卓越的人物的意见。
——崔瑞德《剑桥中国隋唐史》
(3) 材料三中提到的“盛世”是什么盛世?(2分)
【选官制度】
材料四：司马光又叹唐太宗曰：“驱策英雄，网罗俊义，好用善谋，乐闻直谏，拯民于水火之中，而措之衽席之上，使盗贼化为君子，呻吟转为讴歌，衣食有余，刑措不用，突厥之渠，系颈阙庭，北海之滨，悉为州县！”
(4)唐太宗用什么选官制度来“驱策英雄，网罗俊义”的?(2分)
【人物评价】
材料五：唐太宗早年励精图治，为国为民，而且非常开明，所以并不在意宫的记录。但是晚年的唐太宗因为好大喜功，所以他开始非常看重自己在史宫笔下的形象，不想自己的人生有污点。(5)综合材料五，你认为评价一个历史人物应坚持什么原则?(2分)
17.在中国两千年的皇权社会，宋朝是个独特的存在。在这个武将开国的朝代里，文人却成为政治舞台的主角，演绎出一个与众不同的宋朝。阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一：显德七年正月初一，风闻契丹和北汉联兵南下，后周宰相范质等人不辨真假，大军哗变，将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝……他先后两次“杯酒释兵权”，解决自唐朝中叶以来地方节度使拥兵自擅的局面……
(1) 材料一中的“显德七年”具体是哪一年? (1分) 当时将士是在哪里拥立赵匡胤为帝的?(1分) 建立政权后以哪一座城市作为都城? (1分)
(2) 材料一中赵匡胤“解除禁军将领及地方藩镇的兵权”的目的是什么? (1分)为了达成此目的，他在中央采取了什么措施? (1分)
材料二：有宋一代，文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的……宋朝大力发展科举，彻底取消了门第限制，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的客观需要，历宋一朝，高级官员都使用文人。
(3)材料二反映了宋朝的什么政策? (1分) 结合赵匡胤的经历谈谈宋朝实行这一政策的原因及积极作用。(2分)
(4) 宋代注重文教，改革和发展了科举，对宋代社会产生了什么影响? (2分)
18.隋唐时期是中国古代史上的鼎盛时期，在当时世界上声名显赫。阅读下列材料，回答问题。(10分)
【伟大工程】
材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
(1) 根据材料一并结合所学回答，隋朝大运河的开通有什么作用?(2分)
七年历史随堂练习(一) 第 3 页 共4页【盛世繁华】
材料二：
(2) 材料二中杜甫描述的是哪一盛世状况?(2 分)639——754 年间唐朝的户数数据呈现出怎样的趋势?(2 分)
【友好交往】
材料三：如图是某老师所绘的唐蕃关系示意图。
(3) 材料三表明，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些?(2分)
【繁华殆尽】
材料四：易中天在他的中华史第三部《隋唐》终结篇中写道：“安史之乱之后，只能梦回盛世大唐。华清池没了杨贵妃的身影，唐明皇也不再指挥《霓裳羽衣曲》，摇晃的帝国勉强支撑……。
(4) 根据材料四回答，安史之乱对唐朝产生了什么影响?(2分)
19.唐朝实行对外开放的政策。这种开放既在政治上扩大了唐朝的对外影响力，也使得唐朝兼容并蓄迅速发展。阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一：当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙眛黑暗之中时，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。
——威尔斯《世界简史》
(1) 根据材料一，对外友好往来的活跃是唐朝“开放”“兼收并蓄”的表现之一，试举两例加以说明。(2分)
材料二：
(2) 根据材料二并结合所学知识，说说唐朝时期的中外交往具有怎样的特点。(2分)
材料三：唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。“奈良的贵族举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记“在唐国"。只要是唐期的东西，无论什么都要尽快地引进来”
——改编自《中日文化关系史论》
(3) 综合上述材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确、史论结合，论述条理清楚，6分)
七年历史随堂练习(一) 第 4 页 共4页
七年历史随堂练习（一）参考答案
一、单项选择题（共30分）
1-5 CBDAB 6-10 ADACA 11-15 CDBAB
二、材料解析题（本题共40分,16题9分，17题10分，18题10分，19题10分)
16.（1）虚心纳谏，任用贤能，提倡节俭，勤政为民，以民为本。(写出两点即可)（2分）；魏征（1分）
（2）开明的民族政策。（1分）
（3）贞观之治（2分）
（4）科举制度（2分）
（5）客观公正、一分为二。（2分）
17.（1）960年（1分）；陈桥驿（1分）；开封（1分）
（2）加强中央集权，防止蕃镇割据。（1分）；采取分化事权的办法，削弱相权。（1分）
（3）重文轻武政策（1分）；为了防止唐末以来武将跋扈的弊端重现；扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。（2分）
（4）在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。（2分）
18.(1)加强了南北地区政治、经济、文化交流。（2分）
(2)开元盛世（2分）；连续增长(上升)。（2分）
(3)和亲、会盟（2分）
(4)由盛转衰（2分）
19.(1)唐政府鼓励外国商人到中国贸易、居住；日本遣唐使和留学生学习唐朝文化；鉴真东渡日本传播唐文化；新罗(朝鲜)派遣唐使节和留学生到唐朝学习中国文化，朝鲜的音乐传人中国；玄奖西游天竺，并取回大量佛经潜心研究；《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献等。(两例即可，2分)
(2)双向交流、海陆并举。（意思类似即可，2分）
(3)示例:观点:唐朝实行对外开放的政策。（1分）
论述:唐朝在对外交往过程中，一方面积极传播唐朝文化，另一方面也不断从外来文化中没取养分。日本派遭唐使来到中国，学习唐朝先进文化，并效仿唐朝制度进行改革，推动社会发展。唐朝高僧玄装西行天竺求取佛经，促进中国佛教事业的发展，并由其弟子整理《大唐西域记》，加深唐朝对中亚和印度半岛的了解。积极频繁的对外交往，不仅对周边国家和地区产生重大影响，也促进唐朝自身的繁荣。（4分）
结论:综上所述，唐朝的对外交往，兼收并蓄，既吸收外国优秀文化，也传播唐朝的文化。（1分）时间
项目
动用劳动力
大业元年(605年)
开通济渠
百余万
大业四年(608年)
筑长城
百余万
大业八年(612 年)
伐高丽
发四海兵
史 实
结 论
西汉
设置西域都护
①自古以来就是中国领土不可分割的一部分
C.西藏
唐朝
设置安西都护府和北庭都护府
清朝
设置伊犁将军
五代
开国君主
登基前身份
后梁
朱温
宣武节度使
后唐
李存勖
河东节度使
后晋
石敬瑭
河东节度使
后汉
刘知远
河东节度使
后周
郭威
邺城留守
忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。稻米流脂乘米白， 公私仓康俱丰实。
——杜甫《忆昔》
唐朝户数在639年(唐太宗贞观13年)达300万户,705年有615 万户,740年(唐玄宗开元28年)为841 万户, 754年有918 万户。
——冻国栋《中国人口史》(第二卷)
大雁塔(又叫西安大慈恩寺佛塔。唐水徽三年， 玄奘为保存由天竺经丝绸之路带回长安的经卷佛像主持修建大雁塔)。
唐招提寺(位于日本奈良。具有中国盛唐建筑风格的建筑物。唐代高僧鉴真第6次东渡日本后主持修建)。